搗蛋鬼日記讀后感（通用30篇）
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的搗蛋鬼日記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
搗蛋鬼日記讀后感 1
這個暑假我讀了一本生動有趣的書——《搗蛋鬼日記》，作者是意大利著名兒童文學家萬巴，他也是一位小有名氣的詩人。
書里講的是一個人稱“搗蛋鬼”男孩加尼諾的種種搗蛋經歷。他總是給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩，也總是有意無意地給身邊的人惹上麻煩。比如：他喜歡釣魚，卻意外地釣下一個老人的一顆牙齒；他想做個魔術師，在家中表演魔術時，卻差點射瞎了一位客人的眼睛；他搞了一個動物園，掛在樹上的猴子竟是鄰居家的小孩……雖說如此，但加尼諾勇敢善良、有愛心、也非常樂于助人。他覺得大人很虛偽，說一套，做一套，總是不敢顯露自己真實的一面。
加尼諾是一個很喜歡探索的孩子，對一切事物都充滿了好奇心，沒有什么點子是他想不到的.，也沒有什么事是他不敢做的。可就是因為強烈的好奇心和這些稀奇古怪的想法，他總會惹出一些麻煩。這讓我想起了自己的一些趣事，那時我兩歲，爸爸正在修電腦主機，我覺得好奇，就拿著螺絲刀學著爸爸的樣子對著電腦搗來搗去，趁爸爸不注意，我對著電腦使勁一捅，結果電腦差點修不好，爸爸哭笑不得。我覺得我們應該像加尼諾一樣，善于動腦，勇于探索，對新鮮事物多加思考，這不僅會使自己的能力得到鍛煉，還會讓我們的童年更加豐富多彩。
從書中我還感受到了作者對美好童年的回憶，所以我們應該珍惜現(xiàn)在的每一天，多學習，多思考，不讓自己的童年留有遺憾。
搗蛋鬼日記讀后感 2
從上周開始，我對這本書產生了濃厚的興趣，就拿起了一直久久放在書柜上的它。
這本書的作者是意大利的萬巴，主要講了主人公加尼諾十分的調皮搗蛋，常常令家人十分頭痛。并且也是他的童年寫照，這是一本時而令我捧腹大笑，時而又令我深思的書本，這本書通過孩子的視角，揭露了大人世界的虛偽的'這本書與荒唐。
而加尼諾的一次又一次的調皮搗蛋，也給家里人帶來了毀滅性的災難--""姐姐的舞會被毀""馬拉力差點失明，竟選失敗以及失去大筆遺產。……
這本書里我最喜歡，印象最深刻的一段是加尼諾怕因為自己導致姐姐的舞會被毀，怕姐姐打他，從而踏上了逃往貝蒂納姑媽家的片段，非常精彩。
而另一段故事是值得我們深思的，加尼諾的媽媽告訴過它，只要說謊話就會下地獄，而一天，有人來收房租，媽媽讓姐姐說她不在家，而加尼諾為了讓媽媽不下地獄，就大聲說：“媽媽沒不在家。她在樓上。”可是討到了一堆打。所以，大人世界是這虛偽的本書，這本書運用了許多幽默風趣的語句和文筆，充分風刺了大人虛偽的面貌---姐姐們總是在背后拿別人的照片在寫字評論………
而這本日記體的自傳式小說，也深得廣大讀者的喜愛。
搗蛋鬼日記讀后感 3
在我生日派對之時，我的禮物大鬧了一場。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢？請聽我慢慢道來。
在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠，奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。
我的小伙伴來了，他們給我?guī)砹撕芏喽Y物。有：風鈴、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃。可漂亮了！可我還是更喜歡“維納斯”送我的'小倉鼠‘因為小倉鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。
我的小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關籠子門。
我正給“維納斯”切蛋糕呢，只聽婷婷大叫一聲：“啊！”，我們急忙回過頭來瞧，原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢！“咣當！”一聲從我的書房里傳來，我們急忙跑去看。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了，我生氣極了！我們費了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠，我們累級了，便放棄了這個抓松鼠的計劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片，正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片，我以為是“維納斯”就說：“你要吃的話就自己在拿一袋。”“維納斯”聞言說：“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片。”我低頭一看，原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓。”的吃著呢！
唉！都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了！還有一部分責任應由搗蛋者負責。
搗蛋鬼日記讀后感 4
寒假期間，我讀了《搗蛋鬼日記》，書中雖沒有非常驚險的情節(jié)，但一波三折的故事也會讓人讀得津津有味，這本書時而讓你捧腹大笑，時而讓你驚訝不已，時而讓你黯讓神傷。聽完我的介紹，相信你也會愛上這本書的。
主人公加尼諾，總是闖禍，但是他非常善良，正義，可是由于自己的好奇心總是好心做壞事；他是朋友們心中的英雄，卻是也是大人眼里的災星，他在家里闖禍不斷，而且在親朋好友家也闖禍，家人只好送他進學校寄宿。在學校里，他又闖禍了，他把校長用洗碗水做湯給同學們喝的`事情告訴了同學們，而且勇敢的做了實驗，使校長以后不敢這樣做。回到家又敗壞了姐夫的政治前途，不得不被送進了教養(yǎng)所，但是他又與另一位朋友密謀出逃……
加尼諾其實不是故意搗蛋，只是好心做壞事，加上大人們也不給他解機釋會，就拳腳相加，使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的床下，想讓姐姐鍛煉膽量，結果呢？是爸爸的一頓打罵。
