海的女兒優秀讀后感

時間：2021-10-26 11:00:00 讀后感我要投稿

海的女兒優秀讀后感（通用7篇）

　　當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的海的女兒優秀讀后感（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

海的女兒優秀讀后感（通用7篇）

　　海的女兒優秀讀后感1

　　海的女兒是我自小就非常喜歡的文章，每次讀都有著不同的領悟。

　　幼年時，讀懂啦：小人魚回到海底宮殿，她變得非常憂郁，她愛上了王子，她愿意放棄自己三百年的生命，只為擁有一個人類一樣的靈魂。于是，他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說，如果他不能嫁給王子，那么在王子結婚的那天早晨，她就會變成海上的泡沫。作為代價，小人魚失去了自己的聲音。小人魚來到王子的宮殿，喝下了藥，她覺得好像一把利刃劈開了她的身體，她昏了過去。當她醒來時，那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚是宮殿里最美麗的人了，然而她是一個啞巴，既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈，沒人知道她的腳接觸到地面時候，就像是在刀刃上新走一樣。

　　但是是，王子娶了海邊那位年輕女子做妻子，他一直以為她是自己的救命恩人。小人魚的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子，只要把它插進王子的心臟，王子的血會讓小人魚與恢復原形。小人魚不愿意傷害王子，在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時，她跳進大海，化成了泡沫。

　　那時，這個故事告訴我，為了友情，感情、愛情，要勇于犧牲自己的精神。

　　如今，《海的女兒》告訴成年的我：人魚是海底的公主，在海底她可以擁有好多，有父母的愛、有姐妹的關心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切。為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。

　　小時候讀《海的女兒》，我以為，那是一個悲傷的童話。

　　現在讀《海的女兒》，我堅信，那是一個幸福的童話。

　　美人魚為王子割去長發，犧牲了甜美的歌。但是是，她可以用微笑傳達對王子的愛。她會有甜蜜的感覺……

　　美人魚為王子離開王宮。但是是，她的生活每一天都是幸福的，因為，她活在王子的世界里……

　　美人魚為王子變成泡沫，盡管，她沒有漂亮的長發，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續活下去的權力都沒有。但是是，她卻是最美的泡沫，因為她可以守候王子，看到王子的幸福。

　　美人魚有守候的幸福，王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福？

　　海的女兒優秀讀后感2

　　重溫著讓我不經意間走進了國際上最純美的境地。小人魚的故事，雖然是個悲慘劇，可是它告訴了咱們，國際上許許多多的東西是值得咱們去尋求的，在小人魚的身上，咱們能夠看見一個單純坦率的小人魚，這種單純，在咱們的腦子里久久的回味著。小人魚有五個姐姐，姐姐們都用那沉船中八怪七喇的東西裝飾她們的花園，而小人魚卻喜歡像天空上太陽的花朵和一尊大理石的雕像，和五個姐姐比較她沒有去攀比物質，而是去追逐光明，去追逐愛情。當她遇見她的王子罹難時，她冒著生命的風險把他救活，當小王子醒來的時分，她卻躲在海石的后邊，讓誰也看不見她那小臉，其時，她沒有想讓小王子感激和去愛她，她只是想著絕對不能讓小王子死去。

　　她的愛是不求報答的！她的母親告訴她，只有人類才有一個"不滅的魂靈"。小人魚公主卻一直對愛懷有堅強的決心，仍舊要"獻身全部來爭奪他和一個不滅的魂靈"。她的主意那么單純："為了和他在一起，我永遠獻身了我的聲響"。"我要照看他，酷愛她，對他獻出我的生命"！小人魚感動我的還有她的仁慈。當老巫婆告訴她，"當你穿過我的森林回去的時分，假如珊瑚蟲捉住了你的話，你只須把這藥水灑一滴到它們的身上，它們的手臂和指頭就會裂成碎片，向四面紛飛了"

