讀愛迪生有感

時間：2022-12-11 15:02:19 讀后感我要投稿

讀愛迪生有感集合15篇

　　看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀愛迪生有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀愛迪生有感1

　　愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?/p>

　　我欣賞了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多東西。

　　有一次，他做實(shí)驗(yàn)的時候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硫酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)，終于取得了驚人的成功。

　　《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我終于領(lǐng)會到這句話的意思了。

讀愛迪生有感2

　　今天，我看了一篇文章《愛迪生》，文中的故事主要是講留聲機(jī)發(fā)明過程。這使我想到愛迪生的許多其他故事，以及留聲機(jī)對我們現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活的重要影響。

　　愛迪生是19世紀(jì)的美國人，是歷史上最偉大的發(fā)明家。他有句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”小時候，他曾在火車上賣報，還自己在火車上作了個實(shí)驗(yàn)室，一天，因?yàn)槭д`一個化學(xué)物起了火，憤怒的車長把他右耳打聾了。可想而知，愛迪生為了科學(xué)探索付出了多少代價。

　　愛迪生發(fā)明電燈泡時，用了一千六百多種材料，失敗了一千六百多次。他發(fā)明電池時，失敗了五萬多次。一天，愛迪生的一位朋友來看望他，看見一桌子的小電池說：“你做了那么多廢電池有什么用？”愛迪生回答：“我現(xiàn)在知道了有幾千幾萬種東西沒法用。”

　　留聲機(jī)是愛迪生最重要的發(fā)明之一。現(xiàn)在，有很多的東西都和留聲機(jī)的原理有關(guān)，比如錄音機(jī)、電視、電影……如果沒有留聲機(jī)的發(fā)明，我們就看不成電視、電影，聽不成Mp3里的音樂。聲音的保存和再現(xiàn)對我們現(xiàn)代生活有巨大的影響。

　　愛迪生把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了科學(xué)，一生發(fā)明了二千多種東西。我們要向他學(xué)習(xí)。

讀愛迪生有感3

　　每一個人家里都有電燈，那你知不知道，這電燈是誰發(fā)明的？他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。這本書生動地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)，最終成為了不起的發(fā)明家的事情，贊揚(yáng)了他堅(jiān)韌不拔、克服重重困難、造福人類的一切好品質(zhì)。

　　讀了這本書以后，我的心久久不能平靜下來。我想：我能像愛迪生那樣嗎？一個又一個問題在我腦中盤旋。讀了這本書以后，讓我深受啟發(fā)。這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的想法。鄧小平爺爺說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們一定要掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國創(chuàng)造更多財富。”以前，我有美好的理想，但也有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到困難，不肯刻苦鉆研，有時竟拿同學(xué)的作業(yè)來抄，所以，我對所學(xué)的知識不能牢固掌握，考試成績總是不理想。從故事中我明白了：不付出血汗，就不會有智慧和靈感，也不會產(chǎn)生天才。

　　我要向愛迪生學(xué)習(xí)。就如愛迪生所說：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這句話我會時刻牢記于心。

讀愛迪生有感4

　　什么叫天才？

　　有一個人這樣回答：“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生。”

　　愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民，也給別人家做木工，母親曾做過教師。

　　他的家境貧寒，愛迪生在小學(xué)里讀了三個月的書就被迫輟學(xué)了。從此，他跟隨著母親，頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。他從小就建立起這樣的信念：人活著就應(yīng)該工作，工作就是享受，就是無上的樂趣。

　　盛夏，天氣十分炎熱，煤氣燈下，飛娥成群地飛著，發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些，他忽而凝神沉思，忽而站起來踱步，忽而又抓住了什么，沖到工作臺前埋頭干起來。愛迪生發(fā)明的東西有：白熾燈、留聲機(jī)等等。

　　愛迪生因?yàn)榛寄蚨景Y而倒了。他發(fā)明的白熾燈在1931年10月18日凌晨3時24分熄滅了。

　　熄滅了嗎？不，愛迪生精神永遠(yuǎn)照耀著世界，永遠(yuǎn)激勵著人們不斷前進(jìn)。

讀愛迪生有感5

　　生活豐富多彩，我除了休息之外還讀了幾本課外書，給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字，就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人，所以津津有味地看了起來，沒想到一口氣就看完了。