看著他的遭遇，我想起前不久發(fā)生在我身邊的事，有一次，我看見花瓶里爭奇斗艷。無比美麗的鮮花時就想拿下來看一看，誰知花瓶也跟著摔了下來，頓時我嚇壞了，連忙向媽媽道歉，但媽媽還是指責我，不允許我辯解，那時我好委屈。其實每個小孩都有好奇心，有了好奇心我們才愛探究，在探究過程中，不免會不斷闖禍，請大人們不要怪罪我們，多給我們引到，鼓勵。
希望我的家長可以指出我在探究中的錯誤，而不是總是挑剔我，指責我，懲法我，而是多多理解我，支持我，鼓勵我培養(yǎng)我的探究興趣。
搗蛋鬼日記讀后感 5
這本書自1920年匯集成冊后，僅在意大利本國就已重版120余次，并被譯為39語言，想知道這是哪本書嗎？對了，它就是——《搗蛋鬼日記》。
這本書的主人公就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。九歲的加尼諾做過許多搗蛋的事，很多計劃精密的事在他手里都會弄巧成拙，比如：他在客廳釣魚，卻釣下一個老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術，卻差點射瞎客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上，把鞭炮掛在姐夫的扣眼上點炸了；他搞了一個動物園，掛在樹上的`“猴子”是鄰居家的小孩；他抄了姐姐的一段日記，卻搞砸了姐姐的婚禮。看來，只要有他在的地方，就會驚心動魄。可是，他做的每一件事都是被別人冤枉，于是就想去報復別人，可又總是弄拙成巧，他的報復往往能得到別人的感謝。
我在生活中也遇到過弄巧成拙的事。比如，有一次媽媽讓我去端飯，本來肯定能做好的事，我卻因為絆在沙發(fā)上把碗扔了出去，幸好掉在了沙發(fā)上沒砸碎。還有一次，我想在爸爸媽媽面前表現(xiàn)一下自己，于是搶著洗碗，結果因為沒拿好把碗摔了。我還曾自告奮勇地削土豆絲，非但沒干好，還把手劃破了，真是弄巧成拙啊！
讀《搗蛋鬼日記》我不僅讀出了好笑，加尼諾的搗蛋，還在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲：難道孩子應該尊重大人，而大人卻不能尊重孩子嗎？有的時候孩子犯了錯，很可能是被家長誤解冤枉了，難道家長就不能體諒一下孩子么？
《搗蛋鬼日記》是一本十分好看的書，因為在這本書里我不僅讀到了加尼諾的搗蛋，還有我的心聲。
搗蛋鬼日記讀后感 6
在這個暑假里，我讀了一本超級有意思的書，它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》。我覺得這個書名很好玩，便翻開看起來，沒想到一看，自己就像被膠水黏住了一樣，拿著這本書就放不下了。
這里面的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩，他最喜歡搞惡作劇，還常常喜歡打抱不平，卻不考慮后果。
雖然加尼諾愛搗蛋，親朋好友都為之頭疼，但偶爾也會歪打正著。比如在科拉托爾醫(yī)生家，為了報復嘲笑他的花花公子，便在他做燈光浴的`時候，用大蒜猛擦他的臉，沒想到卻發(fā)明了醫(yī)學界從未有過的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”。
加尼諾還是大人們之間的一個“悄悄話傳聲筒”。比如說他聽到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”，“希望他早死，好繼承他的遺產”，罵他“吝嗇鬼”，姐姐也說他“守財奴”，加尼諾就馬上不顧一切地報告給了威納齊奧先生，而且還把女傭人切西拉給他起的外號“水果凍”也一股腦地說了出來。可能純潔的切西拉（威納齊奧先生是這么形容切西拉的）一輩子也想不到就是因為這個外號，卻意外獲得了一萬里拉的遺產，而馬拉利律師也不會想到，就是因為自己管不好嘴與思想，并讓加尼諾聽到了，從而自己失去了一筆數(shù)目可觀的財產。
加尼諾身上發(fā)生的每一個故事都非常引人入勝，最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲校長及其暴力的夫人，還有發(fā)明令人憎恨的瘦肉湯的可惡廚子，這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行為。
讀完這本書以后，我認真地思考了一下“搗蛋”這個詞，搗蛋也要有分寸，一定要考慮后果，為自己的行為負責，這樣你長大了才能成為一個能擔當?shù)娜恕?/p>
搗蛋鬼日記讀后感 7
Hi，大家好，我是個愛看書的女孩，看過許多的課外書，其中我最喜歡的一本叫《搗蛋鬼日記》，里面寫的是一個搗蛋鬼和他的爸爸媽媽、姐姐叔叔們之間發(fā)生的有趣的事。
我印象最深的是第三章離家出走：搗蛋鬼特別難受，所以，他在天剛亮的時候決定了離家出走這一想法，可不知道誰那去，他想我可以到貝蒂娜姑媽那去。他來到車站，身上帶了一張車票的`錢，買了一張票，上了車，你猜猜他坐到哪去了，他呀坐到小崗亭里去了，外面突然下起了雨，刮起了風，搗蛋鬼被雷聲嚇得躲在了角落里，忽然，“碰”的一聲，小崗亭的窗子全被打碎了，他睡著了，不知是什么時候，他摔了下去，是兩個搬運工和一個鐵路職工發(fā)現(xiàn)了他，問他為什么要到小崗亭上去，他回答說他剛要上去，但是，搬運工和鐵路職工把他帶到了站長室，把他像犯人一樣審問了半個小時，罰搗蛋鬼給三張車票的錢，他說他身上沒錢，要找他姑媽，那些人把他帶到了姑媽那里，很不情愿地付了，在姑媽家的這些日子，搗蛋鬼干了許多壞事，姑媽實在是受不了他了，打電話叫她的爸爸來接他回家了。如果你們想知道搗蛋鬼在姑媽那惹出了哪些事，就去看看搗蛋鬼日記吧！
我看了搗蛋鬼日記，想起了我是怎樣的調皮，讓爸爸媽媽操透了心，記得那一次：我和媽媽在街上玩，我想玩套圈，媽媽不允許，我就特別生氣，發(fā)誓再也不和媽媽講一句話了，可是第二天，媽媽好像知錯了似的，主動帶我去套圈，我特別高興。
搗蛋鬼日記就說明了搗蛋鬼缺乏母愛和父愛，所以，家長們，你們一定要關心自己孩子的學習和身體呀！
搗蛋鬼日記讀后感 8
這個暑假，學校推薦書目中有一本書叫《搗蛋鬼日記》，我一看題目就喜歡這本書，去寧波書城買來了這本書。我一口氣讀完，邊讀邊笑。下面就說說這本書吧。
