讀《女生日記》有感匯編15篇
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《女生日記》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《女生日記》有感1
《女生日記》這本書我看了許許多多遍了，那一個個耳熟能詳?shù)墓适拢且荒荒桓腥酥辽畹那楣?jié)，那一個個生動豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個善解人意，情感豐富的六年級女生，她的名字是冉冬陽，她在小學六年級的學習生活中的喜怒哀樂。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽非常感動。梅曉雅的父母離婚了，經(jīng)濟上非常拮據(jù)，但梅曉雅拒絕任何人憐憫，勇敢地擔負起生活額重擔。在跟她的交往里，冉冬陽品嘗了艱辛，體驗了堅強。
回過頭來想想我，有很多的事情都要依靠著父母，自己做不了主，還有獨立生活的能力也不算非常好，但是《女生日記》當中的冉冬陽和梅曉雅都是獨立的女孩，她們能夠勇敢地擔負起生活的重擔，這一點我確實應該向他們學習。
讀完了這本書后，我的感受是，這本書完了母親與女兒，成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，他告訴了我們應該如何面對成長，如何建立一個健全的人格世界。
《女生日記》這本書不僅讀起來輕松，而且讓我感到深刻，懂得了許許多多做人的道理。
讀《女生日記》有感2
在星期天，作業(yè)做完后看書是最能放松心情、陶冶情操的事。上次在圖書館借的書《女生日記》還在床頭柜上，于是，我拿起書品味了起來。
《女生日記》是一本以日記為主的校園生活記錄，才讀了幾行，我就深深陶醉在其中。
這本校園小說與我們實際生活緊密相聯(lián)，讀來令人感覺十分真實，讓讀者仿佛在看電影一樣，一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。我沒有讀幾行就愛不釋手了。小說的主人公冉東陽是一個活潑開朗，樂觀向上的女孩。她雖然是一名畢業(yè)班的學生，但還是十分樂于助人，無論是誰提出的要求，或誰需要幫助，她都會熱情地伸出援助之手。她幫助過親人，同學，朋友等許多人。甚至為了幫助同學放棄自己的休息時間。有一次，她因為幫助同學馬加照顧只有兩歲的弟弟而放棄了去海南度假的好機會，還發(fā)動同學一起幫助馬加照顧小弟弟。這篇小說揭示了少年兒童成長中的快樂與煩惱，寫出了兒童內(nèi)心的單純想法，引人入勝。
我非常喜歡《女生日記》的主人公冉東陽。我喜歡她樂于助人，活潑向上的人性美。
六年級，是學習最緊張之時。對于我們畢業(yè)班的學生來說，有時常會被學習的壓力壓得喘不過氣來，而冉東陽不僅積極向上地學習，而且還抽出一些課余時間來調整自己的情緒，安慰緊張的同學。她還一貫的樂于助人。這正是我們要向她學習的一點。樂于助人是人人都應該具備的美德，而這美德卻在我們緊張復習時所遺忘。我們要學習冉東陽又認真學習，又樂于助人的正確生活方式與態(tài)度，成為一名合格的小學畢業(yè)學生。
聽了我的介紹，你如果感興趣的話，就和我一起來閱讀吧！
讀《女生日記》有感3
最近，我讀了一本名叫《女生日記》的校園小說。自從讀了這本書后，我覺得成長其實是每 個人人生中都會經(jīng)歷到的，無論你遇到什么，都是非常有意義的。
這本書主要寫了一個善解人意，感情豐富的六年級小女孩冉冬陽和她的同學在六年級兩個學期發(fā)生的點點滴滴和同學之間發(fā)生的感人的情感故事。后來，冬陽的六年級生活在我們讀者的眼簾之前畫上了一個圓滿的句號。
這又是一本發(fā)人深思的書，書中顯露了一個精彩的世界及很多人情味的生活。和其他書不一樣的是，書中的內(nèi)容都是以日記的方式所敘述的。雖然書中許多的故事是我們這些小女孩從未遇到過的，雖然有些故事是在我們的意料之外，可是我覺得這本書深深的吸引了我。真的，這本書使我回憶到六年級的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆搞笑的場面，從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時尚與眾不同的打扮和言語狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點。
