讀《抗日小英雄—雨來》有感（通用14篇）
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《抗日小英雄—雨來》有感，希望對大家有所幫助。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 1
那些遙遠的歷史，那些不堪的曾經，都已緩緩化作指間的細沙，從歲月中悄然淌過。但，那些為了可貴的未來而用盡全力，甚至犧牲自己的先烈祖輩們，我知道，我們都無法忘懷，無法忘懷他們為了祖國，為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當回憶起那種種，我們應該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。
七月，一個烈火燃燒著大地的時節，一個用生命在歌唱的時節，一個以熱情回報大地的時節，卻隱藏著許多讓我們難以釋懷的故事。七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血染江山的命運輪回在我們心中，它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中，它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國長河歷史中渺小的一粒沙，但那些悲痛的曾經，都深深烙印在了每個民眾的心中。
在讀了《小英雄雨來》后，我身受感悟。一個與我們同齡，甚至比我們還年幼的孩子，誕生在這樣一個戰火連天的時代，他的勇氣和堅強，不得不讓我們佩服。
雨來進校后，學習了一句令人回味無窮的話語“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，雖然這一句話語十分簡樸，但卻令人印象為之深刻。是啊，作為一位中國人，我們該以祖國為豪，以祖國為傲，以為祖國而付出作為目標！
當看到雨來為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時，我忽然發覺自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來那種至高無上的'品質，正不是我們所缺乏的一種態度嗎？想起現今社會上，那些為了名利而不擇手段的人，那些為了自身安全而出賣朋友的人，那些為了討好高層人員而低聲下氣的人，內心所擁有堅定的可能性，不僅讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來的那刻，我的心正如一股麻繩般擰成了一團，難道雨來，一個如此年輕的生命，一個正待花開的歲季，就要葬送在這群可恨的日本鬼子手中嗎？沒有，雨來用自己練就了多年的游泳本領趁鬼子不注意便縱身跳入了河中，當鬼子開槍想殺雨來時，雨來早已潛入河底逃得無影無蹤。讀到這兒時，我的心里莫名的燃起了一股自豪之情，或許，我在為雨來的勇氣而自豪，我在為雨來的機智而自豪，我在為雨來的精神而自豪，我在為祖國有這樣一位小英雄而自豪……
讀《抗日小英雄—雨來》有感 2
讀了《小英雄雨來》的故事，我們為何還不為現在的生活而感到知足？從現在起，我們一定要好好學習，天天向上，為了報答父母們的養育之恩；為了回敬先輩們曾為我們中華子孫而如此辛苦的付出；為了證明小樹苗成長為參天大樹的言論不是童話，我們決心要美化祖國，建設祖國，要將祖國源遠流長的文化發揚遠大；將祖國世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中；將歷史洪河中的'每次冒險和風浪都當作激勵自己前進的信念。
東方已然泛出絲絲微白。面向著在海平線緩緩升起的紅日，我仿佛看到了曾為歷史獻身，曾為祖國獻身的先輩們，他們的鮮血，就如同現在殘存在天邊那抹火紅的朝陽，使我們銘刻于心；他們的精神；就如同每日承受著海浪拍擊的石頭，永垂不朽。此刻，我忽然感覺我們就宛如一只雄壯的石獅，在向著我們崇敬的人們——先烈致敬，那種敬仰，直至永遠，永遠……
讀《抗日小英雄—雨來》有感 3
優美生動的語言，百看不厭的內容，扣人心弦的情節，栩栩如生的人物，都給人一種身臨其境的感覺。這，就是著名詩人、作家管樺筆下的抗日戰爭小說《小英雄雨來》。
管樺筆下年僅12歲的雨來生長在蘆花村，擁有出色的游泳本領，雖然十分頑皮，但是那樣熱愛祖國、堅強不屈！為了掩護交通員，無論敵人怎樣的威逼利誘，雨來都毫不動搖自己的意志，堅決不說出交通員的下落。雨來這種寧死不屈、勇于犧牲的精神令人佩服。當我讀到“雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。’”這處細節描寫，作者將鮮血和愛國巧妙地聯系在一起，更加表明了雨來誓死保護交通員，和敵人斗爭到底的決心和堅強意志！
隨著全民族抗日局面的形成，雨來抗日熱情不斷高漲，他幫助游擊隊埋地雷，參加八路軍，偵察敵情，還把敵人帶進地雷陣，給游擊隊長送雞毛信……雨來憑借自己的機智和勇敢，一次次地死里逃生。
《小英雄雨來》這本書中，“憤怒的土地”這篇文章里的一段話讓我印象深刻：“轟！轟！轟！一個個地雷，像連珠炮似的響起來。啊！憤怒的土地，把撕碎的敵人拋上天空，扔進滾滾的煙塵中。我深深地感受到了，作者賦予土地感情和動作，強烈地表達了作者對侵犯家園的敵人的.憤怒和憎恨！
雨來機智勇敢、熱愛祖國的美好品質深深感動并激勵著一代又一代人。抗日戰爭年代，有無數像雨來這樣的少年和革命先輩，他們用鮮血和生命換來了今天的幸福生活。我們要學習“雨來精神，”積極上進，奮發圖強，為祖國貢獻力量！
