《兄弟》讀后感（通用14篇）
讀完一本書以后，你有什么體會呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《兄弟》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《兄弟》讀后感 1
今天下午我讀了《烏鴉兄弟》這篇文章，收獲很大，此篇文章寫的是烏鴉兄弟修窠的事。
烏鴉兄弟很懶惰。因為它倆同住在一個窠里，有一天，窠破了一個洞，大烏鴉和小烏鴉都不去修。
烏鴉兄弟都很依賴他人。因為窠破了個洞，大烏鴉想讓小烏鴉去修，小烏鴉想讓大烏鴉去修，結果誰也沒修。后來洞越來越大了，結果又是這樣，誰也沒修。一直到了嚴寒的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落，烏鴉兄弟倆蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著："冷啊！冷啊！"盡管這樣，它們還是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮的.更緊些。結果窠被吹到了地上，兩只烏鴉都凍僵了。
通過這個故事我懂得了不要懶惰，不要依賴他人。人生的路上會遇到各種事情，都要靠自己的努力去解決。要做一個勤奮、自強、自立的人。
《兄弟》讀后感 2
晚清時期，社會風氣頹喪，主宰社會命運的是官場與道德底下的歹風，榮華富貴扼殺了善良和人性，損害的是整個國家文化的基礎。這樣一個時代背景，錢鐘書的《兄弟》就誕生了。
小說的主要人物分為兩個陣營：一方是崇雅和周魚兒，另一方是崇實和他的堂兄藍文生。正統《大學》所闡述的“合夫之道”，在這里得到了印證，書中的崇雅和周魚兒代表了一種思想和高尚情操，具有卓越的道德品質，而崇實和文生代表了官場和權力，他們在懈怠和庸俗中活著，對人對己都不夠誠實和尊重。
小說描述的不僅是個人心路，也是對于中國傳統文化的升華和反思。在尺有所短，寸有所長的社會現實下，傳統文化逐漸被蠶食，倫理道德也失落。小說以情感為主線，時時觸及傳統文化的底蘊，以感人深情的語言描述了人生多少瑣碎，為傳統文化注入了新的生命力。
《兄弟》讓我們明白，人生是一場長征，道路及其崎嶇，每個人都應該將寬大的知識及深厚的道德學問打好，無論何種環境下，要做到像書中的兩兄弟一樣堅持心中的`信仰和對知識的不斷探索，對于家庭、國家和人類始終保持自己的獨立思想，追尋真理，為理想而奮斗。如此才能快樂地度過這短暫而珍貴的一生，才能用自己的力量來發出光芒，為這個世界帶來希望。
《兄弟》讀后感 3
獵豹兄弟這個故事也讓我思考了人與自然的關系。我們人類是地球上最聰明的生物，我們有能力改變和影響自然環境。我們也要意識到自然界的脆弱性，我們應該保護和愛護自然。
獵豹兄弟在書中面臨的困難和危險，很多都是由于人類的活動所導致的。非法狩獵、森林砍伐等行為破壞了動物的生存環境，使它們處于危險之中。我們應該反思自己的行為，保護和維護生態平衡。
獵豹兄弟是一本富有教育意義的兒童文學作品，通過動物的冒險故事，讓我們深入了解了動物世界的奇妙和人與自然的'關系。我們應該學習獵豹兄弟的勇氣和毅力，保護動物和自然環境，共同創造一個更美好的地球。
《兄弟》讀后感 4
今天，我和媽媽讀了《烏鴉兄弟》這個故事，讓我學到了許多知識。
