五年級匆匆讀后感600字

時間：2021-09-23 09:19:52 讀后感我要投稿

五年級匆匆讀后感600字

　　認真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的五年級匆匆讀后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級匆匆讀后感600字

五年級匆匆讀后感600字1

　　最近，我讀了一篇文章《匆匆》，作者朱自清向我們描述出了心中的感慨，讓我不得不在心中暗暗深思。

　　這篇章主要講了：時光來去匆匆，容不得片刻怠慢，作者呼吁我們一定要珍惜時間。光陰似箭，日月如梭，必須做有意義的事，因為歲月不等人。

　　讀完這篇文章，我不禁暗自尋思道，面對著一張張浪費時間的回憶，我不覺羞紅了臉。為了玩游戲把作業寫得一塌糊涂，為了上網聊天，也曾多次支開父母……都說歲月不等人，是個冷面薄情的，但我今天才覺得，人們才是一個不懂珍惜的。時間擺在眼前，不懂的分配，硬是活生生的將他給徹底摧毀。每天的一分一秒在漸漸流逝，而我們卻還不以為然，認為自己還有很多時間，但歲月已經向終點跑去，眼看就快跑到了。你卻還在悠哉悠哉的盡情娛樂，而當時間已經結束時，你又會后悔當初自己的作為。歲月不等人是真，可人跟不上時間也是真。光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時間。

　　人的生命不會是永遠，而當你仍在浪費中是那歲月和生命來衡量一下，珍惜與浪費你也要來比較一番。每當你感覺度日如年的時候，有沒有想過光陰似箭，日月如梭。對于你整天的逍遙快活，心中有沒有想過時間的來去匆匆呢?而你只會在期間踱來踱去的徘徊著，對于現在的我們來說，努力學習便是珍惜了時間。龜兔賽跑中的兔子為什么會輸?我們都會說：“驕傲!”而現在我有了一個與眾不同的想法，因為兔子不珍惜時間，而烏龜卻不浪費一分一秒，一個勁的往前爬。所以烏龜會贏。現在，我想來問問你們，你們是想當兔子，還是烏龜?所以讓我們從現在開始珍惜時間吧，珍惜每一分每一秒吧!一句成語“玩物喪志”而現在我要說的是“玩物喪時”，面對已經逝去的年華，你有沒有感到惋惜呢?如果現在后悔，來得及，不要等到“白首方恨”!因為光陰似箭，日月如梭，時間是一去不復返的。我們要珍惜時間。、

　　這就是《匆匆》這篇文章給我的道理“光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時間啊!

五年級匆匆讀后感600字2

　　”花有重開日，入無再少年“，這句話經常在我腦海中出現。讀了《匆匆》這遍文章，我對這話話有了更深的理解。

　　”燕子去了，有再來的時侯;楊柳枯了，有再青的時侯;桃花謝了，有再開的時侯。“如果我們的時間能夠倒流該有多好!在這四千多日子里，我做了些什么，我留些比游絲還小的痕跡嗎?在學校里，我為老師和同學做了什么?在家里，我有什么讓父母感到自豪的事?一想到這些問題，我就感到自已是多么渺小。自已不僅沒有幫助別人，還給父母找了一件又一件麻煩事，可是太讓他們鬧心了。當發現自已在這些日子虛度年華，恨不得一下子回到小的時侯，認真學習，多看書，把以前的日子給追回來。

　　”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“我們要珍惜時間，充分地利用它。有些人，明明知道我們還有時間學習，知道學習可以改變一生的命運，但就是一時懶惰，才會造成今開的結果。如果我問別人：”你看過什么課外書嗎?“有人就會回答：”都六年級了，沒有時間讀了!“如果有人這樣回答，我就會嘲笑他，因為他不會合理地安排時間。魯迅先生說過一句話：”時間就是海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。“這句話和意思是時間就用不完的，只要你是真心的。時間去得匆匆，來的匆匆，在時間匆匆的流里，我們要會合理安排時間，這樣，才可以利用極少的時間吸取更多的知識。洗手的時侯，日子從水盆里過去;吃飯的時侯，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。如果我們從身邊每一件小事做起，節約時間，那么，有誰還會說連看一本書的時間都沒有呢?