　　書內(nèi)容真豐富，不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事，還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象，特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志，這種意志、這種堅(jiān)持不得不讓我口占一絕。試想一下，如果他不堅(jiān)持發(fā)明電燈，那今天我們的世界會是什么樣子呢？我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈，他付出了很多努力：為了找竹子，他和工人們都?xì)v盡了千辛萬苦，但是他一點(diǎn)兒也沒有退縮；在這過程中，不管別人怎么嘲笑他，他都不像有些人那樣直接放棄了，而是回去認(rèn)真地研究，做上千上萬次的實(shí)驗(yàn)。最后他成功了！這成功正是他不懈努力的結(jié)果，是他持之以恒的結(jié)果，這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵志學(xué)畫》中所說：靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識一下真正的自己。正因?yàn)樗畜@人的毅力和不屈的精神，所以才發(fā)明出許許多多的東西。

　　生還是個一心為民造福的人呢！每當(dāng)他的發(fā)明成功了，商人們紛紛出高價向愛迪生買東西時，愛迪生總是微笑著說：“不要錢，我只是為大家排憂解難而已。”

　　看著，我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學(xué)鋼琴，一開始很樂意，練得很認(rèn)真，但好景不長。過了一段時間，我沒興趣了，當(dāng)我看著密密麻麻的五線譜，我厭倦了，想到了打退堂鼓。有一次，媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會，聽著優(yōu)美的鋼琴聲，我默默地告訴自己：別人彈得那么好，我為什么不行？那時的我咬了咬牙，覺得渾身充滿了力量，就這樣我堅(jiān)持了下來，我常常暗自對自己說：“加油，你能行！”如今，我已經(jīng)順利考完了十級，可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢！如果我當(dāng)時真的放棄了學(xué)鋼琴，那何來現(xiàn)在的成績呢？

　　后的生活中，我一定要學(xué)會堅(jiān)持。如果我遇到困難，我一定不會退縮，更加不會放棄，我會時刻告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利。”

讀愛迪生有感6

　　昨天晚上，我在明亮的`臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然，我沒有見過愛迪生，打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影，因?yàn)樗找共賱谥鵁熇锊紳M了一條條紅紅的血絲，顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了一千多種材料。他日以繼夜的工作著，餓了他就吃一塊餅，困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會兒，又繼續(xù)工作，決不放過一，決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅(jiān)持不懈、百折不饒的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑的時候，當(dāng)你們在電燈下學(xué)習(xí)的時候，你們想過嗎？這普通的電燈，卻是著名的發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀！

　　愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外，，還發(fā)明了電報機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、橡皮等等。他從十六歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起，平均是俄二天就有一項(xiàng)新的發(fā)明，那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”！

　　讀了這本書我覺得，我應(yīng)要好好學(xué)習(xí)一下，他這種堅(jiān)持不懈的精神。正如愛迪生所說的：“天才，不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水！”為了自己心中的遠(yuǎn)大理想，就要開始努力！還要有一種堅(jiān)持不懈的精神，不要有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，放棄了事業(yè)，這才是成功的最大的一個要點(diǎn)！

讀愛迪生有感7

　　在這個快樂而又漫長的寒假里，讓我在書的知識的海洋中快樂的翱翔。讓我在書中找到了知己也，讓我享受到了書的樂趣。但是讓我感觸最深的是一本名叫愛迪生的書，看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心靈。

　　就像我跟愛迪生那真是天壤之別。比如說當(dāng)愛迪生遇到困難與挫折時總會向周圍的人求助的。而我呢？讀書不知道用功，當(dāng)它只是一種必須得完成的任務(wù)。

