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《底層邏輯》讀后感500字
細細品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《底層邏輯》讀后感500字，歡迎大家分享。
《底層邏輯》讀后感500字 篇1
昨天讀了《底層邏輯》一書，讀完前面第一章后，深受啟發(fā)，同時對昨天的閱讀知識點做一個簡單總結(jié)，以加深印象：
1、要相信時間復利的作用。
很多時候，我們會高估3天努力成果，卻低估了3年努力的爆發(fā)力，時間的復利是需要我們從長遠的角度去實現(xiàn)他的價值。一件事情，我們?nèi)プ鲆粌蓚�月可能看不到效果，但是持續(xù)五年，十年就能發(fā)出驚人的力量，這也是為什么，滴水能穿石的道理。
2、用簡單的成本去做一件事情。
有時候我們看起來很努力，但結(jié)果卻不盡人意，因為我們在去做一件事情的時候，我們沒有去動腦，沒有去思考。給我們一個支點就能撬動整個地球，我們需要去找到那個成事的支點，這是我們應(yīng)該要做的。在實現(xiàn)目標的路上，我們應(yīng)該要學會停下腳步，來回顧一下自己的走的路，去尋找那條最快通往終點的路。
3、一生中選準自己最喜歡的'事情。
每天我們在忙忙碌碌，在忙碌的時候，我們需要回個頭來自己深問一下自己：到底想要什么樣的生活？想成為什么樣的人？找到自己內(nèi)心深處的聲音。當我們反復去詢問自己，就能找到自己內(nèi)心所需要的是什么，當找到后，那么就去做一個真正的自己。
4、給自己樹立信心的3+3法則。
很多時候事物的成功，緣于自己的信心，當我們充滿信心去做一件事情的時候，那么我們的事物已經(jīng)成功了一半。
而信心怎么去建立，書中告訴我們一個方法：每天寫下3個值得自己慶幸的好消息，寫完后，再寫下3件值得感恩的事情。這是樹立信心的最好方法。
5、學會把自己的時間出賣多次。
工作中，我們的時間只能出賣一次，那就是賣給老板，這是對時間的一種浪費，我們還是應(yīng)該要把時間效率運用起來。
何謂一個時間出賣多次，比如像作家寫文章：當他寫的一篇文章，連續(xù)在多個平臺，被多人看見，這就是一份時間出賣多次的效果。
在比如現(xiàn)在自己想做內(nèi)容輸出，當想好一篇內(nèi)容的時候，可以在某音號播放，也可以在視頻號播放，更可以作為自己的寫作素材來儲備，這就是自己一份時間同時出賣多份。平時應(yīng)該要有這樣的思維。
以上是自己對《底層邏輯》第一章收獲及感想，雖然不夠深入，但是相信通過日復一日的堅持，思維能力也是能達到一定高度的。
《底層邏輯》讀后感500字 篇2
一本書吸不吸引人關(guān)鍵看能不能抓住讀者的心，說白了就是能不能撥開讀者眼前的一層層神秘面紗，讓讀者通過你的語言組織和事例認識陌生的，看清熟悉，達到抽絲剝繭，知其然知其所以然的效果。而劉潤先生的《底層邏輯》這本書做到了。雖然未曾謀面，雖然劉潤先生不認識我，但在我心里我已經(jīng)把他當成了我的老師。因為我從他的這本《底層邏輯》中廓清了很多迷霧。
其實讀這本書非常偶然。有一天收到了一個快遞，我一看是媳婦的，居然是一本書（經(jīng)允許方拆開），赫然就是《底層邏輯》。看到這個書名，我還納悶媳婦咋會買這樣的書呢。再一看作者——劉潤，沒什么名氣。因為在我眼里只看到了底層沒有注意邏輯，這也是我的這種小農(nóng)思想在作怪。抱著翻翻看的心理讀起了《底層邏輯》。
我看書一般是先看目錄，也不知道這種看書方法對不對，但它是我的方法。目錄分為五章：第一章：是非對錯的底層邏輯，第二章：思考問題的底層邏輯，第三章個體進化的底層邏輯，第四章：理解他人的底層邏輯，第五章：社會協(xié)作的底層邏輯。再大體瀏覽了一下每一章的小目錄，我把這本書定義為了辦公室生存法則的一本書。想到我馬上也會進入辦公室工作，也許這本書對我有用，于是就看了下去。說實話，當時只是抱著隨便看看的心態(tài)讀的，可誰知一看便已深陷其中不能自拔，我還從沒有用如此大的精力和堅定的毅力看過一本書呢。說到這里，我想該進入正題了，我為什么說這本書值得看，為什么說劉潤先生是我的老師。
第一，畫圖例，簡單明了，形象直觀。本書共52個圖例，可以說一言不合就上圖。我沒有一個一個的數(shù)，因為每一章下面都標注著1-1這類標記，我只數(shù)每一章的最后一個圖例就知道了。書中，劉潤老師將一些晦澀難懂的名詞用圖例來表示，簡單明了，讓人印象深刻，圖例運用了數(shù)學中的包含、被包含、象限、積分、微積分等等。如果對數(shù)學沒有興趣，也可以完全忽略掉這些圖例。可你一旦能鉆進圖例表示的那種關(guān)系中，也就能明白和記住一些名詞和法則的含義與關(guān)系。
第二，舉事例，通俗易懂，舉一反三。本書中好多章節(jié)的名字都是一個名詞、法則，而我們好多人恰恰是記不住或者不愿意記憶一些名詞和法則的。沒關(guān)系，書中劉潤老師的每一個名詞和法則后面都跟著事例，講事例多，反而講純理論性的東西少。畢竟理論和故事比起來還是故事更吸引人。而劉潤老師最難得的就是做到了事例能支撐和解釋理論，而且讓你能從這個事例聯(lián)想到你日常生活中發(fā)生的事情，真的是他舉一，我們就能反三。
第三，打比方，化繁為簡，一針見血。劉潤老師在書中專門有一小節(jié)是講如何打比方的，而他的這種打比方也充分體現(xiàn)在了這本書中，可以說前后呼應(yīng)，沒有自相矛盾，很有說服力。書中說，打好比方要經(jīng)過三個步驟：第一步，洞察復雜、陌生事物的本質(zhì)；第二步，匹配到大家熟悉的事物；第三步，用熟悉的解釋陌生的。沒錯，用熟悉的解釋陌生的，劉潤老師在書中也是這么做的`，有一些經(jīng)濟、政治學上的術(shù)語真的很難講清說明，而劉潤老師就能用打比方的方法讓我們擁有小學文化的水平就能明白。在講到什么是公平，什么是效率的時候，劉潤老師打了一個比方，真的是化繁為簡一針見血。如果大家有興趣可以自己看看（書中第326頁）
第四，小提示，濃縮精華，發(fā)人深省。書中每一章的每一小節(jié)最后都有一個小提示，而這個小提示主要就是將這一節(jié)的理論要點或者如何去做濃縮到了這里，也是對本小節(jié)的一個回顧和總結(jié)。雖然是小提示，但借用潘長江的一句話，“凡是濃縮的都是精華”。
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