- 烏塔讀后感 推薦度：
- 烏塔讀后感 推薦度：
- 烏塔讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱】烏塔讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感，歡迎大家分享。
烏塔讀后感1
我讀了《烏塔》這篇課文后有很多的感受。我覺得烏塔這樣做好。這樣可以更好地鍛煉我們的毅力、自強(qiáng)、不依賴、抓住每分每秒做事……但我們不必模仿她，只要自己做自己可以做的事情就可以了。
我以前在洗澡前總是把脫下來的衣服亂丟，每次都讓媽媽來撿。還有時，我老是把桌面高的'亂亂糟糟的，還得保姆這么辛苦。我想起就有點(diǎn)慚愧。不過我看完了《烏塔》這篇課文，我就想到：我以后一定要改正，自己可以做的事情自己做，不要什么事情都依賴別人。
我們自己可以做的事情不可以依賴別人做，自己可以做的事情盡力去做，這樣的話我們就能學(xué)會獨(dú)立。我們有了獨(dú)立，才可以做好每一件事情。我們有很大或事情可以獨(dú)立做如：疊被子、收拾桌面和房間、收拾好衣服、自己睡覺、自己收拾書包、自己搞好房間的衛(wèi)生……我們應(yīng)該像烏塔學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，盡力做自己力所能及的事情。
一句話，做什么事情，最好自己獨(dú)立去完成，不可以什么事都依賴別人。
烏塔讀后感2
讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細(xì)心，大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細(xì)心，肯學(xué)習(xí)，用了三年的時間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng)，旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的'作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩，但爸媽能支持嗎？當(dāng)然不能了，所以說我的署假就去少自由。
烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計劃，用了三年時間準(zhǔn)備，閱讀了這些國家的有關(guān)資料，自己打工掙錢做旅費(fèi)。
我也到過許多地方旅游過，當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的，旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。
烏塔讀后感3
我曾在我的語文書里學(xué)了一課叫《烏塔》，讀后，我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘，這個小姑娘用了3年的時間準(zhǔn)備，要去歐洲旅游，烏塔又自由又不會讓父母擔(dān)心，我真為她驕傲。換作是我，我要是想出去玩，可沒有這么容易了，我要是去公園玩，媽媽就會說：不能下去玩，下面太危險了！快去讀書。”而烏塔的'愿望就能實(shí)現(xiàn)，父母又不會擔(dān)心。看著烏塔去過許多的地方，她都快要旅游全世界了。真羨慕她啊！
而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游，而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準(zhǔn)備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了！
第二天早晨，烏塔向我道別，說晚上要坐火車去波恩。她還認(rèn)真地告訴我要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。”讀了這一自然段，我就知道烏塔會繼續(xù)努力掙錢，她還要來我們中國旅游，她可真的太棒了！
一個14歲的孩子，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我決不會相信。我問烏塔：’你一個人不怕危險嗎？你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎？’”讀到這里，我感覺烏塔很勇敢，而且為了不讓父母擔(dān)心，做了充足的準(zhǔn)備。
烏塔的努力和準(zhǔn)備，讓我感到慚愧，我要像她一樣，等我11歲的時候，我也要努力掙錢，不問媽媽要錢去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
烏塔讀后感4
今天我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》，這篇課文讓我感受深刻。
同學(xué)們，你們是不是第一眼看課文題目的時候，以為課文講的是一個很著名的橋，或一個很黑很暗的`橋呢？答錯了。這篇文章講的是一個德國的小姑娘，獨(dú)自一人外出旅游，很勇敢，怕困難的事情。
