《我是你的守護星》讀后感600字
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《我是你的守護星》讀后感600字，歡迎閱讀與收藏。
《我是你的守護星》讀后感600字1
暑假里，我讀了不少書，但是我對其中的一本書鐘愛有加。一個小男孩，因為一時的虛榮和怯懦，失去了自己最忠誠的朋友－－大狗叮當。這個孩子他將如何贖罪？這本書就是《我是你的守護星》。文中的小男孩正立，將自己的薩摩耶犬――叮當，與富家子弟的藏獒決斗，最后叮當不幸被咬死。從此正立生活在無盡的懊悔與自責之中。星次神仙星紀能幫助叮當復活，但是要正立和他的同學們先后將自己的靈魂進入到叮當?shù)纳眢w里并用真誠的心靈去守護它，同時對這個秘密守口如瓶。因此，不同性格的孩子進入到叮當?shù)纳眢w里時，叮當也就有了不同的性格，為此還鬧出了許多笑話。
終于完成了守護，叮當可以復活了，就在這時，鄧凱的妹妹安美發(fā)生了車禍，生命危在旦夕。正立請求星紀復活她，可是星紀只能救一個人，面對這個難以選擇的問題時，正立愿意犧牲自己的叮當救安美。
叮當，這個美好可愛的生命感動了大地，震撼了星空，就在星座流星雨爆發(fā)的那一瞬，天空中出現(xiàn)了叮當，緊接著，它變成了一顆閃耀的星星，融入無邊無際的星空中，永遠守護著正立和他們的伙伴。
看完這本書，我早已熱淚盈眶，哭得淚如雨下，話都說不出來，內(nèi)心更是天翻地覆。
友情，珍貴需要珍惜；親情，血脈連接真情，世間有著許許多多的情，每種情都連接之后才知道它的無價，但這情只有在關(guān)鍵時刻才能感人肺腑，這個情就產(chǎn)生在平日里平凡的正立身上。
我很佩服正立，因為他在關(guān)鍵時刻愿意犧牲叮當，可是叮當也是他一直想救的狗啊，這樣做之前的努力不就前功盡棄了嗎？他需要莫大的.勇氣，堅強地面對這一切，他終于不再懦弱，終于成了一個真正的男子漢。
我也很佩服鄧凱，雖然當初是他的狗將叮當咬死了，他愿意將功贖罪，愿意不惜一切代價來救叮當，最后也就成了一名男子漢，不再以大欺小了。
其實在生活中，有些人也為我們守護，父母、老師、同學、朋友，還有更多的人關(guān)心著我們，愛護著我們，他們就像守護星一樣，一直默默地為我們守護著，直到永遠……
朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命來守護！勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進。
《我是你的守護星》讀后感600字2
最近幾天，我終于一口氣讀完了爸爸給我買的《我是你的守護星》這本書。讀完之后，我的思緒紛飛，心情難以平靜。
《我是你的守護星》這本書講述了一對朋友之間堅強守護的美麗故事：膽小的11歲男孩正立，養(yǎng)了一只名叫叮當?shù)乃_摩耶大狗。為了自己的虛榮心，叮當在一次與藏獒的決斗中，為保護正立和他的同學不幸被咬死，正立陷入了無盡悔恨與自責中。星次神仙星紀答應復活叮當，方法是讓正立和星星選中的其他守護者的靈魂進入叮當?shù)纳眢w里，完成一件難以完成的事，并對這個秘密守口如瓶。正立和其他守護者為了叮當?shù)纳粩嗯ΓK于完成守護，卻不得不用叮當?shù)纳鼡Q來出車禍同伴安美的生命。
看完全書，我輕輕合上書頁，頓時心潮騰涌，浮想聯(lián)翩：叮當為了保護主人，不惜犧牲自己，真實忠誠的好狗狗！星次神仙星紀執(zhí)著、單純地相信人心永遠是美好善良的，不顧壞人挑撥，一如既往地守護人類，多么令人感動和敬佩！正立和其他守護者為守護叮當不懈努力，并在努力中看清了自己，樹立了人生正確的目標，改變了自己以往的壞脾氣、不好的性格，真讓人欣慰！在作叮當?shù)纳谰駬裰畷r，正立無私堅決地選擇了營救伙伴安美，而讓叮當永遠作一顆星星，他無私的精神和他們之間純真的友誼怎能讓人不為之動容……
其中，最打動我的是正立叮當送藏獒回家的情景。正立寬容地原諒了咬死叮當?shù)牟亻幔?zhàn)勝了恐懼，面對現(xiàn)實，不再膽小、懦弱，完成了守護使命。是呀，恐懼不是膽怯，而是帶著恐懼依然堅強地迎風向前。我也是膽小懦弱的人，會為一點小小的事情耿耿于懷。我在困難面前喜歡退縮，喜歡逃避，很少顧及別人的感受。我終于明白了，在生活中難免磕磕碰碰，也會有不少難以完成的事情，可是，我不能害怕，不能輕言放棄，才有希望戰(zhàn)勝可拍的困難。以后，當我想放棄時，我一定會想起我身邊的朋友、家人，他們就是一顆顆星星，溫柔又堅定地守護著我，關(guān)懷著我，在我困難時給我鼓勵和幫助，我心懷著守護的堅定信念迎風向前，一定會闖過風雪，和我的守護星們克服困難，迎接快樂。
我的思緒如流水般不停涌出，這本書讓我一下子明白了許多道理。懂得了不少知識，讓我發(fā)現(xiàn)我一直擁有幸福，讓我明白如何面對自身缺點。這本書真好！
【《我是你的守護星》讀后感600字】相關(guān)文章：
我要的是葫蘆教學資料07-07
《我要的是葫蘆》教學資料07-07
他是我的朋友教學課件07-30
《你抓住我的手了嗎》閱讀答案04-21
我想握住你的手小學作文01-08
讓我看著你閱讀答案04-13
分數(shù)我想對你說12-28
延安我把你追尋教學反思11-28
我想對你說小學作文12-30
我是人民小騎兵教案01-05