讀《童年》有感【熱】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《童年》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《童年》有感1
《童年》是高爾基的自傳體小說，主人公阿廖沙是個(gè)固執(zhí)、有同情心、善良而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。父親去世后，跟隨母親來到外祖父家。他的兩個(gè)舅舅都是自私、貪婪的無賴，經(jīng)常因?yàn)橐恍┬栴}攪得這個(gè)家不得安寧。但在這里，也有來自外祖母的疼愛與呵護(hù)，外祖母給他講述的那些小故事，早已把善良深深植入他的靈魂。雖然外祖父專橫殘暴，但他的發(fā)家史讓阿廖沙明白社會的冷酷以及今天生活的來之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私貪婪和丑惡，但外祖母總是充當(dāng)他生活中最陽光的一面。阿廖沙就這樣在艱難的環(huán)境中漸漸的成長。
這部小說中還有一些令人難忘的人。比如小茨岡，他聰明善良，卻不幸被壓死在一座十字架下，是受了兩個(gè)舅舅的指使。還有格里戈里師傅，他忠厚老實(shí)，默默無聞的工作，但舅舅們總是戲弄他，他卻默默的忍受著。最后，他失明了，淪落為乞丐。“好事兒”是個(gè)年輕的知識分子，寄宿在祖父的新家，他為人正直，機(jī)智，但還是被外祖父趕走……這些事情的發(fā)生，無不揭露了社會的黑暗，人民生活的悲哀。但也正因?yàn)檫@些悲哀，這些苦難，才激勵著阿廖沙勇敢的面對生活，努力改變自己的人生。
《童年》這部書，寫出了沙皇統(tǒng)治下生活在社會底層人民的艱辛和不易，描繪出了一幅俄國廣闊的社會生活圖景，讓我們?yōu)槟切┖萌瞬恍业拿\(yùn)感到惋惜和難過。同時(shí)諷刺了那些居心險(xiǎn)惡、不務(wù)正業(yè)、想方設(shè)法損害他人利益的小人們，更贊揚(yáng)了像外祖母那樣的婦女們，不管生活怎樣艱苦，一直任勞任怨，默默地忍受著。小說表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)生活現(xiàn)狀的不滿，但同時(shí)也對社會發(fā)出呼吁，呼吁人們?yōu)楦淖冞@種生活而奮斗。
現(xiàn)在，來看看我們的生活，無憂無慮，根本不需要為自己的生計(jì)操心，不用像阿廖沙那樣靠撿破爛為生。但是，在這般優(yōu)越的生活條件下，我們卻體會不到那種生活的艱辛和不易也不用面對冷酷黑暗的社會。因此，我們得不到鍛煉，開始變得怯懦，依賴于父母，導(dǎo)致我們走向社會時(shí)，無法適應(yīng)，變得幾乎一無是處。因此，把握好自己的童年，至關(guān)重要，利用各種機(jī)會，磨練自己的意志，幫助我們在以后的生活中奮勇前行。
童年的時(shí)光是有限的，雖然我們不能把它變得像阿廖沙的童年一樣充滿挑戰(zhàn)，但是我們可以讓他變得一樣寶貴，有意義！鍛煉自我，磨練意志，做一個(gè)善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，使我們在今后的人生道路上走得愈加堅(jiān)定！
讀《童年》有感2
《童年》是俄國著名作家高爾基寫關(guān)于他本人兒時(shí)的故事。
高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫，高爾基是他的筆名，在俄語中的含義是“最大限度的痛苦”。
高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父后母親改嫁，便住在外祖父家中，11歲時(shí)母親去世，后來他外祖父的染坊又破產(chǎn)了，家境漸漸的就窮困，自私、勢利的外祖父很不滿意外孫給自己增加的生活負(fù)擔(dān)。他的外祖母名叫阿庫林娜，外祖母給他很多的關(guān)心，讓孤苦伶仃的高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個(gè)小說形象，也是高爾基外祖母的真實(shí)寫照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”，更重要的是她具有更豐富的內(nèi)心世界和堅(jiān)強(qiáng)生活的精神力量，這一切都影響了他的一生。
高爾基在那么艱苦惡劣的環(huán)境還有著對知識、對生活強(qiáng)烈的渴望，我們現(xiàn)在生活在新時(shí)代，國家、社會、家長給我們提供了豐富的物質(zhì)生活，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)書本及社會知識，全面提高自己的知識結(jié)構(gòu)，并積極的追求高尚的精神食糧，將來為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《童年》有感3
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書中的主人公阿廖沙用苦難的一生和拼搏的精神詮釋了這個(gè)道理。
苦難，在19世紀(jì)俄國人民的眼中，是家常便飯；在20世紀(jì)的中國人民眼中，是生活的味道；在21世紀(jì)我們的眼中，是遙不可及的歷史。隨著時(shí)代的變遷，苦難在人們心中已越來越遠(yuǎn)。那么，就讓我們一起翻開《童年》，體會那苦難人民的動蕩生活。
