讀《秋天的懷念》有感(通用15篇)
細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《秋天的懷念》有感，希望對大家有所幫助。
讀《秋天的懷念》有感1
母愛是無私的，是偉大的，它就像溫暖的手撫摸著我們，像春風一樣吹拂著我們。
我讀了《秋天的懷念》后，知道了一位病重纏身的老母親和雙腿殘疾的兒子的故事。母親想讓兒子散散心，求兒子和她一起去北海看菊花，第一次兒子不答應，后來妹妹告訴他，母親常常肝痛，睡不著覺，他才答應了。可沒想到，他們還沒去看菊花，母親就去世了。
母愛是無微不至的，母親為我們付出了這么多，就像是大海一般，而我們卻不去細細體會。其實母愛無處不在，它就在我們身邊，在生活中的點點滴滴，母親為我們操心這操心那！而我卻責怪母親。
星期一早晨，我本來要穿校服升旗的，可母親卻把衣服洗了，我見了，心里一火，說：“怎么辦！今天要升旗，要穿校服的！”母親用慈祥的語氣說：“孩子，今天不要穿校服了，這么冷的天氣，容易感冒的。”我聽了，二話不說，拿起濕衣服就跑去學校，心里還一直怨恨母親，第二天，我發高燒了，母親放下手中的工作，照顧了我一天，額頭上布滿了汗珠，她那雙勤勞的手從沒停留半刻。這時，我才感受到母愛的溫暖，真正的溫暖。
讀《秋天的懷念》有感2
生活中處處有愛，它們無時無刻都在我們身邊，在課堂上，在課間里，在家中，在每一個角落，到處都洋溢著愛，然而，這些愛中，母愛最平凡，最普通，母愛也是最偉大的，最無私的。
在《秋天的懷念》中，一位病入膏肓的母親照顧一個雙腿癱瘓的兒子，最后母親去世了，在又一個秋天，妹妹推著“我”去看菊花，表達了他們對母親無限的思念，我都形容不出這位母親有多愛她的兒子，她的病已經嚴重到了那種地步，還不告訴家人，并且還忍著劇烈的疼痛全心全意地照顧兒子。這種愛我無法用語言形容，因為它太偉大了，這種愛比海深，比天高，比山重。直到母親奄奄一息，生命之火即將熄滅的時候，還在惦記著子女，怕他們這樣，怕他們那樣，最后，不放心的離開了人世。讀到這兒，我無聲地落淚，這位母親圖什么呢，她就圖子女幸福安康，她不圖報答。這就是母愛。
每一個母親都愛自己的孩子，甚至為他們犧牲掉生命也再所不惜。 文中，母親在“我”癱瘓時，總是會偷偷落淚。而現實生活中，我們的媽媽也是這樣的，別說“癱瘓”了，就是得了什么炎啦，像肺炎，媽媽們也會著急，在病痛折磨我們時，我們的媽媽們也會悄悄地落淚，我們可曾觀察過，我們可曾體會過母親所給的那一份深深的愛。
像我老媽，總是一見面就嘮叨，能一連嘮叨好幾個小時，雖然我不喜歡這種愛的表達方式，但我也能體會到媽媽對我的愛，如果她不嘮叨了，那才叫不愛我了呢，因為那表示她不管我了，不在乎我了，也就不愛我了，所以，我永遠愛我老媽。
母愛是無私的，母愛是深沉的，母愛是高尚的，母愛是最偉大的!
