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初一學生《哈利波特》讀后感
讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的初一學生《哈利波特》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學生《哈利波特》讀后感1
哈利波特很小時，他的父母就被伏地魔害死了，但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校，各種各樣奇怪的事情發生了，亂糟糟的頭發怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖；前額上的`閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了？書里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著看著就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯了還不肯松手。
看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類項目，隊員都騎著掃帚比賽）賽場上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法。看見飛賊在北邊，于是他在對手面前故意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉身，去抓其實在北邊的飛賊，最后贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人，他始終在校長鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都應該學習哈利波特的這種精神。
初一學生《哈利波特》讀后感2
今年暑假，媽媽給我買力一本叫《哈利·波特》的書。本來是考試前就要買的，可是為什么到考試后才買呢？因為媽媽怕影響我學習，所以才到考試后才給我買我最喜歡得《哈利·波特》。這本書的作者是j。k。羅琳，另外他還給慈善組織編寫了三本《哈利？波特》系列衍生作品資助“喜劇救濟基金會”。
里面講的是哈利·波特的人生中沒有魔法，他和一點都不友善的德思禮夫婦，還有他們令人討厭的`達力住在一起，小哈利？波特就住在一個狹小的儲物間內，那里一片漆黑。而這好幾年來從沒有過生日會。但是，突然有一天，他收到了一封來自魔法學院的書信，令人不敢相信的是里面寫的是霍格爾茨魔法學院學校的錄取通知。小哈利帶著他的貓頭鷹寵物乘坐了火車去了魔法學院。在學校里，他認識了2位好朋友，他們相互幫助，互相學習苦練魔法。哈利知道他有自己的。
我很喜歡這本書，也希望成為小哈利這樣的英雄人物，擁有一顆正直勇敢的心。
初一學生《哈利波特》讀后感3
讀完這四本書，我想，假如我也有一根魔杖，那該有多么好！
我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現在，我們的地球上戰亂很多。比如“中東戰爭”“9·11事件”等等。
那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲西藏，饑一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了！
我輕輕一揮，和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰亂了，多好！
如今，地球上生態環境正在破壞，自然災難頻頻發生。那些災難，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。
這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣漂亮，多好！
假如我有一根魔杖，我會用來造福于人類。
其實，我讀完這四本書后，最大的.體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。