故事是這樣的：從前，有兩只烏鴉住在一棵大樹上。一天，它們的窩破了一個洞。
老大想：老二一定會去修的，老二想：老大一定會去修的。
結果他們誰也沒有去修。冬天來了，風吹破了巢，它們凍死了。
讀了這個故事，我懂得了一個道理：有困難要想辦法解決，不要向烏鴉兄弟那樣相互推脫。學生們應該團結起來，互相幫助，做他們應該做的`事。
媽媽的話：這是暢暢第一篇寫讀后感的日記，我覺得寫讀后感不僅增強孩子對故事的記憶理解能力，還能鍛煉孩子的總結能力。這篇文章總結了他的感受，寫得很好，但如果我們能結合現實生活中的例子，會更好嗎！
寶貝，繼續努力吧！希望以后越寫越好！
《兄弟》讀后感 5
我們每個人都有自己的人生；每一個人也都有不一樣的生活方式；每一個人也都有不一樣的起點，用這不一樣的起點去走向不一樣的成功之路。
親情非常偉大，偉大的是一種奇跡；奇跡中是美好的未來；未來去努力奮斗，奮斗后最終走向成功。
在一個古老的城鎮，發生了這樣一個故事，1966年夏，一個不小的災難降臨到了萊州石家村一戶幸福美滿的家庭中，石i家老四被采石場炸山的碎石砸斷了頸椎。三個哥哥和家里的媽媽，都急壞了，抬著四弟，克服千難萬險來到縣城和煙臺，坐火車到北京，在這期間，家中也有鄉親們的'幫助，可贏來的卻是半年的生存期！
為了不讓媽媽傷心，老四絕望，哥哥們編造了：“美麗的謊言”家里的人克服著饑餓、貧窮、疲勞，一分一秒地度過，不厭其煩地照顧著老四。漸漸地，奇跡出現了：老四的手拿起了勺子，全家人驚喜萬分，就這樣，半年過去了，老四依然健康著活著，然而這時，一個意外地來信是老四傷心欲絕，他知道了自己有半年的活頭，是哥哥們堅持不惜的照料使他這樣健康的活了下來。
然而就這時，一個不幸的消息傳來了，大嫂因為太過勞累，為老四而流產，這是老四更加悲痛，緊接著，又一噩耗傳來了，老母親因得知兒媳流產的消息心臟病突犯因搶救無效，而離開了人世，這使老四覺得活著沒有意義，認為自己是家中的累贅。
三個哥哥也給予了老四的安慰，幫助他解決心里困難&sh;&sh;……他有了他自己的石材廠，他勝利了，就這樣他活到了69歲！
同學們，相信我們也能成功，在以后，將來去努力奮斗，是自己的生活更加美好！一個不健全的人都能這樣成功，相信，我們這些健全的人更不應該錯過這美好的時光。
雖然自己的道路十分坎坷，但是我們只有解決，用正確的心理去面對，相信自己一定行。
《兄弟》讀后感 6
看來，兩個小家伙剛剛完成一場勢均力敵的追逐。發現上面來了人，幼麂驚慌地站了起來。它的身體長度與灰灰差不多，站直了卻比灰灰高出一個頭。灰灰立即作出反應，勇猛地沖過來。幼麂站立未動；就在灰灰將要咬著它的一剎那，它突然彈起后腿擊向灰灰；灰灰閃身躲過，幼麂縱身逃奔。于是，一場走馬燈似的追逐開始了。林達嚇出了一身冷汗。山里人都知道麂子那一彈腿的'厲害。前年，林達他爹曾在牧場上按住一只20公斤重的大雄麂，一不小心，被雄麂那又細又尖的后蹄踢中，林達他爹結實的大腿居然被踢了一個洞；他麂沒逮住，倒瘸了小半年。雖說幼麂比不上雄麂，可萬一給踢中，一定夠灰灰受的。一個月前還笨頭笨腦的狗娃兒居然機敏地躲閃開了，而且毫不畏懼，窮追不舍。如此進步，至少可以給它打個90分！狗娃兒畢竟跑不過身輕腿長的野麂。不一會兒，灰灰就累得跑不動了。幼麂也停下來，于是兩個小家伙又恢復到追趕前的局面，各據一方，相對喘息。林達掏出了彈弓，此時他正好可以助小狗一臂之力。灰灰比幼麂也就差了那么一點點，只要打中了幼麂，不管是傷了眼還是打痛了腿，都能使灰灰輕易獲勝。
