《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感（通用19篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 1
我最近看了一本非常有趣的書(shū)，是《奇妙的數(shù)王國(guó)》作者是讓我們尊敬的李毓佩教授，這本書(shū)主要讓我們知道數(shù)字的作用和數(shù)字在生活中是不可缺少的東西。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，而每個(gè)小故事都有著大道理，就說(shuō)《神秘?cái)?shù)》的故事。神秘?cái)?shù)就是a，故事通過(guò)假5和真5都說(shuō)對(duì)方是假的，讓數(shù)居民們來(lái)判斷誰(shuí)是真5，結(jié)果——5、1／5、0.1都無(wú)法辨認(rèn)。——5跳進(jìn)來(lái)，其中的一個(gè)圍著——5轉(zhuǎn)了一圈，變成了兩個(gè)——5，它又圍著無(wú)理數(shù)π轉(zhuǎn)了一圈，變成了兩個(gè)π，大家議論紛紛：“看來(lái)這個(gè)壞數(shù)是一個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，變化莫測(cè)的神秘?cái)?shù)。”故事的結(jié)尾用小毅的話(huà)，讓我明白了代數(shù)abc的意思，他解釋說(shuō)：“這個(gè)神秘?cái)?shù)就是他代數(shù)書(shū)中丟失的a。所謂代數(shù)，就是用abc來(lái)代替具體的數(shù)。”通過(guò)這個(gè)故事，告訴我a可以表示正數(shù)，又可以表示負(fù)數(shù)，還可以表示0。
這本書(shū) 用少年兒童喜聞未見(jiàn)的.童話(huà)故事形式，將抽象，枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講的深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。這本書(shū)不僅我喜歡看，連我的媽媽也喜歡看。
喜歡的話(huà)，朋友們有空也去讀一下吧！
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 2
讀了李毓佩教授寫(xiě)的《數(shù)學(xué)故事專(zhuān)輯》中的一本，我很喜歡，它用多個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事，來(lái)講述一道道難題。我要給大家推薦一本“荒島歷險(xiǎn)”上，跟邏輯推理有關(guān)的一個(gè)故事。
故事的主人公，羅克與兩個(gè)朋友，在搶奪珍寶的過(guò)程中，遇到了這樣一道邏輯推理題：
有Ａ、Ｂ、Ｃ三個(gè)門(mén)，門(mén)上分別都貼了兩張紙條，第一張都是“海外部經(jīng)理在此辦公室。”第二張紙條各寫(xiě)的`是：
Ａ門(mén)：Ｂ門(mén)上是謊言。
Ｂ門(mén)：Ｃ門(mén)上是謊言。
Ｃ門(mén)：Ａ、Ｂ門(mén)都是謊言。
這類(lèi)題目對(duì)我有而言有點(diǎn)難，但我還是試了試。你們有沒(méi)有試一試呢。嘗試之后，我開(kāi)始看李毓佩老師的方法。李毓佩老師寫(xiě)得是：假設(shè)真話(huà)是１，假話(huà)是０……剛讀到這，我不禁叫起來(lái)：“這多巧妙啊！我怎么沒(méi)想到呢。”才看了一點(diǎn)，我便打算再用李老師的方法做一遍。做完之后，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果和剛才一樣，但是過(guò)程不同。你瞧，用０和１來(lái)表示真、假話(huà)，是不是又簡(jiǎn)便，又清楚呢！而且還很容易懂。從這以后，我對(duì)這類(lèi)題目有了新的方法，也不再那么怕了。
同學(xué)們，聽(tīng)完了我的講述，你覺(jué)不覺(jué)得這本書(shū)很有意思，還能讓你明白一些數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？當(dāng)然，這本書(shū)也有比較難的地方，我準(zhǔn)備在５年級(jí)再讀一遍，你現(xiàn)在是不是很想讀這本書(shū)呀！
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 3
這個(gè)寒假，我一直在看《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》一書(shū)。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一篇很搞笑的文章——豬八戒斗鱷魚(yú)精，就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒，故事是這樣的:
一天，豬八戒自告奮勇前去探路。他在過(guò)河時(shí)，被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨，就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō):“我是長(zhǎng)尾鱷魚(yú)，我的尾巴的長(zhǎng)度是頭的三倍，身體只有尾巴的一半長(zhǎng)，我的尾巴和身體加起來(lái)長(zhǎng)13.5米，問(wèn)我的頭有多長(zhǎng)？”豬八戒心里暗暗叫苦，但還是硬著頭皮算起來(lái):“我把你分成若干等份，頭算一份，尾巴是頭的3倍，尾巴就是3份，那身體只能占3/2份了，這樣一來(lái)總長(zhǎng)就是11/2份了。嗯，那樣就能夠算出來(lái)了。”說(shuō)著，八戒報(bào)上了個(gè)算式:“鱷魚(yú)頭長(zhǎng)=13.5*11/2=27/11(米)。”剛說(shuō)完，八戒就聽(tīng)到悟空的聲音:“八戒，算錯(cuò)了，13.5只是他的身體和尾巴的長(zhǎng)度，不包括頭長(zhǎng)，就應(yīng)是13.5*(3/2+3)=3(米)。”這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō):“我的頭有3米，你算錯(cuò)了！”說(shuō)著就來(lái)吃8八戒，悟空突然出現(xiàn)，救出了八戒！