讀《秋天的懷念》有感3
最近我讀了《秋天的懷念》，深受感動。這篇文章主要講了母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花，結果母親還沒有去看，就去世了。字里行間，都體現了母親那種無私的、偉大的愛。
文中寫為"母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，母親為了照顧我，她侍養的花都死了。”母親那么喜歡花，可自從“我”腿癱瘓以后，母親為了照顧“我”，安撫“我”，放棄了她的平常的愛好。還有“還記得那會我帶你去北海嗎？你偏說楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……她忽然不說了，對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，他比我還敏感 。母親為了怕我傷心，盡力回避“跑”一類的字眼。就連最后昏迷，甚至即將去世的時候，心里掛念的還是她那生病的兒子和那未成年的小女兒……一首母愛的贊歌，一位無私的母親，在這里被體現的淋漓盡致。文中沒有刻意的裝飾這位母親，可，正在平凡中，才顯出偉大。
想想我，我的母親也是一位平凡的母親。每天為我做著平凡的事。而我，卻一點也沒有留意，直到我讀了《秋天的懷念》才漸漸的發現：我的胃不好，她怕我壓到風氣，母親每天早上為我倒一杯熱水；還有那次，我發燒了，燒到39多度，母親連夜背著我去看大夫，那次雖是寒冬臘月，我在媽媽的背上像是在暖爐里一般，這暖爐不光是溫暖的體溫，還有那更加溫暖的無比關心我的心。
我想，這世界上沒有比母愛更偉大的愛了，愿所有的孩子都能體會到平凡的母親給予你自己的平凡而又偉大的愛。
讀《秋天的懷念》有感4
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動。《秋天的懷念》寫的是：我雙腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛，拖著病重的身體，無微不至的關心我，照顧我，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過這個感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時，有肉、蝦、魚一類的食物，她從來不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練，使我在課余時間多計算多閱讀，不會的還手把手教我，幫助我。若干我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學了，我班同學都被家長陸續接走了，我站在門口，望著，望著，等待著媽媽的到來。可我等了好久，雨還是下個不停，也不見媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書包頂著雨回家時，就看見遠處一個打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向學校奔來。
走到近前，我一眼就認出來了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著往下流。這時，我不知為什么，怨氣沒有了，而且眼睛濕潤了，情不自禁地叫了聲媽媽！媽媽把我摟在她的懷里，此時我覺得好溫暖啊！本來媽媽第四節有課，她要把學生送走后，才能來接我，我怎么沒想到呢？真是慚愧！媽媽時時刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺還要替我蓋被子而我，還總是埋怨媽媽不如同學的媽媽，我真是羞愧！
這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們，我們拿什么來回報父母對我們這么無私的愛呢？當然了，只有好好學習，取得優異的成績，才能回報父母對我們的愛。
讀《秋天的懷念》有感5