它不光是一本單純的兒童小說，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味，就能體會到其中的哲理和感人至深之處。
初一學生《哈利波特》讀后感4
暑假，我主要閱讀了《哈利波特》，其中《哈利波特與魔法石》是最讓我感動的。
哈利、羅恩和赫敏3個人不想讓奇洛教授拿到魔法石，他們從很多能夠飛的鑰匙里找到了能夠打開大門的那把。在應對巨型棋盤陣的時候，羅恩下了精彩的`一盤棋，做出了自我犧牲，讓哈利他們打敗對手，渡過難關，成功的經過了棋盤陣。從羅恩的犧牲，我們能夠看到，在團隊遭遇危險的時候，僅有做出自我犧牲，才能讓隊友順利經過難關，取得成功。而哈利的另一個朋友赫敏，她在應對熊熊烈火時，沉著冷靜的進行邏輯推理，最終確定出哪些瓶子是安全的，哪些瓶子是不安全的，最終他們選擇了安全的瓶子，讓她和哈利順利經過烈火。這讓我覺得，在我們應對危險的時候必須要冷靜，僅有冷靜才有機會化解危機。如果驚慌失措，事情會變得越來越糟，最終變得一團糟。而哈利本人，當他應對強大的敵人時，十分勇敢。他的勇敢讓我感動，更值得我學習。以后，我在應對困難的時候也要勇敢一些。
從哈利他們的事情，我深深感到，在應對困難的時候如果我們把自我犧牲的精神，沉著冷靜和勇敢結合起來，我們就必須能克服重重困難，打敗敵人，渡過重重難關。
初一學生《哈利波特》讀后感5
我只是想說，沒有人有權利因為血而享有特權，沒有人有權利因為血而傷害他人。斯萊特林的繼承人，別跟我說話!和狼人握手
從一開始，盧平教授就給我們留下了一個獨特的印象:穿著一件非常破舊的巫師袍，修補了幾個地方。他又累又病。他看起來很年輕，但他淺棕色的`頭發夾雜著白色的頭發。就是這樣一個可憐的病人，念著咒語，趕走了渾身發抖的攝魂怪。
盧平教授是一位很有能力的好老師。他教哈利如何召喚守護神。每個形容盧平教授表情的形容詞都會讓你感動:快樂、快樂、溫和、平靜、放松和隨意……但是盧平教授是狼人!他在滿月時變成了狼。由于這個原因，他幾乎不能上學。當他成年后，他到處碰壁。因為是狼人，他找不到有報酬的工作。一個善良誠實的人不會因為不幸而被社會所信任甚至接受。
我們是不是太殘忍了?當我們用警惕的目光和行為對待那些不幸的需要幫助的人時，我們會考慮他們的感受嗎?那些已經非常不幸的人的不幸不能成為被鄙視和不公平對待的理由。我們首先要像哈利那樣去信任，然后像詹姆斯·波特、小天狼星和鄧布利多那樣去理解和幫助。
初一學生《哈利波特》讀后感6
一個長著棕色頭發，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。不僅擁有一根神奇的魔法棒，還擁有一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是英國作家J.K.羅琳筆下鼎鼎大名的哈里·波特，一個充滿神奇、善良、富有正義感的男孩子。
哈利·波特，當他遇到解決不了的難題時，他就會想盡辦法解決，和小伙伴們一起探討、嘗試；當他遇到危險的時候，他不退縮，機智斗惡。我最佩服的是哈利·波特和他的`朋友們應對黑暗勢力的那種勇敢。
《哈利·波特》這套書用一個字來形容，那就是“奇”。在這本書中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動，卻不會被人發現，我多么希望有一件這樣的寶貝。還比如那里的信件都是由貓頭鷹送的，當貓頭鷹把信件送到收信人手中時，收信人不用看信就能明白信里的內容。因為，信會把資料全部讀出來。怎樣樣！很神奇吧？
這套書告訴了我們，在現實生活中也要像哈利·波特一樣，遇到解決不開的問題時，要學會多思考，和伙伴們一起解決問題；遇到危險和困難時，不能慌張，要勇敢的去應對。只要堅持不放下，就一定能成功。
初一學生《哈利波特》讀后感7
哈利·波特是一套神奇科幻的巨作，文章主要寫了一個小男孩在幼兒時父母被伏地魔殺害，而他卻反射了攻擊，只留下了一道閃電狀的傷疤，從此，他長大后來到了霍格沃茲學院，開始了他不平凡的生涯......他不止一次的接近人人都聞名色變的伏地魔，與他那最親愛的鄧布利多校長，進行了一次又一次的驚險經歷，可是當黑魔王東山再起時，他那些親愛的朋友一個個的離他而去，他遵循了鄧布利多教授的'遺言，最終用愛和信賴的地量打敗了黑魔王...