八戒真是一個(gè)小馬虎。這么簡(jiǎn)單的`題也會(huì)算錯(cuò)，還好有悟空救他，不然就成鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí)，我也是馬大哈一個(gè)，經(jīng)常算錯(cuò)，在不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò)，以至于我的正確率降低，老是不出好成績(jī)，以后，我要改正這個(gè)“毛病”，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀！
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 4
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”……由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)我們是多么的重要，而數(shù)學(xué)，是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍淦罚瑳](méi)有它，我們的'生活就亂了。今天，我又一次翻開(kāi)發(fā)李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》。
翻開(kāi)它時(shí)，你會(huì)在第一頁(yè)發(fā)現(xiàn)一個(gè)豬八戒和孫悟空，看到這里你就會(huì)想，咦？數(shù)學(xué)里怎么有了神話(huà)人物，這時(shí)你就會(huì)迫不及待好翻到目錄欄，這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事，如《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》、《豬八戒新傳》等等。
數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為它枯燥、無(wú)聊、抽象，曾經(jīng)幾何，我也是這樣認(rèn)為的。可當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)后，我的觀點(diǎn)來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開(kāi)始熱愛(ài)數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。
原來(lái)，數(shù)學(xué)是這么的有趣、神奇啊！對(duì)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚來(lái)講，枯燥無(wú)聊的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無(wú)比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂(lè)演奏一樣，帶給他無(wú)窮的樂(lè)趣。比起華羅庚，我就慚愧了許多，有時(shí)在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，都會(huì)有些不耐煩。今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，就快來(lái)讀吧！為了使我們的數(shù)學(xué)能力提高，讓我們一起努力吧！也為了讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，加油！
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 5
在這個(gè)暑假，我讀了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》的書(shū)，它是我國(guó)著名科普作家，李毓佩寫(xiě)的。這本書(shū)里有許許多多有趣的童話(huà)故事，《奇妙的.數(shù)王國(guó)》、《豬八戒新傳》、《長(zhǎng)鼻子大仙》…不過(guò)，我最喜歡的是《7和8的故事》。
故事里講的是媽媽給小毅買(mǎi)了一個(gè)塑料的"數(shù)學(xué)萬(wàn)寶盒"，里面有十個(gè)數(shù)字0、1、2…9，有+、-、×、÷四個(gè)運(yùn)算符號(hào)，還有一個(gè)等號(hào)，小毅非常高興，邊跑邊跳邊唱。他只顧著拿著盒子上下舞動(dòng)，連兩個(gè)數(shù)字從盒子里掉出來(lái)都不知道。"啪，啪"兩聲，數(shù)7和數(shù)8掉到了地上，7和8大聲喊叫："停一停，停一停，把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回，隨著遠(yuǎn)去的歌聲，一溜煙得跑走了。7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟，在途中，它們遇到了一個(gè)沒(méi)有蓋蓋的下水井，它們一起掉進(jìn)了下水道，遇見(jiàn)了一只老溝鼠，老溝鼠一直想挖苦他們，可它們很聰明，不管老溝鼠想要什么數(shù)，它們都能變出來(lái)，把老溝鼠氣得半死。