讀了這本書我覺得過去的六年級生活十分有趣
讀《女生日記》有感4
校園生活是我生活中一個非常重要的部分，校園也保存了我童年最美好的記憶，最快樂的時光。而在這美好童年中，伴隨我最多的就是校園圖書。
經(jīng)同學推薦，我選擇了《女生日記》這本書來當我這段時間的“知心朋友”。
無心插柳，當我翻開這本書的第一頁時，書中的內(nèi)容深深地吸引住了我。文中的主角們讓我提前了解了初中女生的心理，讓我感受了初中時代的女生們的會做的一些事。這本書主要寫了初中時代的冉冬陽的心事，和她和她的伙伴們在校園內(nèi)發(fā)生的事。她們在初中的學習生活中碰到了許多的煩惱，遇到了許多的尷尬。 而善良的楊紅櫻阿姨機智地幫“小魔女”、梅小雅、冉冬陽以及莫欣兒這些女生在青春期的困撓與煩惱。
當我看完這本書時，我有了許多許多的感悟。書中的冉冬陽他雖不漂亮也不聰明，但她卻在班級里是魅力女孩。那是因為她善良、活潑、善解人意。所以使她在同學面前有個好印象。
這本書中的一切都會一直存在我的腦海中，冉東陽善良、活潑、善解人意的性格伴我成長……
讀《女生日記》有感5
讀《女生日記》有感今天下午，我終于看完了媽媽前幾天給我買的書——《女生日記》。
《女生日記》，顧名思義，就是寫女生的日記。這本書講述了主人公——冉冬陽六年級的學習生活，還講了女生來月經(jīng)時的緊張心情、長青春痘時的害怕心理。他們班的男生和女生平時總合不來，但如果哪位同學家庭條件差，交不起學費。
同學們便行動起來，毫不猶豫地把自己的零花錢全部貢獻出來。湊不上錢的同學就從家里拿些好吃的，大家一起分享！就是這樣一個班，一個互相幫助、團結友愛的溫暖的家。這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。正是這樣，才使所有即將或已經(jīng)升入六年級的同學愛看，告訴女生不要有“下輩子做男生”的心理。
告訴男生要關愛女生，認識女性的美麗。不要后悔做女生，因為女生是高尚而美麗的！我喜歡這本書，你呢？
讀《女生日記》有感6
前一段時間，爸爸幫我借了一本《女生日記》讓我看。我非常喜歡看，天天抱著這本書看，不舍得放下。
這本書是以日記的形式寫的，主要講了六年級女生冉冬陽從小女孩變成了少女發(fā)生的一些有趣、開心、傷心的事情，表現(xiàn)出冉冬陽既想長大穿以前從沒穿過的，大人的漂亮衣服，又想永遠做一個長不大的可愛的小女孩的心里矛盾。在校園里的冉冬陽和同學們打打鬧鬧、互相幫助、團結友愛等一些做法，突出了冉冬陽善良、可愛、樸實、樂于助人等等一些美好品質。在假期里冉冬陽同學的父母親出了車禍，帶小弟弟馬達的重任就落在了馬加的身上。馬加因為不會照顧小弟弟，所以請冉冬陽來幫忙。冉冬陽為了幫助同學馬加帶小弟弟，放棄和爸爸媽媽去海南的機會，當我看到這一幕的時候，非常感動，心里還泛起一陣敬佩之情。本書還寫了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、歡樂。比較適合一些不太了解孩子的家長和上小學四年級或四年級以上的小學生看。
讀了這本書，我知道了，面對事情應該鎮(zhèn)定，如果慌張了，事情就很不容易做好。
讀《女生日記》有感7
今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動地描繪了六年級女生冉冬陽從天真爛漫的小女孩成長為亭亭玉立的少女的過程，心理活動的微妙變化描寫細致。
翻開這本書的第一頁，我便被這本書所深深吸引住了，字里行間仿佛有股魔力使我想一口氣讀完。這本書的主人公冉科陽十分富有愛心，當她得知好朋友梅小雅第一天沒來學校上課，放學后，冉科陽便三番五次地來到梅小雅家，說明來意，并查詢原因。她持之以恒的精神令我感動。更難能可貴的是，知道小雅家境困難，開百貨商店卻需要好多資金時，冉科陽毫不猶豫地伸出了援助之手，在假期間特意為爸媽準備了一頓豐盛的晚餐，還把家中打掃得一塵不染，終于，功夫不負有心人，她的行動得到了父母的認可，爸爸媽媽終于同意幫助梅小雅，共渡難關。
