秋天的懷念中學生讀后感8篇
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的秋天的懷念中學生讀后感8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的懷念中學生讀后感8篇1
黃色的花，白色的花，紫紅色的花盛開在秋風中，我被故事中那個偉大的母親深深地感動了。當人在逆境中的時候，不要 向困難低頭，正如故事中母親所說的：“要好好兒活。”她的兒子在雙腿癱瘓的時候，她用那種母愛鼓勵她的孩子，要勇敢地面對生活。而她在重病纏身的最后一段 日子，想到的不是自己，而是她的兒子和女兒。她用最樸素的語言，給她的孩子上了一堂生動的人生課。
啊！秋天的北海，美麗的菊花，我 想起了我的母親，想起了生活中的許多小事：每天早上，媽媽都是第一個起床，給我和爸爸準備下可口的飯菜。每天晚上，母親總是默默地做家務，最后一個入睡。 我在母親的精心呵護下漸漸長大。上二年級的時候，我的學習退步了許多，母親知道了，并沒有打我、罵我，而是耐心的教育我：“要認真分析原因，我相信你一定 能趕上去！”她的話我一直記在心上。
在媽媽的鼓勵下，我的學習成績逐漸提高了。當我把優異的成績單拿回家時，媽媽的臉上露出了笑 容，她那喜悅的眼神告訴我：“孩子，我知道你一定能行！”回憶生活中的點點滴滴，我對媽媽充滿了感激，我真想對媽媽說：“你是我的好媽媽，我永遠忘不了您 對我的愛。”北海的菊花，散發出淡淡的清香，就像母親無聲的愛浸入我的心田，滋潤我成長，激勵我前進。作文
秋天的懷念中學生讀后感8篇2
最近，我們學了一篇課文——《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關心兒子的生動事跡。兒子腿癱瘓之后，脾氣變得暴躁起來。母親總在兒子平靜下來后奉勸兒子，并忍住哭聲讓孩子堅強地活下去，同時也激勵自己要堅強地活下去，永遠都不提與腿有關的事或話，不想給兒子增添任何痛苦和負擔。即使她病逝前，說的最后一句話還是不忘關心自己的兒女。
母親的心永遠都是偉大的！
通過學習這篇課文，使我深深懂得，母親對兒子的愛，是那么艱辛，那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢？也一樣。這位母親是多么了不起！作為兒女應該好好學習，用健壯的身體，以實際行動報答母親對兒女的關心。的確：天底下所有母親永遠都是偉大的，都希望自己的兒女學習好，各方面都好。可我卻不珍惜這寶貴的時間，不好好學習，上課愛做小動作，愛講話。學了這課，從今以后要從各方面提高自己的學習水平，嚴格要求自己，做一個全面發展的好孩子。上課不亂講話，不做小動作，好好學習。用自己優秀的成績來報答父母對我的關心。
我要用實際行動實現父母的愿望——望子成龍，望女成鳳！用我的實際行動來實現母親的愿望。
秋天的懷念中學生讀后感8篇3
我們學習了《秋天的懷念》這篇課文，使我深受感動。做母親是多么的不容易，“母子之間”那濃濃的親情。
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，經常摔東西、發脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，整夜整夜睡不著覺的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時，還掛念著“我”和妹妹。
通過生活中的幾件小事，在“我”發脾氣時，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進來”，在“我”同意去北海公園看菊花時，母親又“喜出望外”、“一會兒坐下，一會兒站起”等詞語和情節的描寫，表現了母親對兒子的理解、同情和關愛，表達了人世間的母子親情。
我想到了我的媽媽。她對我的愛也是無私的、真誠的、發自內心的。我時刻都是在媽媽的關愛中成長的。課文里的“媽媽”和我的媽媽，我懂得了：“人間唯有母子情深”；母愛是人世間最偉大、最無私的愛；母愛是只求付出，不求回報的。由此，我還想到，我們一定要珍惜母愛，回報母愛。唯有現在好好學習，學好本領，將來為社會做出更大的貢獻，才能更好的回報母愛，回報社會。
秋天的懷念中學生讀后感8篇4
最近，我讀了一篇史鐵生寫的文章——《秋天的懷念》。這篇文章主要寫了作者自從雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，雖然母親重病纏身但她還是無微不至的關心著他，他當時并沒有體會到母親對自己無私的愛，還在母親面前發脾氣。不久，母親因為勞累過度而去世了，他很后悔當初沒有珍惜母親為自己付出點點滴滴。
“可憐天下父母心。”，天底下的母親誰不是這樣疼愛自己的兒女呢？想到這里我的腦海中閃過一幕幕。
記得那一次，我放學回家媽媽炒了許多好吃的，我吃的直打嗝，這是媽媽有夾來了一塊紅燒魚，我用筷子一擋，急忙嚷嚷：“吃飽了……”可是媽媽卻不答應，一心要讓我吃完它，還講著吃魚的好處。媽媽的話還沒說完，我就沖著媽媽喊：“不吃了，不吃了。明知道我吃不下了，還要給我夾，煩不煩人啊。“媽媽一聲沒吭，把菜夾了出來。我看了便興沖沖的看電視去了，后來我又認真的想了想，發現自己真的錯了，媽媽不辭辛勞，為我做了一頓可口的飯菜，而我卻對她大吼大叫，突然，我的心里感到十分慚愧。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……“的確，我在媽媽的懷抱中覺得無比的幸福，我讀了《秋天的懷念》以后會更加尊敬媽媽，珍惜媽媽。
