讀《名人傳米開朗琪羅傳》有感范文通用
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的讀《名人傳米開朗琪羅傳》有感范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《名人傳米開朗琪羅傳》有感范文通用1
米開朗琪羅，一個天才的雕塑家，他的一生一波三折。他出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽，父親是法官。母親在他六歲時便死去，米開朗琪羅被寄養在一個石匠的妻子家里。十三歲時，他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。由于他的成績優秀，他的老師為之嫉妒。一年后，米開朗琪羅轉入另一所雕塑學校。不久，由于宗教信仰的沖突，他離開了那里。后來，他又先后到過威尼斯、羅馬等名城，不過在不斷地交流中，米開朗琪羅的雕塑水平不斷地得到了提高。他被貴族指使，每天做著他不愿意的事，他有著與眾不同的創造力，可命運卻好似注定他只能在無休止的干預中替別人干活。他的一生都在為雕塑而奮斗，他并沒有因為教皇的而放棄對抗，而是把他內心的情感都注入他的作品中，一鑿子，一鑿子，一點一滴，是他對未來的渴望，是他對現實的挖苦，他是個想象的天才，他愿為了雕塑花上六年、八年，但命運卻讓他在輾轉中成長、老去，他沒有怨言，只是至始至終的從事他的職業。
米開朗琪羅，一個雕塑家，他是偉大的天才，也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗。他們被羅曼.羅蘭寫成英雄，米開朗琪羅沒有，卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。我們沒有他的天才，卻可以具備他們的品質，不被風雨擊倒，做一棵屹立在風雨中的柏松！
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的傳世之作，他因此書而獲得了1915年的諾貝爾文學獎。而我最近剛將此書讀完，感受頗多。我最喜歡其中的《米開朗基羅傳》，米開朗基羅在我心中是個偉大的人物，他與達芬奇，拉斐爾合稱為意大利文藝復興三杰，而看完后我才知道他的'生活竟是三人中最為悲慘的。
他生來就很自傲，而這自傲的性格卻是他受了很多苦頭，他的父親和兄弟都靠他養活，而他的兄弟卻認為這是應該的，他們不停揮霍米開朗基羅的血汗錢，誰都不知這個偉大的人物因此而受了多大的苦，他覺得當自己的兄弟向他借錢時，自己就應竭盡所能的幫助，但從不為自己考慮，所以他經常為了給自己兄弟錢而負債累累。
所有教皇都想讓米開朗基羅全心全意為自己效勞卻從不考慮他的想法，所以米開朗基羅經常與教皇鬧不和，但結果總是米開朗基羅退步告終。他是個自傲的人，卻整日被這種侮辱所籠罩，這會使他尊嚴受到多么大的傷害，而這種痛苦遠遠比身體上所受的要難受得多！
當時米開朗基羅與拉斐爾是對手，教皇將所有的寵愛都給了拉斐爾，卻把所有的“粗活”，“累活”都給了米開朗基羅，拉斐爾因此時常難為米開朗基羅，并且那時米開朗基羅生活的非常窘迫。米開朗基羅是個不輕言放棄的人，但生活卻使他不得不放棄，他曾在自己最具活力的時候去開山鑿石，準備將自己以前的愿望實現，但結果卻失敗了。同一時期的拉斐爾卻創造了許多傳世之作，他也在所有人的崇拜和敬重之中安詳的離世了。一切痛苦與煎熬都在米開朗基羅這邊，卻無人問津！
