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讀《彼得·潘》有感
當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《彼得·潘》有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《彼得·潘》有感 1
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書，故事情節緊張有趣，我非常喜歡。
這本書的主要內容是這樣的：一天晚上，彼得來到小姑娘溫蒂家，把溫蒂和她的兩個弟弟帶到了虛無島。他們一到島上接連不斷的歷險就開始了。由于海盜作祟，大戰不斷爆發。但是，盡管不幸事件接踵而至，彼得總能化險為夷，想出巧計營救伙伴們。
這個故事通過奇幻動人的情節塑造了一個天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象，他那“永遠不要長大”的信念，是對天真爛漫、美好無邪的童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創造的彼得·潘這個形象是永無止境游樂的象征，也是永恒童年的象征!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們：千萬不要急于長大，只有童年才是人生中最幸福的階段!
讀《彼得·潘》有感 2
在讀完《彼得．潘》這本書后，我感慨萬分寫下了這篇文章
在很久很久以前，有個男孩叫彼得．潘。他是一個永遠長不大，也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙，穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多么新奇，對處處散發出的危險氣息是多么感興趣。小草的氣息，花兒的芳香，一點點在森林里彌漫開來……
清晨的第一縷陽光，小草的氣息，透過厚厚的樹葉，給‘永無鄉’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。
在皓月當空，繁星點點的夜晚里，彼得飛進孩子們的夢中和他們在一起去做游戲，給他們講自己的冒險故事，陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個美好的夜晚。可見他是一個多么善良的孩子！
他是一個勇敢，富有冒險精神小孩
彼得．潘總愛在天上飛的時候，‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須，摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么，他還一個人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王，無惡不作，殺人無數。他沒有右手，手臂下面是一只發亮的鐵鉤，彎彎的鐵鉤，在陽光下閃著寒光，讓人看到寒光凜栗。面對兇狠的胡克，彼得．潘總是勇敢的去面對胡克。還把他的手下耍的團團轉。憑借自己和小伙伴們的力量，最終打敗了兇惡的胡克。這個愛冒險的胡克，這個愛冒險的男孩，只要有趣，寧愿用冒險的方法，而從來不用簡單的方法去解決。勇敢面對，富有冒險精神的彼得．潘，我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個月前……
路邊的小草手拉著手，和著風兒的節拍，快樂的舞著，跳著。路邊的桃花，開得熱鬧極了！芳香的味道，在空氣中一圈一圈彌漫開來……風兒從鼻子下面掠過，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今天真是個購物的好天氣。
坐在公車上，無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進了一位老奶奶的包里。我正準備喊“抓小偷”，那個小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的話，又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包，下來揚長而去。
我后悔極了，老是不經常告訴我們，要勇敢打擊罪犯嗎？我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小，懦弱，放任了罪惡的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒，他絕對不會允許這種事情發生的。
他還是一個非常善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時候向外張望，不小心從兒童車里掉了出來。很長時間都沒人認領，為了節省花費，他們就遠遠的送進了“永無鄉”。是善良的彼得·潘收養了他們。彼得．潘雖然愛惡作劇，但他心底還是善良的。除了和海盜們，島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們保持適當的距離，但彼得是個例外。它不但可以和人魚們一起聊天，還可以和她們一起嬉戲玩樂。
彼得．潘身上的精神是我沒有，也是我應該學習的，他的精神將永垂不朽，流芳百事。
讀《彼得·潘》有感 3
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度，又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做永無島的可愛小島上。據說，要是小孩子死了，他會陪著他們走一段路，這樣小孩子就不再害怕了。
還記得高中時候看這本童話的感覺，每月必來的月考，每周必有的周考，每日中午的小練習，壓得我們喘不過氣，在這樣的“困境”里，無意中從同學那兒傳到的《彼得.潘》，我很認真、快速地讀完了，那時的感覺就是“要是我能和彼得.潘一樣長不大，快樂的生活在永無島就好了！”甚至夸張到同學錄里就彼得.潘與永無島洋洋灑灑涂滿了一頁。而現今在看，別有一番滋味。