書中的小主人公叫加尼諾，這本書就是他自己寫的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中，由于他的調皮搗蛋，他干了許多大人們眼中的壞事，如抄襲他姐姐的日記；弄壞了他姑媽心愛的植物，捉弄他寄宿學校的校長；用釣魚竿釣走了他姐夫叔叔的最后一顆牙齒；用槍打中了他姐夫的臉，差點把他姐夫的眼睛打瞎…。我覺得，這本書很真實，加尼諾的本質不是壞，就是太好動，有報復心、好奇心，對有些事情會造成什么樣的后果他不知道，他對學習不是太感興趣。因為不喜歡枯燥的學習，他抄襲姐姐的日記；因為好奇，他弄壞了姑媽的植物；因為寄宿學校的校長自私，自己吃好的，卻只給孩子們吃粥，所以他捉弄校長；因為對槍的好奇他打中了姐夫的`臉，他絕對不是故意的…所以看完這本書，我不討厭加尼諾，我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經歷了很多事情之后，也慢慢地長大了，不是太搗蛋了。
媽媽說，因為加尼諾身上有我的影子，不愛讀書，好動，好奇，瞎折騰，所以我喜歡他。我覺得不完全對，也許我對課本不是太感興趣，但是我對課外書是很喜歡的，我看過很多的書籍，中外故事，歷史類、戰(zhàn)爭類、科技類，等等。這本就是其中的一本，推薦給大家看哦，希望大家都喜歡。
搗蛋鬼日記讀后感 9
我看過的書有許多:《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾，他從小就喜歡搗亂。他十歲生日時，他的家人送來了許多禮物。加尼諾最喜歡的是媽媽送給他的禮物——一個綠色的日記本。加尼諾就把他當天發(fā)生的事都寫了下來。加尼諾剛寫了兩篇日記，就覺得該寫的都寫完了，沒什么可寫的了。于是加尼諾就想:姐姐寫過這么多的日記，為什么不抄一段呢？于是，他就把姐姐寫的一段話抄了下來。晚上，阿道爾塔.皮塔尼先生來了，他看到正在拿著日記本的加尼諾，說:“加尼諾，有什么好看的`東西呢？”于是，加尼諾就把他的日記本的給了他。他大聲地讀
了加尼諾的日記，當他讀到加尼諾抄的一段時，便生氣地吼了起來，想撕掉日記本。阿達姐姐知道了這件事，大聲地哭了起來。接著，加尼諾又做了許多令人擔心的事情……
加尼諾之所以愛搗亂，是因為好奇心。看完這本書，我深深的體會到了他家人對他的不喜歡，也深深地為他擔憂：世上人心的險惡，可加尼諾的父母都對他不好，他該怎么辦呢？得不到父母的關心和照顧，加尼諾會快樂嗎？如果，加尼諾的父母能對他的好奇心多加引導，或許他就不會如此搗蛋了吧？
從這本書中我懂也得了一些事情，如不能在壁爐中放煙花爆竹，不做傷害他人的事情等等。我也明白了搗蛋鬼不僅會讓人擔心，還會傷了別人。我們雖然有好奇心，但應該本著不傷害別人為原則，不應該亂搗蛋、亂管事，給別人帶來麻煩。
搗蛋鬼日記讀后感 10
看書名，應該知道日記是一個搗蛋鬼寫的，可這個搗蛋鬼是誰，大家不知道吧，他是加尼諾（喬萬尼·斯托帕尼）。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的，他的神奇而富有想象力的“傳奇”經歷令人忍俊不禁。
讓我們看看他的搗蛋經歷吧。
在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；在客廳里表演魔術，他卻差點射瞎客人的眼睛；為了給小鳥自由，他把別人家搞得一團糟；在姐姐家里玩釣魚，他卻把魚鉤伸進姐夫叔叔的嘴里，結果他把老人的牙齒勾掉了一顆，而且還劃傷了老人的舌頭；在火車站上，他僅僅為了滿足自己的好奇心，他拉下了緊急制動閘；他自己搞了一個一個“動物園”，而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……
媽媽對他說：“因為有了你，我成了世界上最不幸的女人。”
他就是加尼諾，一個總是因為好心或好奇而闖禍的孩子。
但是，透過這些，你便能發(fā)現(xiàn)搗蛋并不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議，怎樣與活潑可愛的孩子們溝通，在不知不覺之中培養(yǎng)他們正直、善良等優(yōu)秀的品質。可以說，加尼諾一件件令人捧腹大笑的'故事，其實都是出于好心或者好奇，他沒有任何惡意，我們可以從字里行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子，只是他做事不經思考，總是按照自己的想法去做，有時做對，有時卻鬧出了笑話，還有時看似是錯的，卻有一些意外的收獲。
通過我的介紹，您對搗蛋鬼加尼諾的印象如何？是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子，他的這一點，我們要向他學習喲！
搗蛋鬼日記讀后感 11
臧克家曾經說過：“讀一本好書，就像交了個益友。”今天我要講的是意大利作家露易基.貝臺利寫的搗蛋鬼日記。今天我們就來讀一讀吧！
文中的`“搗蛋鬼”其實是一位天真、善良的孩子，他名叫加尼諾。這本書主要講天真、善良的加尼諾一心想著為別人做點好事，并沒有惡意，比如：他買煙花是為了慶祝姐姐的婚禮，但卻嚇壞了姐姐。加尼諾想變魔術，卻打倒別人眼睛……就因為這些事，家人們給他取了個外號叫“搗蛋鬼”和“災星”。
讀完了《搗蛋鬼日記》，我覺得加尼諾不應該叫“搗蛋鬼”，因為，加尼諾只是想做好事，而不想搗蛋，但是他總是很不幸，總是要做錯事，如果加尼諾就在我眼前，我想對他說：“加尼諾，你不要放棄，總有一天，你不再叫“搗蛋鬼”，總有一天，你不再苦惱；總有一天，幸福就會來臨！幸福來臨了，姐姐們交不會再嘲笑你，打你、罵你，而是嫉妒你了……
當我想到你難過的樣子，我也覺得很難過；看見你熱淚滾滾的樣子，我覺得心都要碎了；當看見你開心的時候，我也開心；當看見你欣喜若狂的進修，我高興地像吃了長生不老藥一樣開心、快樂。加尼諾，我陪你一起開心一起傷心。而每當讀到加尼諾被誤會時，我好像真的看到加尼諾非常非常氣憤的樣子，我都很為加尼諾感到不幸。
我覺得《搗蛋鬼日記》真是一本好書！
搗蛋鬼日記讀后感 12
寒假，我讀了一本有趣的書——《搗蛋鬼日記》，它是意大利作家萬巴寫的一部自傳體小說。我一拿起這本書，便被它的書名吸引住了，沒想到一看起來，我的手就像被膠水黏住了一樣。
加尼諾是個調皮、搗蛋的孩子，做的惡作劇數(shù)不勝數(shù)。在不到半年時間里，他一直想做些好事，卻往往弄巧成拙，惹得大人們火冒三丈：他想讓鄰居小孩長見識，卻惹得小孩的父母義憤填膺；他想給姑媽一個驚喜，結果讓姑媽大發(fā)雷霆……他就是這樣一個因好心而闖禍的孩子，這樣一個喜歡打抱不平卻不考慮后果的孩子。
