海底兩萬里的讀后感15篇
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的海底兩萬里的讀后感，希望對大家有所幫助。
海底兩萬里的讀后感1
放暑假了，媽媽給我買了兩本書，分別是《海底兩萬里》和《小飛俠彼得·潘》。我今天先開始讀《海底兩萬里》的第一、二章，里面的好詞有很多，我都摘抄下來：
捏造 漩渦 歸咎 荒誕 龐然大物
有機可乘 變幻莫測 惶惶不安
故事講述了1886年海上發(fā)生了幾件奇怪的事情，大家都說海上有一只海怪，并且要清除它。“林肯”號去清除海怪，可是后來，“林肯”號卻被海怪給追逐著。
故事讓我知道了：當(dāng)怪物出現(xiàn)的時候，船上的人尼德蘭用魚叉對付海怪的，并且，怪物比船游地快，這樣，他們被怪物追著。
海底兩萬里的讀后感2
最近，我閱讀了世界名著——《海底兩萬里》，那是儒勒·凡爾納的一部巨作。
書里主要講述了“我”——皮埃爾，誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允許下船。最后，海上發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底，而“我”卻坐著小艇死里逃生。
讀完名著，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想，但他最終為了實現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的，他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢，反之，現(xiàn)實生活中的我，做事總是有頭無尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，我為我自己樹立了兩個目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試我要考入前十名；遠期目標(biāo)就是要考到重點高中。我要為此努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學(xué)習(xí)的人。我也要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來報答所有關(guān)愛我的人。
海底兩萬里的讀后感3
我看了一本書名叫《海底兩萬里》，這本書寫了一位巴黎自然科學(xué)博物館的阿龍納斯在一艘捕鯨船上不幸落水，掉到了一個名叫鸚鵡螺號的潛艇上，和“捕鯨大王”內(nèi)德在海里旅行，經(jīng)過南極，大戰(zhàn)大章魚，終于回到了故鄉(xiāng)。
其中，令我記憶猶新的是“冰下囚徒”，寫了阿龍納斯經(jīng)過了南極，準(zhǔn)備去北極時，突然，鸚鵡螺號周圍結(jié)起了厚厚的冰塊，溫度是零下十二攝氏度，而鸚鵡螺號正處于三百米的深度，氧氣瓶只可維持三天，他們必須在三天之內(nèi)鑿開重冰，不然就會死亡，船長想到了一個辦法，就是用沸騰的開水將溫度降到零下一度，再鑿開重冰，沖出冰面。現(xiàn)在船員們已經(jīng)熱血沸騰了，他們要將最后兩米的冰鑿開，只剩下一米了，船長命令他們回來，剩下的一米要用鸚鵡螺號撞開，這時，氧氣瓶只剩下最后一點了，能不能撞開，要看這致命一擊了。看到這里，我真為他們擔(dān)心，要是沒撞開，那他們的努力就白費了，然而，我卻忘了鸚鵡螺號那堅硬的角，一撞，冰塊就裂開了，他們成功了……
《海底兩萬里》這整篇文章讓我感受到了海底的新奇和美麗，“冰下囚徒”讓我知道了做什么事只要有一絲希望就不要放棄。
海底兩萬里的讀后感4
暑假中我看了一本叫《海底兩萬里》的書，這本書是一位叫儒勒?凡爾納的作家寫的，主要寫的是如何潛入海底以及環(huán)游海底世界的科幻小說。
這本書中塑造了鸚鵡螺號潛水艇的設(shè)計者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者博物學(xué)家阿尤納斯教授的生動形象，書中描述了他們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的一系列冒險經(jīng)歷，所有的故事趣味盎然、引人入勝。
令我印象深刻的是尼摩船長和他的伙伴們穿著超酷的海底打獵裝，氧氣頭盔、鉛底鞋、防水便衣，拿著一擊便能讓很多魚斃命的氣電槍，他們通過輸物間被傳了出來！海中真是一個巨大的“水足館、博物館”，天哪！海底真奇妙！
書中還告誡我們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，應(yīng)該重視防止被人利用危害人類自身；要愛護海豹、鯨等珍貴的海洋生物，保護人類的環(huán)境。
大家還不知道吧，這本書的作者在還沒有潛水艇的時候，就通過想像寫出了這本書，好厲害吧！
讀了它之后，我的收獲還真不小呢！
海底兩萬里的讀后感5
《海底兩萬里》是一部令我震憾的小說，作者儒爾·凡爾納憑借自己的幻想，寫出了海底的美好，與奇幻。
在其中的一章里，講了一名不幸的船員受了傷，在他性命垂危的時候，尼摩艇長為他落淚。船員死后，艇長帶著“我們”將死去的同伴埋在美麗安詳?shù)纳汉魍鯂铩ＭчL雙膝跪地，為死者做祈禱……
尼摩艇長是多么的重情重義。
這船員并不是他的親人，并沒有血緣并沒有關(guān)系，但他們曾是同甘同甘的兄弟，是闖蕩海底的同伴。
俗說：男兒膝下有黃金。
是呀，男子的膝蓋是不能輕易落地的，可正是這時，他雙膝跪地，為同伴送行。可見，他對同伴的情是多么深多么重。
如今，又有多少的人重情重義的呢?
