精選大學生讀繁星春水有感600字三篇
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的精選大學生讀繁星春水有感600字三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精選大學生讀繁星春水有感600字三篇1
冰心是我國著名的女文學作家，是個婦孺皆知的作家。她提倡愛的哲學，在她的心中最活潑的只有孩子，最偉大的只有母愛。
冰心是我們學習的榜樣。從冰心的身上我學到了：宇宙是一個大的生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發芽，生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂與痛苦總是相輔相成的，在快樂中我們要感謝有了愛就有了一切生命，在痛苦中我們也要感謝生命，因為快樂在文學上的追求到了爐火純青的地步。她寫的《繁星春水》別具風格。在藝術上，她兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，清新典雅，具有獨特的藝術魅力。其中令我記憶深刻的是：成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的背后需要許多的辛勤的汗水。其實這一段也正揭秘了冰心成功的奧妙。
冰心以“愛的哲學”而著稱，而母愛就是“愛的哲學”的起點。她認為母愛是孕育萬物的源泉，她把母愛視為最崇高的'東西，反復加以歌頌。
精選大學生讀繁星春水有感600字三篇2
“我們都是自然的嬰童，臥在宇宙的搖籃里。”夜色靜悄悄的，輕柔的風悄悄飄過，卷起一片小小的樹葉，飛落水面。空氣中飄散著微帶著一些青草的氣息，花扭動著身軀，發出陣陣清新，那清新仿佛是有生命的，像一條綠色，彎彎曲曲地向上爬動。
翻開書頁，感受冰心筆下的世界，是多么寧靜安詳，周圍的事物仿佛都沉睡了過去，展開了一個冰心的小世界。冰心像一個靈氣的孩童般，用聰慧的眼光觀看著世界，詩人，母親，青年，在她眼中無不圣潔美好，她像一個天使，帶給每個人慰藉。
書中，沒有連貫的故事也沒有動人的情節，卻記錄了人一生所能發現的所有事物。讀到最后一章，我才發現，冰心寫下的不止是生活的美好，還是一種悲憤和無奈。它所記錄下的是她的幼年回憶，冰心將一匣子的記憶一絲不剩的倒了出來，筆墨當針，縫縫補補，將生命長河的輪回全部縫了進去。
她是那么寂寞，卻又如何安詳，無數人去了，無數人來了。小小的段落細碎的囈語，帶來的卻是平靜和安穩。那斷斷續續的聲音猶如在述說一個生命生靈老死的故事。于是，人們像她一樣，低下頭，感受星星的溫暖，春水的蕩漾。
深深的夜空中，仍是永恒不變的清新，還是那一條綠色，彎彎曲曲，緩緩爬動。
精選大學生讀繁星春水有感600字三篇3
有這么一種愛，它宛如空氣一般，無處不在。它，被稱為母愛。
“若在永久的生命中，只容有一次極樂的應許我要至誠地求著母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”
母親。我合上書，閉上眼，久久思索，開久了的白熾燈發出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的，對母愛濃濃的頌揚之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個永遠束著馬尾辮，精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶中，母親似乎從未休息過，這也同她那忙碌的工作有關。每當我一覺醒來時，他已不見人影，又直到我睡意朦朧時，母親才又姍姍而來。但即便如此，到了節假日，母親又會不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她，歇一歇，享享清福吧，母親也只會笑著答道：“我忙活了一輩子，突然閑下來了，反到會不適應，這樣就好，這樣就好。”
忽然，鼻尖嗅到一股醬料煸炒的誘人香味，思緒就這樣散開了。
小時候，我是個相當乖巧的孩子，一個夸張到幾乎不說話的沉默寡言的孩子。但時光卻把這樣的一個孩子，敲成了一塊滿是棱角的巖石，變成了一個喜歡從一次次爭吵中尋到滿足感，而后又暗自哭泣的，一個內心滿目瘡痍的矛盾的孩子。猶記得一次，當我再次躲在門簾后默默哭泣時，母親找到了我，她沒有同我講什么，只用她的眼睛注視著我，靜靜地……該怎樣形容那眼神呢？慈祥，亦或者無奈？那時的我只知道，那其中所蘊含的情感是極為復雜的，以至于當時的我，并不明白。但從那以后，我比之前更注意和懂得控制我的負面情緒，因為母親對我的凝視，讓我稍微懂了些：在我亂發脾氣，傷害自己的同時，也會傷害到別人，而那傷害，即使愈合，也會留下傷疤。
“哧啦”耳畔響起了母親滑油的聲音，像一陣清脆的鈴聲，把沉浸在記憶中的我喚醒。我輕輕的走到廚房門口，注視著母親炒菜時的專注模樣。煙氣縈繞在母親微白的發絲邊，翻炒時，我注意到母親的手蒼白且纖細，隱隱能看到有血管浮動，柔弱，好似手中的鍋鏟隨時會摔落。母親看見了我，向我揮了揮手，招呼我吃飯，我應了一聲……
直到讀完了《繁星春水》我才明白，當初，母親對我的眼神中，充滿了愛。
我們之所以在平時感受不到這種愛，不是因為這種愛不夠濃，而是它充斥著我們的生活，已成為我們生活的一部分，就像空氣一樣，雖然摸不到，但它的的確確在這里。
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