從加尼諾身上，我看到了自己的影子。有一次，媽媽沒空照顧弟弟，我便自告奮勇，主動說要照顧弟弟。之后，我就在一旁看手機，把弟弟扔在一邊不聞不問，連他撞到欄桿也沒發(fā)現(xiàn)。直到媽媽聽到弟弟的`哭聲趕來時，我才驚醒過來。媽媽教育了我一頓，讓我十分慚愧。她一番語重心長的話語讓我明白了：無論做什么事，既然已經答應了就要認真做到，否則會好心辦壞事。
一本好書像一盞指路明燈，時時指引你前進的方向；它更像一面鏡子，可以洞察你的內心世界，矯正你的言行舉止。意大利的作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸，不管做什么事，一定要考慮后果，為自己的行為負責，這樣長大后才能成為一個有責任感的人。
搗蛋鬼日記讀后感 13
寒假里，我讀了一本書，書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。作者以自傳體的形式，介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學著寫日記，決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時間里怎么把家里攪得天翻地覆：他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；他在客廳里表演魔術，差點兒射瞎了客人的眼睛；他在家里玩釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒；他在火車上拉下了緊急制動閘，僅僅是出于好奇；他自己搞了一個動物園，掛在樹上的`“猴子”竟是鄰居家的小孩……
這本書語言風趣幽默，在閱讀的過程中，我甚至笑出了眼淚。笑過之后，也引起了我的思索，我為什么寫不出這么形象生動的日記來呢？我將我寫的日記與書中的日記做了一下比較，我發(fā)現(xiàn)自己主要是不善于觀察，不善于記錄。有時在玩的過程中，內心比較有感觸，但是卻沒有用筆及時記錄下來，等事情過去以后，再去回想，就沒有當時的感覺了。我還要學習作者樸實的語言描述，全書中雖然沒有多少華麗的辭藻，但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。
同時，我也希望我們的父母們能好好地讀一下這本書，雖然在我們的日常生活中，不可能發(fā)生這么多這么夸張的事情，但通過這本書可以反映出我們的內心世界，可以幫助我們與家長更好的溝通和相互理解。相信有家長的支持和幫助，我們會成為更加正直、善良的好學生。
搗蛋鬼日記讀后感 14
《搗蛋鬼日記》是一部自傳體小說，也是作者童年生活的寫照，主角是一個叫加尼諾的小男孩。自從他九歲生日那天，他的母親給了他日記，他寫下了他所經歷的一切。他總是給每個人帶來無盡的麻煩，總是有意或無意地給周圍的人帶來麻煩。離家出走，在姐姐的婚禮上，為了慶祝姐姐和姐夫，他給他們買了炮兵和煙花。因為沒有機會放，他把炮兵綁在姐夫的扣子上，嚇壞了姐夫，變魔術的時候差點把客人弄瞎了，釣魚的時候掉了一個老人唯一的牙。正是因為他的各種罪行，大家都一致稱他為搗蛋鬼。
搗蛋鬼加尼諾用一本小日記，不僅記錄了他在半年內犯下的滔天罪，還生動地展現(xiàn)了孩子們頑皮活躍的天性。它還記錄了他對成年人的看法作風的`不解和他自己的心聲，不僅是他自己的，也是我們所有孩子的心聲。
成年人總我們的孩子很放松，除了學習什么都不用想。但是我們的孩子不這么認為。我們總覺得大人比小孩好：不用天天擔心考試；不要聽老師和家長的訓斥；不要擔心零花錢。我反對成年人常說的我們除了學習什么都不想要。我們的孩子也會小心翼翼地玩，因為他們想要更多的零花錢或壓歲錢。他們也想交更多的朋友。我們想如何在課后一起玩，等等。有時候，當我們聽到成年人談話時，我們會有一些好主意！在家里，很多時候，我在提出好的建議后都會得到認可。至于那些不被認可的人——我認為這是一個很好的建議。成年人不應該面對它，或者這個建議真的很糟糕。我最討厭的成年人之一是認為孩子們說的是胡說八道的成年人，但我周圍有很多。這是我非常擔心的事情。我不知道你是不是這樣一個在讀這篇作文的人？
自從我開始上小學以來，我越來越認識到成年人說的話——孩子是最無憂無慮的。要學的知識一天比一天難，我也一天比一天更想念小時候，也一天比一天更認可大人的話。在這里，我想對那些和我一樣不懂大人作風的同學說：大人真的對。但我也想向成年人提出建議：孩子們的想法不一定是完全錯誤的；不要把我們的時間安排得滿滿的，這樣時間長了就會不堪重負。
我認為成年人和孩子隨時都應該互相理解和交流。如果這樣，成年人和孩子之間就沒有隔閡，那么世界上所有的搗蛋鬼都會成為好孩子。
搗蛋鬼日記讀后感 15
《搗蛋鬼日記》是意大利三大兒童之一。它以輕松快樂的筆調描述了主人公加尼諾.斯托帕尼在生活中的一些有趣的事情，他經常弄巧成拙，讓成年人大吃一驚：他想釣魚，但不小心掉進了河里；他和同學打賭，但造成了車禍；當他熱衷于表演魔術時，他傷了客人的眼睛；他玩釣魚游戲，但他抓住了一個老人的牙齒……
我想為什么這個聰明的孩子如此討厭成年人？因為他有暴君般的父親，盲目溺愛母親，有不同言行的姐姐和姐夫……
給我印象最深的是加尼諾受到了委屈，但他的家人卻坐視不管。然后，憤怒的加尼諾做出了一個重大決定——離家出走！加尼諾一個人坐火車，他忍受著火車上的委屈。我真的很佩服加尼諾的勇氣。9歲的.加尼諾比我們11歲或12歲的小學生更勇敢，這讓我感到羞愧。
讀完這本書，我意識到孩子沒有錯，錯的是成年人！《搗蛋鬼日記》記錄了一個孩子成長過程中的快樂、委屈、反抗和懺悔。從表面上看，這只是一部惡作劇，一本有趣的兒童讀物，但在我看來，它揭示了家庭教育和學校教育的問題，引導讀者從負面思考，激勵人們教育真正的愛。
在生活中，有些成年人不知道什么是愛孩子，如果他們知道，福利院就不會有那么多可憐的孩子。他們知道他們的孩子有缺陷，所以他們拋棄了他們，傷害了他們的自尊。我真的不明白成年人會怎么想？無論如何，我希望成年人能給我們的孩子一個溫暖的家。
我想：如果我們的家庭和學校能有更多像惡作劇一樣的孩子，那么即使我們的生活不會變得更好，它也會變得更真實；即使我們的心不孩子一樣純潔，它也會跳得更活潑。
感謝作者萬巴給大家展示了童心有趣的日記。我相信，無論是大人還是小孩，無論是在火車上還是在汽車上，只要你讀了這本書，你就會忍不住笑，這一切都來自搗蛋鬼加尼諾.斯托帕尼。