　　燕子去了，有再來的時侯;楊柳枯了，有再青的時侯;桃花謝了，有再開的時侯。但時人無再少年。我們要從身邊每一件事做起，挽留住匆匆的時間，充分地利用它，學到那多的知識。

五年級匆匆讀后感600字3

　　幾天前，我又有幸讀了朱自清的優美散文《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間，不要虛度年華，我們的生命只有一次。同學們，燕子去了，有再來的時候;小草枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。只有時間一去不復返，所以，我們應該珍惜時間有所作為，才不會留下遺憾。

　　少壯不努力，老大徒傷悲啊!現在的我們在家庭都是嬌生慣養的，不會去思考這些問題。早晨，當太陽公公早早地起來上班的時候，而我們都喜歡賴在床上，無憂無慮的睡大覺。同學們，一日之計在于晨，由于睡覺無比美好的早晨又過去了，又浪費了我們的寶貴時間。同學們，時間來的匆匆去也匆匆，一下子就沒了影子啊!一天的時間——從床上飛過去，從飯碗前溜過去。匆匆忙忙的吃飯，不是為了讀書，而是為了不放過任何一個精彩的節目。我常常一手端著飯碗，一手拿著遙控器坐在電視機前面全神貫注的看電視，飯碗里卻一粒飯未動——中午又匆匆過去了，從碗前過去了。下午我應該寫作業的?而沒有，因為今天我又和同學約好要出去。”一個下午就在外面玩耍去了。晚上呢?明天再做吧，明天比較有空，今天晚上又玩了很久的電腦……”

　　同學們，時間就這樣一天又一天的過去了，而我們又做了那些有意義的事呢?有看書嗎?有做作業嗎?有復習或預習功課嗎?沒有，沒有，沒有吧!而明天又將如何呢?明日復明日，明日何其多。.我生待明日，萬事成蹉跎。

　　同學們，時間過得飛快，可是何等匆忙，年少時無所事事，老來自當后悔萬分。若是知如此，我們還要來這世間有什么用呢?

　　讀完《匆匆》一書后，讓我明白了：不要白白浪費時間，要努力學習。己所不欲，勿施于人啊!

五年級匆匆讀后感600字4

　　古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。《長行歌》一詩中提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起朱自清的.散文《匆匆》。

　　這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已經度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻剛了些什么呢?只在徘徊罷了，只有匆匆罷了。在死前多日的匆匆里，除了徘徊外又剩些什么呢?

　　我曾聽過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在國內工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來你工作時間只剩1天，而你還要請這1天。聽完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又一絲寒意，雖然這位老板計算時間的方法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

　　朋友，沒當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里過去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作和學習上呢?記得陳忠實曾經說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，好費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候，而我們的日子一去不復還。”我不禁想起了一句話：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”同學們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

五年級匆匆讀后感600字5

　　何遜曾經說過一句話：“少壯輕年月，遲暮惜光陰。”意思是說“小的時候不把時間放在眼里，年老了，后悔少年時不珍惜時間。”

　　我學習了《匆匆》一課，它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法，這樣突出了時間的重要性，而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字，細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察，但有為前途不明而感到彷徨的復雜心情，也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問：“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛，日子就像一滴水滴在大海里，那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的，即使你有幾百萬、幾億元，可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時，從鼠標鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了，日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。

　　讀了《匆匆》一課我知道了，我們要珍惜時間。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”說到這，我像起了我以前浪費時間的壞習慣：有一次老師讓我們做兩頁練習題，本來在下課就能寫完，可我在做題過程中東張西望，還在紙上畫畫，下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來，很很的批評了我，說：“周子揚，你這是浪費時間，浪費時間就是浪費生命，時間說過去就過去，可買不會來。”我當時沉思片刻，對自己自言自語的說：“真實煩人，怎么能浪費時間呢?”我通過這件事，我知道時間的重要性了，時間比我們生命還重要，不管丟了什么東西也不能丟時間。

　　同學們，過去如果由于某種原因浪費了不少時間，那么就從現在開始抓緊每一天吧，因為只有抓住了今天，你才能贏得明天!

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