　　如果我在做作業(yè)的過程中遇到一些不懂或者是一些復(fù)雜的問題，我都不會去過目，只是敷衍一下就了事了。而愛迪生恰恰跟我相反。他總是那么的努力，遇到一些難懂或者是復(fù)雜的問題會很有耐心的去解決。怪不得愛迪生小時候老師們都叫他問題簍子和闖禍專家。這也說明了愛迪生對事情的專心和事情的專著。

　　就像愛迪生那樣總是對事情專心。盡管愛迪生從他邁上發(fā)明之路開始，就因?yàn)橛兄^人的智慧和旺盛的精力，再加上興趣廣泛，因而經(jīng)常有些“朝三暮四”，“一心多用”的舉動。但是綜觀他這幾十年來最主要的發(fā)明的成果，還是有內(nèi)在的邏輯可循。就比如說愛迪生在那個以電為基礎(chǔ)的發(fā)明系統(tǒng)里幾乎沒有失敗過。

　　這一系列舉世聞名的成就，相互間有著千絲萬縷的關(guān)系，構(gòu)成了一條完整的發(fā)明軌計(jì)。這也就說明了在我們思考問題的時候，應(yīng)該先在心里構(gòu)成一條完整而又清晰的思路。這也是很重要的。但是自從十九世紀(jì)八十年代開始，愛迪生逐漸開始脫離這條軌道，不斷地向自己并不熟悉的領(lǐng)域進(jìn)軍，做出了許多讓人不可思議的事情。正是他給自己選擇的這些新的挑戰(zhàn)，使他后半生的道路變得跌巖起伏。

　　也就是說看到一些新的東西要懂得去嘗試，如果是失敗那也不算什么。至少你從這些新的事物當(dāng)中已經(jīng)有所收獲，有所了解。總比我們沒有去嘗試過要強(qiáng)吧！在這寒假我通過對這本書的了解，我對愛迪生的這種鉆研的精神所欽佩。也讓我明白了讀書對我們學(xué)生是何等的重要。

　　也讓我明白了讀書并不是一個人的事情，還是父母對我們的盼望和期待。我想這應(yīng)該是每個父母望子成龍，望女成鳳的重要所在吧！也是社會對我們的期望吧！所以在以后，在將來，我無時無刻應(yīng)該要想到這個問題。要喚醒自己不應(yīng)該是一個愚昧無知，沒有學(xué)問，對社會沒有責(zé)任的人。

　　所以我現(xiàn)在要呼應(yīng)那些到現(xiàn)在還不知道學(xué)習(xí)的學(xué)生，要他們從以前對學(xué)習(xí)不感興趣，整天只知道埋頭在一些根本不應(yīng)該去關(guān)注的事情中解脫出來。

讀愛迪生有感8

　　昨天晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜，讀《愛迪生》有感。雖然，我沒有見過愛迪生，打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影，因?yàn)樗找共賱谥鵁熇锊紳M了一條條紅紅的血絲，顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了一千多種材料。他日以繼夜的工作著，餓了他就吃一塊餅，困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會兒，又繼續(xù)工作，決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅(jiān)持不懈、百折不饒的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑的時候，當(dāng)你們在電燈下學(xué)習(xí)的時候，你們想過嗎？這普通的電燈，卻是著名的發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀！

　　愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外，，還發(fā)明了電報機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、橡皮等等，小學(xué)生作文《讀《愛迪生》有感》。他從十六歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動定時發(fā)報機(jī)算起，平均是俄二天就有一項(xiàng)新的發(fā)明，那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”！

讀愛迪生有感9

　　愛迪生是美國著名的發(fā)明家。他從小就熱愛科學(xué)，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生貢獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。

　　沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研，頑強(qiáng)勞動。他在千百次失敗面前不畏縮，不倒退，克服了數(shù)不清的困難，完成了電燈、留生機(jī)、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明，成為受人尊重和愛戴的人。

　　從古至今，愛迪生這個大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊，甚至淡忘了。現(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

　　這天中午，我看了《愛迪生》這本書，使我對愛迪生有了新的認(rèn)識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的：華萊士到愛迪生那里問他，“造電燈還有什么缺點(diǎn)?”愛迪生肯定地說：“走電流分路這條道。”大家都驚呆了。華萊士說：“這樣沒有科學(xué)依據(jù)。”愛迪生說：“煤氣有總管，也有支管，一路路叉散開去，讓家家戶戶都點(diǎn)上電燈。”