我希望成年人將來不要拋棄他們的孩子。這一切都是有生命的。多聽聽孩子們的聲音。如果你有機會，你也可以讀這本鬼日記》，你一定會受益匪淺！
搗蛋鬼日記讀后感 16
這學期，我讀了一本非常有趣的書——《搗蛋鬼日記》，它是以日記的形式寫的。書中的主人公是一個和我一樣大的小男孩。他的名字叫加尼諾。他是我眼中的英雄，但在成年人眼中卻是一顆災難之星。每次他想做好事，他都會變成壞事，但成年人認為他是故意的，所以他經常被毆打和責罵。后來，他被趕出家門送到學校。
讀完這本書后，我最深的感覺是，我的父母和書中的成年人一樣，總是用他們的眼睛看待事物，總是認為他們是對的，從不從我們的角度看待事物。讓我談談我的悲慘經歷。有一次我媽媽陪我去新華書店看書，順便買了一個小鼓。在回家的路上，我一直很好奇，所以我打開包裝，想看看它是什么。這看起來很糟糕。
回到家，媽媽打開它，說我把里面的充氣針弄掉了，罵了我一頓，讓我馬上找回充氣針。我睜開眼睛，從家里找到了新華書店，但我還是找不到那個。我不知道我長什么樣的.充氣針。我感到很不舒服。后來，媽問服務員有沒有單獨賣充氣針？服務員接過產品說：針不在這里嗎？原來針裝在包裝袋的一個小角落里。那時候我就不提委屈了。唉，媽媽為什么不能為我著想呢？
讀完這本書后，我真的很想對所有的父母說，你也從孩子長大，你也有天真和淘氣，如果你能耐心地聽我們的解釋，告訴我們錯誤在哪里，那么我們就不會再犯同樣的錯誤。
搗蛋鬼日記讀后感 17
我看完了《搗蛋鬼日記》，從我在看完最后一個句子的很長的一段時間里，搗蛋鬼加尼諾·斯托帕尼那調皮的身影還常常在我腦海里手舞足蹈，一邊歡快，一邊哈哈的笑。《搗蛋鬼日記》講述的是小加尼諾在成長過程中經過的酸、甜、苦、辣。
《搗蛋鬼日記》是一本讓人捧腹大笑的書。這個可憐的加尼諾真夠搗蛋的啊！在大半年的時間里，他一直想做些好事，結果卻往往弄巧成拙，做成了壞事，惹得大人們暴跳如雷，比如說，他想去釣魚，卻不小心自己掉進了河里，若是是漁夫救了他，就被淹死了；他興致勃勃表演魔術時，卻射傷了客人的眼睛；他想給姑媽一個驚喜，結果卻讓姑媽火冒三丈；他想讓鄰居家的小孩長點見識，卻惹得小孩的父母義憤填膺；他和同學打賭，卻釀成了一場車禍；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個老人的牙齒……小加尼諾這樣一個聰明的孩子，為什么不討人喜歡呢？因為他有一個暴君一樣的父親，一個一味溺愛他的母親，還有言行不一的姐姐和姐夫……很多時候的他總是好心辦壞事，以至于有苦說不出！可憐的加尼諾咯，小小年紀就必須每三天一小打，每一周一大打，但更可憐的是，他身邊的大人沒有一個理解他，都覺得他是壞蛋，長大要吃牢飯的人，但幸運的`是，加尼諾很樂觀！
其實，許多惡作劇都是因為不小心造成的，而不是故意的。我也有過這樣的事情：一次，我?guī)蛬寢屜赐闲驗楸P子沒放穩(wěn)，滿滿的一盆肥皂水從水池上翻下來，倒得我全濕漉漉，陽臺上像漲大水似的。媽媽罵了我一通，說我?guī)偷姑Γ曳浅摹＿�有一次，我搶著替奶奶洗碗，因為個子矮，我站在小凳子上洗。洗著洗著，忘記自己站在凳子上，一用力，凳子滑了出去，摔了個仰面朝天，痛得我大哭。奶奶嫌我麻煩，讓我走開，不再讓我洗了……
我多么想說：在生活中，肯定會發(fā)生一些意外，大人們能不能多理解你的孩子，多站在孩子的立場換位思考一下，對他們做些合理的教育，因為你們曾經也是孩子！我相信“搗蛋鬼”那天真、純潔的童心一定會在大人們的寬宏大量中大放光彩，“搗蛋鬼”的幸福生活會永遠持續(xù)下去！
搗蛋鬼日記讀后感 18
今年寒假，我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者的萬巴，是意大利著名的小說家，還是個小有名氣的詩人。
小時候的萬巴是一個性格倔強的孩子。而且很喜歡路見不平拔刀相助，老師和父母把他看成問題孩子。由此可見，小時候的萬巴和搗蛋鬼日記的搗蛋鬼如出一撤。事情也算如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說，幾乎可以說是照著萬巴童年生活的真實寫照，真是生動，富有感染力。記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經歷。從媽媽送他筆記本的那天起，他一件不差的寫下自己經歷的'一件事情。他總給大家?guī)頍o窮無盡的麻煩事。有些讓人開懷大笑，有些讓人大發(fā)雷霆。
加尼諾在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔法師，為了練習魔術，砸碎了鄰居的金表，用媽媽的競標答題，導致媽媽認為鄰居是偷盜狂；喜歡釣魚的他，卻釣上了一顆老人的牙齒。
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活，他也揭露了成認的虛偽，對孩子的不尊重。書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑，更讓人沉思。
搗蛋鬼日記讀后感 19
這個寒假，我讀了一本十分有趣的書，名字叫——《搗蛋鬼日記》。作者是意大利作家萬巴。里面的主人公是個小男孩，名字叫加尼諾。
在加尼諾9歲生日時，他得到了一個漂亮的日記本，綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是，他將日記本視為自己的伙伴，似乎每天都與它訴說自己的故事。
下面就講一個關于他的'故事。
貝蒂娜姑媽有一棵心愛的龍膽草，加尼諾為了讓姑媽高興，就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時，加尼諾趁姑媽不注意，將小木棒往上頂了一下，龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來時看見了非常驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉，加尼諾又把小木棒往上頂了一下，貝蒂娜姑媽看見龍膽草驚人的生長速度，高興得差點就暈了過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著龍膽草不斷地生長，忍不住發(fā)出驚呼。加尼諾越頂越開心，一不小心就把花盆頂翻了，姑媽這時才恍然大悟······