接下來，就由我，領(lǐng)著大家來回顧一下課文吧！
我在羅馬下了車，來到一家青年旅館。我走到房間推門一看，吃了一驚。正對門的床上正躺著一個金發(fā)小姑娘，睡得正香。
到了晚上，我通過和小姑娘交談，知道了小姑娘叫烏塔，出生在德國，在三年里設(shè)計了很多旅行路線。暑假已經(jīng)游覽了很多地方了。
烏塔問我：“你們中國的孩子是不是也自己獨(dú)立旅游？”我一時語塞。說：“在中國，家長是不會同意自己的孩子單獨(dú)出去旅游的。”
烏塔不同意我的說法，說：“以前我光從書和電視里看過意大利，但還是親自來到才能感受到意大利的美麗。”
這篇文章讓我懂得了有時候我們真的要好好學(xué)習(xí)一下外國人的好習(xí)慣。
烏塔讀后感5
我讀了《烏塔》這篇文章，烏塔她是一個14歲的德國小姑娘。她獨(dú)自一人到國外旅游，好勇敢呀！我既羨幕烏塔的經(jīng)歷，又敬佩烏塔的膽量。
烏塔在家就設(shè)計好了旅行路線和日程，并且旅費(fèi)不花家人一分錢，都是她自我打工辛苦掙來的。烏塔還為了不讓家人擔(dān)心，每一天一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫忙，再給家人撥個電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活，卻有著截然不一樣的'生活態(tài)度。我今年已經(jīng)11歲了，在日常生活中還是要爸爸媽媽的幫忙，連過馬路都讓父母操心，總是千叮嚀，萬囑咐。我們在家里都是“小公主”“小皇帝”。所有事情都是“飯來張口，衣來伸手”。每一次出去玩時都會受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時，我想一個人去超市買一些好吃的回來，可是媽媽硬說一齊去買東西，因?yàn)樗环判奈乙粋�人出去。
烏塔很勇敢、獨(dú)立。我也要向?yàn)跛粯佑赂要?dú)立，像她一樣不依靠父母。
烏塔讀后感6
今日，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，文中主要寫了一個德國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事，反映了國外兒童獨(dú)立生活的本事和自立意識，同時也反映了她對生活的熱愛。
反復(fù)讀了這篇課文，使我深受感動。我和烏塔的`年齡差不了多少，但烏塔卻能一人游遍歐洲，而我連一次遠(yuǎn)門還沒有單獨(dú)出去過，甚至上下學(xué)還要大人接送，這是多么大的差距呀！平時我什么事情都要依靠父母的幫忙，自我卻不能想辦法去完成，真是衣來伸手，飯來張口，自我仿佛是一棵小樹，全靠著父母的澆灌，否則就會枯萎。
與烏塔相比，我真感到羞愧，她不但自理本事強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，并且熱情，有職責(zé)。而我呢，不但生活沒有經(jīng)驗(yàn)，還不愛看書，更不注意鍛煉自我，平時對人不熱情，不講究禮貌和說話方式，更沒有職責(zé)感，凡是不關(guān)自我的事一點(diǎn)也不關(guān)心，甚至關(guān)于自我的事情，也想全部推給父母，從不體貼父母的辛勞，為他們著想的太少了。經(jīng)過和烏塔比較，確實(shí)讓我看到了自我的缺點(diǎn)，在今后的生活中，我必須奮起直追，努力改正自我的缺點(diǎn)，像烏塔那樣，要有職責(zé)，要勇于吃苦，從小堅(jiān)強(qiáng)自立，做一個全面發(fā)展的人。
烏塔讀后感7
看了Uta這篇文章，覺得Uta是個細(xì)心又大膽的德國女孩。每當(dāng)她去一個地方，都會先查一下派出所的電話號碼，免得讓父母擔(dān)心，或者給父母打電話寄明信片。她很細(xì)心，愿意學(xué)習(xí)。她花了三年時間準(zhǔn)備去歐洲旅行。烏塔獨(dú)立自主，所有的路費(fèi)都是自己打工掙來的，沒有花爸爸媽媽一分錢。她的'父母讓烏塔親自去體驗(yàn)生活，品味生活的酸甜苦辣。我羨慕和佩服Uta 14歲就能一個人去歐洲旅行。
Uta利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，準(zhǔn)備去希臘。
我的暑假，時間一般都是父母安排的，大部分時間都花在老師留下的無聊作業(yè)上，不能像烏塔一樣去旅游。或者說，時間是花在舞蹈課上練習(xí)舞蹈。真的很希望一個人去玩，但是父母能支持嗎？當(dāng)然不是。這就是為什么我休假時缺乏自由。
為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計劃，Uta花了三年時間做準(zhǔn)備，閱讀這些國家的相關(guān)資料，努力賺錢支付差旅費(fèi)。
我也去過很多地方旅行，當(dāng)然是和父母一起旅行，旅行路線是父母安排的，旅費(fèi)也是從父母口袋里拿出來的。我在反思自己，也和父母一樣在反思中國教育。
烏塔讀后感8
