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《青銅葵花》讀后感500字（精選16篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感500字 1
這本書是我在書店里偶然看到的，我聽說賣的很好，便試著讀了起來。讀完了書，我最喜歡的人物莫過于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢？請(qǐng)聽我娓娓道來
本文講述了一個(gè)女孩（葵花）和一個(gè)男孩（青銅）的故事。故事的'內(nèi)容大致是這樣的：女孩葵花和他的爸爸一起去鄉(xiāng)下的干校生活，干校的對(duì)面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對(duì)面大麥地的生活，中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船，卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄，讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現(xiàn)了，他騎著牛，望了一眼小河，發(fā)現(xiàn)了正在掉眼淚的女孩葵花，便趕著牛，向河奔去，救下了女孩葵花，兩位主人公就這么相遇了。后來，女孩葵花的爸爸因意外去世了，在領(lǐng)養(yǎng)的過程中，女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開了。
我喜歡女孩葵花的原因，是因?yàn)榕⒖ㄌ煺鏌o邪、盡力幫助這個(gè)貧困的家庭，從奶奶生病了，她故意考不好試，想拿到一筆退學(xué)金，幫助奶奶看病，得知不行，又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段，也許是女孩葵花在無意中做出來的，但她用她自己的一份溫暖，溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因，是她的身上，有一種鄉(xiāng)下人的淳樸，樸素，在一天天的時(shí)間里，大麥地接受了她，也許，是我們要學(xué)習(xí)的吧我愛葵花！
《青銅葵花》讀后感500字 2
《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脫；女孩葵花文質(zhì)彬彬，含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。
青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時(shí)，青銅與爸爸一同下地干活，他們的汗水打濕了衣襟，打濕了干燥的泥土，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí)，不時(shí)抬起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閑著，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中，日子就這樣不知不覺的.一天天的過去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……
和鄉(xiāng)村相比，城市的一天充滿了快樂，城市孩子在太陽升到正空時(shí)才慢慢地睜開眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點(diǎn)熱，便打開空調(diào)，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進(jìn)入空調(diào)房，吮吸著冰棍，再看上本漫畫書，多么痛快！到了晚上，父母歸來，吃上美味佳肴，不僅如此，還可以得到父母的愛撫和親昵的互動(dòng)，其樂融融。
雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境，但是他們沒有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市里的孩子，應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。
《青銅葵花》讀后感500字 3
這個(gè)學(xué)期中，班級(jí)書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因?yàn)槿税床恢R戲，于是好不容易找到一個(gè)石磙，卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看著看著，竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因?yàn)椋诳瘩R戲時(shí)，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質(zhì)樸的'感情深深地感動(dòng)到了我。
本書中還有更多感人的場(chǎng)面，我懂得了一定要尊敬長(zhǎng)輩，書中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛護(hù)他們的奶奶，盡管奶奶最后還是與世長(zhǎng)辭了。奶奶對(duì)他們也很關(guān)愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當(dāng)然我也要愛護(hù)比自己小的人，像書中青銅關(guān)愛葵花一樣；更不用說去欺負(fù)他們，我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。而且我看完這本書后，我還要為家里干活，書中青銅葵花都很會(huì)為大人們干事，我也一定要這樣。
這個(gè)學(xué)期，這本書是我見過最好的書。
《青銅葵花》讀后感500字 4