一個永遠長不大的孩子，沒有了年齡的束縛，沒有了愛情的牽絆，便沒有了煩惱，永遠無憂無慮，可這樣真的好嗎？我覺得他的`生命是不完整的。也許我們總是抱怨我們現在所處的狀態，就像孩童時候有那么一段時間渴望長大，初、高中時候嫌
作業太多，覺得家長、老師都太無聊，總是管著我們，還有曾經初戀的種子扼殺在搖籃當中，我們抱怨著，但我們繼續著，直到現在懷念那種大家都覺得苦逼的日子。
讀《彼得·潘》有感 4
今天下午，我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書。剛拿出這本書時，我便對小飛俠十分感興趣，這個小飛俠會有什么樣的經歷呢？強烈的好奇心促使我迫不及待地進入了小飛俠彼得·潘的世界。
故事講述了達琳夫婦有三個孩子：溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無島，那里有許多小精靈，也有很多和彼得一樣因為不想長大而從童車里爬出來的男孩。在那些男孩里，彼得是他們隊長。一天晚上，彼得帶著溫迪和她的兩個弟弟飛向了永無島。在那里，大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過很多敵人和困難，但是他們團結一心，戰勝了許多困難，打敗了許多敵人。后來，溫迪和約翰、邁克爾回到了家中，溫迪最后成為了一位真正的母親。
走出了彼得·潘的世界，再回憶一下整個故事。在故事里的幾個人物中，我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮，還經常冒著生命危險去救自己的朋友們。彼得很勇敢，甚至還跟兇殘的海盜船長——胡克決斗了。彼得還很聰明，胡克把約翰、邁克爾抓走后，彼得趁胡克出去時，便假扮成胡克，讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了，胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了，彼得可真厲害啊！
讀完這本書，更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福，在永無島里，彼得不用工作，不用學習，無憂無慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以這樣。
彼得是無法長大的，我也不想長大。每個小孩都有一顆童心，可大人沒有。長大后我們還要辛勤工作，培養孩子……，還不如不長大呢。
我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無島，永遠有一顆童心。
讀《彼得·潘》有感 5
如果童年是一個夢，那么我希望在這個夢里，永遠都不要醒來。——詹姆斯·巴里
想必許多孩子晚上在媽媽講過睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會有什么么神秘的事物出現，將自己卷入奇妙的冒險。《小飛俠彼得·潘》講述的正是這樣一個故事。
小飛俠彼得·潘來自孩子們夢境中的國度“永無島”，一天夜里，他經過了小姑娘溫迪的窗前，彼得·潘帶著溫迪和她的兩個弟弟來的了永無島，遇到了美人魚，印第安人，和許多不愿長大的孩子，一同擊敗了邪惡的海盜胡克。書的結尾，經歷過奇妙冒險的孩子們回到了家，并漸漸長大，所有故事都似乎順理成章地被人們淡忘了。然而在這一切并沒有完全結束，在一個寧靜的夜晚，那個長著一口乳牙的小飛俠又回來了……
一切源于孩子不想長大的夢。彼得·潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時至今日，英國電視臺每年兒童節時。都會播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的童年，因為它既是美好的，又是短暫的。
每個人終會長大，不管我們愿不愿意，一顆稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長是一種無奈，也是一種人生的必然。
世上真的有“永無島”嗎？用書中的最后一句話回答：
“你相信嗎？我是相信的。”
讀《彼得·潘》有感 6
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來！
讀《彼得·潘》有感 7
利用假期時間，我閱讀了世界經典名著——《彼得。潘》。這本書是英國著名作家詹姆斯。巴利寫的。書中講了一個發生在孩子們和彼得。潘身上的故事。
一天晚上，孩子們發現了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰勝了海盜，非常開心。
時光如飛梭，無數個春秋后，孩子們都長大了原來那個善良可愛的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡。溫迪失去了美好的童年，不再天真無邪，快樂無憂了。只能給女兒講她小時候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡，但是溫迪不能去了。許多年后，簡也成熟了，生了一個女兒，叫瑪格麗特。只要彼得。潘想起該做春季大掃除的時候，都會接上瑪格麗特，后來……再后來……
讀完了這本書，我覺得，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子；希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得。潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿歡聲笑語！
讀《彼得·潘》有感 8
《彼得潘》是來自英國的著名的童話故事，它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋，用泥土做點心，并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。