有吃的，喝的，用的，就勾肩，搭著背，稱“兄弟“，當(dāng)沒有任何利益時，還有這樣的和睦情景嗎?
不，不可能!現(xiàn)在的人太虛假，并沒有真正的情義!
但我希望在我的世界里，我真心待人，能得到朋友的情義。
海底兩萬里的讀后感6
阿龍納斯先生是一位博物學(xué)家，在一次捕捉“海底怪物”的時候，他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個“深海怪物”——“鸚鵡螺”號水船上面。還好“鸚鵡螺”號的船長尼摩對俘虜很優(yōu)待，帶他們參觀了許多海洋中的奇觀，進行了多次海底散步。在參觀的路上他們也險些喪命，最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬里》中，我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人，他比較隨和，不太容易生氣，但又過于講究禮節(jié)，對教授從來都以第三人稱說話，我最喜歡他的就是他對分類很入迷，他可以把海洋生物從界一直分到種，而且說的井井有條。使我在讀書的同時還可以認識許多海洋生物。
雖然《海底兩萬里》有幾十章，但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫了在海底第一次散步的過程。在海底有廣闊的細沙平原，有美麗的海底森林，還有許多可愛的海洋生物。當(dāng)我讀到這里時，我恍然身臨其境，那些海里的魚類就像在我身邊一樣。
讀了這本書，我覺得這個世界真的好神奇，世界上還有很多我們不知道的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險。
海底兩萬里的讀后感7
寒假作業(yè)一發(fā)下來，我就從推薦書目里看到《海底兩萬里》這本書，我請求媽媽幫我買下來，于是，媽媽爽快地答應(yīng)了。新書一到，我就津津有味地看了起來。
《海底兩萬里》是一部出色的科幻小說，它是19世紀法國著名的科幻小說家和冒險小說作家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講了博物學(xué)家阿龍納斯和尼摩船長乘著“諾第留斯”號開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、薩爾加斯海以及大西洋。旅途中，阿龍納斯他們看到了很多罕見的海底動植物，也經(jīng)歷了許多驚心動魄的事情。神秘的尼摩船長與大陸保持者聯(lián)系，他用海底沉船里的金銀財寶來支援陸地上人們的正義斗爭。讀了這本書讓我學(xué)到了許多課外知識，也領(lǐng)略到了海底里的美景。
尼摩船長的冒險精神我十分敬佩他。這的確是一本值得大家閱讀的好書。
海底兩萬里的讀后感8
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作品之一。它出版于一八九六年，是凡爾納的科幻三部曲中的第二部。這部作品敘述的是法國博學(xué)者阿龍納斯乘著尼摩船長的潛水艇在海洋深處冒險的故事。
他們在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，看見許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又遭遇了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情，最后阿龍納斯死里逃生，并把他所知道的海底秘密公布于世。我讀了《海底兩萬里》覺得《海底兩萬里》這本書的故事扣人心弦，情節(jié)曲折迷離。它帶給我的不僅是一次美妙的文學(xué)享受，更是一場驚心動魄的科學(xué)探險。
小說將地理、文化、地質(zhì)學(xué)等豐富詳盡的`科學(xué)知識融會于細致逼真的奇異幻想中。一幕幕波瀾壯闊、險象環(huán)生的場面描繪，將我們帶入了一個無比炫目的科幻世界。令人大開眼界，受益匪淺。
海底兩萬里的讀后感9
暑假里，我讀了一本有名作家儒勒＊凡爾納《海底兩萬里》。