《兄弟》讀后感 7
今天，我讀了《想飛的萊特兄弟》這個故事。這個故事的`主要內容是：萊特兄弟利用爸爸給他們的玩具飛機造了一架真飛機，幫助人類圓了想飛的夢。當然，要想造一架真飛機并不是一件容易的事。萊特兄弟在制造飛機時經過了許多風風雨雨，不斷地研究，不斷地實驗，但每次都失敗了，他們都沒有放棄，堅持不懈。終于，他們獲取了成功，造出了世界上第一架飛機。
看完這個故事，我在佩服萊特兄弟堅持不懈的精神時，也有一點慚愧。我記得有一次在做24點練習題時，有一道題我只思考了一小會，想不出來就放棄了，就去纏著爸爸媽媽給我講解答案。我覺得這么做是不對的，應該像萊特兄弟一樣，堅持不懈地思考，直到想出答案為止。
我從這個故事中懂得了一個道理：只要你堅持不懈地努力，就一定會有收獲。關鍵是你努力了多少，你努力的越多，收獲也就會越大。愛拼才會贏！萊特兄弟堅持不懈的精神讓我下定決心，以后做任何事情都要有堅持不懈的精神，直到把事情做好為止。
《兄弟》讀后感 8
今天，我讀了常新港寫的《樹葉兄弟》這本書，使我受益匪淺。
這本書主要內容是這樣的：糖和森是一對最好的朋友，一枚用黃樹葉做好的樹葉兄弟成了倆人的最愛。但是有一天，森突然得了一種不能治愈的病，離開了糖，從此糖就像失去了親人一樣被悲傷湮沒，他請氣球郵差把信送給天堂的森，他相信森一定能收到他的來信。忽然有一天，一個叫木的小孩來到了糖的身邊，糖發現木跟森的生活習性一樣，也想森一樣懂得他。糖的生活變得明亮歡快了，他終于收到了森來自天堂的回信。可是，糖在值日時，發現木的桌子里有一封草稿，原來木就是森。
朋友像一面鏡子，隨時都可以照出你心中的煩惱，幫助我們化為喜悅；也隨時都可以照出我們心中的.喜悅，和我們一起分享，使我們的快樂加倍。現在的孩子，也許他們沒有兄弟，但可以有一個兄弟一樣的朋友。《樹葉兄弟》這本書，就是講的兄弟之間的內容。這個故事告訴我們要珍惜朋友，珍惜友誼。
《兄弟》讀后感 9
這是我讀完的第二本余華的書，第一本是《活著》。本來剛讀完《活著》是有感想的，但沒有及時記下來，如今已經遺忘，或者說不想寫了。因此，在讀完《兄弟》之后就趕緊來寫一寫。
這本書分為上下兩個部分。上半部分充斥著凄慘和血腥，下半部分則給我一種爽文的感覺。全書主要講了李光頭和宋鋼兩個異兄弟的成長經歷，書名雖然叫兄弟，但整個故事離不開陳紅這個女人，特別是下半部分。雖然兩兄弟在幼年時有過患難與共、同生共死的經歷，但不幸的是兩個男人喜歡上了同一個女人。
李光頭和宋鋼的性格完全不同。李光頭非常自私、偏執和很辣，絕不會主動把自己喜歡的女人拱手讓人。哪怕是他的兄弟，哪怕明知陳紅不喜歡自己。在心愛的女人和自己的兄弟在一起后，李光頭發生了新的蛻變，他從此孤身一人，一個人打拼自己的事業，經歷了創業失敗、負債累累，窮到撿破爛。相比之下，宋鋼極為忠厚，盡管自己工資微薄、妻子又多次明確反對給李光頭錢，但他還是把錢省下來偷偷給了李光頭。雖然宋鋼愧疚自己最后和陳紅結婚，但他對李光頭始終都是兄弟情深。