被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個故事的想法，于是他便抓著這份靈感根據現實開始著手寫了。而這些孩子一個個都成了這位作家書中的角色，最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。
故事的主角彼得?潘是一個撲朔迷離，但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人，決不與成人來往。成人沒辦法了解他的內心，更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近，但小孩子都喜歡他，認他作孩子王。于是彼得潘總是以領頭人的姿態帶著孩子們玩游戲，并且玩的認真，他們玩得盡興，笑得歡暢，他們在一起遠離達人的束縛，無憂無慮，歡度童年。可以說，彼得潘所象征的其實就是一個美好的無所拘束的童年世界。在現實看來，彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因為每個人都將長大，童年，只能在回憶里，就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長大成人時，絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無助地告別了自己歡快的童年，彼得?潘從他的生活中消失了。
《彼得潘》就是作者借由這個童話深情地告訴人們：童年是人生中最美的時光，珍惜而可貴，愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。
讀《彼得·潘》有感 9
打開《彼得·潘》這本書，我被書中絢麗的圖畫吸引，仿佛跟著彼得去了快樂的永無鄉……
《彼得·潘》的作者是英國作家巴里。主要寫了彼得帶上達林夫婦的三個孩子，溫迪、約翰和邁克去了永無鄉，在與海盜激戰中獲得勝利，最后彼得把溫迪、約翰和邁克送回了家。
我喜歡“最后的戰斗”這一片段，我就給大家簡略的說一下吧。
彼得上了船，把舵手一刀砍死，潛入船艙。又把拿鞭子的鳩克斯殺了。胡克叫切科下去看，切科也死了。胡克決定讓伙伴們去船艙。彼得幫伙伴們解除束縛，各自找到一樣武器準備迎戰。海盜們進入船艙，一場惡戰開始了。海盜們揮舞著武器，毫無章法。孩子們則吶喊著，士氣正旺。就剩胡克了，胡克敵不過彼得，絕望地跳入大海。我合上書，也同他們從永無鄉飛回了家，引回來無限遐想。
看吶，彼得他為了救小伙伴們，與海盜斗智斗勇。他不畏懼危險，重情重義，機智……我想，如果我是彼得，我會這樣做嗎？我是一個生活在和平年代的孩子，戰爭對于我們來說，是那樣陌生。但是現實生活中的一些突發事件，也會考驗我們的機智和膽量。一天放學回家，鎖著的門奇怪的開了。我輕輕推開門，把頭探進去，看到了可怕的一幕：一個小偷正在我家的衣柜里翻東西。我該怎么辦？如果我冒然進去，可能產生更可怕的后果。我冷靜下來，想到了報警。我小心翼翼進入我的臥室，拿上手機，順著墻根溜了出來。然后，把唯一的通道——門朝外反鎖，快速地打了報警電話。小偷也被驚動了，使勁敲打著反鎖了的門，可不管怎么樣，都是徒勞的。警察迅速趕到現場，制服了小偷。我成功的保護了我家的財產。在生活中，我們遇到困難總是會選擇退縮，選擇放棄，但如果你迎難而上，就會發現要解決這個困難，其實很簡單。
彼得，你還會飛向其他人的家里嗎？
讀《彼得·潘》有感 10
今天，我讀了《彼得·潘》這本書，體會到了童年的快樂。
這是一個關于成長的童話，故事中的彼得·潘是一個不愿長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他，趁達林夫婦不在家，帶領著小女孩溫迪和她的兩個弟弟，一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里，他們開始了童話般的生活……
讀了這本書，我深深地體會到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經被母親遺棄過，但是被溫迪的善良所感動，就讓溫迪做他和島上的七個孩子的母親；他帶領著孩子們，打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個如此快樂的童年，尤其是彼得·潘，在溫迪長大以后，就讓她的女兒簡做他的母親，簡長大后，又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時候我在想，彼得·潘的母親會不會重新愛上他，打開窗戶讓彼得·潘飛進去呢……
讀完這本書，我感覺彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個弟弟一個很機靈，一個很聰明，小仙子叮克鈴很溫柔，他們都值得我學習。我也是一個善良的小女孩，但是很膽小。第一次去游泳的時候，一看那深深的水，我的腿就開始發抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵下才下水的，說起來還真羞啊！我要像彼得·潘一樣，做一個聰明勇敢的人！
讀《彼得·潘》有感 11
彼得潘是一個永遠也長不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得潘的好朋友，哪彼得。潘他的母親是誰呢？她是一位可愛的女士，腦子里充滿浪漫的想法，，有一張甜甜的，愛嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費解的東方來的，她的名字叫林夫人。
彼得潘來到一個小小的海島，叫永無鄉，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜展開了博斗，開始了一場真正的冒險，永無鄉是一個地方，但這個地方是存在孩子們的心中-----這里沒有討厭大人的說教，沒有大人的束縛，想怎么玩就怎么玩，無疑是孩子們的天堂，