它們憑著聰明和才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考，而它們就是憑著智慧，度過(guò)了難關(guān)，以后我也要向他們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)里面講的內(nèi)容很奇妙，讓我知道了每個(gè)數(shù)都有它們自己的用處，缺一不可，也讓我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門(mén)很有趣的知識(shí)，希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書(shū)。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 6
《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一部數(shù)學(xué)童話(huà)書(shū)，是著名的科普作家和數(shù)學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。
這本書(shū)里一共有十個(gè)小故事，《奇妙的.數(shù)王國(guó)》，《豬八戒新傳》，《神秘?cái)?shù)》，《長(zhǎng)鼻子大仙》等等等等。但是，給我印象最深，我最喜歡的，就要數(shù)《鷹擊長(zhǎng)空》了。
故事是這樣的。小鷹阿爾法長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，獨(dú)自飛向了藍(lán)天，心里高興極了。但是大雁卻告訴他，要成為一只真正的雄鷹，不僅僅要有搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)，還要會(huì)數(shù)學(xué)，要心中有數(shù)。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí)，禿鷲說(shuō)它要幫阿爾法，卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物，餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了，白天鵝狠狠地教訓(xùn)了禿鷲，并教會(huì)了阿爾法數(shù)學(xué)。此后，熱心的阿爾法運(yùn)用自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，幫忙海鷗媽媽斗敗了強(qiáng)盜軍艦鳥(niǎo)，結(jié)識(shí)了伯勞鳥(niǎo)，并在褐馬雞的幫忙下，再次和禿鷲決一死戰(zhàn)，憑著自己的勇敢和智慧，打敗了禿鷲，成了一只真正的雄鷹。
讀完這個(gè)故事之后，感覺(jué)到數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，我必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好，像小鷹一樣執(zhí)著，頑強(qiáng)。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 7
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)是以童話(huà)的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來(lái)。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí)，把數(shù)字們都寫(xiě)活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深，從最開(kāi)始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù)，再到立方米、梯等式。還涉及了圖形，告訴我什么樣的圖形最牢固，不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫(xiě)反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。
我從那里學(xué)到了很多新知識(shí)，比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小，它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的`，8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小，并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零，但是0不能做分母，他務(wù)必睡在上鋪;分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù);8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止，這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的幾次方，我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù)，沒(méi)想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次，那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次，例如2的五次方表示2×2×2×2×2，并不是2×5。