同學們，你們是不是也想讀一讀本書呢？快快走進書中的抗日戰爭年代，激起你的愛國之心吧！
讀《抗日小英雄—雨來》有感 4
這一天，我得到了一本好書。這本書的名字叫《小英雄雨》。剛拿到這本書，我看的津津有味。以下是我看完前十章的'感受，想和大家分享一下。
魯花村是個美麗的地方，我們的英雄余來就是在這里出生的。雨水水質很好。有一次，他媽媽不讓他玩，他拿著掃帚就沖。小英雄帶著雨來的時候，沖進水里，讓媽媽很無奈。玉來依然是愛國英雄。他曾經翻身革命戰士，躲過日本鬼子，被打得頭破血流。而且下雨的時候經常組織朋友，農村就是里面的巡邏隊，保衛村子。他們還和士兵們埋下地雷，炸毀日本人的大部隊。當雨知道他要去上夜校時，是多么興奮啊！他保護好自己的課本，珍惜上學的機會。我們現在條件這么好，為什么不好好學習呢？
我們一定要愛書愛祖國，任何時候都要為祖國挺身而出。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 5
雨來的游泳技術很好，但是他經常遲到或逃課去捉魚，因為這事，老師經常訓他，可是調皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官到學校把老師給抓走了，雨來帶領著幾個小伙伴去救老師，他們在菜里放了瀉藥，害的日本軍官都光搶著上廁所，試過好幾個辦法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師，可雨來卻生氣地說：“這是我們的老師。”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的.船的旁邊吧船弄翻了，經過在水里的努力拼搏，終于把老師救了出來。
看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個勇敢、無私、聰明、機智。的孩子。
我喜歡雨來，因為他用自己的智慧和勇敢帶領大家救出了自己的老師。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 6
前些日子，老師給我們講一篇關于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個故事，于是我把讀后感寫到了這個本兒上。
這個故事講的'是在蘆花村的12歲兒童雨來。
有一天晚上，雨來一個人在家，讀書的時候，聽街上咕咚咕咚有人跑，把房子震的好像要搖晃起來。窗戶紙嘩啦響。
雨來把書藏在懷里就往外跑，剛出門就撞到了交通員李大叔。
李大叔躲洞里，雨來被鬼子抓住了。
軍光用經濟和唐讓你來說出李大叔在哪兒，雨來每次都說:“不知道。”
軍官要槍斃雨來，河邊還有“砰”“砰”“砰”的聲音，大家以為雨來死了。
其實他并沒有死，原來雨來趁鬼子不注意，跳進水里遠向游去。
我十分喜歡與來那機智勇敢，熱愛祖國的美好品質。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 7
前兩天，我懷著激動的心情讀了《小英雄雨來》這篇文章，受到了很大的教育和啟發。
雨來出生在晉、察、冀邊區的一個村子里，雨來最喜歡村子旁邊的還鄉河，他和朋友們一起游泳，雨來游泳本領最高。雨來上夜校，從小就受到了愛國主義的教育。老師一個字一個字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”當日本鬼子到村子里掃蕩的時候，敵人端著的.十幾把刺刀從前門闖進來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來。鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服，雨來勇敢機智的與敵人作斗爭，掩護了交通員李大叔。雨來逃到還鄉河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來死了，可是雨來憑著好水性，早已逃得無影無蹤。
小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質激勵了我。可是原來生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫，現在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣，做一個勇敢的強者。只有這樣，當祖國需要我們的時候，才會挺身而出。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 8
寒假里，爸爸媽媽給我買了一本書《小英雄雨來》，我讀了之后，我特別喜歡小雨來。雨來是一個機靈鬼，聰明活潑，從小愛游泳，他用機智趕走了日本鬼子。
其中有一篇我最喜歡，雨來聽見爸爸對媽媽說：”鬼子又來掃蕩了。“明天讓媽媽去給村民說說。第二天媽媽走了不久后。李大叔跑到雨來家從缸下的秘密通道逃走了，他還特意跟雨來說：”一會鬼子來了，千萬不要告訴他們我藏到哪兒了!“于是，雨來答應了，當他正想出去時，敵人攔住了他，無論敵人怎樣折磨他 ，他都一句話不說，后來，雨來趁鬼子不注意跑到河邊，一下子鉆進水里，不見了蹤影。鬼子追到河邊，無可奈何地向水里胡亂打了幾槍。
小雨來用自己的機智、勇敢取得了勝利。我們小學生在學習和生活中遇到困難，也要多動腦，勤于思考，才能取得成功。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 9