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個(gè)雖然不是親兄妹，但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的'感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時(shí)，卻有一個(gè)過路人來買蘆花鞋，那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了，但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了，青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經(jīng)涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經(jīng)受著大雪的折磨，我非常慚愧，因?yàn)槲腋嚆~比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走，而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，我們要勇敢和樂觀的去面對(duì)，要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活，學(xué)習(xí)，相信勝利的曙光就在眼前！
《青銅葵花》讀后感500字 5
《青銅葵花》是一本有著豐富感情的好書，看了這本書，我有了很大的觸動(dòng)。
它是一個(gè)感動(dòng)人心的故事，城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報(bào)幕時(shí)的.美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
但是，一場(chǎng)變故發(fā)生了，葵花要被召回自己的城市，青銅竟然開口說話，他大聲喊了一聲：“葵花！”
這個(gè)故事從整體看來，是個(gè)悲觀的故事，但若仔細(xì)品味，卻能懂得一番道理，讀了這本書，我們明白了要有一顆善良、樂觀的心。
這本書語句生動(dòng)，詞匯精彩，是一本名副其實(shí)的好書，這本書將使我永記心中！
《青銅葵花》讀后感500字 6
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友，我們總會(huì)在書中學(xué)到很多，在假期中，《青銅葵花》這本書讓我感悟頗深。
《青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛她的爸爸，而住在大麥地的啞巴男孩一家收養(yǎng)了她，從此一家人患難與共的感人故事。
他們的'生活、故事讓我懂得了：即使生活不富裕，即使在生活中，苦難一直圍繞著我們，我們也不能放棄自己，要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)不可能，只有盡力了，才是最棒的自己。
每個(gè)人的人生道路上都不可能一份豐順，會(huì)有許多未知的挑戰(zhàn)，未知的困難，未知的危險(xiǎn)，但那又如何，只要我們不放棄，終有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝它們，獲得璀璨的人生！
在書中，最讓我感動(dòng)的是她們一家人的精神。他們都樂于助人，這是一種多么可貴的精神呀！在葵花失去了父親孤苦無依的時(shí)候，雖然青銅家比較貧困，但他們還是義無反顧的收養(yǎng)了葵花，并沒有嫌棄葵花。他們不求什么，只是單純的認(rèn)為葵花一個(gè)人孤苦無依，十分可憐而已。而青銅呢，他十分疼愛這個(gè)妹妹，把自己渴望了許久，家中唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。我敬佩他們一大家子樂于助人的精神！
文中青銅一家子的樸實(shí)善良讓我的心靈震撼。他們?cè)诶щy中攜手共度的情感讓我落淚，《青銅葵花》值得讓我記一生。
《青銅葵花》讀后感500字 7
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的，是因?yàn)橐淮我馔猓邿煌耍逄旌笸藷兂闪藛“汀?/p>
葵花是城里人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動(dòng)。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里，一次偶然的機(jī)會(huì)青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花，突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中，爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來了。隨之，強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的`青銅家收養(yǎng)了。幾年后，他倆都到了上學(xué)的年齡，青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。她感激不盡！這是一種多么偉大的愛！無私的愛啊！而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容，常常為一些小事而爭(zhēng)吵。相比之下多么渺小啊！
后來市長(zhǎng)回來了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問作者在何處？當(dāng)?shù)弥髡咚懒耍⒆釉卩l(xiāng)下時(shí)，一定要讓孩子回城里讀書……
后來接葵花的車開走了，青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……”
讀了這個(gè)故事后，我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難，無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛！葵花上學(xué)使我無比感動(dòng)！
《青銅葵花》讀后感500字 8