李光頭則恰恰相反，像個無賴一樣不知廉恥地天天和宋鋼要錢。這里的矛盾宋鋼自己是無法解決的，只有靠外界來打破。這時李光頭的人性之惡也到達了新的巔峰。因此，不管李光頭之后靠自己賣破爛取得多大的成功，也只給我一種爽文的感覺。如果當初李光頭真的.和陳紅相愛，那李光頭很難有這么大的成功，小說中的騙子周游就像是一個找到愛情版本的李光頭，做著小本買賣，平凡且幸福。
李光頭身上固然有缺點，卻也有閃光點。相比之下，那些沒有給出結局的小將們、冷漠的劉鎮人更讓人嫌惡。總之，在我看來，那個時代沒什么可說的，那樣的惡人在每個時代都有，人性的惡在于有沒有被曝光、有沒有被傳播，而不存在有無的問題。
惡雖然必定存在，但善也不會完全消失。這本書中宋鋼的爸爸宋凡平是個完人，他非常能干，對自己的妻子非常寵愛，把繼子李光頭視如己出。教育小孩有方法、有耐心，令人敬佩。我也在思考，他的優秀只是因為他的地主身份嗎？我認為不是的，雖然書中沒說，但他從小一定耳濡目染受過良好的教育，不然又怎么會成為一個優秀的人呢？
因此，對比《活著》，我更喜歡這本《兄弟》。
《兄弟》讀后感 10
這篇課文講的是同住一個巢里的兩只烏鴉，有一天，它們的巢破了一個大洞。兩只烏鴉都想著讓對方去修，就這樣一天拖一天，洞越來越大，結果它們兩兄弟誰也沒有去修。一直到了嚴寒的冬天，風越刮越兇，雪越下越大。巢被風吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
通過學習這篇文章，使我懂得了做人要勤勞，不要把責任推到別人身上，到頭來吃虧的'還是自己。就好比我們二年級一班一樣，班里需要我們大家干的事情很多。如打掃衛生、擺放桌椅、擦黑板等等。如果我們大家都不去干，那么教室將會變成一片狼藉。相反我們大家都積極行動起來，爭先恐后的去為班里做一些力所能及的事，將使我們的班級越來越美好。
《兄弟》讀后感 11
今天下午我讀了《烏鴉兄弟》這篇文章，收獲很大，此篇文章寫的是烏鴉兄弟修窠的事。
烏鴉兄弟很懶惰。因為它們住在同一個巢里。有一天，巢破了一個洞，大烏鴉和小烏鴉都不去修。
烏鴉兄弟都很依賴他人。因為窩里有個洞，大烏鴉想讓小烏鴉修，小烏鴉想讓大烏鴉修，但沒人修。后來，洞越來越大了。結果，沒人修理。
一直到了嚴寒的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落，烏鴉兄弟倆蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著："冷啊！冷啊！
"盡管這樣，它們還是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮的更緊些。結果，鳥巢被吹到在地，兩只烏鴉都凍僵了。
通過這個故事，我學會了不懶惰，不依賴別人。在生活的`道路上，我們會遇到各種各樣的事情，我們應該依靠自己的努力去解決它們。要做一個勤奮、自強、自立的人。
《兄弟》讀后感 12
以前一直認為我是個不喜歡讀書的主兒，沒有看書的習慣，是偶爾翻翻網頁，瀏覽下電子書打發時間。現在才知道，原來是自己沒花時間去讀，而且是沒有選擇的去讀。最近莫名的在學校鼓起的讀書熱潮中也慢慢的喜歡上了在安靜的午后：一杯茶、一本書、一米傾瀉在窗欞的陽光。