這本書中值得我學習的人物不只是冉冬陽，還有教學生數(shù)學的舒昂老師，舒老師不同凡響，開學初采取了調座位自由搭配的措施，充分尊重同學們的意見。是啊！尊重別人是中華傳統(tǒng)的美德啊！在上分數(shù)這個單元時，舒老師特意喊了說話結巴的馬加回答問題，盡管同學們都十分不滿，盡管上課時間是那樣的短暫，況且那時已臨近下課了，可舒老師毫不理會，仍然微笑著面對馬加并鼓勵他繼續(xù)說下去，在那一刻，舒昂老師美好的品格得到了充分的體現(xiàn)。
這本書以詼諧的筆調揭示了六年級女生羽化成蝶時的'歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。它是一本不可多得的佳作，以后我有時間一定要反復讀《女生日記》這本書，真正對這本書做到理解透徹。
讀《女生日記》有感8
《女生日記》是我在新華書店買的，在進新華書店的我第一眼就看中了這本書。
《女生日記》講了跟我同齡的女生冉冬陽在生活中發(fā)生的故事，有歡樂、也有悲傷。看完《女生日記》，我很慶幸當時選中了它，因為它讓我有許多感想，幫助我解決了在成長中遇到了生活難題。要樂于助人、要勇敢頑強、要尊重他人、要有責任心……要感恩父母是我最深的感受。
現(xiàn)在的我們都是一些“衣來伸手、飯來張口”的小公主、小王子，什么事都依賴父母，都求助父母，卻認為父母的付出是理所當然的，不知道感恩。有一次深夜，我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽十分著急，連夜把我送進醫(yī)院。在掛水的我早已進入夢鄉(xiāng)，而爸爸媽媽卻一刻也不敢瞇眼，一會幫我量體溫、一會幫我蓋好被子，還不時看看鹽水有沒有掛完。第二天早上，便都有了黑眼圈。當時我不懂事，看到了他們的黑眼睛，竟還笑嘻嘻地說：“哈，你們的樣子真好玩。”現(xiàn)在回想起來，真是慚愧。故事中的冉冬陽是多么的懂事，在自己的生日上竟給媽媽買了十二朵粉紅的康乃馨，而我呢，從來不曾想過。讀完了《女生日記》這本書，我變了，變成了一個懂事的小女孩：爸爸媽媽下班比較晚，我會先做好飯，再做作業(yè)，晚上幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務。
我還要做一個像冉冬陽一樣樂于助人的女生。在故事中，冉冬陽資助她的好朋友梅小雅開了一家百貨商店、在玩具拍賣會上捐出了自己心愛的布娃娃南茜妹妹。讀了這本書，我也成了一個樂于助人的女孩。一次，我和嬸娘和堂弟一起乘公交車的時候，當時公交車上人很多，僅剩3個座位，我們趕緊坐了上去。這時，一個阿姨抱著一個大約三四歲的女孩走了上來，見沒有座位，便站立在我身旁，一只手扶著扶手，一只手抱著小孩，我看了，趕緊站起來，招呼阿姨坐下。阿姨的感謝聲讓我的心情好了一整天。在別人需要幫助時，伸出援助之手，世界才會溫暖。
《女生日記》中的冉冬陽是我的榜樣，她使我變了很多。
讀《女生日記》有感9
在放暑假前一天，我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》。小主人公冉冬陽和她的朋友小雅、有多動作的精豆豆、數(shù)學最好的吳緬、小魔女、最搞笑的古龍飛、大家最喜歡的舒老師和羅老師……這些鮮活的人物讓我仿佛置身于小學六年級的精彩生活中，我跟他們一起喜怒哀樂，看到了一個快樂的班集體。
讓我印象深刻的是南柯夢的“戰(zhàn)痘族”故事。南柯夢到了六年級，在班里女生中第一個來了月經(jīng)，第一個臉上起了青春痘。“小魔女”給她施了“魔法”：痘痘發(fā)芽，痘痘發(fā)芽……魔法兩天以后，南柯夢臉上的小痘痘越來越大，被她擠得發(fā)膿了。她為了掩蓋自己的小痘痘，開始留起了流海兒。南柯夢和冉冬陽沒想到的是“小魔女”給南柯夢帶來了“解藥”。這說明“小魔女”還是非常善良，關愛同學的。
還有一個故事特別好玩。校長要求學校所有女生頭發(fā)不能過耳朵。在周末時，女生把頭發(fā)剪了。周一上學時，古龍飛、精豆豆給女生的頭發(fā)起了許多好笑的外號：小包子、鍋蓋頭、蘑菇頭……讓女生憤憤不平。在上數(shù)學課時，女生看到羅老師漂亮的長發(fā)，紛紛議論：“我們剪頭發(fā)，老師也應該剪頭發(fā)。”羅老師說：“學校規(guī)定老師剪頭發(fā)，我們也會剪頭發(fā)。”學期過去了，女生的頭發(fā)長長了。羅老師默許女生可以留長發(fā)，但羅老師說：“如果學校規(guī)定要剪，咱們就服從規(guī)定。”我特別喜歡羅老師這種善解人意的、特別能體諒我們孩子心情的老師。