《童年》這本書主要講的是:一位叫做阿廖沙的男孩在三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，外祖父是個(gè)專橫暴躁的人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也被這種氣氛所毒害。
但在這個(gè)污濁的環(huán)境里，當(dāng)然也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純樸茨岡人，正直的老工人格利高里，有為人善良公正，熱愛生活的外祖母。
阿廖沙的母親再婚后，阿廖沙跟隨母親生活，但他在家中感受不到一絲溫暖，在學(xué)校也受盡歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”漸漸被一切的恨所代替。由于和繼父不和，阿廖沙又回到外祖父家中。為了糊口，阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。此時(shí)，他也感受到了友誼和同情。
然而，雖然他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，但是種種原因?qū)е滤肋h(yuǎn)地離開了學(xué)校，失去了讀書的機(jī)會。不久，阿廖沙的母親又逝世了，他埋葬了母親以后，便踏入了自己謀生的旅途。
要知道，謀生旅途中，阿廖沙受盡了人間的折磨。可是，再苦再累，他都挺過來了。他該有多大的勇氣和毅力才能堅(jiān)持啊！我簡直佩服得五體投地。
看看他，再想想我自己，簡直風(fēng)牛馬不相及。生活中，只要有一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折，我都會想著退縮，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪。要是像阿廖沙那樣煎熬，我可能想死的心都有。阿廖沙，你是我生活中的標(biāo)桿，我今后一定會以你為動力，絕不被困難嚇到。
主人公阿廖沙最愛的人便是他的外祖母了。同時(shí)，外祖母也是對阿廖沙一生影響最大的人。外祖母是一個(gè)心地善良、熱愛生活、相信善總會戰(zhàn)勝惡的人，是他讓阿廖沙在這個(gè)家庭中感受到了唯一的愛。也是外祖母教會了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)。
讀完此書，我覺得現(xiàn)在的我們實(shí)在是太幸福了。有爸爸媽媽寵著，有寬敞明亮的教室上課，有大肉大魚吃。如果有誰敢欺負(fù)咱們，肯定會有好朋友毫不猶豫地出手相助。可是，可憐的阿廖沙的童年卻很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，侮辱他，欺負(fù)他，捉弄他，根本沒人管他。那樣的日子何時(shí)才有個(gè)頭啊！兩相對比，我們更應(yīng)該珍惜今天幸福美滿的生活。
《童年》，讓我懂得了很多道理。童年，應(yīng)該是快樂幸福的，無憂無慮的，而不是在痛苦中消磨的；童年時(shí)光應(yīng)該是美好的，而不是悲慘的。可阿廖沙的童年恰恰與我們相反，既痛苦又悲慘，又不快樂。雖然阿廖沙童年時(shí)光很黑暗，邪惡，但他追求光明和抗?fàn)幒诎档挠職猓鎸嚯y人生充滿堅(jiān)強(qiáng)的意志，又是令我敬佩的。
親愛的朋友，你若在黑暗中迷茫，在困難中徘徊，那么，讀讀《童年》吧！它會告訴你，人可以在苦難中演繹偉大！
讀《童年》有感4
今年夏天，我看到了高爾基的書籍《童年》，它描繪了作者的童年生活，這讓我將作者的童年與我的童年進(jìn)行了比較。
小說講述的是阿克列謝在四歲時(shí)失去了父親，跟隨悲傷的母親和慈祥的祖母來到脾氣暴躁的祖父家里，在這里他遇到了許多親戚，包括兩個(gè)毫不知足的叔叔和兩個(gè)名叫薩拉的堂兄妹，以及單純的“小茨岡”，后來，阿萊莎、他的祖父和祖母搬進(jìn)了一所新房子，認(rèn)識了其他人。他從他們的“奇怪”行為中認(rèn)識了一些真相。高爾基的小時(shí)候是多么的可憐啊——祖母是善良的，善良的，聰明的，有能力的，如一個(gè)燈塔，照亮了高爾基的生活。老工人格里戈里非常正直，知識分子“好事”堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究……一群積極，樂觀，向上的力量從這群人身上散發(fā)出來，讓感到溫暖，讓我感受到人性之光。雖然我仍然對高爾基的祖父和其他人的存在感到遺憾，但是因?yàn)楦郀柣淖婺福⒖肆兄x在那時(shí)看到了黑暗環(huán)境中的光，他對這個(gè)國家感到欣慰：至少有這樣一群可愛的人，他們是這個(gè)國家的希望。比起那些在社會上被害死的人，高爾基又是多么的幸運(yùn)啊！至少，阿克列謝度過了比較快樂的童年，他還是幸運(yùn)分子中的一個(gè)。在那個(gè)時(shí)代，一個(gè)人是多么困難。集體無意識有多可怕。支持他不要墮落的，是祖母領(lǐng)導(dǎo)的人民的善良和正義。在書中，高爾基對她祖母的評價(jià)是這樣的：“祖母的話語似乎是特別唱的。她的話語如此溫柔，明亮，像鮮花一樣富有表現(xiàn)力，很容易留在我的記憶中。當(dāng)她微笑的時(shí)候。她的黑櫻桃般的眼睛非常大，閃爍著難以形容的快樂光芒。通過她的眼睛，她的心從心臟輻射，永不放出，開朗，溫暖的光芒。”他說：“在她來之前，我似乎在黑暗中睡覺，當(dāng)她出現(xiàn)時(shí)，她把我叫醒，把我?guī)У搅斯饷髦小！蹦棠處ё吡税⒖肆兄x，周圍的一切都連著不斷變化的線條，編織成彩色蕾絲。她以無私幫助了阿克列謝，并為他充滿了抵抗困難生活的強(qiáng)大力量。