有一本書，它一直讓我記憶猶新，它就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就愛不釋手。我細(xì)細(xì)地品味著這些豐富多彩的書，如饑似渴地汲取著書中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅葵花》這本書時(shí)，聽著名字就覺得十分有趣，于是一捧到手中手中就津津有味地看了起來。看著看著，越看越覺得《青銅葵花》這本書很不錯(cuò)，我看得不亦樂乎。書中講的是葵花和爸爸生活在大麥地，爸爸十分喜歡葵花，他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的鄉(xiāng)下女孩名——葵花。而有一個(gè)男孩，他叫作青銅，青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪里，葵花都會(huì)跟在他的身后。青銅不會(huì)說話，他是個(gè)啞巴，他也沒有朋友，而葵花就是他唯一的朋友。
友誼是無比珍貴的，雖然青銅是個(gè)啞巴，但葵花沒有因此不和他做朋友。因?yàn)樗烙颜x不是要用千言萬語，而是無論怎樣，都依然陪伴在朋友左右；不是在一起就一定要有說有笑，而是對(duì)方?jīng)]有說出來的話，自己卻明白對(duì)方要說什么；不是只看他的.缺點(diǎn)，而是挖掘他更多的優(yōu)點(diǎn)。如果你的身邊有一個(gè)十分害怕失去你的朋友，那么請(qǐng)你好好珍惜，像這么好的朋友你一生也遇不到幾個(gè)。且遇且珍惜！
《青銅葵花》這本書讓我感觸很深，我一輩子也不會(huì)忘記。
《青銅葵花》讀后感500字 9
痛苦說：“人生就是那條坎坷的小路”。
《青銅葵花》這本書主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負(fù)荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細(xì)膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。愛，像一縷春風(fēng)，吹化心靈的冰層；愛，像春雨，滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻郏瑹o論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救酰矔?huì)激勵(lì)我們前進(jìn)；因?yàn)閻郏覀兗词股硖幓靵y之中，人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
在我的生活中，老師的愛和父母的'愛會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽見老師的諄諄教導(dǎo)，上課時(shí)沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)？看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什么來回報(bào)父母呢？是的，是的，我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>
世界有傷痛，但處處有愛。因?yàn)閻郏覀兊纳畈湃绱司省?/p>
《青銅葵花》讀后感500字 10
冬日的暖陽下，我靜靜地坐在書桌前，不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香，拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中，我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的，她3歲時(shí)，母親病逝了，7歲時(shí)，父親又掉進(jìn)湖里，從此再無身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她，在粗茶淡飯中，她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào)，相互溫暖，一起成長(zhǎng)。
青銅是個(gè)啞巴，但自從葵花來家里以后，他仿佛長(zhǎng)大了許多……
家里經(jīng)濟(jì)困難，兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué)，把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱，愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員，正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷，在冰窖里呆了一天，為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上，這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽光；像一曲動(dòng)人的旋律；也像一朵開在海中央的浪花；更像奪目的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。
大愛無言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女，一字一句都溫暖著我的`心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車Ｎ野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，他充滿奇跡與新鮮，充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書，天空已不見云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著！青銅無語，大愛有聲，但愿葵花聽得見。
《青銅葵花》讀后感500字 11
“清純的目光越過大河，那便是聲音。”這是曹文軒在《青銅葵花》一書中提到的。《青銅葵花》主要寫了小女孩葵花在和爸爸進(jìn)村的過程中，父親不幸去世。后來青銅一家收養(yǎng)了他，在這個(gè)過程中，發(fā)生了許多溫馨而又令人感動(dòng)的事。
黃宗羲說過：“骨肉之間，多一分渾厚，便留一分親情，是非上不必太明。”而青銅一家對(duì)葵花不是親人，而勝似親人的感情感動(dòng)到我。青銅一家把葵花當(dāng)成自己的.女兒，而葵花也十分懂事，從不給家里帶來一絲困難。相對(duì)于葵花的懂事，我們是不是應(yīng)該反省自己？面對(duì)親情是不是得重新思考？