　　華萊士要走了，又問愛迪生：“聽說你最近也在大刀闊斧，向電力照明進(jìn)軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績，也該拿出來亮亮，讓大伙見識見識。”愛迪生敢斗膽講了這么一句：“在電力照明的戰(zhàn)場上，我一定奮勇向前，絕不打退堂鼓！”

　　這個小小的故事讓我明白，愛迪生是那樣偉大，他當(dāng)之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣，成為我們中小學(xué)生的榜樣。現(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了，但他的人熱愛科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)激勵著后人。

　　啊！偉大的名人離我們而去，偉大的愛迪生銘記我心！

讀愛迪生有感10

　　讀了這篇文章，我受到了許多啟發(fā)：我知道了讀書應(yīng)該要有計(jì)劃。怎樣才是有計(jì)劃地讀書呢我們可以分幾天讀萬一本書，平均每天讀這本書的一部分，比如今天讀2頁，明天讀2頁，每天都讀一樣多的內(nèi)容，這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的讀，而不能什么內(nèi)容都讀。另外，我認(rèn)為讀書時還可以準(zhǔn)備一本小本子，隨時都可以記讀書筆記，這樣日積月累，便可獲得更多的知識，對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平，不妨試一下。

　　這篇文章表達(dá)了作者對高粱的深情和敬佩之情。作者贊美了高粱堅(jiān)韌不拔的根，還舉了一個自己學(xué)習(xí)摔跤的例子。我認(rèn)為，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上，也應(yīng)向高粱那樣有堅(jiān)韌不拔的精神，何況我們小學(xué)生也是在“打基礎(chǔ)”時期，所以也應(yīng)向高粱學(xué)習(xí)，扎的“根”要深，才能立穩(wěn)，堅(jiān)定不動搖。我看過這樣一則故事，一個孩子愛上了足球運(yùn)動，在教練的指導(dǎo)下，天天練，簡直就是把基礎(chǔ)“打”得很扎實(shí)，“根扎得很深”，因此，長大后，他成就非凡。我們也應(yīng)這樣，好好學(xué)習(xí)，把“根”扎深。

讀愛迪生有感11

　　在人的生命長河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時間，當(dāng)你將要離開人世的時侯，就不會因?yàn)槁德禑o為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過；有來世也好，沒有來世也無所謂，反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的，他以84年的漫漫人生，為人類奉獻(xiàn)出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂。

　　小學(xué)時代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻(xiàn)，像電燈，電話，電車，留聲機(jī)，電影，收音機(jī)等一千多種發(fā)明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的。

　　可以想象，一千多種發(fā)明，需要多么大的毅力啊！而我們的愛迪生卻知難而進(jìn)，從來沒有退縮過，他用大無畏的精神克服了所有的困難。

　　了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗溃@是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無所事事，虛度光陰，讓寶貴的時間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時后悔莫及。

　　當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種。因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時間的光亮，導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對科學(xué)的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過13個月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品——竹子。經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了。

　　“有恒為成功之本”，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看，我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了。正是因?yàn)橛辛撕阈模圆庞辛怂聵I(yè)上的成功，才有了我們今天的光明。

　　以上示例告訴我們，不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難時不能被打倒，而是要堅(jiān)定起一個目標(biāo)振作起來，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對未來充滿信心。

　　愛迪生的一生讓我們知道，在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會里，凡是有志之士，他的機(jī)會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn)，他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友，不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣，也要有勇敢進(jìn)取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達(dá)到理想的目標(biāo)。

讀愛迪生有感12

　　近日，我讀了《愛迪生》之后，深深感到愛迪生不屈不撓的精神。愛迪生是一名美國人，是一位非常有名的大發(fā)明家。他發(fā)明了自動表決機(jī)、表示機(jī)、打字機(jī)、電報機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電池等等，個個發(fā)明對我們都有著很大的作用。愛迪生為什么能成為一個偉大的大發(fā)明家呢？正是因?yàn)樗遣磺粨系木瘛?/p>

