- 相關推薦
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感1
書是人類進步的階梯，書是人類敬愛的老師，我們的名著之一《鋼鐵是怎樣煉成的》這個名著中的保爾讓我感動，讓我震撼，讓我明白了如何戰勝病魔，遇到挫折如何克服。
故事是這樣的：一個叫保爾·柯察金的人，他出生在烏克蘭的一個貧困的工人家庭，十一歲便開始當童工。1919年加入共青團，隨即參加國內戰爭。由于他長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，到1927年，健康情況急劇惡化，但保爾毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底，他著手創作一篇關于科托夫斯基師團的.“歷史抒情英雄故事”不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強意志，反而使他更加頑強地同病魔作斗爭。1929年，他全身癱瘓，雙目失明。在親朋好友的幫助下，他用自己的戰斗經歷索材，以頑強的意志開始創作長篇小說。小說獲得了巨大成功。
這本書是我一生中最喜歡，受益匪淺的書，因為它讓我感受到做人要堅強、勇敢地去面對所遇到的困難。只要堅持就一定會勝利。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的教育意義很深，因為這本書的主人翁保爾·柯察金雖然身體殘廢了，但是他身殘志不殘，他的意志磨練過程再一次在我的腦海里如演電影一樣一幕幕映現，依然那么感人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，主要介紹了少年保爾·柯察金的成長過程，他從一個只會打架、罵人的孩子，變成了一個正義勇敢的紅軍戰士。
為了砸碎資本主義舊制度的枷鎖，也為了繼續戰斗，他每次都堅定地說：“我是戰士，我要實現我的義務!”
在他臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業，為人類的解放事業而斗爭!”
雖然我們是小學生，不需要向保爾那樣在槍林彈雨中生活，但是必須的是，能夠承受挫折。
讓我們記住保爾的話，樹立正確的.人生觀，在困難中鍛煉堅強勇敢的意志，讓自己可以面對更大更多的挫折與挑戰。
我們是未來的開創者，讓我們共同努力，長大成為有用之才，共同奔向燦爛美好的明天，加油!
評語：生活中有許多的挫折、委屈和不如意，需要我們自己能夠用勇敢的心去面對和承受，需要有堅強、百折不撓、越挫越勇的精神去迎接挑戰，讓暴風雨來的更猛烈些吧!加油!
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感3
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的.，毅力也是成功之本，也是一種韌勁，是一種積累。有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。本書寫的主人公保爾·柯察金，他一生非�？部溃欢麘{著毅力仍然堅持生活下去，并立志從軍。保爾·柯察金長大后，終于實現了他的志向——當一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己。以具有崇高理想，堅強的意志和剛強性格的戰士。他把整個生命和所有精力毫無保留的奉獻給革命，這精神是多么可貴啊!
這是一個感人的故事，讀了以后，我的心里好象在水里扔下一塊大石頭，久久不能平靜，我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神。討厭故事里淮可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我腦子里浮現，鼓勵我要像他一樣做個堅強的人。
生活在和平年代的我們，往往缺乏刻苦精神，吃不得苦，受不得累，生活中常常遇到一點小小的困難就退縮了。讀完這本書，我深深地懂得了，遇到困難，只要勇敢地去面對，不怕挫折和失敗，有堅持不懈的精神，最終究會成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感4
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，使我對主人公保爾柯察金肅然起敬。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯的尼古拉奧斯特洛夫基斯基寫的。主人公保爾柯察金從小因為家里貧窮，從小打工。參加過軍人，打過仗，負過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。
在重重困難面前，保爾僅憑著堅強的意志力，以及親人的鼓勵和幫助，勇敢的向疾病發出挑戰。
保爾的意志比鋼鐵還要堅硬，也使他度過了難關，克服了困難。看到這里我不禁感嘆，換作是我，也能擁有像鋼鐵般得堅強來面對挫折嗎
保爾生活非常艱辛，是平常人無法接受的'。現在好多人，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，大家都要學習保爾柯察金，這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。人生應該奮斗，不斷拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次�！北栒湎纳�，用他的意志力戰勝了挫折和困難。保爾柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條馱的小船，隨波逐流。
我要以保爾為楷模，向他學習，將來為祖國貢獻自己的力量，為祖國建設事業添磚。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感5
《鋼鐵是怎樣煉成的》是尼古拉·奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，其實質并不是關于煉鋼鐵，而是以煉鋼鐵的高溫、驟冷的多道工序來類比人生路上的坎坷、困難。并闡述了：人應當小有成就，不應因自己的所作所為而悔恨。
主人公保爾·柯察金只是一個平凡的人，少年時代的他受盡了社會底層的生活與欺侮，但他沒有退縮，而是勇敢地邁出了向前的步伐;青年時代的他戰場負傷，但卻沒有沉浸于失敗的陰影，傷愈后仍為了建設國家而艱苦奮斗。染上了傷寒之后他沒有輕言放棄，繼而開始創作，用自己的生命譜寫了一篇篇生命的樂章。
保爾·柯察金的堅毅、頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守被我視為永恒的人生精神坐標，他的種種事跡告訴我，人要有自我奉獻的精神，堅定不移信念，頑強堅韌的意志去應對生活，才能實現人生的意義與價值。
文末“人最寶貴的是生命······都可以突然結束他的'生命”一段文字是保爾畢生堅守的人生原則，同時，它也將成為我的原則，努力實現人生價值，讓自己的人生更有意義這才應該是真正的不虛度年華啊!
