小板栗，我想對你說-讀《小板栗上學(xué)了》有感600字
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的小板栗，我想對你說-讀《小板栗上學(xué)了》有感600字，希望對大家有所幫助。
讀了《小板栗上學(xué)了》，我想和小板栗成為好朋友，因?yàn)樗俏业陌駱咏憬悖龅氖抡f的話都值得我學(xué)習(xí)。
我很羨慕小板栗豐富的想象力。一天晚上，她去學(xué)校拿本子，走進(jìn)黑洞洞的走廊有些害怕。她的想象力來了：“覺得走廊像一張黑黑的大大的嘴巴”，要吃人似的`。還有一次，她想出了一個(gè)奇特的玩法：把葡萄曬成葡萄干，葡萄干穿在長短不一的鏈子上，鏈子掛在一棵小樹枝干上，就這樣，一串串普通的葡萄干變成了一棵小小的、美麗的圣誕樹。想想我自己，太缺乏想象力了。有一次，我在完成看圖寫話，一會兒就幾句話寫完了，媽媽說我寫得太不好了，圖上的人物根據(jù)圖意可以展開想象，可能說的話，做的動作，心里想的都可以寫出來，我明白看圖寫話也要有想象，才能寫好。還有一次，我跟老師學(xué)畫畫，畫的是沙灘，老師讓我畫上添加點(diǎn)景物。我只在畫上添加了簡單的貝殼，所以畫畫老師很生氣，讓我想象下，海邊有什么呢？然后再畫個(gè)小朋友，海蟹，海魚，海參，海螺，龍蝦……讓我明白畫畫沒有豐富的想象力是畫不出有意義的作品的。
我很羨慕小板栗超好的耐心。有一次，她面對太多的作業(yè)卻毫不著急，認(rèn)真地寫完每一項(xiàng)作業(yè)，然后仔仔細(xì)細(xì)檢查完才出去玩。再看看我吧，一次學(xué)練字，第一個(gè)字端莊美觀，沒寫幾個(gè)，后面就略差些了，最后一個(gè)字本來再寫幾筆就寫好了，但是我不耐煩了，就胡亂寫完了這幾筆，整頁字都被“糟蹋”了。還有一次，我練跳舞，跳著跳著，感到越來越?jīng)]有耐心，甚至因?yàn)榻辜倍e(cuò)了動作，后來就一直跳錯(cuò)，直到最后幾乎全跳錯(cuò)了。我感悟到：有的事沒有足夠的耐心是做不好的。
我還有很多羨慕的話要對小板栗說呢，小板栗，我羨慕你的聰明也羨慕你的活潑，更羨慕你的勇敢！
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