　　在愛迪生的腦海里，新的念頭就像泉水一樣的，源源不斷地涌出來。1879年10月21日，愛迪生成功地發(fā)明了電燈，在這項(xiàng)重大發(fā)明之前，愛迪生受到過幾千次幾百次的失敗，但他依舊堅(jiān)持不懈，完成了這項(xiàng)發(fā)明。愛迪生在82歲時依然永無休止地做研究工作，身體還蠻健康的，雙眼仍散發(fā)著精神的光。他在這幾年里，興趣全都集中橡膠上，談?wù)撓鹉z，思考像膠的事，還做橡膠的夢。84歲的愛迪生，終于在10月18日與世長辭了。全國的人民都為這位大發(fā)明家辦了喪事。“有來世也好，沒有來世也無所謂。反正我已經(jīng)在我的一生中，盡了我最大的努力了。”這是大發(fā)明家愛迪生留給后世的遺言。

　　在愛迪生發(fā)明電燈的故事中，我明白了：我們都有很多念頭，但真正成為發(fā)明家的人卻很少，是因?yàn)槲覀儧]有想到就做、堅(jiān)持不懈這樣的精神。如果想成就一番大事業(yè)，就必須向愛迪生學(xué)習(xí)。

　　他以84歲漫漫的一生，為發(fā)明奉獻(xiàn)全部心力，使這個世界光明、舒適、快樂！

　　我們無法想象，假如沒有愛迪生，20世紀(jì)的文明會成什么樣子！

讀愛迪生有感13

　　暑假里，我讀了許多書，其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。

　　這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明，當(dāng)他發(fā)明電燈的時候，他遇到了一個難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗(yàn)了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。

　　愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)，小學(xué)五年級作文《讀《愛迪生傳》有感》。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。

　　記得有一次我練小提琴，有支曲子我一直拉不會，剛拉了幾遍，我就開始反感了，不想再拉了。可是我當(dāng)時想起了愛迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時，我受到了鼓舞。我想：“我不能放棄，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求。”想到這兒，我就繼續(xù)練了起來，最后，終于學(xué)會了。

　　我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。······

讀愛迪生有感14

　　我愛上了一本書——《愛迪生》，書的大概內(nèi)容是：愛迪生只上過三個月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪的饑餓和痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，。可他一心熱愛科學(xué)，一步一個腳印地往前走，每一次試驗(yàn)愛迪生都沒日沒夜地工作，肚子餓得厲害，他就隨口吃點(diǎn)東西，眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。

　　成功靠勤勞，這是我讀此文的最大的收獲。我真正認(rèn)識到成功不是一件容易的事。要靠人的毅力和勤奮。看著墻上愛迪生的畫像，我不禁想起愛迪生的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感。所以，我更要花費(fèi)百分之百的汗水來勤奮學(xué)習(xí)。

讀愛迪生有感15

　　當(dāng)你遇到困難時，你會輕易放棄嗎？有的人肯定會放棄，可是發(fā)明家愛迪生卻不會放棄，我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書，一口氣就把它讀完了。

　　這本書以講故事的方式，介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān)，以堅(jiān)持不懈的毅力和意志，在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒，他克服重重困難，一生完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等1000多項(xiàng)發(fā)明，成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。

　　合上書，我的心久久不能平靜。是啊！愛迪生能成為一位著名的發(fā)明家，和他少年時代頑強(qiáng)攻關(guān)、追求科學(xué)真理的精神是密不可分的。

　　比起愛迪生來，我心里感到多么的慚愧啊！記得我念三年級的時候，我想長大后當(dāng)一名書法家，于是買了一本字貼，練習(xí)毛筆字，開始我興致勃勃，以為練書法沒什么了不起，可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個月后，媽媽說我練得不好，當(dāng)時我便泄氣了，再也不練了，現(xiàn)在想起來，真是半途而廢啊！

　　《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒，愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這句話激勵著我前進(jìn)。

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