我讀過景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》，但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文，它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后，那個“我”寫到：小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我”那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……“母親”臨終的時候還惦記著有病的兒子和未成年的女兒，真是“可憐天下父母心”，母愛是無私的。作為一個母親，只有奉獻，沒有索求。天下的父母，大都如此疼愛自己的兒女。
我愛我的母親，母親也十分疼愛我，關心我。她雖然每天都上班，但是早晨很早就起來給我做合口的飯菜，恐怕我吃不好。到天涼的時候，根據天氣的變化情況，每天都要為我搭配好穿的衣服，怕我著涼。為了我的學習，每天晚上輔導我作業。每逢我不聽話使她生氣的時候，她總會耐心地給我講道理，說服我，教育我……
母親真是太辛苦了，她為我不怕苦，不怕累，不惜付出一切。以后我一定要聽母親的話，不讓她生氣，在學校里聽老師的話，好好學習，為人民做貢獻，長大以后當一個好母親，讓母親放心。作文
讀《秋天的懷念》有感6
今天，我閑來無事，不知怎么的，手不聽使喚的打開了語文書。突然，我看到了一篇課文。不一會兒，我的眼眶模糊了、濕潤了，眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來，那是因為我被課文里的內容深深打動了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無常，還不時的砸東西，看著天上北歸的雁隊，就會把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問作者去不去北海看花，作者連活著的勇氣也沒有了，怎么可能去看花呢？
后來妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來覆去睡不著覺。又一次，母親問作者去不去北海，作者也答應了。可母親卻跟作者訣別了，臨終前只說了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們在社會有立足之地呀！可我呢，成績總是忽高忽低，有時粗心馬虎……這種種都是對不起母親呀！從今往后要好好學習，不辜負母親對我的期望！
讀《秋天的懷念》有感7
今天，我再一次被感動了。當我合上語文書時，我的眼睛早已是濕漉漉的了。是的，《秋天的懷念》這篇文章讓我感動得淚流滿面。它用樸實無華的語言刻畫了一位平凡而又偉大的母親，讓人感動。
這篇課文寫了“我”因為雙腿癱瘓，脾氣暴怒無常，母親耐心地安慰“我”。為了讓“我”散心，母親想方設法幫“我”去北海，可是母親已重病纏身，母親帶著重病的身體，最終沒能滿足“我”而死去。母親在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。母親的深切關懷“我”今生已無法報答，只有無盡的思念纏繞心中。
這位母親是多么的偉大。她心里裝著自己的孩子，唯獨沒有裝著自己。為了讓雙腿癱瘓的兒子重新恢復對生活的信心，她忍受著肝病的折磨，自己疼得整宿整宿翻來覆去地睡不著覺，但不讓兒子知道。她忍受著兒子暴怒無常的脾氣。兒子發火的時候，她悄悄地躲出去，在兒子看不見的地方偷偷的注意著兒子的動靜。秋天，北海的花開了，她想讓兒子去看花，讓他重新燃起生活的勇氣。可是，她卻沒能看到那爛漫的花朵，吐血死去了。母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是深沉的，母愛是熾熱的。這樣的母愛能不讓你感動得熱淚盈眶嗎？我也有一個好媽媽，她像課文中的那位母親一樣的偉大！記得那一回，我和媽媽還有媽媽的朋友們一起去爬七角山。媽媽叮囑我不要鉆進草叢里，恐怕里面有蛇。我不聽，偏偏帶著小伙伴們在草叢里捉迷藏。俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我正在自鳴得意的時候，小腿上傳來一陣劇烈的疼痛。我扒天草叢一看，天啦，我的小腿上有兩個帶血的牙印，一條蛇正在逃走。我嚇得哇哇大哭。媽媽聽到哭聲，把我從草叢中抱出來，這時，我清清楚楚的記得，媽媽的臉色變得慘白。媽媽一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，抬起我的小腿，用她的嘴使勁吸著我的傷口，把污血一口一口地吸出來吐掉。她的朋友們叫她不要這樣，因為這樣她也會中毒的。但是她不聽，她只說了一句：“他是我的兒子！”便又低下頭，一口一口使勁地吸著我的小腿。這一瞬間，我的心底升起一股暖流，媽媽，您讓我感覺到了做您的兒子是多么的幸福！