我在《女生日記》中看到好幾個單身家庭的孩子，因為父母離婚，他們的生活都受到了影響。大多數(shù)的孩子都選擇了跟媽媽一起生活。我不希望自己的家庭受到破壞，我想有一個美好的家庭，一家人幸福的生活。
看完《女生日記》后，我也打算有時間記錄我的學校生活。
讀《女生日記》有感10
一本書，就是一個海，任我遨游。
《女生日記》就是一個值得我去遨游的“海”，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個多愁善感的女孩，雖然平時有一點大大咧咧的，可是日記中的她，內(nèi)心也有細膩的地方。比如：
這一天，雖然玩得很開心，但回到家里，當房間只有我一個人時，我又想起了媽媽生我的故事，想哭。我倚在床頭，把南茜妹妹抱在懷里。對她說：“你知道我媽媽生我的時候，受了多少苦嗎？”
這時的冉冬陽對媽媽的養(yǎng)育之恩感激不盡，因此在第二天她的生日時給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨，還對媽媽說：“今天是我的生日也是你的受難日！”對爸爸說：“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就像媽媽現(xiàn)在這樣。”對自己說：“我這一輩子一定要對媽媽好！”
冉東陽非常重視友誼。在和轉學的好朋友梅小雅告別的時候哭得泣不成聲。在班里最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時在她旁邊安慰她……
《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日，懂得了要尊重別人，懂得了不能過于依賴別人，懂得了要助人為樂……
讀《女生日記》有感11
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學生的成長小說，同時也是給家長和老師閱讀的一部關于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都會給每位同學發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數(shù)學舒老師為了不傷學生們的自尊心，考試成績只批“abcd”；音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。
我雖然不像這么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也不責備我，罵我，而是勸我，鼓勵我。
我的班主任也是一位漂亮性格開朗的老師，她和我們像朋友一樣，我們都喜歡她。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我難忘，讓我流淚的書。
讀《女生日記》有感12
最近，我讀了一本書，叫《女生日記》，它的作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。
這本書是以日記的形式，用詼諧幽默的筆調展示了女生冉冬陽豐富多彩的學校生活和家庭生活，真實而生動地描繪了她從小女孩成長為少女的心理歷程。
通過《女生日記》，我認識了調皮耍酷的“小魔女”、俊俏成績好的莫欣兒、大大咧咧的南柯夢、優(yōu)秀聰明的吳緬……當然，我最關注的還是女主角冉冬陽。雖然她不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我所欣賞的女孩子。從她身上我明白一點：性格好的女孩子會很可愛，女孩子是因為可愛而美麗。我也要做冉冬陽那樣像冬日煦暖的陽光一般讓人愿意親近的女孩子！
《女生日記》，會伴隨著我的成長，給我許多啟示。
讀《女生日記》有感13
《女生日記》這本書我已經(jīng)看了N遍，那一個個耳熟能詳?shù)墓适拢荒荒桓腥酥辽畹那楣?jié)，一個個生動豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個善解人意、情感豐富的小學六年級女生，她的名字叫冉冬陽，書中說的是冉冬陽在小學六年級的學習生活中的喜怒哀樂。其中和她同年的梅小雅的遭遇讓冉冬陽很是感動。