我認(rèn)為高爾基想要在小說中告訴我們的是堅(jiān)持追求，不怕困難，堅(jiān)持不懈，并始終以積極和奮斗的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來。如今，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，但人們變得越來越懦弱。遇到困難時(shí)，他們想撤退、逃跑和走捷徑。是的，沒錯(cuò)，想要快樂，你就必須要先學(xué)會吃苦。只有付出，美好的生活才會持續(xù)。只有當(dāng)你為某事而戰(zhàn)時(shí)，你才能得到它。
與高爾基的小時(shí)候相比，處在和平年代的我們的童年是多姿多彩的。我們從未體驗(yàn)過被人毆打和被人們欺負(fù)的滋味。除此之外，我們的家庭在我們的生活中很少有陰謀，比如貪婪和爭取財(cái)產(chǎn)等激烈的事情。沒有任何殘酷的企圖將無辜的人折磨致死，這是我們每一個(gè)現(xiàn)代人從未想過的“事件”。但是，我們中的許多人因在優(yōu)越條件下漸漸玩物喪志。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們想要撤退，逃避或采取捷徑。我們必須向阿克列謝學(xué)習(xí)，從他積極的樂觀主義中學(xué)習(xí)，從他勇往直前的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，并從他的辛勤工作中學(xué)習(xí)。這樣我們才能變得越來越自信。
讀了《童年》，我真是感悟頗多啊。我們必須珍惜今天幸福快樂的生活。我們必須努力學(xué)習(xí)。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如此美好的童年，我們不努力學(xué)習(xí)，那我們就白白浪費(fèi)了國家的教育資源！
讀《童年》有感5
最近，我正在閱讀蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基自傳體三步曲。上個(gè)星期結(jié)束了《童年》，這個(gè)星期進(jìn)入了《在人間》。
讓我來說說《童年》吧！“阿廖沙·彼什科夫四歲喪父，他的童年是在外祖父家度過的。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭：愚昧、狹隘、自私、殘忍……父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)，甚至為一些小事而常常爭吵、斗毆。”當(dāng)阿廖沙的母親發(fā)現(xiàn)他生活在這樣一個(gè)惡劣的家庭環(huán)境里，當(dāng)即決定帶走阿廖沙。
他母親的這個(gè)決定，讓我想起了中國古代有個(gè)“孟母三遷”的故事。哦，原來偉大的母親古今中外都有啊！難道天才們都是被這樣偉大的母親們制造出來的嗎？愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”難道，這汗水里除了天才自己的，還有母親們流出來的嗎？讓我好好想想吧……
讀《童年》有感6
《童年》這本書的主人公是阿廖沙，主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一個(gè)生活。還有樂觀、純樸的小茨岡。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深刻的，外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。
后來，外祖父招了兩位房客，一個(gè)是進(jìn)步的知識分子，綽號叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。
母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個(gè)單獨(dú)生活。
母親婚后的生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打，阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和習(xí)難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校。
這時(shí)候阿廖沙的母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。
讀《童年》有感7
每個(gè)人都有自己值得回憶的、值得珍惜的美好時(shí)光，而對我來說，童年將會是我最寶貴的精神財(cái)富。就拿高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該就是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶。
我讀了《童年》這本書之后，深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇。而我，頓時(shí)感到我們是多么幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兊耐瓯人耐暌腋：芏唷?/p>
阿廖沙在三歲時(shí)，父親就去世了，九歲時(shí)就跟母親來到外祖父家。外祖父是一個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主。母親改嫁后，又是因?yàn)樯∪ナ懒恕？蓱z的阿廖沙就被外祖父殘忍地趕出了家門，到社會上自己去尋找“求生路”，孤獨(dú)的生活。阿廖沙的生活是很艱難的，可文學(xué)給他帶來了“生路”，他的生活在自己勤奮努力下逐漸走向光明。