天下的媽媽都是一樣的。讓我們懷著一顆感恩的心，祝愿天下的每一個媽媽都幸福快樂，健康長壽吧！
讀《秋天的懷念》有感8
曾經，我和學生們一起學習了史鐵生寫的《秋天的懷念》這篇文章。文中主要寫了身患重病的母親如何悉心照料因雙腿癱瘓而脾氣變得暴躁的作者，最后帶著無比的牽掛悄悄地去世了的事，深切地表達了作者對母親的深深的懷念之情，歌頌了母愛的無私和偉大。讀著讀著，作者的不幸遭遇令我不由自主地心酸酸起來，我有一種想哭的感覺；但無私而偉大的母愛又令我感動不已。讀著想著，我不禁想起了我自己，我雖沒有感受到如此偉大的母愛，但父親對我的愛卻也令我刻骨銘心。
我小時候，大約是四五歲的光景吧，我瘦骨嶙峋的，還常咳嗽。我父親帶我四處求醫，到縣醫院、江門北街醫院看了，都說我得了淋巴瘤沒法治了。我爸爸眉頭皺起來了，為了給我治病，我爸爸擔憂得不知度過了多少不眠之夜，可他總是對我說：不要怕，孩兒，總會好的。后來爸爸又帶我到廣州的大醫院去檢查治療，那可是省級醫院，可當時醫療技術差，我的病根本沒法治。我爸爸千求萬求，醫生都說無能為力。爸爸只好失望地把我帶回家，就這么來回奔波，爸爸也變瘦了，兩鬢不知不覺平添了一些白發。
可他仍然不死心，又找鄉村赤腳醫生治療。也許我命不該死，我們本鄉一位李醫生說讓他愿意試試看，他開了些中藥給我吃。這些中藥中的一些藥可不是像現在這么容易有錢就買得到的。聽我奶奶說，藥方需要“田七”這味中藥，可“田七”在當時是限量供應的。為了配齊藥，發揮更好的治療效果，天還沒亮我爸爸就騎車到縣城藥店去等候買“田七”，一直等到太陽下山，死纏爛纏才買到所需要的“田七”回來。吃幾天藥又帶我去找醫生復查，也不知吃了多少藥，我的病終于控制住了。我的爸爸媽媽的眉頭才舒展開來。真是“可憐天下父母心”啊！
讀了《秋天的懷念》這課文，我深深體會到：天下所有的父母沒有不愛惜自己的子女的，他們為了子女可以上刀山，下火海，不惜一切代價，甚至把自己的命搭上去也愿意。所以我們做子女的要好好珍惜父母的愛，好好報答他們的養育之恩。
讀《秋天的懷念》有感9
黃色的花，白色的花，紫紅色的花交織在一起，譜寫了史鐵生母親偉大的生命。她用她被病魔折磨的生命，給史鐵生和妹妹上了人生最后一課，并告訴了他們：任何時候要對生命充滿希望，不要放棄……
我回想起在小學的一個暑假里，我因為病毒性傳染而染上了水痘。媽媽發現了，每天無微不至的照顧我，餓了喂我吃，渴了喂我喝，癢了吸引我去聽故事。最后導致連媽媽也染上了水痘。媽媽對我無私的愛，像一個蠶蛹一樣包裹著我，讓我倍感幸福，這不禁讓我的眼淚涌出了眼眶，沒有任何的渲染，那一幕定格在我的腦中，珍藏在心里。
史鐵生母親正面面對兒子的抱怨，對他的打擊以及病痛的折磨，她的意志如鋼鐵般堅強，又如紙糊般脆弱。她會因為兒子在脫離絕望的一小步而興奮，也會因為病痛折磨卻在兒子面前閉口不提。母親的堅定，給了史鐵生一絲矚光，才使他有了今天成就。所以史鐵生在許多文章中，都流露出自己對母親的深深懷念。
因此，用母親來形容她，已不足以。她像神一般的忍受常人不能接受的痛苦，卻給了我們一筆寶貴的精神財富：任何時候，不能放棄，要好好活兒……
讀《秋天的懷念》有感10
一個月明星稀的夜晚，我斜躺在床上，欣賞那百看不厭的好朋友——《伴隨孩子成長的心靈故事》。一不小心，書掉在了地板上，正剛我低頭撿書時，史鐵生的《秋天的懷念》映入我的眼簾，我快速的爬上床，細細地品味起那篇文章。
故事是這樣的：作者史鐵生癱瘓后，生命垂危的母親不顧自己生病的疼痛，堅持鼓勵兒子要有信心，努力活下去。可作者本人自生病后脾氣暴躁，不聽母親的勸告。作者母親死亡前的一分鐘，雖然大口大口的吐血，可卻說出了那句扣人心弦的話——我還有一個癱瘓的兒子和未成年的女兒。這是多么無私，多么質樸無華，而有多么偉大的話語呀！然而就是這句普通平凡的話語，讓我想起了我的母親，一個普通的不能再普通的家庭婦女，他總會在我和弟弟踏出家門的那一刻，突出那句說了又不知說了多少遍的話：慢點走，別摔了；過馬路小心；衣服穿好……這只是幾句最普通的語言，可它卻是最昂貴的，用多少金錢都換不回來的。然而在生活中，我們有幾個人對母親說過這些話，有幾個人珍惜過這幾句最樸實無華的話，平時都說要報答母親的養育之恩，可真正做到了嗎？
