讀《小鯉魚跳龍門》有感600字（通用15篇）
認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《小鯉魚跳龍門》有感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 1
夏夜，抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上，翻來覆去睡不著，《小鯉魚跳龍門》中那一幕幕感人的場景又浮現在我的眼前。
這個故事主要寫了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了個鯉魚祖先跳龍門的故事，據說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了奶奶的話，決定去嘗試。小鯉魚們一起去尋找龍門，遇到了好心的螃蟹，螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來又遇到了一條大魚，大魚不敢相信有龍門，悻悻地游開了。最后，它們經過千辛萬苦，終于找到了龍門，費了九牛二虎之力，想盡各種各樣的辦法，歷經了一次又一次的失敗，終于跳過了龍門。
記得有一次，我在家里學習跳繩。我拿起跳繩，開始跳了，但是手腳好像跟給我作對似的，跳繩還沒落地時，我的'腳就已經跳起來了，于是腳就被絆住了;要不就是繩已經落地了，我卻還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令似的。我學著跳了好幾次都沒成功，手和腳都像海綿一樣無力了，我有點泄氣了，說：“媽媽，跳繩這么難，我不要學了！”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，你最近不是在看《小鯉魚跳龍門》嘛！書中的小鯉魚能堅持不懈，迎難而上，媽媽相信你也可以的。看，你的姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了。”媽媽邊說邊示范著跳了幾個。我看見媽媽跳得身輕如燕，心想：“我也要像媽媽一樣厲害，我要努力，我要堅持。”我從媽媽手里接過跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然成功跳過去了，又學著跳了十個、二十個……
哇，168個！我欣喜若狂！堅持到底就是勝利。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 2
讀書百遍，而義自見。讀萬卷書，行萬里路。這是一年級下冊語文園地七日積月累學得名句。徐老師仔仔細細講解，大概知道其中的意思。老師也鼓勵我們多讀書。
這個暑假計劃認認真真地去讀書，一定要養成閱讀得好習慣。爸爸說：”一件事堅持三天，那是三天熱度，堅持三個月，才剛剛開始，堅持三年，往后一直堅持下去，那才是喜愛，好習慣，終身受益”。
《小鯉魚跳龍門》這本書在暑假每天堅持讀，用時二十天，時間是有點長，收獲了不少，也得到了別人的夸獎。爸爸說：”我現在認識了很多很多生字，讀得比以前流利富有節奏感情，語速也加快了很多很多”。我自己也感覺到做閱讀理解題目也不怕了，以前一看這么多字就不想做了，而且還讀不懂，現在比之前好多了，這難道是讀書的效果?
這本書一共講了八個故事，雖然現在還不是很懂故事里講的道理，但是每個故事都非常非常的正能量。《小鯉魚跳龍門》講了小鯉魚們聽了奶奶講的故事，為了尋找龍門在哪里，在尋找路上遇到一些事情，遇到一些困難，它們通過自己努力，想了許許多多的辦法，找到了龍門。通過小鯉魚們合作跳過龍門。然后燕子告訴小鯉魚們這里是龍門水庫。環境很美，它們想把家安在這里，以后一輩子住在這么美麗的`地方，我感覺學習中也要勤奮努力才行，不懂題目想辦法弄明白，要給自己定目標，生活中也一樣，相信經過一些挫折，克服困難，才會成長懂事。
在閱讀的同時，記錄下了很多很多的好詞好句，把自己喜歡的句子抄下來，讀書會帶來知識，有道是“腹有詩書氣自華”養成閱讀習慣將受益終生。我一定要堅持下去閱讀更多更多的書籍。與書為友，來享受讀書樂趣。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 3
閱讀積蓄力量，閱讀遇到最美的自己，歡迎您走進北馬路小學朗讀者活動，我是朗讀者陳景韜，來自一年級一班。暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》，這個故事深深地留在了我的腦海里，使我不能忘懷。
故事的主要內容是：有一位小鯉魚媽媽對它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的'巨龍了。”小鯉魚們說：“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚的媽媽說：“瞧你們這小身板，那能跳過去啊？”小鯉魚們堅定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山。”
于是，小鯉魚們在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪是龍門山？有一次，它們來到了一個地方，這個地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們怎樣掙扎，也逃不出，但是，幸運的事情發生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅持不懈的精神感動了，連忙用自己的腳割破了水草。
鯉魚們又來到了一個地方，其實這個地方是一座大橋，鯉魚們以為他是龍門山，但又經過仔細思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個地方，是龍門水庫，他們以為這是龍門山，經過一次次的努力想盡所有的辦法終于進去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅持不懈的心，那么我們的社會會變得更加美好。
小鯉魚跳龍門告訴我們一個這樣的道理：只有堅持不懈，才能不被挫折打敗！不被失敗嚇倒，給自己一個堅定的信念和決心，路再遠，也會有到達終點的一刻。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 4