這本書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺深?yuàn)W的，并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂，所以說(shuō)他不僅僅適合小學(xué)生，也適合中學(xué)生，畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)資料了。這本書(shū)我將好好珍藏，它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)“過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。”……由此可見(jiàn)書(shū)對(duì)我們是多么的重要，而數(shù)學(xué)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜貍淦窙](méi)有它，我們的生活就亂了，今天我又一次翻開(kāi)李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》、《豬八戒新傳》等等。
數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為他枯燥無(wú)聊，抽象曾經(jīng)幾何，我也是這樣認(rèn)為的，可當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)后，我的觀點(diǎn)來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開(kāi)始熱愛(ài)數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。原來(lái)數(shù)學(xué)是這么有趣，神奇呀對(duì)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚更來(lái)講，枯燥無(wú)聊的阿拉伯?dāng)?shù)字，就像一組奇妙無(wú)比的音符超高紙上的運(yùn)算和比音樂(lè)演奏一樣。帶給他無(wú)窮的.樂(lè)趣，比起華羅庚我就慚愧了許多有時(shí)我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)都會(huì)有些不耐煩，今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，通過(guò)閱讀這本書(shū)你將學(xué)到許多數(shù)學(xué)知識(shí)，如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)就快來(lái)讀罷，為了使我們的數(shù)學(xué)能力提高讓我們一起努力吧！也為了讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，加油。！
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 9
假期里，我讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》，故事非常有趣，有時(shí)逗得我哈哈大笑，有時(shí)又讓我冥思苦想，閉上眼睛，我仿佛也進(jìn)入了神奇的數(shù)王國(guó)。
故事的主人公是兩位聰明的大哥哥小華和小強(qiáng)，他們進(jìn)入了數(shù)王國(guó)，幫助0國(guó)王結(jié)束了整數(shù)王國(guó)的戰(zhàn)斗，平息了分?jǐn)?shù)王國(guó)的叛亂，重修了地震后的小數(shù)王國(guó)。
我跟著小華和小強(qiáng)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，他們個(gè)個(gè)神通廣大，其中本領(lǐng)最大的是零國(guó)王，他可以把任何數(shù)字變消失；還有頑皮的小數(shù)點(diǎn)國(guó)王，他可以隨意的把數(shù)字變大或變小；還有三角形是最結(jié)實(shí)的，而圓形是最節(jié)省的.。
更奇妙的是，數(shù)王國(guó)里面的朋友們，通過(guò)加減乘除四種武器，會(huì)發(fā)生千變?nèi)f化的關(guān)系。有些數(shù)字成為了好朋友，比如說(shuō)真因數(shù)和相親數(shù)，你中有我，我中有你；死對(duì)頭奇數(shù)看不起偶數(shù)，但兩個(gè)奇數(shù)加減一下就變成成了偶數(shù)；還有倒數(shù)兄弟，一大一小，相乘卻都等于1。
上學(xué)期我數(shù)學(xué)考了93分，我非常不滿(mǎn)意。而讀完這個(gè)故事，我感覺(jué)受益無(wú)窮，既學(xué)會(huì)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，還覺(jué)得人與人各有所長(zhǎng)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。這個(gè)學(xué)期，我要挽起袖子好好學(xué)，和同學(xué)們一起，互相幫助，做一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 10
《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的故事書(shū)，書(shū)里有10個(gè)故事：奇妙的數(shù)王國(guó)、豬八戒新傳、長(zhǎng)鼻子大仙……都很有趣。