　　可小人魚以為"沒有這樣做的必要"。當王子把另一位公主誤認作當初救他的人，并且終究與其訂婚后，她曉得自個的夢想破滅了，自個也將會在婚禮后的第一個早晨成為海里的泡沫。在那個宣告訂婚的晚上，"她曉得這是自個看到他的終究一晚。為了他，她離開了家庭，交出了自個秀麗的聲響，每天忍受著沒有止境的苦痛，而他卻一點也不曉得"，她在舞會上照舊"笑著，舞著"，因為她不想讓心中深愛的人不開心！她終究沒有遵從姐姐們的勸說，"她把這刀子遠遠地向浪花里扔去"，"再一次把她迷糊的視野投向這王子，然后她就從船上跳到海里，她覺得她的身軀在消融成為泡沫"。為了所愛之人的幸福，能夠獻身自個的生命，這也正是小人魚公主的仁慈地點。小人魚有秀麗的皮膚、秀麗的雙眼、秀麗的聲響、秀麗的身段，還有秀麗的心靈。她尋求的不是表面的美，而是要擁有永久的魂靈。

　　小人魚的仁慈，化成泡沫跟著大海到著國際各處。

　　海的女兒優秀讀后感3

　　《海的女兒》是安徒生的代表作，安徒生出生在一個社會低下，經濟非常困難的家庭之中，而他依靠自己的天分，努力成了一名著名作家，進入了上層社會，一篇童話讀后感。安徒生本質上是一位詩人，他的《海的女兒》就充滿了詩情畫意。

　　第一次讀《海的女兒》還是在小學的時候，這是我看過的童話中第一個最終沒有傳統的完美結局的。通常，結尾總是這么樣的：“從此他們幸福的生活在一起了”，而海的女兒不一樣，故事的結尾，雖然王子找到了新娘，但不是海的女兒小美人魚，最終，小美人魚還是一直努力地在追求她的理想，追求那不滅的靈魂。那時，我總希望王子能和小美人魚最終幸福生活，我總希望作者能讓王子給予小美人魚永恒的靈魂，我總希望邪—惡的巫婆最終被懲罰，然而作者卻以一個淡淡的結尾結束了我所有的希望。十幾年過去了重讀此文，更有另一番感受。

　　誠然，美人魚們是幸福的，她們是海王的女兒，她們是海中的公主，她們擁有華麗的宮殿，漂亮的花園。她們擁有美妙的歌喉，上天給了她們太多的恩惠，甚至給予了她們只有人類才有的智慧和追求。在海中，她們是美麗的化身。我們知道，當她們長大了的時候，就可以被允許到海面上去看一看大海之外的世界，外面的世界陌生而美麗，美人魚們為外面的天空而驚奇，然而僅僅是驚奇而已，她們知道美人魚是屬于大海的，外面的世界只是一道美麗的景觀，因為她們畢竟是海的女兒。在海里，她們有三百年時間幸福的生活。

　　而小美人魚和她的姐姐似乎不一樣，在她的花園里，除了像高空太陽一樣艷紅的花朵外，只愿意有一個美麗的大理石像。她最大的愉快是聽些關于上面人類的故事。當小美人魚長大了被允許到海面上的時候，關于外面的世界，她已經從她的姐姐和祖母那里聽到了太多太多。當小美人魚露出海面的時候，她看到了她從來沒有看到過的夜空，一切都是新鮮美麗的，小美人魚被深深地吸引了。作者這個時候讓王子出現了。王子的一切深深地打動小美人魚，也許那時候小美人魚對王子只是一種向往，那時候小美人魚還沒有為了王子要離開大海的愿望。然而這時候暴風雨來了，王子畢竟是陸地上的王子，對暴風雨束手無策，王子的船沉了。這一切才只是我們的小美人魚的生活的真正開始。從此小美人魚為了追求她的幸福而走上了一條充滿荊棘的道路。在暴風雨中，小美人魚救了王子，這一切來自她的那顆善良的心。從老祖母那兒，小美人魚知道了人類可以擁有不滅的靈魂，而美人魚卻沒有。當一個人真正的愛上美人魚的時候，美人魚才能獲得一個不滅的靈魂。