暑假里，我讀了一本書，名字叫做《小鯉魚跳龍門》，其中有一個故事給我留下了深刻的印象——《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機靈的小青蛙，因為它的背上有三條美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙，因為它剛剛從小蝌蚪變成一只完完全全的小青蛙的時候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時小金線又是一只堅強勇敢的小青蛙，它并沒有因為腿傷而自暴自棄，也沒有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽還沒有升起來，就能聽到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習跳高。“小金線”付出的努力和汗水并沒有白費，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的刻苦訓練和辛勤汗水取得了最高的成績！
當我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發的.“跳高健將”的金牌時，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來！我想到了近日正在東京奧運會參加比賽的中國奧運健兒們，在東京奧運會會場上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽到國歌一次次響起在耳邊，我的心情激動而澎湃！我知道，獎牌榮耀的背后，是中國運動健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因為失誤而跌倒，但她沒有哭泣、她沒有放棄，而是向裁判請求繼續完成比賽，我想，這就是奧運精神“堅持、不放棄”的體現吧！
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學習，對待學習應該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國奧運健兒們學習，學習他們不畏艱難、頑強拼搏的奧運精神，也學習他們勇爭第一、為國爭光的愛國情懷！
少年強則中國強，拼搏吧，少年！
讀《小鯉魚跳龍門》有感 5
《小鯉魚跳龍門》作者是金近，書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動有趣的故事，多以小動物為主角，充滿風趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。
比如說《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對自身的認同不是一下子就達到的，在和別人的對比中，他發現自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續到雞群里尋找認可，到牛棚里尋找認同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發現自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說《神雞》中對小雞姿態的描摹：“那不見的一只小雞恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長，還昂著頭挺神氣哩。”這就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽了他的培養經驗以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來了，鬧得眼睛都睜不開，可是誰管這些呢。”他們都想將自己的女兒嫁給花背小公雞，花背小公雞的'父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說，我家的小花背年紀還小哩……”這些細節仿佛就是對生活的描寫，那驕傲的神情在現實生活中也常被見到——原來，人類和動物沒有什么差別，盲目崇拜時的狀態也是一模一樣。
這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣，愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點家庭人的進步，就到處宣傳。”我明白了“我們一定要知足，也一定要謙虛。”
讀《小鯉魚跳龍門》有感 6
暑假里，我讀了兒童文學作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經典故事。每篇故事讀起來都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個龍門，跳過龍門的鯉魚就能成為一條龍，為了夢想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運用智慧，團結合作，成功躍過“龍門”，見到美麗的新世界。
小鯉魚們的精神讓我感動和敬佩，還給我很大的鼓勵。在小鯉魚的鼓舞下我學會了游泳。剛開始學游泳時我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對我說：“要想游的遠，最少要憋15秒以上。”聽了我大吃一驚，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰自己，堅持練習就一定能成功，趙雨辰一定能做得到。”是的，我能做到，我在心里想著。
我的小宇宙爆發了，在泳池里、洗澡時、洗臉時，只要能練習憋氣的'地方我都不放過機會。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長時間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會找到龍門的。我不也是嗎？我通過不斷地努力學會了游泳，就像媽媽經常對我說的那句話：“世上無難事，只怕有心人。”
讀《小鯉魚跳龍門》有感 7
這個暑假我認真地讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。書里《小鯉魚跳龍門》、《老鼠幫小貓》、《月季花和雪人》這幾個故事好有趣啊！