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感6
近日，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這是一本非常勵志的書，我非常欣賞書中的保爾·柯察金這個人物，因為他的品格值得我們每個人去學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說通過記敘主人公保爾·柯察金的成長道路，告訴人們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民、的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。
記得以前學游泳時，每天的訓練都會累得我精疲力盡，有時候連上岸也沒力氣了。但當我想到了保爾·柯察金右眼失明都不忘祖國的安危，心里依然想著奔赴前線，去報效祖國，我吃點兒苦又算什么呢于是，我咬牙堅持了下來。
《鋼鐵是怎樣煉成的.》這本書使我受益匪淺。這本書教給我們應該怎樣生活才有意義。保爾身上所體現出的對人生的追求，執著的拼搏奉獻精神以及對人生的堅定信念，是永遠值得我們學習的。
這本書一定能成為我人生中的一盞明燈，為我指明方向，照亮我通向成功人生的道路。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感7
最近我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，里面講述的是柯察金的故事。
書中，他恨死了神父，恨他罪惡多端，專欺負弱小。之后慢慢地明白了神父是為他好，才十分認真的上圣經課。長大后當了一名士兵。經過了無數的'戰斗和經歷，曾四次從死神手中危險地回來。最終他廢寢忘食地寫作，寫出了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我以前總是事情做了一半就不做了。事情沒做完是經常的事，因此也沒少挨幾頓訓話。我務必要向柯察金一樣，堅持不懈、發奮發奮的做完每一件事。把經常作業寫一半就不寫的壞毛病給徹底改掉，堅決以后不再犯相同的錯誤。例如有一個星期四，我上小課回來，已經很晚了，但還有一篇作文等著我，起初不想寫，之后想：布魯斯被打敗了七次都不放下，而我才被打倒了一次，要堅持不懈才能克服困難，最后作文寫完了。
從這本書我懂得了：人必須要有精神，正正因精神，才支撐和鼓舞了許多革命烈士艱苦奮斗。也正正因有了精神，才讓我們廣大人民群眾為自己完美的未來而信心百倍地忘我勞動。這正是我們就應發揚的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感8
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深深的被作者的不平凡經歷所感動，他不滿十歲就開始做童工，曾經三次被死神的黑翅膀碰過。后來，他的身體狀況日益惡化，在雙目失明、全身癱瘓、困臥病榻的.艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸著寫，后來手連筆也拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄。歷時三年，終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中保爾堅強不屈的精神深深地打動了我。
一次，我寫作業寫到了深夜，手累的都快握不住筆了，睡意陣陣襲來，我真不想寫了。爸媽也勸我別寫了，說他們給老師寫個假條，明天補上就行了。這時，我想到了奧斯特洛夫斯基知難而上、百折不撓的精神，我卻連這點困難都克服不了，感到內疚。我暗暗下決心：要學習奧斯特洛夫斯基堅強不屈的精神，一定要堅持把作業寫完。凌晨一點我終于把作業完完整整的寫好了。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我明白了樹立遠大理想，要首先想到為了祖國，還要從小鍛煉、培養自己的毅力。任憑通往理想的道路，有無數的艱難險阻，但我一定要登上頂峰，去領略勝利的喜悅。
【《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感】相關文章：
鋼鐵是怎樣煉成的初中生讀后感08-23
初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感范文12-24
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感最新《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》11-28
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記_《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感900字05-20
鋼鐵是怎樣煉成的08-17
《鋼鐵是怎樣煉成的》03-28
初二鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3篇 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初二簡單07-15
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感06-15
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感05-10