我為自己慶幸，因?yàn)槲覜]有受到這種苦難，更沒有失去自己親愛的父母。我感到幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮每鞓返耐辏业耐瓿錆M了歡樂和幸福。
《童年》這本書告訴了我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、堅(jiān)持不懈，以積極的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)和生活。
讀《童年》有感8
一個(gè)寧靜的夏日午后，在蟬清脆的鳴聲中，我翻開高爾基《童年》的書頁，回到他的童年，品嘗他的酸甜苦辣。
阿廖沙生于俄國最灰暗的時(shí)期，阿廖沙的童年是悲慘的，四歲時(shí)，尚不懂事的阿廖沙失去父親，將永遠(yuǎn)失去父愛的他隨悲痛欲絕的母親和慈祥和藹的外祖母來到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，這是個(gè)到處彌漫著戰(zhàn)火的地方，生活在這個(gè)家里的人們勾心斗角，絲毫沒有親人之間的溫馨情感，外祖父殘暴貪婪，兩個(gè)舅舅自私自利，眼中充滿了對金錢的貪婪，他們?yōu)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷爭吵斗毆，在這個(gè)家庭里，連小孩都深受這種仇恨之霧的毒害。
后來，外祖父完全破產(chǎn)，母親改嫁后時(shí)常遭到毒打，而阿廖沙，不僅在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也備受歧視和刁難，為了糊口，他不得不在放學(xué)后和鄰居的孩子合伙撿垃圾，雖然感受到了不可多得的友誼，卻也招來學(xué)校的非難。在讀完三年級后，他離開了學(xué)校。
與高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是多姿多彩的，是有聲有色的，我們家中沒有勾心斗角，沒有爭吵斗毆，我們的家是和諧的，是美滿的，我們也不會因?yàn)榘炎啦既玖松馐芤活D毒打，被鞭子抽得半死不活，更不會發(fā)生一個(gè)無辜的人被無端折磨致死的恐怖事件，像三年級時(shí)就被勒令退學(xué)這樣的事，更是聞所未聞。
而生活在如此完美的今天的我們，卻如此踐踏來之不易的幸福，我們不滿自己的穿著不如別人而拽著父母去買名牌，抱怨爸媽的菜不好吃而天天要求下館子，有著學(xué)習(xí)的機(jī)會卻不好好學(xué)習(xí)，翹課，頂撞老師，還自認(rèn)為這很“酷”，你們可知道，這是當(dāng)年阿廖沙求都求不來的，我們?nèi)纾克浪符}頤撬滌械撓Ω妹純梢悅矗頤僑绱瞬恢湎д訪春俠礱矗？
我們能坐在明亮的學(xué)校念書，阿廖沙卻這能完成三年級的學(xué)業(yè)便得外出謀生，我們能買自己喜歡的東西，能買自己喜歡的文具，阿廖沙卻只能靠撿垃圾活下去，相比之下，我們還能浪費(fèi)，我們還能不珍惜現(xiàn)有的生活么？
珍惜我們所有的生活，因?yàn)楸绕鸢⒘紊澄覀冃腋Ｌ嗔恕?/p>
讀《童年》有感9
在暑假的第四周，我讀了蘇聯(lián)偉大的`無產(chǎn)階級作家高爾基的《童年》。《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一，講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲的童年生活，這部小說從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。
看完這本書，我久久不能釋懷。
主人公阿廖沙的童年是不幸的：他三歲喪父，跟著母親和外祖母來到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，經(jīng)常遭外祖父的毒打，但，善良的外祖母經(jīng)常護(hù)著他。在外祖父家，阿廖沙結(jié)識了許多的親戚，如：兩個(gè)自私自利的、為了奪家產(chǎn)不顧一切的舅舅:雅科夫和米哈伊爾；兩個(gè)都叫薩沙的哥哥；溫柔、怯弱，但在染坊失火后不幸去世的舅媽娜塔莉亞，還有開朗活潑但后來慘遭害死的小茨岡……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧。家庭之間勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，但幸好有一個(gè)精神支柱——外祖母。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:“好事兒”等房客、隔壁的三少爺?shù)鹊取０⒘紊硰募胰说囊恍捌婀帧钡呐e動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是五彩的，幸福的。既沒有像外祖父那樣的毒打，也沒有那樣的勾心斗角、為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。讀后感·就是這樣我們都沒有好好珍惜，吵架、頂嘴，數(shù)不勝數(shù)的惡習(xí)。十一歲，我們還在家中的“蜜罐子”里“泡著”，而小阿廖沙已經(jīng)在人間為生存而游歷了。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在!