它講述著一個神奇的歷險故事，海洋里出現(xiàn)了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家隨遠征一起去剿剿滅怪物。在消滅怪物的過程中，不幸和兩個同伴掉入海里，但卻被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇救出。原來這怪物就是這艘潛艇。于是他們認識了神秘的內(nèi)莫船長，和其它船上的人一起開始了一段驚險、神奇的海底歷險記。他們看見海底的壯觀景象，沒人登過的南極點，到時最后逃跑時，教授不幸昏倒，醒來時自己在陸地上，和內(nèi)莫船長的相遇真像夢一般。
在這本書里，我最喜歡內(nèi)莫船長，我喜歡并不是喜歡并不是他很富有，而是他性格。內(nèi)莫船長的性格沉著冷靜，在突發(fā)狀況時不會輕易慌張，會勇敢地求助他人，想辦法解決問題。他還帶教授領(lǐng)略美麗又充滿危險的海底世界，看海底火山噴發(fā)的景象，登上了沒有人到達南極點，還救了教授一命。他盡管知道海底所有的寶藏在那里，但他決不會獨呑，而是金銀財寶都給非常貧困的地方，盡管他多么憎恨陸地。
正所為書上說：“傳道書”曾提問：誰能測知深淵的最深處呢？教授他想，當(dāng)今世界上只有兩個人有權(quán)回答這個問題，那就是內(nèi)莫船長和他自己。
海底兩萬里的讀后感10
《海底兩萬里》是由法國著名科幻小說家儒勒.凡爾納寫成，他的幻想并非異想天開，而是以科學(xué)為依據(jù)的，他所預(yù)見到的很多器械，后來都變成了生活中的實有之物，例如本書中的“鸚鵡螺”號，就演變成了今天的潛水艇，令人難以置信。
故事以一位著名的生物學(xué)家——阿龍納斯為第一人稱，講述了他和他的仆人康賽爾和捕鯨手尼德?蘭在追捕一只“怪物”時被人捉到了這“怪物”中去，后來才知道這“怪物”就是潛水艇“鸚鵡螺”號，并結(jié)識了船長尼莫，展開了乘潛艇在海底航行兩萬里的驚險情節(jié)。《海底兩萬里》中，繽紛多彩的海底世界仿佛一副長長的畫卷，在我的面前鋪展開來。
我不能不被作者豐富的想象力和充足的科學(xué)理論所折服。在作者所處的年代里，科技還不是很發(fā)達，而作者的思想早已超越了那個時代，他的思想已將到達了二十一世紀甚至更遠，到達了這科技發(fā)達、豐富多彩的科學(xué)世界。用一個詞來形容儒勒?凡爾納，“走在科學(xué)前面的人”真是再適合不過。
同時，小說中生動有趣的情節(jié)也是本書的一大魅力所在，把科學(xué)知識與生動有趣的情節(jié)結(jié)合起來，組成了一個奇妙科幻的世界，引人入勝。
《海底兩萬里》讓我感受到：科學(xué)，總是如此奇妙。
海底兩萬里的讀后感11
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的科幻三步曲的第二步。
這本書主要寫了1866年有人在航行時發(fā)現(xiàn)一個體積寵大行駛速度極快的東西。那時有人以為是一頭獨角鯨。法國生物學(xué)家阿羅納克斯先生一開始也認為那是一頭獨角鯨。直到他與捕鯨手尼德·蘭和康塞爾乘坐的船失事時才無意中發(fā)現(xiàn)所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇，是一艘尼摩艇長和他忠實的朋友們親手建造的潛艇。他們?nèi)齻�跟尼摩艇長一起在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩艇長是個不明國籍的人物。他在荒島上修建的這艘潛艇不僅堅固，還可以利用海洋來提供能量。阿羅納克斯先生在經(jīng)歷了一系列奇怪的事情后終于知道尼摩艇長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千萬金銀來支持陸地上人們的正義斗爭。
整本書的情節(jié)驚險，搞笑。讓我覺得回味無窮。這本書讓我知道了海洋里的資源很豐富，也很神奇。
海底兩萬里的讀后感12
1866年，一頭巨大的怪物突然在大海中襲擊了一艘輪船，大家認為它是一只獨角鯨，為此，美國專門組建了一支追蹤攻擊怪物的船隊。船隊為了尋找這只獨角鯨，在大海中航行了三個多月。
一天，獨角鯨忽然浮現(xiàn)在人們的眼前，于是船隊開始對獨角鯨展開了攻擊，但遭到它的反擊,教授、助手、飛叉能手三人一起被打入大海，多虧三人牢牢抓住獨角鯨的后背才得以不被水淹死。
原來這是一艘潛艇，名叫“鸚鵡螺”號。它的主人叫尼莫，是一位決定終生與陸地絕緣，從事航海生活的人。
“鸚鵡螺”號首先潛行于太平洋，隨后又進入印度洋，然后又駛向平海，后來又進入大西洋。但在“鸚鵡螺”號出南極海時，極厚的冰層度擋住了“鸚鵡螺”號的去路，這艘潛艇中的氧氣只夠維持兩天，終于在大家的努力下，最薄的一塊冰被鑿破，大家都順利脫險!