最近我學習了一篇文章，叫《小英雄雨來》我被雨來的故事所深深打動了。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來多么勇敢、愛國呀！敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。
在那個烽火沖天，硝煙彌漫的'時代，有的人為了自己的利益，不惜出賣國家，人民，使愛國志士死傷無數，他們多么可惡，可恨啊！
雖然雨來生在抗日戰爭時期，但是他能認真發奮讀書，雨來勤奮學習是為了精忠報國，我們發奮學習也是為了報效祖國，我要向雨來那樣，更加發奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，建設偉大的祖國。
雨來，你的事跡如石上的刻字，永遠銘記與人民心中。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 10
任何人都不會被忘記，任何事都不會被遺忘！中國的革命者為了廣大人民群眾翻身做主人，為了中華民族的'崛起，為了革命的事業，他們不屈不撓，英勇獻身。
小英雄雨來就是其中的一位。雨來很喜歡游泳，經常在村里和小伙伴比賽，日子過得無憂無慮。可是好景不長。一天，日本鬼子闖進村子，把村里搞得烏煙瘴氣，雨來為了掩護李大叔被鬼子捉住了。面對日本侵略者的嚴刑拷打，雨來頑強抵抗，堅決不服從。村子里久久沒有雨來的消息。突然，幾聲槍響，正當伙伴們以為雨來已經犧牲時，雨來從水中冒了出來。原來雨來在敵人打槍之前，趁敵人不備一頭扎進河里，從河底游回來了。小英雄雨來的精神激勵了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。
雨來，你是我們心中永遠的豐碑！
讀《抗日小英雄—雨來》有感 11
今年夏天，學校讓我們讀了《小英雄雨來》這本書。
宇來是一個優秀的抗日小戰士。雖然他很年輕，但他為抗日戰爭做出了很多貢獻。
其中，雨來掩護黎叔，而不是像日本鬼子一樣投降。我真的很佩服他的勇敢，但是當日本鬼子伸手扇了他兩巴掌的時候，我為他的遭遇和他出生的時間感到痛心。但是，余來意志堅強，沒有向日本鬼子屈服，反而保護了黎叔。
而且他勇敢堅強，不怕危險，不怕困難。特別是那段時間，他深深地印在我的腦海里，于是他強迫警官撿起他臉上的肉，用牙齒擰。但從那以后，他就完全不屈了，一句話也沒說過。
看完這本書，他只能每天去夜校學一些簡單的.字，況且他還在那所破舊的房子里。如果我們出生在那個時代，我們能像雨一樣堅強嗎？我們出生在一個和平的年代，和雨完全不同。我們坐在一個干凈寬敞的教室里。好好上課，吃頓好吃的。與雨相比，我們完全不同。
長大后一定要好好學習，像雨一樣為社會做貢獻。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 12
我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
雨來機智、勇敢具體體現在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的.那幾行字上：我們是中國人 , 我們愛自己的祖國。”這是一處細節描寫。鮮血滴在“我們是中國人 , 我們愛自己的祖國。”幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。他的舉動令我深深地感動 ……
雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，在這種和平的社會里，更應發奮讀書，奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
讀《抗日小英雄—雨來》有感 13
在放假期間，我讀了一本讓人耳熟能詳的書，名叫《小英雄雨來》。
文中的主人公雨來不僅游泳本領高，而且聰明、機智，敢于和敵人做斗爭。他把交通員李大叔藏在安全的地方，自己卻被敵人抓去了。敵人先是哄騙，給雨來糖果吃、給他金戒子，雨來既不接過敵人的東西也不說出通訊員李大叔的.下落。敵人們惱羞成怒了，綁起來就是一頓嚴刑拷打，雨來被打得鮮血直流，還咬牙大聲說沒看見。敵人被徹底激怒了，嗷嗷叫道并把他拉去槍斃。當時他只有12歲啊!要是換了大人，也不一定受得了，我不禁被他的視死如歸的精神感動了。最后，雨來機智地從敵人的槍口下逃脫了，他真是一個機智又勇敢的人啊!
我們雖然生活在和平年代，但也要敢于和壞人做斗爭，做一個“活雨來”!
讀《抗日小英雄—雨來》有感 14
這個故事叫小英雄雨來，大家知道我為什么要選這個故事嗎？是因為在這個故事里充滿了團結與友愛。
大家肯定在疑問，這個這本書為什么叫小英雄雨來呢？我們學習到很多關于英雄類的書，認識的英雄都是成年人。而今天我說的雨來只有十二歲。別看他年紀小，他已經跟鬼子交過三次手了。他不但不害怕還敢戲弄鬼子，耍的鬼子團團轉轉。我給大家講一下第一次是怎么戲弄鬼子的。雨來住在蘆花村，村里有一條小河，小河兩旁長滿了蘆葦。小雨來喜歡在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷著去的，因為雨來的媽媽覺得他還小不讓他去游泳。于是他就偷偷得去。雨來對這邊非常熟悉，他就是利用這點優勢一次又一次的把鬼子玩耍。
我打心眼里佩服小雨來的'勇敢和智慧，她的精神值得我們大家學習，也是我們的驕傲。
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