從這本書中我懂得了一個道理：在做任何事之前，都要經過深思熟慮，考慮這件事后會有怎樣的結果，才能開始行動。
搗蛋鬼日記讀后感 20
幾天前，我讀了一本名為《搗蛋鬼日記》的有趣書。這是一本適合所有人閱讀的書。作者是意大利著名兒童文學作家萬巴，是一部生動有趣的意大利小說。書中的英雄加尼諾在9歲生日那天得到了一本非常珍貴的日記，綠絲的封面讓日記看起來很特別。珍惜加尼諾。于是，他把日記當成自己的小伙伴，每天跟它講故事。
在我看來，有幾個故事是最經典的。一。1月8日，他去了他姐夫家，正好他姐夫的阿姨瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀抢铩．敩數(shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r，加尼諾偷偷溜進她的房間玩。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钕矚g的花貓和黃鸝。加尼諾非常善良，不忍看到黃鸝被關在沒有自由的鳥籠里。于是他輕輕地打開鳥籠，想讓這只可愛的小黃鸝在藍天上自由飛翔。嘴里嘀咕著：可憐的黃鸝！黃鸝站在桌子上。誰料，一場悲劇發(fā)生了。花貓輕輕地跳上椅子，然后跳上桌子，咬死了這只可憐的黃鸝。加尼諾太調皮太搗蛋了，大禍臨頭還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的貓！被加尼諾掐住脖子，沖到浴室水龍頭下。禍不單行啊，花貓掙扎的時候又打碎了威尼斯花瓶！過了一會兒，水龍頭突然關不上了。浴室變成了小河！最糟糕的是，水從地板滴到樓下！房間，浴室，狼，加尼諾又被罵了。二。我記得書中有一張插圖讓我哭笑不得。有一天，加尼諾的同桌帶了一點膠水。加尼諾在馬里奧·當貝迪站起來回答問題時，他沒有準備好把膠水放在座位上，導致馬里奧·貝蒂和肌肉老帥玩游戲。不用猜，加尼諾一定又被打了。
讀一本好書很有趣。《搗蛋鬼日記》就是這樣一本無可爭辯的好書。讀你讀之前，你有無窮無盡的！希望，當你讀的.時候，你會有無數(shù)的幸福感。讀完后，你會有更多的回味。與書交朋友，讓大家在書海淘金，找到自己的好書伙伴！與你的好書朋友一起感受書中的幸福世界！
搗蛋鬼日記讀后感 21
近期我買了一本說《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說，也是作者萬巴自己童年生活的真實寫照。
這本書的主人公加尼諾用日記的方式寫下了他在半年的時間里種種調皮搗蛋的經歷，時而令人發(fā)笑，時而令人生氣，苦笑不得。他在姐姐的婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩釣魚，卻釣下了一位老人的牙齒;他在火車上出于好奇拉下了緊急制動閥……媽媽說,因為有了他,她成為了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因為好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學校作惡多端的校長和校長夫人。用勇敢贏得了同學的崇拜和喜愛。
我覺得搗蛋鬼也是需要一個聰明的大腦的'。他將他想說的話都寫在了日記里。他認為，孩子們有了錯誤，大人們應該指引改正，而不是靠棍棒來解決問題。我也覺得加尼諾干的一些搗蛋的事不全部是壞事，他干的一些事很多都是出于好心幫忙。卻因為他的年紀小和結果不好而被認為是搗蛋。他在寄讀學校里揭發(fā)了每個星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣，從不出賣別人。
我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼并不是一個壞孩子。
搗蛋鬼日記讀后感 22
毛澤東曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。書籍就像是一段時間的汪洋大海中的一座燈塔，指引著人前進的方向；書籍就像是清澈的泉水，沁人心脾；書籍，就像是一縷陽光，照耀著萬物，讓萬物都茁壯成長。
《搗蛋鬼日記》是意大利著名的兒童文學家，詩人萬巴的代表作之一，這本書的主人公是被大家稱為搗蛋鬼的加尼諾。加尼諾之所以被大家稱為搗蛋鬼，是因為加尼諾不僅僅在家里搗蛋，在學校里也常常搗蛋。雖然加里諾被大家稱為搗蛋鬼，但是他樂于助人，可是結果總不如意。
加尼諾在家里面表演魔術，希望能夠讓大家開心一點，可是結果卻差點馬拉利叔叔的眼睛射瞎，于是加尼諾就收到了爸爸的懲罰，被關在房間里反省；威納奇奧先生病逝后，將他自己的財產分為了兩份，一份給了自己的女傭切西拉，為了報答他在自己的最后時光，切西拉給他帶來的歡樂。而另一份則均給了這座城市的`窮人，并沒有把一分分給了自己的侄子馬拉利，而加尼諾卻得到了5里拉面值的1000里拉現(xiàn)金。后來加尼諾為了證明馬拉利律師并非不信教，而寫了一篇糾正稿，遞給了報社，但是這確讓馬拉利先生徹底失去了威納奇奧先生的繼承權。
加尼諾一直以來用日記的方式記錄了他那豐富多彩的生活，他用自己的搗蛋經歷揭露了家長對自己的不尊重不理解。
有很多時候我們的好奇心可能會給別人帶來麻煩，我們自己以為的好心，可能實際上會把事情弄砸，爸爸媽媽們，希望你們對我們可以的一點點的理解與包容，陪伴著我們一起度過精彩的美好童年。
評語：語言精煉，概括了這本書籍的主要內容，聯(lián)系自己的生活，寫出自己的感想，語言平實自然。
搗蛋鬼日記讀后感 23
“你好，加尼諾，這幾天沒有挨打吧！呵呵，開玩笑而已。”作者萬巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生，描寫出了現(xiàn)在小孩子的“冤屈”，充分展現(xiàn)出了現(xiàn)在大人對小孩的不理解。讀完這本書之后，就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總是那一瞬間，過去了就再也不會回來，而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的`快樂。