相比之下，我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認(rèn)為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎？
我在書中看過一句話“漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴。”我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋！
讀《童年》有感10
近來，我讀了一本書，是高爾基的原著——《童年》。在這本書中，主人公是一個(gè)小男孩，他在很小的時(shí)候，他的父親就離開了他，從此，他跟著母親，姥姥和姥爺在一起生活。母親和姥姥還好，不怎麼打他，可是他的姥爺是個(gè)爆脾氣，動不動就打他，一打就是半死，不在床上修養(yǎng)十天半個(gè)月的，根本就下不了床。
書中的主人公，就是從這樣的生活環(huán)境中長大的，他的爆脾氣姥爺，一點(diǎn)也不喜歡他，只有“好事情”跟他還玩的來。
我一口氣讀完了這本書，我由內(nèi)心發(fā)出對主人公的贊嘆，在他的童年中，和他一樣大的孩子，都在父母的懷抱中快快樂樂地成長啊！
而且，我還覺得，書中的這個(gè)主人公，他非常的勇敢，在知道自己的父親死后，他竟沒有掉一滴眼淚，而且，在遭受了姥爺?shù)囟敬蚝笏矝]有哭，只是生了一場大病。
書中的主人公，他的膽子很大，好奇心很強(qiáng)。在他們家特別窮時(shí)，他去偷別人家的柴禾，還有一次，他想調(diào)顏色，把姥爺最珍愛的一塊白布給染成了藍(lán)色，把姥爺氣得快要死掉了，而且把他快打死了。
我從來沒想到過，一個(gè)大作家——高爾基。他的童年竟是這樣，我真不敢相信，在我的想象中，高爾基的家事應(yīng)該很好，家中一定很有錢，他會過著凡人無法相比的生活，從小受著很好的情操教育，可是我沒有想到他竟然住在那里，過著那么不好的生活。
想不到啊！
讀《童年》有感11
每個(gè)人的童年都是值得回憶，值得珍惜的。對我來說童年就是我最珍貴的寶藏。而高爾基的童年，我想，對他來說，是一段悲慘的遭遇。同時(shí)，也是一份深情的回憶。
這個(gè)“五一”節(jié)我看了不少書，仿佛想在三天內(nèi)將以前沒來得及看的書統(tǒng)統(tǒng)看完。而在那些書中，我最感興趣的就屬高爾基的《童年》了。據(jù)我了解，《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，他向我們生動地?cái)⑹隽税⒘紊吃诤诎瞪鐣非蠊饷鞯膴^斗歷程，展示了19世紀(jì)70到80年代的□社會風(fēng)貌。
讀完《童年》，了解了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，讓我覺得我是多么的幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親就病故了，母親帶著他回了娘家。在那里，外婆對他很好，是個(gè)慈祥的夫人，可是他的外公卻是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主。小阿廖沙在他那里不知吃了多少鞭子。而他可憐的母親在改嫁后，生病死了11歲的阿廖沙就此被外公殘忍地趕出家門，在社會上自謀生路
據(jù)此再反觀下我自己，我猛然覺得自己是多么的幸福：爸爸媽媽、爺爺奶奶都在我身邊呵護(hù)著我，犯了錯(cuò)誤至多只是嚴(yán)厲的批評而不會是鞭子的抽打；永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心自己的衣食住行。
在這些截然不同的兩種生活面前，我陷入了沉思。我忽然覺得，自己是那么的幸福，那么的快樂。所以，我要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，否則，以后你哪怕再后悔，都晚了。
讀《童年》有感12
三年級時(shí)我初讀《童年》，只是一個(gè)字一個(gè)字的讀，卻讀不出一個(gè)所以為然，讀到一半便覺得乏味了，不再讀了。四年級時(shí)我再讀《童年》，雖讀得一知半解，卻也知個(gè)大概。直到如今我再次拿起這本書，我感嘆了。
在我們的印象中，童年應(yīng)該是快樂的，幸福的，無拘無束的。而高爾基的童年卻不然。它沒有屬于孩子們的天真，活潑。恰恰相反，它充滿了人世間的險(xiǎn)惡紛爭，充滿了舊社會的黑暗腐敗......還有每天數(shù)不清的工作，以及外祖父的虐待。可他卻更加獨(dú)立。完全沒有本該屬于同齡孩子的可愛。
《童年》的主人公阿廖沙七歲喪父，跟隨母親在外祖父家中度過剩下的童年歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)也目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架勾心斗角以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。盡管如此，也還是有許多喜愛他，處處護(hù)著他的人。如善良，慈祥的外祖母；還有那樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每當(dāng)外祖父打阿廖沙的時(shí)候都會拼命維護(hù)他，盡管也會被打得很慘。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是多么黑暗，他的生活是多么悲慘吶！和阿廖沙相比，我們的生活是多么幸福，我們的童年是多么燦爛：每天坐在亮敞的教室中，享受良好的教育；每天回家都有享不盡的美食等著品嘗；在外面被人欺負(fù)了也可以撒嬌哭鬧。衣來伸手，飯來張口。想要什么，有什么......相比阿廖沙，我們是有多么不知足，我們的童年是有多么奢侈。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是多么容易，絲毫不費(fèi)吹灰之力。我們是多么天真啊！的確，我們不必像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢侈，珍惜如今的幸福生活。