秋天的懷念中學生讀后感8篇5
《秋天的懷念》是殘疾作家史鐵生的名作。
這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后，心情十分沮喪，脾氣暴怒無常，完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂，盡快的振作起來。可這時她的媽媽身患絕癥，一已經病入膏肓拉。他沒想到，就是這位身患絕癥的母親，與死神賽跑，拯救自己的孩子。當作者剛要走出陰影的時候，他的母親卻離開了人世。
讀完這篇文章，我被這偉大的母愛深深的震撼了，也油然而生出一種感慨：每個人成長的背后總有偉大的母愛支持者，無私奉獻著，給我們無限的力量。
當我讀到“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是“我那生病的兒子，還有那個未成年的女兒”這句話時，被深深地感動了，多嬤偉大的母親啊！每時每刻都在想著自己的兒女，到死牽掛的還是自己的`兒女，心里裝全是自己的兒女，獨獨沒有自己。我想到這，作者史鐵生再不振作起來，那嬤他對得起這么偉大的母親嗎？他的母親死而能瞑目嗎？
時間最偉大的愛是母愛，最無私的愛是母愛，“誰言寸草心，報得三春暉”。無論我們做什嬤，都報答不了母愛的萬分之一。讓我們每一個兒女快樂、幸福、充實，就是母親的心愿。
秋天的懷念中學生讀后感8篇6
“母愛真偉大！”《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過這篇文章后，我掩卷沉思。
文中當母親央求作者去看花時，作者只是一句“什么時候？”就將作者的母親高興得一會站起，一會坐下，從中我們可以感受到的什么？僅僅是兒子答應母親看花母親很高興嗎？不！是母親看到兒子對生活有了一丁點兒希望時，心里感到高興！
然而當母親回憶他小時候能夠的事時，說到“跑”和“踩”這一類的字時，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎？很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對生命的抱怨，為什么呢？知子莫若母，因為母愛是無私的！她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢？因為她太愛自己的兒子了，怕兒子更加失去對生活信心和勇氣。
讀過這篇文章后，當我們再面對母親嚴厲的教育時，你還會理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎？不會的，因為我們都理解母親這樣做是為我們好，是為了我們未來的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯就該的道理。
母愛，世上最偉大的愛，最無私的愛，我贊美你母愛！
秋天的懷念中學生讀后感8篇7
在我看《秋天的懷念》之前，我并不了解史鐵生，只知到他是一個殘疾人作家罷了。但看了這篇文章后，我不僅對史鐵生有了更深的了解。還明白了樂觀地面對一件事情。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后喜怒無常，母親為了讓他樂觀、堅強地面對一件事，不管自己身上病痛的折磨，忍著病痛，最后只好含著對史鐵生的期望去世了。后來，史鐵生終于明白了母親這樣做的用意，樂觀、堅強地面對生活。
看了這篇文章，我被深深地震撼了！有時候，爸爸叫我起床遲了，我就會發脾氣。現在想起來，那個時候為什么不自己早點起床呢？就算起床遲了，也不應該發脾氣，應該樂觀地面對，時間不可能回到從前現在能做的就只是樂觀的面對，將這個難題解決，而不是抱怨。
遇到問題時，我們首先要做的是樂觀地面對，抱怨只是徒勞的。《秋天的懷念》令人看了會學到很多的東西，而這些東西是在人生道路中必將用到的，所以我要樂觀地面對生活中的各種磨難。
秋天的懷念中學生讀后感8篇8
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
這篇文章最使我感動的是最終一部分。這一部分十分感人，催人淚下。作者的母親坐上了三輪車，去了醫院，這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去，惦記自我。而是始終惦記著自我的孩子，讓他們在一塊，好好活著。可見母愛多么偉大！
是啊！母愛多么偉大！我也有親身體驗。媽媽每一天忙著忙那，還不都是為了我們！有時候，媽媽給我講解錯題，我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時候，媽媽做出飯菜，我又嫌這不好吃，那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章，我才明白母愛是世界上最偉大的愛，媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的愧對媽媽的事感到后悔。小時候，媽媽把好的都留給我們，長大后，我們也應當體諒、關心媽媽，幫忙媽媽干力所能及的家務活。
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