烏塔這篇作文的作者是汪曉潔，這篇作文主要寫了：“有一個14歲的小女孩自己游遍歐洲，在酒店里遇到了作者，后來作者和烏塔一起在談旅行的事，分享心得。第二天烏塔與作者道別，還答應(yīng)作者以后去中國旅游。”
我覺得烏塔一個14歲的小姑娘既然能自己游歐洲我也很佩服，而且她是一個很愿意交流、很勇敢、很獨(dú)立、很堅(jiān)持，也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時間來準(zhǔn)備，真是非常不可思議呢！
其實(shí)，作者說得沒錯，我們這種年紀(jì)的小孩都讓家長放心不下，我就住在學(xué)校后面，爸爸媽媽也不讓我自己一個人上學(xué)，烏塔只是比我大四年，就已經(jīng)自己游歐洲了，我雖然知道烏塔只用了三年去看書，賺旅游費(fèi)，我星期六和星期天很少會做這些東西，而且我也沒有耐心看那么久的`書，現(xiàn)在的社會上有很多壞蛋，偷東西的；騙小孩子的……五花八門，各式各樣的壞蛋滿街是防不勝防，公安局都拿他們沒辦法，父母又如何敢讓孩子自己上街呢？就算有家長在也照樣抱走，像抱自己孩子一樣，想抱誰就抱誰，如今的治安真是麻煩呀！
我希望，以后我可以像烏塔一樣，自己上街、上學(xué)、旅游呢！公安局的叔叔阿姨們要加油，捉多一些壞蛋哦！
烏塔讀后感9
最近，我讀了《烏塔》這邊課文，讓我受益匪淺。感觸最深的是中國和德國的對孩子的教育截然不同。
課文講的是一位14歲的德國小姑娘獨(dú)自一個人游歐洲的的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，不能什么事情都依賴大人。
我身邊的朋友，放學(xué)的時候，一半是自己回家，一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時候，學(xué)校四周真是人山人海，全都是接孩子的大人。放寒假的時候，家里的'孩子不是補(bǔ)課，就是寫作業(yè)，玩游戲。可烏塔就不一樣了，她是一個獨(dú)立的女孩，為了這里旅行，它利用假期時間出去打工，為此整整準(zhǔn)備了3年，我們別說旅游了，連平時出去玩，大人都是全程陪同。
我自己也是這樣的，下樓玩，父母不放心，自己出去旅游，更是想也不敢想的事。父母總是說我很小，外面的壞人太多，外面的危險太多，反正就是總有各種理由阻擋我出去，慢慢地，慢慢地，我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我從心里佩服烏塔這個獨(dú)立的女孩!
我覺得中國的父母應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會，使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會，將來的生活會越過越好!
烏塔讀后感10
本文講述了一名14歲的學(xué)生--烏塔，獨(dú)自游歷歐洲的故事。
一人人獨(dú)自去另一個國家，是我們想都不敢想的事。我們從農(nóng)大出發(fā)，連越南都不敢去，哪能去歐洲。估計，都要嚇破膽了。
我們本身能自由飛翔在廣闊的天空，為何被束縛在無趣的困籠之中，這可就要問父母了，是中國的父母，給孩子傳教"耳聽為虛，眼見為實(shí)"的道理；是中國的父母，對孩子只是傳授知識，不傳授真理；是中國的.父母，讓兒女邊讀熟薄紙，不識實(shí)物。但也有一些父母，他們是美麗的，因?yàn)椋麄兘o了孩子觀察的自由，有許多人問過我："為什么你作文寫的不錯！"其實(shí)不僅是寫作時的靜或?qū)?yīng)的音樂，還有你一定要熟知大自然，因?yàn)椋以H自拔過小白蘿卜，種過牽牛，還有親自在密密松林里用石頭做桌子和椅子，用冰草編過座墊，苦頭吃盡了，這才有一點(diǎn)兒寫頭，但這還不夠苦。
所以，請讓我們在天空飛吧。
烏塔讀后感11
今天，我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩，家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間準(zhǔn)備了這次旅行，因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個國指南，設(shè)計旅行路線和日程……烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的很好，她具有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口，衣來伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
看看烏塔，再看看我們，真是一個在天上一個在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的。我們中國的父母都是‘望子成龍，望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了溺愛，對子女更是捧在手里，怕掉了;含在嘴里，怕化了;連平時過馬路都要千叮嚀，萬囑咐。更何況，讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門呢!