這本書特別好看，有驚險曲折的情節(jié);令人驚嘆的科學(xué)預(yù)言和給人的懸念，真是百看不厭呀!
海底兩萬里的讀后感13
2月1日，我高興地去圖書館看書，找來找去，找到了一本《海底兩萬里》：看著看著，里面講法國的阿龍納斯先生，發(fā)現(xiàn)一個“大怪物”，登上了它，才發(fā)現(xiàn)它是一艘潛水艇。這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，船上有水手上百名；他們并不屬于同一國家，有法國人、英國人、俄羅斯人，還有海地人，有位尼摩船長，他非常的友善、友好。阿龍納斯先生乘坐了鸚鵡螺號在海底航行了兩萬里，最終回國。海下航行，危機四伏，船長的舉動讓他想逃脫。
這本書讓我覺得報復(fù)，是殘酷的，但報復(fù)是壞人做的事，我不該報復(fù)，但可以為國家產(chǎn)生抱負。雖然讀音相同，但學(xué)義不同。我體會到了，尼摩艦長，因為不想讓人知道真實身份，盡力隱瞞。中途雖然對阿龍納斯先生很好，還跟他下海守獵，但是尼摩船長的報復(fù)使他知道：人是有兩面的，有時呈現(xiàn)給人的身份是假的，背后還另有一套 ，要小心。
“多讀書，讀好書”。這句話是爸爸夜以繼日都看重的句子，我終于明白他的心機了。
海底兩萬里的讀后感14
一本好書對人的好處很多，如同和一個高尚的人談話。可以洗絳人的心靈，磨練人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的勇氣。最近，我就讀了一本好書，叫《海底兩萬里》，讀完之后我受益匪淺。
有一件事讓我很感動，是在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也包括我。
讀了《海底兩萬里》我知道了海水的組成成分、經(jīng)緯度在航海界的作用、造船知識和海洋動物的分類等。
如此美妙的海底探險，真是美麗無比，這本書讓我了解了一個壯觀的海底奇跡，里面肯定還有我們沒有發(fā)現(xiàn)的生物，長大了我一定要去探索它更多的奧秘。我們不僅要探索海洋，還要保護好海洋，它給我們帶來了許多好處。大家要合理的探索，更要保護這美麗的家園！
海底兩萬里的讀后感15
教授雖然對失去自由感到難過，但是他還是被神秘的潛艇和海底的奧秘所吸引。在尼摩船長的邀請下，他們?nèi)藚⒂^了他親自設(shè)計建造的“鸚鵡螺號”。
盡管它的部件是拼湊起來的，可船體堅固，結(jié)構(gòu)合理，承受得起海水的沖擊和高壓。艇內(nèi)有漂亮的客廳，舒適的臥艙，圖書閱覽室和娛樂場。潛艇的電力和氧都是從海水里提取，能在海底停留很長時間。食物也是取自海洋，有些美味的魚教授從未品嘗過。布是由海洋纖織成，來自海草。船長還讓他們參觀了獵取海洋動物的槍和便于在海底行走的裝備。
“鸚鵡螺號”在太平洋里潛行。阿龍納斯透過玻璃窗，一路觀賞著光怪陸離的海底景象和五光十色的深海生物。途經(jīng)克利斯波島時，船長派人送來紙條，邀請他們?nèi)说胶５咨执颢C。
于是他們穿上潛水服，背上氧氣瓶，手持特別槍，穿過換壓艙，走在海底平原上。船長舉槍射中一只大海獺，然后又殺了兩條海豚似的動物，滿載而歸。
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