　　為了追求不滅的靈魂，小美人魚決定離開大海。小美人魚是海的女兒，要離開大海談何容易。她那漂亮的魚尾卻是她最大的阻礙。也許有了邪—惡這個世界上的美麗才顯得更加的生動。小美人魚經過了邪—惡的珊瑚叢來到了邪—惡的巫婆那兒，不管怎么樣，那個邪—惡的巫婆無疑是小美人魚離開大海的唯一希望。為了幸福，小美人魚放棄了美妙的聲音，甚至，如果得不到王子真心的愛情的話，小美人魚最終還是要在王子婚禮的第二天早上變成泡沫。然而小美人魚絲毫沒有在乎這些，以美妙的嗓音和邪—惡的詛咒為代價，小美人魚勇敢地走出了大海。小美人魚是幸運的，她終于到了王子的身旁。

　　失去了美妙的聲音的小美人魚只能默默深情的注視著她心愛的王子，雖然她擁有美妙的舞姿，雖然王子也很喜歡她，然而王子的新娘最終不是她。她的姐姐們為了救她，在巫婆那兒用美麗的長發交換來一把剪刀，在朝陽升起來的之前，把剪刀插進王子的心中，小美人魚就可以變回原來的魚尾，那樣小美人魚就可以回到大海，在海里快樂地生活三百年，否則小美人魚只能化為泡沫，在這樣一個選擇的面前，小美人魚選擇了自己的死亡。朝陽升起來了，海的女兒變成了泡沫，隨著天空的女兒而去，繼續為了她的不滅的靈魂而努力……

　　童話總是極盡美麗，《海的女兒》也一樣，無論在大海中還是在陸地上，作者都向我們展現了一個極其美麗的世界。小美人魚身為海的女兒，在大海中更是驕傲的公主。堅定的信念，不停的追求更是讓這份美麗更顯真實。小美人魚的姐姐們是美麗的，也是善良的，在最后，她的姐姐們為了救小美人魚，不惜放棄了美麗的長發。這份美麗是來自內心的，這是一種美麗的品質。美不光在嬌好的臉龐，柔美的身姿，美妙的聲音，更多的是來自內在的美麗。只有融合了一顆美麗內心的外表，才能稱得上美麗。毫無疑問，無論從內心還是從外表美人魚們是美麗的，勇敢的走出大海的小美人魚更是渾身籠罩著美麗的光環。

　　重新再讀《海的女兒》，比兒時更多了幾分思考，多了幾分審視。小美人魚是可敬的，同時她也是幸福的，她克服了種種的困難終于來到了向往的人類世界，來到了王子的身邊，而支撐她的是一種堅強的意念。她不甘于在海底宮殿里三百年幸福的生活，為了追求不滅的靈魂。雖然最終小美人魚沒有在愛情中得到永恒的靈魂，然而，可以想象，在不久的'將來，我們的小美人魚用她的不懈的努力肯定可以獲得她一直持之以恒追求的永恒的靈魂。也許就是這種信念，這種堅強的信念讓小美人魚更加的美麗。

　　從大海走向陸地，對美人魚來講，這無疑是一個巨大的挑戰。然而要實現小美人魚的希望，唯有走出大海。于是我們的小美人魚義無返顧。她那美麗的魚尾在陸地上無疑是一個累贅，而要蛻掉魚尾生出雙腿，時刻美人魚必須忍受刀割一樣的痛苦，小美人魚知道這些，為了她的追求，甚至在離開大海之后，始終，小美人魚都是微笑的。她比任何的人都珍惜在陸地上一分一秒，雖然每時每刻她都要受到刀割一樣的折磨，可是她的快樂遠勝于痛苦，因為這是她的追求，她的心中有這樣堅強的一個意念。為了這個信念，甚至她放棄了美妙的聲音，為了自己的追求小美人魚義無返顧，從來都沒有任何的困難能阻礙她的追求。何嘗，這不是一種極至的美麗。

　　海的女兒優秀讀后感4

　　這個假期我讀了四本書：《寓言與謎語故事》、《小桔燈》、《動物的秘密》和《海的女兒》。其中最讓我感受深刻的就是《海的女兒》了！

　　這本書主要講了美麗善良的小人魚喜歡上了王子，為了自己的幸福，她忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但最后王子和人間的女人結了婚。巫婆告訴小人魚，只要殺死王子，并把王子的血滴到自己的腿上，小人魚就可以回到海里，重新過山無憂無慮的生活。她卻自己投入海中，化為泡沫的故事。