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅使下，加尼諾創(chuàng)下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了！他去了哪兒，哪兒都會被他搞得翻天覆地，久久不能安寧。闖禍之后，得到的沒有表揚，凈是數(shù)落。其實加尼諾的本意是好的，只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”；這就是大人對小孩的不理解；這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯，現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵，小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”，而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了；因為有口難辯，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想，想一下加入自己是小孩，會怎么做？大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉：一天，小明在放學的路上看到一個小弟弟受傷了，當小明準備赴他去醫(yī)院的時候，他想到爸爸給他的警告：早點回家！他轉來又一想，這是件好事啊！爸爸不會罵我的！于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了。回到家后，已經很晚了。小明還沒說話，爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例，但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂，而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經過我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢！這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年，也一樣在教育著家長。
再見了！加尼諾，我們下次再見……
搗蛋鬼日記讀后感 24
看完《搗蛋鬼日記》，從我看完最后一句很久，搗蛋鬼加尼諾·斯托帕尼淘氣的身影經常在我的腦海里跳舞，一邊快樂，一邊笑。《搗蛋鬼日記》講述了加尼諾成長過程中的酸、甜、苦、辣。
《搗蛋鬼日記》是一本搞笑的書。這可憐的加尼諾真是搗蛋！半年多來，他一直想做一直想做一些好事，但他經常弄巧成拙，做壞事，讓成年人大吃一驚。例如，他想釣魚，但他不小心掉進了河里。如果漁夫救了他，他就會被淹死；當他熱情地表演魔術時，他射傷了客人的眼睛；他想給他的'姑媽一個驚喜，但他讓她生氣了；他想讓鄰居的孩子們有更多的知識，但這讓孩子的父母感到憤怒；他和同學打賭，但造成了車禍；他玩釣魚游戲，但抓住了一個老人的牙齒，小加尼諾這么聰明的孩子，為什么不喜歡呢？因為他有一個暴君般的父親，一個盲目溺愛他的母親，還有不同言行的姐姐和姐夫，很多時候他總是好心做壞事，所以他說不出來！因為他有一個暴君般的父親，一個盲目溺愛他的母親，還有不同言行的姐姐和姐夫，很多時候他總是好心做壞事，所以他說不出來！可憐的加尼諾年輕時每三天打一次，每周打一次，但更可憐的是，他周圍的成年人都不理解他。他們都認為他是壞人，長大后想吃牢飯，但幸運的是，加尼諾非常樂觀！
其實很多惡作劇都是不小心造成的，而不是故意的。我也有過這樣的事情：有一次，我?guī)蛬寢屜赐闲驗楸P子不穩(wěn)定，一盆肥皂水從池子里翻了下來，我都濕了，陽臺像水一樣。媽媽罵了我一頓，說我?guī)兔Γ液茈y過。還有一次，我趕緊給奶奶洗碗，因為個子矮，我站在小凳子上洗。洗的時候忘了站在凳子上，用力的時候，凳子滑了出來，摔倒了，疼得我哭了。奶奶覺得我麻煩，讓我走開，不再讓我洗了。
我多么想說：在生活中，肯定會發(fā)生一些事故，成年人是否能更多地了解你的孩子，更多地站在孩子的立場上，為他們做一些合理的教育，因為你曾經是孩子！我相信搗蛋鬼天真純潔的童心將在成年人的慷慨中閃耀，搗蛋鬼的幸福生活將永遠持續(xù)下去！
搗蛋鬼日記讀后感 25
在一個陽光普照大地，落葉開始鋪滿街頭的秋日，我翻開了這本書－－《搗蛋鬼日記》。
這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的，加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。于是，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。
在這期間曾發(fā)生過許多好玩的事情，例如：
有一次他的`老師給他們上課，老師問了他們一個問題，這個問題是祖國是你的什么？比德站起來回答：祖國是我的母親。而加尼諾正打著盹，老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答：祖國是比德的母親。看著老師疑惑的表情，他又充道：“因為剛才比德說過了祖國是他的母親……”
像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書，真是其樂無窮，有趣極了。
看完這本書，我知道了：大人們任何時候不能匆忙的判斷事情的對錯，應當先了解事情的經過而在判斷。孩子們應該不能滿足于書本上的知識，要敢于探索，提出自己的問題。 也就是作為我們孩子應該時刻保持好奇心。當然也希望家長們能越來越理解我們。
搗蛋鬼日記讀后感 26
今天，我讀了《搗蛋鬼日記》，這是意大利著名作家和詩人萬巴的代表作。雖然書很厚，但我津津有味地讀完了。因為這本書生動有趣。
這本書的內容是，在加尼諾九歲生日那天，他的母親給了他一本日記。他用日記記錄了他八個月內如何攪動家人，但他的母親很無助，因為他還年輕！
讀完這本書，我覺得加尼諾很好奇，但每次都是好奇心造成的。例如；有一次，他坐火車去了羅馬。由于他的好奇心，他在火車上拉響了警報器。結果，火車緊急停車，招募了五六名鐵路工人。最后，他的`叔叔被罰款。我覺得加尼諾太調皮了！通過這件事，我意識到我們不能因為好奇而在公共場所觸摸、觸摸和拉扯。最后，我們受傷了，給別人帶來了麻煩，甚至造成了難以想象的后果！