一本646頁，50萬字，乍一看足有5厘米厚的小說，看的我廢寢忘食，看的我頭昏眼花，看的我浮想翩翩，看的我咬牙切齒。看的我讓我一會笑，一會哭，一會激動，一會郁悶，一會仇恨，一會溫馨。兩天的時間看完它，并用好幾天的時間在回想小說里的情節，回味里面的滋味。這也是我第一次最短對快的時間讀完這么長的一個小說。看完后，我無法接受這么一個讓人揪心的結果，這種結果在我看來是一個三敗俱傷的結局，雖說之前在余華筆下的《活著》也是讓人看的痛側心扉，但那是一個年代的痛，而這涉及到的不只是友情親情還有愛情。雖然這本書不是講人的愛情和事業。但是幸福的愛情和宏偉的事業，其實書中三個人到最后沒有一個人得到。兩個相愛的人得到“無論我做過什么，我的一生愛過的人只有你一個”；兩個手足兄弟得到“就是生離死別，我們永遠是兄弟”。用背叛換來的愛情，和用生命換來的.兄弟情，我不懂這是不是偉大的愛情也不懂是不是偉大兄弟情！
文中記憶猶新的還有宋凡平在獄中時，教孩子掃堂腿，以及在手筋斷了的情況下用樂觀的態度面對孩子的畫面。無論生活給予他多少的苦難，他始終昂著他驕傲的自信的頭顱，即便受到非人的毆打，非人的虐待，他也一樣傲視一切，他永遠是兒子們心中的英雄，永遠的父親。這又是讓人無法理解的父愛！
真是一部污垢斑斑的時代杰作。這個評價真的是貼切到位，這本書讓我看到了那個時代詼諧的一面，也讓我體會到現在的生活是多么的幸福。我羨慕小關剪刀和他女人那樣不離不棄的愛情，也羨慕宋剛對林紅忠貞不渝的愛情，可現實就是現實。我更羨慕李蘭對宋凡平那樣讓我無言表述的愛，可現實還是現實。現實是可以讓你對著你喜歡的人說“你就死了這條心吧，我是不會喜歡你的”；現實
是可以叫你為了你喜歡的人去干違背自己原則的事以至于是傷害自己的事。現實是當你看到自己最親的人被傷害時自己卻無能為力，且沒有人幫助你。想想其實現實終究是現實，可我們還得往前走不是。希望現實中的人們，不管你是被現實所攔住還是把現實超越了。
又一次陷入他們一家的情意里，一家的心酸里，我無語凝噎。
《兄弟》讀后感 13
《兄弟》是錢鐘書先生的代表作之一，以兩兄弟的變幻命運，反映了當時的社會現實。在小說中，阿諛奉承、昏庸無能、重利輕義的官僚與道德高尚、偉大無私的儒士形成了鮮明的對比。兩兄弟一路拼搏、奮斗，始終保持著兄弟之情，而周魚兒則溫柔善良，是兄弟前行的動力。
故事中的`兄弟，代表著那個時代兩種相互對立的精神面貌和兩種道德觀念的沖突。小說通過兄弟的命運，揭示了榮華富貴背后的殘酷，以及對傳統文化的反思。在這個兄弟的故事里，可以看到詩、書、畫、禮、樂、教育、修身等多方面的價值觀，反映出中國傳統文化中的博大精深。
在這個物欲橫流、道德淪喪的社會中，閱讀《兄弟》，可以讓我們看到另一種價值取向，從而反思自己內心的追求。
《兄弟》讀后感 14
讀了《萊特兄弟傳》，我覺得萊特兄弟從小就是兩個想象力豐富的孩子。他們想：為什么蝴蝶會飛、鷹會飛、鴿子會飛，可我們就不會飛呢？他們對飛翔無限向往，有了飛的'夢想就朝著這個方向努力。他們參考前人設計的圖表、研究筆記，一次又一次制造滑翔機并試飛。盡管試驗試飛多次失敗并且在此過程中遇到很大來自外界的壓力但他們從未想過放棄。一次奧威爾載人飛行出了事故，同機人當場死亡，奧威爾摔斷了大腿，傷愈后他又一次飛向藍天。兄弟倆一直合作的很好這也是他們成功的重要因素。
正是萊特兄弟的不懈努力，最終使人類能夠在天上自由自在地飛翔，使人類終于征服了天空，他們為人類安上了飛翔的翅膀。
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