梅小雅的父母離了婚，經(jīng)濟上非常拮據(jù)，但梅小雅拒絕任何人的憐憫，勇敢地擔負起生活的重擔。在跟她的交往里，冉冬陽品嘗了艱辛，體驗了堅強。
回過頭來想想我，很多事都要依靠大人，自己做不了主，而且獨立生活能力也不算好，而《女生日記》當中的冉冬陽和梅小雅都是獨立的女孩，能夠勇敢地擔負起生活的重擔，這一點我確實應該向她們多學習一些。
讀完這本書后，我的感受是，這本書完成了母親與女兒、成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，它告訴了我們應該如何面對成長，如何建立一個健全的人格世界。
《女生日記》這本書讀起來不僅輕松，而且感受深刻，讓我懂得了許多做人的道理。
讀《女生日記》有感14
暑假里，我看了許多書，其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。
這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情，刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。
書中描繪的角色令我過目不忘：有美麗的羅老師，帥氣的舒老師，令人討厭的古龍飛和精豆豆，小魔女劉楊惠子，不受他人憐憫的梅小雅，聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽，但因為她的落落大方，善解人意而變得可愛、美麗。
看到冉冬陽，我也看到了自己的影子。生活中我也像她一樣，善解人意、愛學習，但她落落大方的特點更值得我學習。有時生活中的我顯得拘謹、羞澀，課堂上的回答信心不足時的遲疑，生活中表演時的靦腆……我要向她學習，也要綻放自己的美麗！
我們應該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們應該怎樣幫助自己度過這段敏感時光？這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有，大家一起來看看吧！
讀《女生日記》有感15
這個月，張老師建議我們看一本書：《女生日記》。
我一聽心想，日記每個人都可以寫，這有什么好看的？可我的好奇心卻又驅使著我看那本書，我的內(nèi)心在激烈競爭。可是，我的好奇心還是更勝一籌，最終，我還是看了那本書。
我一開始看這本書的時候還有些心不在焉，可是慢慢地，我就入了迷。無論別人怎么叫我，我都一動不動，問我問題，我也只會回答“嗯”。我估計這就是《小兒垂釣》里的“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”吧！我漸漸的喜歡上了這本書，在這本書的海洋中遨游，把這本書看了一遍又一遍，對這本書愛不釋手。里面的大概內(nèi)容是這樣子的：主人公冉冬陽在小學生活的最后一年中，跟老師、同學們發(fā)生了許多事情。如：全班受罰、“小龍女”隊、聽他把話說完……我就拿出一件讓我感覺有趣和感動的事情跟大家講一講吧。
在《我的生日，媽媽的受難日》講的是，冉冬陽的媽媽在12月21日的時候告訴冉冬陽：“在12年前的今天，也是這么冷，這個時候，我正躺在病床上。那時候，我患了膽囊炎。腹部劇痛，任何東西都不能吃，就連水也不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到你在我的肚子里得不到任何營養(yǎng)，便給我注射了催產(chǎn)素。在注射了催產(chǎn)素后，我開始發(fā)作了。我躺在病床上，突然一陣劇痛，肚子里翻江倒海，五臟六腑都好像要被撕裂似的……”聽到這里，冉冬陽的眼眶濕潤了，想哭，可是她竭力忍住。“我生下來丑嗎？”“丑，丑得不得了。額頭上全是皺紋，眼睛小小的，腦袋尖尖的。”冉冬陽的爸爸還添油加醋地說道：“我從沒見過這么丑的嬰兒，當我第一眼見到你的反應就是‘這孩子抱錯了’。”
這本書讓我流連忘返，還讓我知道：如果我堅持寫日記的話，當我在長成大人的某一天，再翻開這本日記時，也許會說：“原來我是這樣長大、成長、度過童年的每一天的……”
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