彼得潘自從來到這個島，他便開始變得快樂，活波，在這個島上發生了許許多多的事，如；地下之家，美人魚的礁湖，永無島，海盜船，和胡克拼命等和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得。潘用自己的智慧戰勝了胡克，從這個短文中，使我感到彼得。潘是個堅韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學習這種吃苦耐勞德精神。
這本書使從書中茁壯成長，也使我了解了一個永遠也長不大的男孩。
讀《彼得·潘》有感 12
有個地方，每個孩子都能飛翔到達，唯有大人找不到它；有一種真實，每個生命都會慢慢長大，唯有彼得.潘永遠長不大。
《彼得.潘》講述了小飛俠、永無鄉，和孩子們的故事，長不大的彼得.潘，兇殘的野獸，成人找不到的永無鄉，勇敢地印第安人，可怕的海盜，仙女和美人魚，當然還有無窮無盡的冒險故事.....經常出現在孩子們夢中與幻想中的一切，這里都能找到熟悉的影子。
像我們中國的孫悟空和哪吒一樣，彼得.潘是每個英國孩子心上的寵兒。創造這個童話人物的是蘇格蘭著名創作家、小說家、散文家詹姆斯.巴里。《彼得.潘》把離奇的幻想仙人故事驚險情節、諷刺幽默以及成人對人生的感嘆，全編織在一個小小的童話里。它是一場令人眼花繚亂的馬戲，又是一首夢幻狂想曲，作者塑造了許多可愛，可笑或逗樂的人物形象，設計了不少奇巧的情節，令人不得不驚嘆他的豐富多彩的想象力。
但《彼得.潘》不僅僅是一篇童話，它似乎多了點什么，那應該就是詩一般的寓意里為我們揭開了記憶中帷幔的一角，使我們窺見淡忘已久的童稚世界。我們盡管留念卻已回歸無路。因為，我們像長大了的溫迪，沒有了想象的翅膀，永遠失去了自由翱翔的本領。巴里用帶淚的喜劇，對比了童年無窮的快樂，與成人的枯燥無味。溫迪無法不長大，這是無可奈何的。幸好還有那個永遠長不大的彼得.潘。他的存在，說明人有周而復始，延綿不絕，永生不滅的童年，和伴隨童年永恒的母愛。
人總要長大，這很是不幸，但人是有希望的——只有孩子是開心的，自由的，無憂無慮的。
讀《彼得·潘》有感 13
讀完這本書后，我只感覺很驚奇。讀到某個地方時，我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得.潘來到了小姑娘溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個弟弟飛行，并把他們帶到了虛無島。在那里他們遇到了無寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的到來，但彼得.潘總有辦法把大家救出來。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時，我有些傷心，可我又看到是叮當鈴讓圖圖用箭射溫迪時，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時，我的心情又變成了高興。此早此刻，我不禁贊嘆起作者的寫法，那真是高啊!他能牢牢抓住讀者的胃口，讓他們繼續往下讀。
彼得他們為溫迪蓋的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會放下書，想：如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飛俠彼得.潘很勇敢，他是我的偶像!
讀《彼得·潘》有感 14
暑假里，爸爸媽媽為我準備了很多書，有一整套的笑貓日記，有馬鳴加、馬小跳的故事等等，我最喜歡的是一本名為猩俠彼得潘的書。
書中的彼得潘是個會飛的，不會長大的小男孩，他居住在孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。我很羨慕彼得潘，他會飛，他不會長大。從很小的時候開始，我一直告訴媽媽，我想飛。媽媽總是笑我是個小傻瓜，叫我長大了坐飛機，就當做是飛翔了。現在，我已經坐過好幾次飛機了，也算是在空中“飛”過好幾次了，唉，跟彼得潘比起來，那怎么能算是飛呢？
另外，我特別特別羨慕彼得潘不會長大。我也想不長大。你知道為什么嗎？幼兒園的時候，天天回家看動畫片，吃點心；媽媽總是給我講故事，和我做一起游戲；假日里，大人們就帶著我去外面游玩，多么愜意的生活啊！可是，現在我長大了一些了，上學了，開始有作業了，每天放學就抓緊時間做作業，連畫畫涂鴉的時間都沒有了。媽媽還總是嘮叨著，學習要怎樣怎樣。假日里忙著學這、學那。長大了的生活一點兒也不開心，我可以不長大嗎？書中的彼得潘也是十分擔心自己會長大，慢慢變老。看來小孩子的心里想的應該是一樣的吧。
我喜歡這個不會長大的彼得潘。
讀《彼得·潘》有感 15
這個寒假，我讀了《彼得·潘》，這是一本令我著迷的書。
書里寫了一個永遠不會長大的小孩彼得·潘。在某天，他把鄰家的三個孩子：溫迪、約翰和邁克帶到了一個夢幻之境。那里叫烏有島，那里有孩子們希望出現的各種形象：仙子、人魚公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥。
有一次，彼得·潘和一群被大人丟失的孩子們與詭計多端的海盜頭子胡克絕一死戰，結果掉入了鱷魚口中，真驚險啊!
《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節，交織在一起，組成了一個引人入勝的故事。它既像一場令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強烈的震撼力。
書中還講，溫迪回家后，因為長大了，忘記了怎么飛翔，他失去了童心。讀完這本書，我想，要是孩子永遠天真無邪該有多好。我真希望自己永遠是個孩子，希望世界上真有那個烏有島，真有那個彼得·潘，還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個神秘小島上。如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽，讓烏有島永遠充滿歡聲笑語!
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