米開朗基羅是偉大的，是堅強的，他在黑暗中頑強的屹立著，終被所有人所尊敬，這是必然的！
讀《名人傳米開朗琪羅傳》有感范文通用2
翻開《名人傳》的第二篇，介紹的是雕塑家米開朗琪羅，他是歐洲文藝復興的巨匠，但他的一生卻過得并不歡樂。讀著他的故事，我的心也隨之曲折不斷。
剛開始看時，我仿佛被囚在了迷宮里，讀得迷迷糊糊，云里霧里。他胸懷寬廣，豪放不羈，卻對自己的同胞毫不留情；他狂熱，卻迷信野蠻；他擁有令人嫉妒的天才頭腦，卻一直被自己的“天才”所困擾；他渾身充滿過度的力量，而這卻使他不間斷地行動，一刻也不能休息；他很富有，卻活得像個······
它不僅缺乏意志力，還性格脆弱，我很好奇，這樣的一個人怎么能成為一個名人呢？
米開朗琪羅唯一打動人的一面就是他對家庭無私的愛。雖然他的性格十分奇怪，但他對家的愛是不可否認的。他一直對自己的血統與種族很是自豪，他對家庭有一種無法泯滅的狂熱，他愿意為自己的家庭犧牲一切，“為了家而被賣作奴隸也在所不惜”。為了家庭的榮耀，他要去征服勝利，他一個人扛下了家庭的全部重負。他的家人總向他要錢，拼命地盤剝他，壓榨他，他卻毫無怨言。他的三個弟弟搜刮他，他們老等著他寄錢，等著他給他們某個職位，一會兒要盤店鋪，一會兒又要購置些田產。米開朗琪羅對他們百依百順，而他們卻忘恩負義，不知感謝。米開朗琪羅食欲欠佳、寒冷、潮濕、過于勞累，還經常頭疼，一邊有胸腹部腫脹。他的父親對他的生活方式常加責怪，但是這一切都是為了家，他省吃儉用，就是為了讓家人能生活得更好。
從整個故事來看，米開朗琪羅的人生是悲慘的。28歲時，米開朗琪羅被教皇派去畫西斯廷教堂的'天頂畫。此后幾年，他一直受歷任教皇的派遣，攜帶著痛苦去創作他并不滿意的作品。1527年，米開朗琪羅卷入了一場革命的漩渦，差一點喪命。之后，米開朗琪羅又不斷地為他人創作。身為一個雕塑家，本該的享受藝術生活。認真觀察生活，聆聽生活，尋找生活中的美，追求高品質生活。在美好的生活中，才會激發出靈感，雕刻出讓自己滿意的作品。而這位雕塑家呢？無休止地為別人雕刻，他的天才幾乎是為了別人而生；每天雕刻著不滿意的作品，他似乎是為別人而活。像是這樣阻攔人追求夢想的道路，應該是對一個藝術家的最殘酷的剝削了吧。
米開朗琪羅如月亮那樣孤獨無助，而他需要的太陽正是與歡樂，只有在歡樂的環境中生活，他才能創作出完美的作品。而當月亮失去了太陽，月亮就永遠都不能發光。
米開朗琪羅是意大利偉大的繪畫家和雕塑家。他從小就有時機接觸一些古代的書籍，被古代的深邃的思想吸引，夢想著將來成為一個類似于古希臘雕塑家的人。
米開朗琪羅在一所雕塑學校學會了雕塑，之后家庭的全部負擔都壓在他一個人身上。他的健康受到了嚴重。
隨后他一次又一次不斷地遇到難以想象的各種困難、打擊、誣告，而米開朗琪羅是一個胸懷寬廣的人，在重重打擊和百般刁難的環境下，他沒有消沉，沒有后退。專心一意地搞藝術創作。病弱的身體折磨著他，他只沉浸在藝術創作的沖動中。他除了夜以繼日地工作外，什么都不想。父親勸告他不要太勞累，他卻根本不顧及自己的生活，只以極少的面工作外，什么都不想。父親勸告他不要太勞累，他卻根本不顧及自己的生活，只以極少的面包和酒來度日。但是他卻感覺這樣才是快樂。跟貝多芬一樣，貝多芬說：“歡樂由痛苦獲得�！泵组_朗琪羅說：“越使我痛苦的就越讓我喜歡�！�
故事里還說：“米開朗琪羅終其一生總是從一個磨難轉到另一個磨難，從一個主人手下轉到另一個主人手下，就這樣不停地消磨著他那天才的生命。”米開朗琪羅依然能夠堅持下來，絕不后退。他沒有向命運屈服，直到他生命的最后仍在抗爭。他勝利了。他給世界留下了許多珍貴、不朽的繪畫和雕塑作品。
讀《名人傳米開朗琪羅傳》有感范文通用3
讀過《米開朗琪羅傳》后，我懂得了，不管做什么都必須具有吃苦耐勞的精神，必須具有不怕困難和挫折的精神，才能最后取得成功。我也明白了，艱苦、困難和挫折是對每個人最好的鍛煉，只要努力堅持，總會成功。
羅曼·羅蘭先生所著的巨人三傳之一《米開朗基羅傳》，是傅雷先生所譯。書中除了傳記原文以外，還附有米氏相關作品彩色插圖一百五十余幅。讀罷此書，心中感慨萬千。
米開朗琪羅，一個杰出的雕塑家，而教皇于勒二世卻讓米開朗琪羅為西斯延教堂畫頂部壁畫。可是，米開朗琪羅對壁畫技術一竅不通，但教皇卻不依不饒，堅持一定要他來做這件事情。他的敵人們甚至還近不及待的為他搭建了一個工作用的架臺，還為他召來了幾個壁畫家來幫助他。米開朗琪羅為此苦惱不已，他一看到那個架臺和那幫所謂的助手們，氣就不打一處來。他把架臺拆了重建一個，把壁畫家們都趕了回去，只留了幾個工人在身邊。
“如果面對這樣的困難就畏縮不前的話，米開朗琪羅絕對稱不上什么天才或者不朽的藝術家，面對困難，面對對手們的挑戰和侮辱，他不僅沒有退縮，反而把原來的方案擴大了，他不僅要畫教堂頂部的壁畫，還要畫四周的壁畫�！�
米開朗琪羅他為何給自己找來這么大的困難，他完全可以推脫掉的，但為什么他沒有推掉？因為他那永不言敗、勇往直前的精神！這不正是我們中學生所需要、所應具備的嗎？有些同學，一聽說有困難，便嚇的退了又退，更別說硬加給他別的困難了。有點困難與挫折，便被壓地再也不起。
讓我們從現在起，養成遇到困難永不退縮、畏懼，樂觀接受的習慣。相信吧，陽光總在風雨后。
米開朗琪羅是一個偉大的雕塑家，但越偉大的人，經歷的挫折就越多。但無論挫折有多大，始終改變不了他是個孝順的孩子。米開朗琪羅的家庭負擔全部壓在他一個人的肩上。他的家人向他要錢，他即使沒有錢也因驕傲，而從不拒絕他們。他甚至心甘情愿的把自己“賣掉”，也只為了滿足家人對錢方面的需求，所以他確實是個孝順的孩子，他對父母的愛，敢問世上能有幾人與他匹敵。但這樣的方式總是欠佳的，并且他家人還不了解他。
他健康開始因此受到影響：營養不良、經常受寒、勞累過度，住處潮濕……所有這些疾病開始損害他的身體，他患上了頭痛病，一邊胸腹部腫脹。而就在這時，他的父親卻沒有愛他關心他，反而指責他的生活方式，他在后來給父親的信中寫到：“我的一切痛苦，都是為你們而受的。我的一切憂慮，都是一位保護你們而有的�！币苍S他的父親永遠都不會知道他的孩子時多么的愛他。米開朗琪羅愛它的家人勝過愛它自己，它時一個令天下人敬佩的`充滿小心的人。父母親剩我們養我們，我們怎能不尊敬我們的父母，眷顧我們的父母呢？烏鴉反哺的故事想必大家都熟悉。當小烏鴉嗷嗷待哺時，烏鴉母親含辛茹苦捕食喂養小烏鴉。烏鴉母親衰老后，它的“兒女”們，就會捕食贍養老烏鴉。多么感人的動物母子情��！不過，著之歌童話故事，米開朗琪羅孝敬父的事跡，卻是真實的�，F在，我們還只是青少年，我們的和為我們辛勤操勞，為我們提供了優裕的生活條件和良好的學習環境，我們有什么理由不好好學習，將來把我們的祖國建設好，以實際行動報答我們的和呢？
學習米開朗琪羅吧，做一個孝順的好孩子。
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