母親，她扮演者生活這場電影中最忙碌的角色，她的愛最無私，最偉大，最平凡，也最昂貴。好好珍惜吧，同學們，當有一天母親真的離我們而去的時候，那份愛就永遠也找不回來了。
讀《秋天的懷念》有感11
母親偉大，陪兒子走過無數個春秋冬夏；母親無私，做兒子乘涼的大樹；母親慈愛，讓兒子感受到心的溫暖。在世時候，為兒女打造最好的條件，兒子生病床前床后的伺候，兒女受辱，千言萬語的安慰，而史鐵生的母親終于讓我看到了什么是真正的母愛。
史鐵生雙腿癱瘓，這突如其來的事故擊垮了他，無法面對現實的他正需要幫助，母親得了肝癌晚期，確切的說只有三個月的時間了，但母子倆相依為命，帶著病痛在史鐵生人生最低谷的那一段時間，無微不至的照顧著他，絞盡腦汁地為他著想，如何才能使兒子不再低迷，不再困惑，重燃生活的希望，與此同時自己正被病魔折磨得生不如死，可她要堅持，不能讓兒子知道這一切，因為她心里有底，一旦兒子知道了會更加絕望，只能自己默默承受。
母親望著窗外蕭條的落葉，冥冥之中想到了北海的菊花，這樣才能讓兒子感受生活的美好，重燃起希望的火焰，能夠獨立生活，她才能安心離去，便再三央求兒子去看花，但是兒子并不愿意，狠命地捶打兩條腿，母親看在眼里，疼在心里，最后兒子終于同意去看花，自己卻悄然離去，她沒有等到那一刻，史鐵生也沒有讓她失望，母親的離去讓她覺醒，深刻意識到不應該繼續蕭條下去，希望的火焰在猛烈地燃燒起來，走出了這層陰影，決心好好地活下去。
秋天是個蕭條的季節，但不是人心蕭條的象征，母愛的無私，母愛的偉大，在這里展現，獨自忍受著生活的不快，只是為了我們，更好的生活，我想母愛又是無限生機的，就像那常青樹，母親就算離去，也能讓我們得到生活的經驗，母愛真的很偉大，史鐵生就是在這種純真的愛的滋養下，重燃起對生活的希望，同時這對我們來說亦是一種感知，母親是條河，我們是河里的魚兒，她是我們通往成功之路的橋梁。
秋天真的來了，窗外的樹葉都黃了，大雁也離去了，似乎是冷清，凄涼的，但是這引起了兒子對母親的懷念，一種對生活的思考，一種深深地對秋天那片“落葉”的懷念。
讀《秋天的'懷念》有感12
“山固然高，也不如母愛高；海固然深，也不如母子情深。”
這偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這篇課文中感受到的。這篇課文主要寫了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去的故事，歌頌了母愛的偉大、無私，表達了作者對母親的愧疚與懷念。但文中使我感觸最深的還是作者的母親臨終前沒有說完的話，“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……”讀到這兒，我不忍心再讀下去，淚水模糊了我的眼睛。我再一次深切地感受到母愛的偉大。假如有人問我：“在這個世界上你最愛誰？”我一定會毫不猶豫地回答：“媽媽。”媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。記得有一次深夜，我發高燒了，媽媽擔心極了，急忙背我去醫院看病，她為了陪我打吊瓶，一直不肯睡。直到吊瓶打完了，醫生給我量體溫，說：“你已經退燒了。”媽媽一聽，高興極了，憔悴的臉上露出一絲微笑。望著媽媽，我從她的眼睛里看到了母愛的光芒；聽著她的話語，我更是深切地體會到她殷切的關懷。窗外正下著綿綿細雨。
啊！母親的愛，就像綿綿細雨滋潤我的心田……我要用全部的愛報答您。母親，是您給予了我生命，我永遠都不會忘記您對我的恩情。
讀《秋天的懷念》有感13
離開“春語”已經好長時間了，家中的事也快告一斷落。看看春語11月份的作業，不禁又有一種創作的欲望。讀了史鐵生的《秋天的思念》心中不禁感慨萬端。是啊!名人也是人呀，他也會經歷生老病死，也有喜怒哀樂。孟子說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。史鐵生也沒有例外，他經受了病痛的折磨，也經歷了喪母之痛，正是這種痛，讓他懂得了：人不能光想著自己，我們還有家人，還有親人，疼愛我們的人。所以他站起來了，而且站得直，站得穩。