特別是《小鯉魚跳龍門》的故事深深印在我的腦海里，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的`故事。小鯉魚們聽了以后，都躍躍欲試，但是奶奶也不知道龍門在哪里？于是它們約好一起去尋找龍門。路上，它們遇到了螃蟹，螃蟹兄弟聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋、火車，它們很高興，但這也不是龍門。再后來，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。小鯉魚們經過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的小鯉魚團結互助、勇于拼搏，最終都跳過去了。
讀了這個故事，我們要學習小鯉魚們勇敢挑戰、堅持不懈、頑強拼搏的精神。例如我在跳繩的時候很累很累堅持不住、想放棄的時候，我就想起小鯉魚堅持不懈、頑強拼搏的精神立刻就不累了，堅持跳完。只有這樣我才能一點一點的進步，才能變得更加優秀。
以后我一定要和同學、朋友們團結一心、互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。好好學習天天向上、熱愛祖國，做一個懂事、乖巧、優秀的少年隊員。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 8
暑假里我讀了很多書，令我印象最深的就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
《小鯉魚跳龍門》是一篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。
一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。可是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結協作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風景。
故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。
我的'生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情。例如說學書法這件事，在剛開始學書法時，我的坐姿，握姿都掌握不好，周圍的同學們都可以坐姿端正書寫漢字，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向老師請教學習，不停地練習。有時候，我也想過放棄，不想再練了，但是一想到小鯉魚跳龍門的故事，我就努力堅持下來。我慢慢從橫豎撇捺再到現在能夠流暢工整地書寫漢字。我終于能和其他同學一樣寫出工整美觀的漢字了。
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。以后我做什么事情都要堅持不懈，永不放棄。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 9
這個暑假里我讀了很多書，如《閣樓里的秘密》、《蝴蝶的玫瑰》、《從天而降的幸運》、《明天會有好運氣》……但是我喜歡的還是《小鯉魚跳龍門》。
《小鯉魚跳龍門》講的是在一個風景怡人、鳥語花香的小村莊里，一群以金色小鯉魚為首的小鯉魚們，聽鯉魚奶奶說有一個龍門矗立在大海和大河之間，只要跳過了高高的.龍門就能飛入云彩，變成一條（tiáo）龍。但目前沒有任何一條鯉魚能夠跳過龍門，小鯉魚們聽后沒有氣餒，決定要去跳過龍門。一路上的各種困難也沒能阻擋它們想要跳過龍門。經歷過重重困難后，它們終于找到了“龍門”，并且跳過了那個“龍門”。發現了“龍門”另一邊的美景。燕子告訴它們這只是個龍門水庫而已，但沒關系，小鯉魚們已經跳過它們心中的龍門了。
我在書中喜歡的就是小鯉魚們的“老大”——金色小鯉魚。當小的鯉魚被水草纏住時，是金色小鯉魚運用智慧幫它脫困；當它們遇到嚇人的大螃蟹時，還是金色小鯉魚壯著膽子跟大螃蟹說明了情況救了它們。一路上克服了重重困難，找到“龍門”后，金色小鯉魚發現自己一個跳不過去，于是它靈機一動，讓大家一個頂一個跳過“龍門”，團結的小鯉魚們完成了它們后的心愿。
我以后也要像小鯉魚們一樣，遇到困難不輕易放棄，總能越過心中的那道“龍門”。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 10
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內容講述的是在一個美麗的`小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認為是龍門的橋了。
通過這個故事，我明白了，要學會勇敢，做事情學會堅持，勇于克服困難，朋友們要團結，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標，通過自己的努力，實現自己的夢想。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 11
我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們去跳龍門，因為奶奶覺得跳龍門太危險啦；再說了，小鯉魚們還那么小，他們跳不過去，還有可能會受傷。但是小鯉魚們呢，他們偏偏要去，因為他們覺得天天待在小河里實在是很悶；還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰自我，所以就自己偷偷地去跳龍門了，最后雖然沒有跳過真正的'龍門，只是跳過了龍門水庫，但他們有一種想挑戰自我的精神，他們不怕困難，有夢想，所以他們的精神值得我們學習。
讀完故事，我覺得在生活中，小鯉魚的奶奶就像我們的家長，我們的家長總是不想讓我們冒一點風險，但是有的時候我們需要冒險，為了夢想，我們要去努力挑戰，努力嘗試。我們應該做一個有理想的人，不能就天天待在家里，那樣雖然很安全，但有可能會變成井底之蛙哦。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 12