讀《童年》有感13
高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書，我就被這本書給吸引了，我便一口氣讀完了它。《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打動了我：他四歲就失去了父親，跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家，卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打，但善良的外祖母處處保護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多親戚，這其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的時(shí)候，樸實(shí)、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比，我們的童年是多么燦爛的，是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
有人說，我們是小皇帝、小公主，這一點(diǎn)也不假。如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：就是從現(xiàn)在開始。我們不能再奢侈，不能再浪費(fèi);我們要開始為長輩們著想，學(xué)會體諒他們;不僅如此，我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸運(yùn)呀!
讀《童年》有感14
童年如畫，記錄著精彩的瞬間；童年如歌，跳動著歡快的音符；童年如海，翻動著我們快樂的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年，有著幸福的過往。可是，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望，那就是我要長大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實(shí)描繪了俄國社會生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在啊！我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí)，我是多么的幼稚無知啊！
是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨，卻忘了自己也要學(xué)會長大。是《童年》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難，這是一個(gè)人成長的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會長大。
作為新一代的少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人；做一個(gè)對社會有用的人；做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅(jiān)強(qiáng)呢？回首往事，我要改變那個(gè)任性的我；珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息；展望未來，我會靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想！因?yàn)槲乙验L大。
每個(gè)人的童年只有一次，我會把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！
初一:倚窗聽雨
讀《童年》有感15
寒假里，老師讓我們讀了幾本書。在這幾本書中，我最喜歡的就是《童年》這本書了。
這本書的作者是馬克西姆·高爾基，出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他，幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過他的童年。
書中的主人公是阿謬沙，他的童年是悲慘的。在外祖父家，沒有人喜歡他，除了他的媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在書中，阿謬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周圍總會有吵架、斗毆、偷盜等一系類的事，這讓年幼的他成熟了許多。相比之下，我的童年就是陽光的、美麗的。家人在一起和和睦睦、相親相愛。周圍的人都很善良、和藹、關(guān)心我，每個(gè)人臉上都掛著笑容。可我卻不懂得珍惜，有時(shí)候還覺得他們的關(guān)心是多余的。現(xiàn)在想想看，我是不是太奢侈了?
在書中許許多多的事件中，最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時(shí)候被砸死的事了。茨岡真的好可憐，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他才19歲啊!
讀完這本書，我覺得阿繆斯這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，使他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的