　　我的感受是，小人魚的心靈十分善良。因為當她的六個姐姐用自己漂亮的頭發從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重新回到海里的刀時，她只要把王子殺死，讓王子的鮮血滴在自己的腿上，那么她的腿就會立刻變成魚尾，就可以在大海里自由自在地活三百年，但是她并沒有這樣做，小人魚寧可自己化作泡沫，都不愿毀掉別人的幸福……這就可以看出，小人魚的心靈是善良地！

　　我的啟發是，雖然我們不能做大事，但是我們應該有一顆善良的心，去做自己力所能及的事情，來幫助身邊更多需要幫助的人……

　　“日行一善”是我們每個人必備的要素，只要有一顆善良的心，去真真實實的幫助所要幫助的人，總有一天會收獲的！

　　海的女兒優秀讀后感5

　　走進節約的世界里？繼續向縱深行進，四處林深葉茂，忽然葛金童發現在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。一天晚飯后，媽媽要帶我去綠化帶玩，我聽了甭提多高興了。”小木偶和櫻桃師父生活在一起，發生了很多事情？”聽了大爺的一番話，我也意識到自己的不當之處，一只緊抓著紅薯的手也縮了回來，低著頭一聲不吭。

　　然而，有時我明明付出努力，卻無所收獲。還深深記得那次考試：夜以繼日地刻苦，換來的卻是不可接受的低分。我開始埋怨上天的不公平，我開始放棄原本的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛。媽媽看著我的變化，意味深長地對我說："再去讀一讀《海的女兒》吧，你一定會受益匪淺，你會為自己現在的表現感到羞愧。"我真的會羞愧嗎？我再一次翻開了那本書。當故事中的一個個章節、一句句話，甚至是一個個字，再次進入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。我佩服故事中的小美人魚，她追求美好的目標，但對于追求過程本身的看重，遠勝于結果。而我看重的卻只是結果。一點點困難，已然使我退縮。但這點痛苦，對于小美人魚來說，算得了什么？她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒有放棄。即使是在追求的目標已沒有實現可能的時候，她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，蕓蕓眾生望塵莫及。是的，無論怎樣，你努力地追求，為了實現自己的理想不懈地拼搏，不論結果如何，都不會有遺憾。

　　追求本身就是回報。追求就是一種美麗。

　　海的女兒優秀讀后感6

　　她，有嬌美的容顏，她，有動聽的歌喉，但他卻想要那一雙支柱——腳。

　　她所愛的人是他。為了他，她寧可舍去魚尾，舍去歌喉，曼身舞蹈，只為，搏他一笑，雖然，舞動的每一步，都如踩在刀尖上。

　　她雖救了他，可他早已然忘卻。他愛上了另一位公主，她知道，只有公主配得上他。因為，她是人魚，他是王子。

　　他有不滅的靈魂，惡咒要想，只有他去死，但她淡然，她暮然。

　　一切好似無關緊要，惡咒之刀投入波濤，她也轉身跳入她的家——海，但海已無法容下他的大愛，只有天堂。轉身回眸一笑，百媚生，默默祝福，只有來世再見！

　　海的女兒優秀讀后感7

　　暑期間，我讀了影響中國孩子一生的《成長故事》。其中《海的女兒》這個故事中主角“小美人魚”對我印象很深。

　　“小美人魚”是海國國王的小女兒，皮膚如同玫瑰花瓣一樣粉嫩，唱的歌也是最好聽的；她為了王子的幸福，寧愿自己化成泡泡消失了。讀到這里我忽然感悟到“小美人魚”舍己救人、心地善良的舉措值得我學習。記得同桌B調皮、常偷看我的作業，考試時也拉我的衣服，我很討厭他。眼看B就要掉隊了，怎么辦？是拉他還是推他，現在想想與“小美人魚”比一比，我錯了，心想這學期好好幫助他，可他轉學了。

　　開學了，在新的學期里：我要用真誠為班級做事，為之爭光；用真心去幫助后進生，如學習、守則、規范等，使之進步，用真情去團結全班學生一起成長。

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