我最喜歡“奇妙的數(shù)王國(guó)”，故事是這樣的`：一天，小強(qiáng)和他的弟弟小華來(lái)到了數(shù)王國(guó)做客，游覽數(shù)王國(guó)時(shí)遇到了一點(diǎn)小麻煩，一次大地震，小數(shù)們被震變了形，小強(qiáng)把它們治好了。這本書(shū)我很喜歡。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 11
數(shù)學(xué)還有王國(guó)？在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但卻有本搞笑的書(shū)，能帶著我們一起遨游數(shù)的王國(guó)，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。朋友們，快跟著我走進(jìn)這本由我國(guó)著名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》中吧。
書(shū)中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是五年級(jí)同學(xué)小華，一個(gè)是初中生小強(qiáng)。兩人的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)得都很好，還獲得過(guò)幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。兩人還在數(shù)王國(guó)里做了很多好事，深受零王國(guó)的喜歡。這本書(shū)里，我最喜歡的故事情節(jié)是小強(qiáng)和小華幫零國(guó)王找到了寶物的那一部分。他們用自己的聰明才智，抓住了一個(gè)個(gè)盜寶賊，讓零王國(guó)很是高興。其中抓盜刀賊的那部分，最引人入勝。那么，盜刀賊這個(gè)數(shù)究竟是多少呢？
一天晚上，數(shù)字4在門(mén)口站崗，一個(gè)蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他，4頓時(shí)失去了知覺(jué)，蒙面數(shù)趕緊走上樓去，又遇到了
數(shù)字12，12剛想反抗，就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了，暈了過(guò)去。偏巧，在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院，盜刀賊乘機(jī)冒充40，偷走了寶刀。國(guó)王明白后，大發(fā)雷霆，讓小強(qiáng)和小華幫忙數(shù)王國(guó)盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后，找出了頭緒：盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4，又用減法鉤子鉤住了12，很快列出式子：
4×盜刀賊12=40
4×盜刀賊=40+12
4×盜刀賊=52
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原先，數(shù)字13就是盜刀賊。小強(qiáng)用自己的聰明機(jī)智幫忙數(shù)王國(guó)找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本搞笑的數(shù)學(xué)童話(huà)，我深有感觸。回想現(xiàn)實(shí)生活中的我，跟書(shū)中的主人公小強(qiáng)相比，還差了很多。經(jīng)常因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題，鬧笑話(huà)。每當(dāng)我遇到一些難題時(shí)，就會(huì)刻意避開(kāi)這些復(fù)雜的題型，懶得思考。此刻想來(lái)，其實(shí)有些題看似復(fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要肯多動(dòng)筆，肯鉆研，再加上一點(diǎn)細(xì)心，完全能夠把它攻克下來(lái)。倘若零國(guó)王讓我?guī)兔φ冶I刀賊，恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰(zhàn)役中去，數(shù)學(xué)當(dāng)然占有很大的分值，如果學(xué)不好，肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學(xué)校，我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的'心愿。
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)帶給我很大啟發(fā)，讓我受益匪淺，也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原先我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此搞笑，吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。聽(tīng)完我的介紹，你們是不是也很想一睹為快呢？朋友們，讓我們一起走進(jìn)奇妙的數(shù)王國(guó)，感悟其中的樂(lè)趣和智慧吧！
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 12
在一個(gè)孩子的夢(mèng)中，來(lái)到了一個(gè)大宮殿，一位女孩出來(lái)迎接他，介紹自己叫王小零。要帶他參觀“零”王國(guó)。這里的居民都是光頭，你可以和這里的居民握手，因?yàn)椤拔铡笔且粋�(gè)加號(hào)。但你不可以擁抱，因?yàn)椤皳肀А笔且粋�(gè)乘號(hào)……