這個令人驚心而又溫暖的故事告訴了我：愛。愛有很多種，它包括：親人的愛，這使我有信心;同伴的愛，它使我有了更強大的力量;教師的愛，它使我有了無窮的知識力量......讓我們看看書中，有了鄧布利多教授、赫敏與羅恩、哈利的偉大父母的愛之力，才使有邪惡、貪心、欲望的伏地魔不能接近哈利這耿直我們明白了愛的力量。
希望外國的哈利作家jk羅琳能出版更多有趣的作品！
初一學生《哈利波特》讀后感8
這個暑假，我閱讀了許多書，印象最深的就是《哈利·波特》了。
哈利·波特是一個出生在巫師家庭的男孩，他父母在他很小的'時候就被邪惡的巫師伏地魔，也就是湯·里德爾給殺害了。但哈利·波特卻在母親的舍身保護下活了下來。后來，他的姨父與姨媽收養了他，但對他不好，甚至把他當仆人指使，直到一次他們一家去旅行，巫師海格找上了他，并送他到霍格沃茨魔法學校就讀，他的魔法生活就這樣開始了。途中，他學習的咒語給了他許多幫助，他還結交了好伙伴羅恩和赫敏。當然，他也有死敵——馬爾福與伏地魔。哈利·波特還解決過多起神秘事件，我印象最深的就是密室事件了。他的勇敢一次又一次地給予了他勝利。他還是一名出色的找球手，這是魁地奇球中球員的一種，也是最重要的。
我認為，我們要是可以有哈利·波特那樣樂觀、勇敢又冷靜的精神，都是可以做成大事的。
初一學生《哈利波特》讀后感9
昨天，我剛看完《哈利·波特》全集，感觸極深，所以流瀉寫下了這篇文章。
主人叫哈利·波特，一個大難不死的男孩。他的父母都被伏地魔殺死，所以他肩負著魔法界的未來。來到了霍格沃茨，在這里他認識了羅恩，赫敏還有許多小伙伴，他為了報仇，保護人類世界，與強大的`伏地魔進行對抗，他們克服了重重困難，贏得了勝利。19年后，他和金妮有了自己的孩子，阿不思·西佛勒斯·波特……這里有許多感人，扣人心弦的情節，還有許多優美的語句，但最重要的是讓我懂得并學會了很多東西。
哈利是一個充滿智慧的男孩兒，他用智慧瓦解了許多困難，但光靠自己是不行的。如果沒有羅恩，他不會拿到魔法石，如果沒有赫敏，他不會找到魂器，如果沒有納威，他不會殺死伏地魔，如果沒有金妮，他不會在黑暗中感受到溫暖……他的朋友與他同生共死，即使面臨極大的誘惑，也不會背叛哈利。他們寧愿犧牲自己，也不愿死亡的是哈利。但哈利身后還有一種力量—正義的力量，不得不說，這是一場極為殘酷的戰斗，但也看到了最純美，最美麗的友誼與人性。
友誼、正義與愛的力量，往往創造出奇跡。
初一學生《哈利波特》讀后感10
哈利波特的七部曲是我小時候最喜歡的外國小說，前六部主要以霍格沃茨魔法學校為舞臺，描述了主人公哈利波特和朋友們的冒險故事，第七部則講述哈利波特尋找神器并消滅伏地魔的故事。作者羅琳的創作還有一個有趣的插曲，她的靈感源于火車上看到的一個瘦弱的，戴眼鏡的黑發小男孩，這也成為了哈利波特的原型。
哈利波特系列中，雖然命運對哈利不公，但他仍憑著頑強弱小的生命擊敗了伏地魔，這讓我感受到，人生不如意之事十之八九，命運不會讓你的生活一帆風順，它會經常考驗你的意志，正如蘇軾所說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。所以只有堅韌不拔加上努力才會看見風雨后的彩虹。同時哈利的勇敢也是值得我們學習的.，勇敢并非莽撞，而是一種雖然明白前方危險重重，但是為了夢想和正義，還是選擇了堅定的勇往直前的信念！希望在追夢路上的我們，都能像哈利波特一樣，擁有勇敢的信念！不忘初心，不負韶華！
初一學生《哈利波特》讀后感11
一個名叫哈利·波特的孤兒在一次偶然中來到了魔法學校，他經歷了重重的艱難險阻，最終為保護魔法石成為一名優秀的魔法師。
讀完這本書，給我的第一感覺就是好!它不像中國所講的故事一一主人公戰勝了某種困難最后取得了圓滿的結局，大多千篇一律，十分單調，叫人看完一遍就不想再看第二遍了。而《哈利·波特》沒有很明顯的結構，整個故事講的都是哈利丨波特在魔法學校曲折的經歷，作者豐富的.想象時時在吸引著你，就像在吃一大塊很誘人的面包，讓你吃完了一塊還想再來一塊。
在美國，這部電影擁有一億多美元的票房，這足以證明它受人們喜愛的程度。然而，我們有的家長卻反對我們看，說什么不符合實際，說什么都是瞎編的。每當我們看到自己喜歡的書或影片時，我們的家長就會限制我們，逼著我們看他們給我們限定的書，認為這才有“意義”。
真希望我們中國的故事打破傳統的思維，進行大膽的想象，也能像《哈利·波特》一樣打入國際市場，風靡全球!真希望我們的家長能夠給予我們更多的自由的空間!