當我在寄宿學校讀加尼諾時，他們偷偷地把煤油倒在米飯上，因為他們不想每天喝米粥，所以學校最終不能用米飯做粥來改變主食，變成美味的西紅柿湯。他讓全校同學喝美味的番茄湯，不再喝討厭的米粥。我覺得加尼諾這么壞。雖然他讓每個人都喝美味的番茄湯，但他浪費了很多米飯。如果是我，我會建議校長以后不要喝米粥，經常改變模式，讓我們得到各種營養(yǎng)。這既不浪費食物，也不讓學生吃美味的食物。
讀完《搗蛋鬼日記》后，我覺得加尼諾有一個快樂的童年，一個聰明淘氣的孩子。同時，讓我知道我應該認真思考，對自己的行為負責。
搗蛋鬼日記讀后感 27
前不久，媽媽給我買了我最喜歡的一本娛樂書——《搗蛋鬼日記》。當我看見這本書的書名時，我就被深深地吸引了，搗蛋鬼，是一個孩子的外號，日記，就是記錄他成長的故事。
故事中，主人公的名字叫加尼諾。他是一個有名的搗蛋鬼，加尼諾卻說自己好像生下來就該倒霉一樣，可是加尼諾卻是自己犯了一件又一件的錯誤。他先是覺得家人，對他一點愛都沒有，所以離家出走了；自己獨自一人去河里釣魚，掉進河里，差點淹死；他覺得自己的日記本沒有什么可寫，就跑去姐姐的房間，抄別人的日記，引來了一場不可避免的`災難。加尼諾還是一個小孩，就敢在大街上開小汽車，玩一個很危險的魔術，差一點就射瞎了別人的眼睛……這些錯事他都覺得不怪自己。
但是，在故事的結尾加尼諾做了一件非常令人驕傲的事，他爸爸讓他去寄宿學校，不要再給他搗亂了。到了學校，加尼諾成立了一個小組，他們發(fā)現(xiàn)了一個驚人的消息：這兒每個星期五做的湯都是星期一到星期四洗碗的水做出來的。通過小組的齊心協(xié)力，這個問題輕松的解決了。
因為加尼諾有一個愛搗亂的心，所以他有了一個開心和快樂的童年。
搗蛋鬼日記讀后感 28
讀完了萬巴的《搗蛋鬼日記》后，我發(fā)現(xiàn)這本書每個故事都很短，但作者卻把搗蛋鬼的調皮、搗蛋鬼的風格全部都體現(xiàn)出來了。
搗蛋鬼—加尼諾，身為故事的主角，他的性格愛好，一切都被寫在了這幾十篇日記中了，另外他不管什么時候都寫日記，這可是一個難得的優(yōu)點。
我印象最深的是去羅馬這一篇，故事是這樣的，再過兩個小時，“我”就可以去羅馬了。最新鮮的'是爸爸不陪“我”去了，而是把“我”托付給克勞凡奧。蒂利納先生，這句話中的新鮮事讓我體會到加尼諾不喜歡跟著爸爸。還是在這一章，其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節(jié)及那個被噴到的人的憤怒描述得很有趣，讓我現(xiàn)在想起來還會忍不住大笑起來。
另外我發(fā)現(xiàn)，加尼諾很不注意，小刀、刻刀之類的東西不離左右，大家千萬不要學他。
萬巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫。
我認為這本書把男孩子的性格全寫了出來，我很喜歡讀。
搗蛋鬼日記讀后感 29
《搗蛋鬼日記》是由意大利著名兒童文學家萬巴寫的一部自傳體小說，是作者童年生活的真實寫照。《搗蛋鬼日記》是歐洲一部家喻戶曉的經典名著。《搗蛋鬼日記》是一本很多大人與孩子都喜歡讀的書。《搗蛋鬼日記》中的主人公加尼諾就像我們班的一個可愛機靈的淘氣包一樣，那么熟悉，沒有距離。有次加尼諾想讓姑媽開心，就把姑媽最愛的龍膽草做了手腳。姑媽起床時，加尼諾往上一頂，姑媽驚嘆道：“哦，知道嗎，你長高了！”為了讓姑媽“開心到底”，她離開一次，加尼諾就把花往上捅，驚喜的姑媽只顧喊“啊”，直到花盆被加尼諾捅翻，才恍然大悟，轉身去拿棍子。加尼諾僅僅只是出于好心，可是大家每次都會認為那是他在搗蛋。所以家里人都視他為“搗蛋鬼”。從沒有人把他的乖孩子看，都認為他會帶來霉運。是全家倒霉的來源是全家最討厭的人，甚至不想見到他。而我覺得雖然很討厭，但是很可愛，如果有這樣一個弟弟，我一定會很開心的，會覺得很好笑，不會像他的家人一樣排斥他，而是陪他一起搗蛋，一起惡作劇，一起玩耍，一定很開心。
有次他日記中寫“我的好媽媽，總教育我不要撒謊，她說僅撒次謊就得去地獄關七年。但有天裁縫來我家收工錢，她卻讓卡泰利娜對裁縫說她不在家，我為了不讓她去地獄被關，就跑到門口大喊：‘她撒謊，媽在家！’結果我得到的獎賞是一記響亮的`耳光。”從中可以體會出加尼諾對姐姐和媽媽的關心，對她們的擔心，還有姐姐和媽媽不會理解加尼諾的良苦用心即便加尼諾只是“好心辦壞事”，卻還是一再受到家人的責打，因為沒人愿意聽或相信他的解釋，所以，他只能把心事將給日記聽。
有段讓我驚訝：一天，加尼諾把鳥從籠里放出，抱著貓在旁看。不留神，貓竄出，咬死鳥。于是加尼諾把貓拎到水龍頭下用水猛沖，懲罰這只殘忍的貓。很久以前，大人都認為“黃金棍下出孝子”，可大人關心過棍下的“孝子”嗎？棍下的“孝子”長大后對自己的孩子也是一頓打。多年來，我們一直推薦看《愛的教育》，說之中有著深深愛的教育，但我們真的受到了愛的教育嗎？還是那古老的黃金棍法？
讀了《搗蛋鬼日記》后，是我知道快樂在倒霉的邊緣！
搗蛋鬼日記讀后感 30
暑假里，我讀了一本非常有趣的書，它是意大利著名作家萬巴的自傳體小說《搗蛋鬼日記》。
本書的主人公加尼諾的媽媽送了加尼諾一本精美別致的日記本，加尼諾就以日記的形式記錄了自己的“傳奇”經歷：加尼諾在家里表演魔術，卻差點射瞎了客人的眼睛；他搞了個動物園，掛在樹上的.“猴子”，竟是鄰居家的小孩；他還把小狗用油漆涂成了橙黃色，成了一只“小獅子”，又把小豬涂成了綠色，變成了一條“小鱷魚”……
加尼諾真是太富有想象力了，他創(chuàng)造了一個真正的孩子世界，只有孩子才能做出這樣離奇的事情來。
可是加尼諾的這些做法卻讓他的爸爸不堪忍受，把他送到了皮埃帕奧羅寄讀學校。在寄讀學校，加尼諾發(fā)現(xiàn)校長夫人就像一個暴君一樣粗暴地體罰學生。有一次，加尼諾和朋友們多吃了一點飯了，就被校長夫人關了一個月的禁閉。可沒想到加尼諾卻在此時意外地發(fā)現(xiàn)了廚師們用洗了五天碗筷的臟水做瘦肉湯給學生吃。加尼諾和室友基基諾、布臺等成立了一個秘密組織。他們想了一個計謀，把校長、校長夫人、廚師們痛打了一頓！讀到這里，我覺得真是大快人心，這些壞人是要打一頓才解氣。
《搗蛋鬼日記》真是一本好書，書中加尼諾那些有意無意的玩笑和惡作劇，都能讓我開懷大笑，在笑的同時也讓我懂得了要做一個善良、勇敢、正直的男孩子！
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