這一本《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》就是李毓佩送給我們的禮物。
這一本書(shū)的內(nèi)容新奇，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講的深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。讀者們讀著讀著就明白了許多。尤其是當(dāng)我讀到“食數(shù)獸只吃因數(shù)4的數(shù)”時(shí)，我有一些不明白，“因數(shù)”是什么。當(dāng)我讀到“44=4x11”11和4就是44的因數(shù)時(shí)我才明白什么是因數(shù)。
在讀這本書(shū)時(shí)，都在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)就明白了許多知識(shí)和道理，懂了如何學(xué)習(xí)與看待別人。
這就是我暑假中找到的'一本好書(shū)，希望你們也可以找到一本好書(shū)，能充實(shí)你們快樂(lè)的暑假生活。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 13
暑假里，我讀了李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》這本書(shū)，跟隨可愛(ài)的主人公小強(qiáng)一起走進(jìn)了數(shù)學(xué)世界。
故事中，小強(qiáng)和弟弟來(lái)到了一個(gè)神奇的世界里。在這里，他們認(rèn)識(shí)了整數(shù)王國(guó)的零國(guó)王和很多很多數(shù)字。零國(guó)王帶著小強(qiáng)參觀了其它王國(guó)——分?jǐn)?shù)王國(guó)、四邊形王國(guó)、小數(shù)點(diǎn)王國(guó)……同時(shí)尋找整數(shù)王國(guó)丟失的寶物。一路上，他們齊心協(xié)力打敗了可怕的食數(shù)怪、兇狠的野牛、憤怒的`食數(shù)鷹，最終奪回了零國(guó)王的三件寶物。
小強(qiáng)他們可不是這么容易就奪回寶物的。在那個(gè)奇妙的世界里，他們每向成功走一步就需要完成一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)他們找回零國(guó)王的寶物時(shí)，已經(jīng)解答出無(wú)數(shù)道數(shù)學(xué)題了。這次參觀數(shù)學(xué)王國(guó)，小強(qiáng)不僅幫零國(guó)王奪回了寶物，而且學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)呢！
這本書(shū)讓我更加喜歡數(shù)學(xué)了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)得更棒！
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 14
假期里我讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，書(shū)中有很多數(shù)學(xué)故事，使我受到了啟發(fā)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，看了這本書(shū)，我漸漸的對(duì)這些數(shù)字有了很大的興趣， 并和數(shù)字們交上了朋友。
小華，小強(qiáng)，小毅等個(gè)個(gè)都是數(shù)學(xué)天才，整數(shù)王國(guó)、分?jǐn)?shù)王國(guó)、小數(shù)點(diǎn)王國(guó)，三角形家族、四邊形家族，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字故事，數(shù)字7和數(shù)字8度過(guò)了一個(gè)奇妙的歷險(xiǎn)。
在這里孫悟空竟然也有數(shù)學(xué)問(wèn)題，孫悟空學(xué)好了數(shù)學(xué)，師徒四人乘著數(shù)學(xué)往西天取經(jīng)去。這些數(shù)字真是太神奇了！
我喜歡小小的字母a。因?yàn)樗裁磾?shù)字都能變得出來(lái)，連最奇妙的∏都拿它沒(méi)辦法，字母a的小尾巴一翹一翹的，真可愛(ài)，我也想變成小小的字母a。
小數(shù)點(diǎn)王國(guó)里居住著無(wú)限循環(huán)小數(shù)，零國(guó)王的國(guó)家里，發(fā)生了許多奇妙的事件。
數(shù)學(xué)王國(guó)可真奇妙，它讓我了解了方程，讓我懂得了有理數(shù)、無(wú)理數(shù)，偶數(shù)、奇數(shù)，更讓我懂得了生活中處處都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。
此外，我還認(rèn)識(shí)了相親數(shù)。220和284就是一對(duì)相親數(shù)。220的.所有真因數(shù)相加就是284，284的所有真因數(shù)相加就是220。相親數(shù)讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛(ài)，永不斗爭(zhēng)。
看了這本書(shū)，我了解了數(shù)學(xué)的許多奧秘，數(shù)學(xué)在我眼里變得更奇妙了，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又增加了一層。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 15