《青銅葵花》告訴我，要樂觀面對(duì)生活中的一切苦難。就像風(fēng)雨后的彩虹，不經(jīng)風(fēng)雨怎能遇見？也像書中說的，大難不死必有后福。要去面對(duì)困難，直視困難，解決困難，這樣才能成就更好的自己。如若選擇放棄面對(duì)困難，逃避困難，到最后只有艱難的處境。正如羅曼·羅蘭說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視困難，尊重痛苦。”
《青銅葵花》告訴我，人們要善良，要真誠(chéng)的去待人接物，別人也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)你。文中青銅一家雖然貧窮，但是他們以赤子之心對(duì)待鄉(xiāng)親們，也贏得了全村人的尊重。盧梭說過：“慈善的行為比金錢更能理解別人的痛苦。”所以，在葵花選擇去留時(shí)，選擇了青銅一家，在那段時(shí)間里葵花也成為了一個(gè)更好的女孩兒。
《青銅葵花》讀后感500字 12
這一周，我讀了《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一次特別的機(jī)緣，城市女孩葵花來到了不會(huì)說話的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊，并且成為以兄妹相稱的`好朋友。他們?cè)诖篼湹乩镆黄鹕睿黄痖L(zhǎng)大。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲，他們?cè)诳嚯y中彼此鼓勵(lì)支持，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。然而，12歲那年，命運(yùn)將葵花召回了她原本所在的城市，青銅葵花不得不分開。那一次，男孩青銅失去了葵花，不會(huì)說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”，震撼了所有人的心靈。從此以后，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，期盼著她能夠回來……
《青銅葵花》這本書深深地感動(dòng)著我。當(dāng)我讀到當(dāng)懂事的青銅為了能讓妹妹葵花念書，而親手毀滅了自己一直以來上學(xué)的希望時(shí)，我的心里也酸酸的，想哭，卻忍著不哭。我心想：青銅一定很希望上學(xué)！因?yàn)樗莻�(gè)啞巴，所以很多學(xué)校都不收他。青銅比誰都渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)，但是他卻因?yàn)榧揖巢缓茫荒芄┮粋�(gè)人讀書，而放棄了這次來之不易的機(jī)會(huì)，讓葵花進(jìn)學(xué)校讀書。葵花雖然不是青銅的親妹妹，但是他卻待她比親妹妹還親，還好。想到這兒，我的眼淚就止不住流了下來。特別是看到當(dāng)青銅和葵花被迫分開時(shí)，啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這時(shí)，我的淚就像雨一樣嘩啦啦地落了下來，一滴一滴的落在書本上。
看了這本書，我知道了，青銅和葵花的感情是遠(yuǎn)勝于親情的。
《青銅葵花》讀后感500字 13
我讀了很多書，其中有《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而讓我印象最深刻的是曹恩軒的長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》，因?yàn)檫@本書里的故事非常感人。
青銅是大麥地村的一個(gè)農(nóng)村孩子，而葵花是一個(gè)城市里的小女孩，由于葵花的爸爸媽媽不幸去世了，所以葵花就寄托在大麥地的青銅家了，青銅和葵花就成了兄妹，也是最好的`朋友。
這篇小說深深地感動(dòng)了我，我記得是去年暑假時(shí)讀的這個(gè)故事，但是我到現(xiàn)在始終對(duì)故事的情節(jié)和人物都念念不忘，當(dāng)我讀到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉戲、嬉鬧，我的心情也伴隨著他們開心起來。如果青銅和葵花能永遠(yuǎn)在一起那該有多好啊！
但是不是每天都很幸福，由于青銅家的錢只夠青銅和葵花中的一個(gè)人上學(xué)，所以青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想，把機(jī)會(huì)全都留給了葵花。如果他們生活在我們這個(gè)時(shí)代該多好啊！這樣我們就可以幫助他們了！
在那個(gè)苦難的年代，加上各種自然災(zāi)害，更讓青銅葵花堅(jiān)強(qiáng)樂觀，青銅用靈巧的雙手編織著他們的童年友誼，葵花演出用的項(xiàng)鏈、晚上學(xué)習(xí)照明用的南瓜花燈、編制蘆花鞋賣錢讓葵花照相，一切一切……，青銅都能想盡一切辦法讓葵花得到滿足，那個(gè)年代的苦日子，我們生活在現(xiàn)代的孩子是無法想象的。
作者真了不起，他能將傷心的事情寫到讓別人看了就能掉眼淚，他也能把開心的事情寫到讓別人看了就能不由自主的笑出聲來，難道這就是大人們常說的“文學(xué)素養(yǎng)”嗎？
《青銅葵花》讀后感500字 14
《青銅葵花》這本書講的是農(nóng)村兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們一起經(jīng)歷了火災(zāi)、水災(zāi)和蝗災(zāi)的摧殘，他們?cè)趪?yán)寒和饑餓的折磨中挺立，他們便是青銅和葵花。
全村人"都挺成一棵樹"，這一場(chǎng)景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個(gè)人，而且是全村人民對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁和風(fēng)度。就在這一天，葵花的.奶奶賣掉了自己的金戒指，她操勞終身，力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的溫暖，帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。
葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，她只得了幾張面值很小的票子，她以為自己掙了"很多"錢，她還不懂得金錢的價(jià)值，她只懂得了愛的份量與責(zé)任，歲月艱難，愛卻彌足珍貴。
正是愛給了人們支撐苦難的力量，愛的主人公便是青銅，火災(zāi)使他不會(huì)說話，在無言的成長(zhǎng)中，他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)大自然心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性，這個(gè)奇特形象，正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。
《青銅葵花》像一個(gè)至真至美的童話，書都是滿滿的愛，愛得人心頭陣陣發(fā)熱，這熱一直蔓延到心的深處，觸動(dòng)了那根深藏的心弦。
只要能體會(huì)這份愛的人，就能懂得人生的價(jià)值與意義！
《青銅葵花》讀后感500字 15
最近讀了《青銅葵花》這本書，感觸頗深。
這本書主要講訴了一個(gè)城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事。葵花沒有媽媽，父親帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng)，在新家庭中一家人對(duì)葵花都格外地疼愛。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花；為了葵花能上學(xué)，能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣“蘆花鞋”；看馬戲，青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架，留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲；青銅為了葵花在上臺(tái)報(bào)幕時(shí)能夠有項(xiàng)鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項(xiàng)鏈”，這所有的一切都體現(xiàn)了青銅作為哥哥對(duì)妹妹葵花的疼愛，他們的.生活中更多的是苦難，但是他們沒有放棄，仍然微笑著去面對(duì)這一切。
這本書主要是寫他們的苦難，反過來想想我們自己，每天享受著飯來張口衣來伸手的日子，只要遇到困難就會(huì)表現(xiàn)出退縮，表現(xiàn)出懦弱，對(duì)于父母長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來我們真是差太多了。在成長(zhǎng)的過程中我們沒有經(jīng)歷過苦難的考驗(yàn)，很難想象當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)我們會(huì)怎樣？我們需要學(xué)習(xí)的是青銅、葵花他們面對(duì)苦難時(shí)從不退縮的精神。
這本書讓我明白我們的人生就如同一本書，有苦有甜，只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
《青銅葵花》讀后感500字 16
這個(gè)寒假里，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，這本書的作者是曹文軒，它講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村男孩青銅一家的故事。
七歲的女孩葵花和雕刻家父親來到農(nóng)村參加干校勞動(dòng)，然而她的父親因?yàn)橐淮我馔舛恍夷缢硗觯撕螅ū磺嚆~一家收養(yǎng)，在青銅家生活下來，日子雖然清苦，可一家人和和睦睦過得十分舒心，直到葵花十一歲那年，被她父親生前生活的城市接走。
讀完全書，我心中感慨萬千，此書最大的特點(diǎn)就是貧苦的背景和接連不斷的苦難。作者在這本書里給葵花和青銅一家設(shè)置了許多苦難，有火災(zāi)、蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨等，除此之外還有親人離世的痛苦，失去家園的痛苦。然而，面對(duì)這些苦難，青銅和葵花并沒有意志消沉，而是以一種樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)困難，這點(diǎn)我們非常需要向他們學(xué)習(xí)。
還不由得讓我想到，還在上個(gè)星期，我因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè)，拖了又拖，直到星期天晚上，實(shí)在沒法再拖了，才硬著頭皮開始做。相比起故事中的主人公，我缺少面對(duì)困難的勇氣，做題的時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不做或請(qǐng)教別人，沒有一點(diǎn)想要自己面對(duì)的想法，著實(shí)應(yīng)該向青銅一家和葵花學(xué)習(xí)。
生活中苦難是無法避免的。然而，現(xiàn)在的年輕人都紛紛陷入了一種“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日”的輕薄狀態(tài)。這種狀態(tài)，說好聽點(diǎn)，是輕狂，不把苦難放在眼里，說現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，就是只想過舒坦的生活，卻不想面對(duì)與這種生活相對(duì)應(yīng)的`苦難，這是他們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)怯懦的表現(xiàn)，是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避和認(rèn)為能夠避開苦難的僥幸心里。
面對(duì)苦難和挫折，我們應(yīng)該直視它們，然后再像青銅葵花那樣以積極向上的心里和樂觀的態(tài)度將它們逐一解決。
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