初一學生《哈利波特》讀后感12
哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后，便注定了永遠不可能平平常常——即使拿魔法界的標準來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去，種種暗藏殺機的神秘事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經過三年的`學習和磨練，哈利逐漸成為一個出色的巫師。就在這一新學期中，哈利又依次驚險的從伏地魔手中死里逃生。
假如我是哈利·波特：當我從逼真的可怕夢境中驚醒而有導致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時，我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬，分析情況，采取各種措施；當我魁地奇世界杯后的混亂中，無意間發現了消失十三年的黑魔法標記而又面對巫師們的指控時，我不可能像他那樣沉著冷靜地為自己辯護，還自己清白；當我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時，我不可能像他那樣頑強堅定的擺脫奪魂咒的控制；當我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報道引發了一系列誤解、嘲笑、友情沖突，我不可能像他那樣不予理睬，毫不退縮；當我在三強爭霸賽中面臨這三個驚險艱巨的魔法項目，我不可能像他那樣克服重重困難和波折，戰勝了自我，出色的完成了任務并表現出美好的品質；當我由于三強杯被偷換成門鑰匙而被帶到強大了的伏地魔前，接受挑戰（死亡）時，我不可能像他那樣，一個念頭超越了恐懼與理智，最后在閃回咒的幫助下，又一次逃脫了。
雖然我是個男孩，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，像溫室里的花朵，不經歷風雨，沒愛過生活的磨礪。因而，我們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境！
初一學生《哈利波特》讀后感13
《哈利·波特》是一本讓人百看不厭的書，它主要寫哈利波特上了魔法學校后和殺死自己父母的人戰斗，他和壞人斗智斗勇最后戰勝了他們，從哈利波特身上讓我學會要勇敢和堅強。
我記得有一段是哈利·波特為了阻止殺死自己父母的人想用長生不老的藥水去賺取暴利，傷害更多的人。他開動腦筋想盡一切辦法，把能讓人長生不老的東西藏起來，與壞人周旋，最后救了大家。
看了哈利波特遇事沉著冷靜，面對困難和危險時的勇敢，我由衷的佩服他。不像書中有一個膽小的人，壞人一恐嚇他就害怕極了，立馬把長生不老的'藥水拿出來了。我當時特別痛恨他的膽小，憤怒他的懦弱。真想給這個人兩耳光。當看到哈利波特不顧個人的生死，去保護能讓人長生不老的藥和周圍人的安全時，我又亢奮了起來，當他遇到危險時我神情緊張為之擔心，當他沖破困難取得成功時我深深為之振奮。我覺得哈利波特真是個大英雄，我們要向他學習，學習他勇敢、正義的精神和品質，并好好努力學習充實自己，將來做個更有用的人。
這本書真的很好，推薦你們去看一下。你一定會為里面精彩的情節而感動。
初一學生《哈利波特》讀后感14
這天，一歲的哈利神秘地出現在女貞路4號，開始了在他姨父姨媽欺凌的生活。十年，哈利從來沒有過過生日，但是十一歲生日那一天，一封信邀請他去一個神奇的地方：霍格活茨去上學，從此哈利的一生都發生了變化。
學校里，從吃飯到睡覺到處都充滿了魔法。但是哈利想不到是魔法世界中美好的深處，是一片陰暗，這陰暗的源頭凡是殺死哈利父母的的魔頭---伏地魔。哈利用他的智慧和他的勇氣一次次地與他斗爭，最后，他純真的靈魂終于戰勝了他沒有愛的心。雖說失去了很多朋友，但他們的`犧牲換來的是魔法世界的和平與希望。
這本書的想像力與文筆如此之好，令我都有點相信世界上真有這么一所學校。我一遍遍地閱讀這些書，尤其是精彩的情節我流連往返。這本書教會了我要忠誠于我的朋友，也將給予他同樣的忠誠，并決不可以背叛朋友，而且遇到困難決不退縮，要用自己的力量對比去解決問題。
伏地魔與哈利就是一個明顯的對比，正義與邪惡，光明與黑暗。相信正義一定會打敗邪惡的，一定！
初一學生《哈利波特》讀后感15
我喜歡讀書，書會告訴我很多有趣的知識，告訴我怎樣做人。有些書寫得非常生動，讀的時候有一種身臨其境的感覺，就好像自己變成了主人公，像他一樣去思考，去經歷很多神奇的事情。
這段時間，我讀了一本名叫《哈利。波特》的書，這本書情節曲折，我被深深地吸引住了。書中的哈利波特，被姨父和姨媽當狗來使喚，但這樣根本沒有難住哈利，他依然勇敢，自信，敢于跟強大的伏地魔斗爭，并多次打敗伏地魔。
哈利波特還有不同常人的氣質和膽量，鄧不利多校長認為哈利波特是一個天資卓越的'孩子，經常鼓勵和幫助他，哈利波特也沒有辜負鄧不利多的期待，他經歷了很多的危險，但是憑著堅強勇敢，一次又一次在險境中成功脫逃。
我最喜歡哈利波特的第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。書中有一個場景讓我特別激動：在哈里波特生死存亡的最后一刻，有一條毒蛇張開血盆大口就要咬向他，這時候突然來了一只美麗的鳳凰，鳳凰變成了一把寶劍，哈里拿起那把寶劍劈向毒蛇，把毒蛇殺死啦！那一刻我特別激動，就像是我自己戰勝了邪惡的毒蛇一樣。
讀了《哈利。波特》這本書，讓我更有自信和勇氣了。
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