昨天，媽媽送給了我一本書(shū)，叫做《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我先看了這一篇《一場(chǎng)莫名其妙的戰(zhàn)爭(zhēng)》。
這一篇故事講的是：弟弟小華和哥哥小強(qiáng)聽(tīng)到了槍炮聲，就跑到了山頂上，他們看到有兩支軍隊(duì)正在打架，一支軍隊(duì)穿著紅色軍裝，他們胸前都有一個(gè)數(shù)字，這些數(shù)字都是偶數(shù)，另一支隊(duì)伍穿著綠色軍裝，他們胸前也都有一個(gè)數(shù)字，但是，這些數(shù)字都是奇數(shù)。這時(shí)，小強(qiáng)和小華聽(tīng)到草叢里有人哭泣，于是小強(qiáng)就扒開(kāi)草地一看，有一個(gè)衣著華麗的.胖老頭，他就是正在哭泣的人。
小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人胸前的數(shù)字是0，就以為他是0號(hào)，其實(shí)那個(gè)人告訴小強(qiáng)他就是0，那個(gè)人就是零國(guó)王。這時(shí)，響起了嘹亮的軍號(hào)聲，接著，偶數(shù)隊(duì)伍中亮出了一面大紅旗，突然，出來(lái)了一位軍官，他的胸前寫(xiě)著一個(gè)“2”字，他就是偶數(shù)軍團(tuán)的2司令，在奇數(shù)這邊也有一個(gè)軍官，他的胸前寫(xiě)著一個(gè)“1”字，他就是奇數(shù)軍團(tuán)的1司令。這時(shí)，1司令和2司令已經(jīng)讓?xiě)?zhàn)斗進(jìn)入了高潮。
其實(shí)，1司令和2司令是零國(guó)王的左膀右臂。這時(shí)，小強(qiáng)就問(wèn)零國(guó)王：“是不是最小的正整數(shù)就能當(dāng)司令？”其實(shí)不是這樣的，1司令和2司令都有一種很特殊的能力。2司令逼著1司令和零國(guó)王把偶數(shù)叫做男人數(shù)，把奇數(shù)叫做女人數(shù)，可1司令和零國(guó)王都不同意，2司令這下可發(fā)火了，他就讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)開(kāi)始。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 16
數(shù)學(xué)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)一向都是一個(gè)枯燥無(wú)趣的學(xué)科，但是，當(dāng)我在一次偶然讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》后，我對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化。
翻開(kāi)《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》時(shí)，我會(huì)在第一頁(yè)發(fā)現(xiàn)一個(gè)豬八戒和孫悟空，看到那里我在想，咦數(shù)學(xué)里怎樣有了神話(huà)人物，這時(shí)我就會(huì)迫不及待好翻到目錄欄，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事。《奇妙的'數(shù)學(xué)王國(guó)》、《豬八戒新傳》等等。
數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為它枯燥、無(wú)聊、抽象，以前幾何，我也是這樣認(rèn)為的。可當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)后，我的觀點(diǎn)來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開(kāi)始熱愛(ài)數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。
原先，數(shù)學(xué)是這么的搞笑、神奇啊!對(duì)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚來(lái)講，枯燥無(wú)聊的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無(wú)比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂(lè)演奏一樣，帶給他無(wú)窮的樂(lè)趣。比起華羅庚，我就慚愧了許多，有時(shí)在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，都會(huì)有些不耐煩。今后，我必須要改掉這個(gè)壞毛病。
透過(guò)閱讀這本書(shū)，你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，就快來(lái)讀吧!為了使我們的數(shù)學(xué)潛力提高，讓我們一起努力吧!也為了讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，加油!
讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》，我不在認(rèn)為數(shù)學(xué)無(wú)聊和枯燥了，也學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》真是一本神奇的書(shū)。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 17