對于史鐵生我了解很少，不光是他，可以說對于當代作家我幾乎是一無所知。我不喜歡當代作品，總認為他們都是一些沽名釣譽之徒。所以我也很少去讀當代作品。史鐵生是個什么樣的人，我不知道。只知道他是一個身殘志堅的作家，像張海迪一樣。其它的一無所知。看樣要了解他的作品，還得去查他的資料。
在我對作者一無所知的情況下，我讀出了他對母親的懷念。那種失母之痛讓他切實懂得了母親的意思。也明白了做人的道理。其實這篇文章也沒什么難理解的，和我們現在教學生的第三單元的課文可以說表達的是同一主題，都在歌詠親情，寫父子母子相愛相憐的感情。我覺得把他作為一篇范文給學生讀讀倒也不失為一種明智之舉，但我不知該怎樣去做。畢竟我沒有這樣的條件，不是我說好就好的。只是想想罷了。
的確，現在的孩子大多在物質上是太幸福的。但是在精神上他們缺失的太多。初中階段的很多學生根本不知道什么是感恩。雖說我們一直在給學生談感恩，但真正知道感恩的卻是鳳毛麟角。這些天我一直都在給學生講親情故事，談感恩問題，但我知道很多同學是在那里聽故事，而并不是用心去體諒父母親。前兩天我讓學生寫一篇感悟父母愛的文章，但真正能寫出真意的更是寥寥無幾。大家到現在還在我們小的時候生活著，寫的仍然是媽媽在雨夜背我去看病的事。而這種故事我覺著對學生來說簡直是天方夜譚。當然，對初一的學生來說，特別是我們的這些學生只要他能寫清楚故事情節就已經不錯了。但我還是有點覺得悲哀。我們的教育真的是太不成功了，中國的孩子真的會一代不如一代嗎?反正我現在教學的感受就是如此。不說了，多說也沒用，畢竟這不是哪一個人能左右的事。
讀《秋天的懷念》有感14
今日，我學了一篇課文，全名是《秋天的懷念》。這篇課文使我獲益匪淺，幫我留有了刻骨銘心的印像。
這篇課文敘述了一個患有病重的母親，體貼入微的照料兩腿偏癱的兒子，直至生命最后一息的事。歌頌了杰出而不求回報的母愛，也表達了作者對母親深深地的想念與內疚。
課文內容里有很多語句都打動了我，例如這時候，母親就悄悄的躲出來，在我看不見的地區悄悄地留意著我的聲響。這句話，使我感受到母親的包容、無可奈何與擔憂。而從當一切修復寧靜時，她又偷偷地進去，眼圈紅紅地望著我。這句話，又可以看得出母親為了更好地不許兒女了解，忍著著自身身體和心里的痛楚，而故作寧靜，又一次反映出母親對兒子無的愛。殊不知，最讓我感動的是母親臨終前的囑托：我那個得病的兒子，也有哪個未滿十八歲的閨女母親在臨終前都還牽掛著兒女，表明母親心里僅有兒女，唯有沒有她自身。但是相信，要是兒女記牢母親得話，好好活下去，便是對母親較大 的寬慰！
那樣讓人感動的事不僅一個：有一個母親，帶著得病的的兒子到醫院，可想不到恰好遇上了地震災害，為了更好地使僅有三歲的兒子生存出來，他義無反顧地遮住兒子，用身體替兒子擋開跌落的石磚。在臨死的那一刻，他還在手機上留言板留言：親愛的的兒子，假如你還活著，請一定記牢，我永遠愛你！就連援助過成千上萬病人的醫師也現場流下來了淚水。這難道說并不是杰出的母愛嗎？
《秋天的懷念》要我感受到母愛的不求回報與杰出。我之后一定要心懷感恩母親，讓這溫暖的母愛始終儲存在我的心里！
讀《秋天的懷念》有感15
看了《秋天的懷念》，感覺看了這篇文章很激動。特別是這篇文章里的“媽媽”病得那么重，那么關心兒子，以至于不知道自己有肝病。這不是偉大的母愛嗎？我經常享受這樣的母愛。
記得今年暑假，去舅舅家玩的時候，給妹妹煎蛋，不小心，熱油濺到脖子和臉上。第二天回到家，媽媽看到我被潑油后脖子和臉上的疤痕，很心疼。媽媽聽別人說：被潑油后有疤痕的人不能吃大豆油、醋、胡椒、洋蔥、大蒜、生姜，否則疤痕會更嚴重，不會脫落。所以這些東西并沒有放在我媽每天做的菜里，甚至在我爸生日的時候。之后不久，我的疤掉了，沒留下疤。
我還記得一個寒冷的冬天。那天晚上我發燒了，到了39.50。晚上超過113，336，000分鐘。很多藥店都關門了。我媽在買不到藥的時候，就在寒冷中從冰箱里鏟冰，用手帕包著，放在我頭上給我發燒。但是我還是哭著鬧著，感覺很可怕。我媽很著急，怕我病情惡化，就一直陪在我身邊，哄我睡覺，一直不走。那天晚上，我媽一次都沒合上眼。第二天早上，當我醒來時，我的發燒已經消失了。我媽下樓去藥店給我買感冒藥。
我媽不像《秋天的懷念》里的媽媽嗎？你這樣關心我愛我嗎？但是我之前完全不理解我媽。我總是做一些讓她生氣的事，根本不聽。我再也不會讓媽媽生氣，再也不會做什么莫名其妙的事。我會用愛來回報我的母親。
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