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個很遠很遠的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個地方，經過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達了龍門。可是龍門很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數次的失敗和無數次的堅持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。
這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時，要學會和朋友們團結，互相幫助，因為“眾人拾柴火焰高”，團結就是力量！學習也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅持不懈，克服困難和險阻。現在我已經是個二年級的小學生了，可是我的`字一直寫不好，因為我三天打魚兩天曬網，沒能一直堅持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動學習著，以后我一定學習小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認真、堅持、積極，在練好字的道路上我一定會努力堅持著。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 13
我在二年級語文的本冊書里結合單元主體和“快樂讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽了鯉魚奶奶講的關于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的小鯉魚們開始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領下，它們歷經千辛萬苦，沖破重重困難，經過長途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去。它們不能放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過龍門到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團結一致，勇往直前，最終經過大家不斷的.努力，終于小鯉魚們都跳過了龍門，來到了這個天堂般的世界。
小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導孩子做任何事不能放棄，要學會堅持，可我們大人很多時候都沒能堅持下來。通過小鯉魚的故事，我找到了動力。以后我一定學習小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認真堅持，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人，也想引導孩子們把小鯉魚的精神轉化到自己，在學習上學會遇到困難堅持到底。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 14
暑假里，我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這書寫了9個部分的內容，其中我對《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了：有一天，貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚，因為媽媽和姐姐耐心、認真、專心，釣到了很多魚。而貓弟弟一會兒換位置，一會兒去抓蜻蜓，一會兒又去捉蝴蝶，整個上午，它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時，弟弟吃得最多，姐姐罵它，弟弟很難過，媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午，弟弟按媽媽教的方法，果然釣到了大魚，弟弟很開心。
讀完《小貓釣魚》，我認為，不論做什么事情，我們都應該認真對待。如果我們在掃地時，幾個人一邊掃一邊追逐打鬧，掃地掃得慢，也掃不干凈，而且很危險；如果和小朋友一起玩游戲時總是心不在焉，玩得不開心，也不夠尊重小朋友；寫作業時，一會兒找東西，一會兒去看電視，一回兒又去玩玩具，既浪費了時間，又不能很好的完成作業，這些都是不好的習慣；如果在每次的數學練習中，我能看清題目的'要求，認真的寫好每道題的每一個數字，核對每一步的計算過程，這樣就不會造成我最后答案的錯誤，可以做到全對；如果在每次寫作文時，我能認真地寫好作文草稿，然后反復讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會有許多病句和錯別字，可以提高作文的水平和質量；如果在每次抄寫詞語時，我能認真把每個字的結構和筆畫，按照筆畫順序寫好每一筆，就不會把字寫錯，也就用不著反反復復地擦，這樣書面也就干干凈凈了，老師看了也很舒服；如果在每次吃飯時，我能做到食不言，不發呆，不東張西望，就能很快吃完，可以贏得更多的和小朋友玩的時間。
今后的日子里，爸爸，媽媽，老師，請你們相信我，我會像小貓媽媽和貓姐姐一樣，認真地對待每一件事，做事情有耐心，才會有收獲，更要學習貓弟弟知錯能改的品質。我堅信，通過自己的努力，做事情只要認真、專心、耐心地去做，能聽別人意見，改掉不好的習慣，就會有好的收獲。
讀《小鯉魚跳龍門》有感 15
前幾個月我讀了一本書，名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的主要內容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們在跳河岸上的一座石橋，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的.爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功。”小鯉魚聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們仍然堅持，沒有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學習！
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