在此，我要對所有的中國孩子說，從父母愛的'懷抱中走出來，親近大自然，對所有的中國的父母說，未來的世界是我們的，讓我們在這大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界!
烏塔讀后感12
《烏塔》這篇文章主要寫了一個小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。
讀了這篇文章，使我深有感觸，使我學(xué)到了許多做人的道理。我十分佩服烏塔，她真了不起，才十四歲就獨(dú)自一人去游歐洲，為了這次旅行，從三年前她就開始收集資料，而且旅費(fèi)也是自己掙的，每到一處都不望給家里報平安。
看看烏塔，想想我們，同時，讓我也感到了中外教育方式的不一樣，外國家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活潛力方面要比中國家長處理得更恰當(dāng)一些，他們很早就開始培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立潛力，給小孩子一個空間，讓小孩子自己應(yīng)對困難。而中國家長對自己的孩子過于擔(dān)心，太溺愛，不敢或不放心讓小孩子去完成某件事，養(yǎng)成了孩子的依靠性，不利于孩子們的成長，可我們終歸要長大，要走向社會，讓一個沒學(xué)會獨(dú)立生活的.孩子，又怎樣去應(yīng)對社會呢？
今后，我必須要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫忙，把自己培養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的人。
烏塔讀后感13
今天，我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文，里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我想不到一個上學(xué)的孩子，就要環(huán)游世界，文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見。我非常的佩服她，他的父母都同意她這樣做，還支持他。
再看看我們中國人的孩子。說到中國的孩子，我就是，我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界，也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作，長長的沒時間，要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩，要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會很擔(dān)心很傷心。我們中國的孩子受到了寵愛，溺愛，讓我沒有經(jīng)驗(yàn)。
在今天，老師讓我們看到中國和日本舉行的夏列營的對比。我非常的生氣，我們中國的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們在走路的時候規(guī)定我們中國孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國的'二倍，在走的時候中國的孩子生病了就會到帳篷里睡覺，而日本的孩子生病了還繼續(xù)的走。這說明我們中國孩子很脆弱。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)烏塔，做一個獨(dú)立自主的人。
烏塔讀后感14
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個十四歲的德國小女孩，烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的'故事。她自己掙旅費(fèi)，用了整整三年的時間安排旅游計劃，每到一地先查警察局的電話號碼，再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲，增長見識。沒有大人的陪伴，而且計劃是自己安排的，旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人，她肯定是個成功人士。
而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費(fèi)也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務(wù)活，勞動能讓自己變得越來越聰明。
烏塔讀后感15
今天我們老師給我們講了烏塔這篇課文，學(xué)完以后驚訝，因?yàn)槟抢锩娴臑跛?4歲就要環(huán)游歐洲了，而且是個小女孩，太厲害了，我很佩服烏塔。那么我就跟你說說我的感受吧！
我的`感受其實(shí)很簡單，就是：我覺得烏塔是個很能干的小女孩，而且能獨(dú)立準(zhǔn)備好去歐洲的東西，而且旅游費(fèi)是她自己干活掙得，不是向父母要的，所以我們老師給我們說：那里面的烏塔是一個熱愛生活、熱情大方、獨(dú)立自主的一個可愛的小女孩，我還有幾個問題想要說，就是烏塔的爸爸媽媽難道不擔(dān)心烏塔嗎？還有就是烏塔要是被壞人抓住了怎么辦，烏塔要是被掏心臟了怎么辦，那她的爸爸媽媽豈不是很擔(dān)心嗎？為什么烏塔的爸爸媽媽不跟他一起去呀？是吧！
我喜歡這一篇課文，我們要學(xué)著烏塔的那種獨(dú)立自主、熱愛生活的精神，再見了。
【烏塔讀后感】相關(guān)文章：
《烏塔》說課稿08-05
《烏塔》說課稿06-14
讀《烏塔》09-22
從《烏塔》想到的06-03
《烏塔》教案09-09
《烏塔》說課稿08-05
烏塔的作文04-29
《烏塔》教案03-04
烏塔說課稿11-12
《烏塔》教案08-07