讀了《奇妙的數(shù)王國(guó)》，我感到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，這本書(shū)將抽象、枯燥的.數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣。什么事都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。
這本書(shū)講了：小強(qiáng)和小華一起解數(shù)學(xué)難題，讓數(shù)王國(guó)變得平靜。這本書(shū)中還有0國(guó)王，1司令，2司令，還有許多有趣的故事“零國(guó)王苦斗跳蚤 ”、“速算專(zhuān)家數(shù)8 ”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、有理數(shù)和無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)、神奇的小數(shù)點(diǎn)等好玩的故事。
作者講的故事深深的印在我的腦海里，讀完這本書(shū)，我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)，竟然變得如此有趣，吸引我看下去，小朋友們，快來(lái)讀這本書(shū)吧！從這本書(shū)中你們可以熱愛(ài)數(shù)學(xué)。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 18
這幾天，我看完了《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》。這是一本非常好的的書(shū)，它可以把奇妙的數(shù)學(xué)知識(shí)帶到書(shū)里，讓我愛(ài)不釋手。其中，讓我印像最深，也讓我覺(jué)得最好看的是《大灰狼賴(lài)賬》。
故事是這樣的：猴法官知道了蛋糕被搶事件，就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的家，看見(jiàn)狼胖了許多，說(shuō)：“你吃了蛋糕應(yīng)該付別人錢(qián)呀。” 狼聽(tīng)了裝作不知道拿了幾塊，無(wú)法付錢(qián)。這時(shí)，小羊說(shuō)：“我爸爸說(shuō)你拿了28塊。”“不可能，決沒(méi)有這么多。”狼狡辯道。“那你說(shuō)拿了幾塊?”“我想跟小羊歲數(shù)一樣多。”“我們家?guī)状藲q數(shù)加起來(lái)有一百多歲。”羊爸爸說(shuō)。猴法官聽(tīng)了以后，用了巧妙的方法算出狼拿了幾塊，得出38塊。狼聽(tīng)了，非常后悔，可他連3塊也買(mǎi)不起。猴法官就給他應(yīng)有的'懲罰。
這件事情告訴我們不要做壞事，不然會(huì)受到懲罰。我還覺(jué)得猴法官清正廉潔，機(jī)智聰明，是個(gè)很好的法官。以后，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，做一個(gè)跟猴法官一樣的數(shù)學(xué)小天才,能人。
《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀后感 19
寒假里，我和媽媽一起讀了李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書(shū)，這是一本數(shù)學(xué)童話(huà)故事書(shū)。我很喜歡這本書(shū)，媽媽也說(shuō)寫(xiě)的很好。
這本書(shū)一共有10個(gè)故事，都和數(shù)學(xué)有非常密切的關(guān)系。李教授用講故事的方法把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講的深入淺出，讀起來(lái)輕松自如。
我最喜歡“鷹擊長(zhǎng)空”系列中的“空中大決戰(zhàn)”、“鴉雞搏殺”和“最后一戰(zhàn)”這三個(gè)故事。它們講了小鷹阿爾法、褐馬雞跟禿鷲、禿鼻烏鴉和紅腳隼之間的戰(zhàn)斗。其中我印象最深的是阿爾法和禿鷲的最后一戰(zhàn)：阿爾法厲聲說(shuō)到：“我讓你兩招兒，你現(xiàn)在投降還為時(shí)不晚，不然的話(huà)，我要在你身上啄許許多多的.洞！”“啄洞？”禿鷲問(wèn)，“你準(zhǔn)備啄多少個(gè)洞呢？”阿爾法說(shuō)：“在你頭和背共啄4個(gè)洞，在頭和腹共啄6個(gè)洞，在背和腹共啄8個(gè)洞。你算算一共啄幾個(gè)洞？”禿鷲算了半天也沒(méi)算出來(lái)。“這個(gè)容易算。”阿爾法說(shuō)，“頭＋背＋＝4，頭＋腹＝6，背＋腹＝8。三個(gè)式子相加有2（頭＋背＋腹）＝4＋6＋8＝18，所以頭＋背＋腹＝9。不多，只有9個(gè)洞。”禿鷲嚇得一縮脖子，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不成，我和他拼啦！”禿鷲煽動(dòng)翅膀加速向阿爾法沖去。阿爾法缺身體騰空，飛到了禿鷲上面乘勢(shì)在禿鷲背上狠狠啄了一下。“砰”的一聲，禿鷲重重地摔在地上，再也沒(méi)有爬起來(lái)。
這本書(shū)寫(xiě)得太精彩啦！看完它讓我明白，原來(lái)我認(rèn)為枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣，讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)。雖然有些知識(shí)我還沒(méi)有學(xué)到，不是很明白，但我依然喜歡這本書(shū)。我也很喜歡和媽媽一起讀書(shū)的時(shí)間，看到好笑的地方，我們會(huì)一起哈哈大笑，我還會(huì)繼續(xù)和媽媽一起讀書(shū)的。
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