六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里，希望能夠幫助到大家。
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里1
在一次偶然的機會中，我讀到了《魯濱孫漂流記》，從此魯濱孫強健得到身姿，便深深地印在我的記憶中了。
魯濱孫在一次事故中，沖到了一座孤島上，一般人可能會放棄生的希望，可魯濱孫卻仍然照亮著希望之路，就這樣生活了二十六年。在這其中，他遭遇過很多，比如食物問題，野人……但他有著比一般人更堅不可摧的信心，最后經(jīng)過兩年多的航行，終于返回了英國。
魯濱孫的各種舉動，都讓我自愧不如。魯濱孫在荒島上，蜘蛛、蚊子、螞蟻，有什么沒見過。而我看到看到蟲子，恨不得眼淚都要掉下來；山上的黑暗，不是我們所能想象的，魯濱孫卻努力地生活了下來，可我在夜燈的照耀下，依舊還是十分膽小。不光是我，換做是誰去荒島上生活二十六年，恐怕也生活不下去。
魯濱孫的堅強，自信與生存能力，讓我驚訝！我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，遇到什么難題不要退縮，要正確地去對待他。
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里2
書是知識的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年想發(fā)財暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個荒島上。當時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個野人，給他取名"星期五"。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒有一個人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個奇跡！當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見，勞動對于一個人來說是多么重要
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《魯濱孫漂流記》是一本世界名著，這本書介紹了一位叫魯濱孫的青年離家出走去航海，在途中突然起了大風(fēng)浪，船翻了，魯濱孫僥幸地活了下來，但被還水沖到了一個荒蕪人煙的小島上，從此以后他便開始了一段奇妙的旅程
讀完以后，對我有很大的震撼，我的心久久不能平靜，我很佩服魯濱孫，他在荒蕪人煙的小島上得了痢疾，在沒有醫(yī)生，沒有藥材，沒有人照顧的情況下，竟還戰(zhàn)勝了痢疾這個病魔，那是需要多大的耐力啊！別看魯濱孫是富家子弟出生，但在荒蕪人煙的小島上有著很強的生存能力和動手能力，他會修建籬笆和房屋，耕田種地。能制作陶器和農(nóng)具，設(shè)制捕捉贍養(yǎng)的陷阱。魯濱孫雖然是個大男子漢，但是他會補衣服，認真做細活。
魯濱孫能在沒有人煙的小島上還過得那么充足，是因為他學(xué)會了獨立，我們要向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的家庭都富裕了，有些父母愛慣著孩子，久而久之，孩子便養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。要是從小就一直依賴父母，長大以后還怎么能在社會上立足呢？不要再做家里的小皇帝和小公主，從小做些家務(wù)，把勞動變成快樂，那時侯，就會覺得靠自己的力量去做一件事，會得到心底里的快樂。
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今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，書中的主人公機智、勇敢的品質(zhì)真令我敬佩。書中還告訴了我許多知識，讓我受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》是一部外國長篇作品，主要內(nèi)容是一個叫做魯濱孫的外國人，喜歡到各地去游玩。有一次，他乘船前往南美洲，途中被困在了一個荒島上。他在這個小島上憑著自己的毅力和不畏艱難的積極樂觀的.人生態(tài)度，頑強地在小島上生存了下來。直到第二十六年，他在小島上救了一個野人，取名叫做星期五。一天，他們救了一位英國船長，船長把他們帶回了英國。
魯濱孫很勇敢，也很聰明，他能夠充分地利用現(xiàn)有的條件，保障了他最起碼的生活，也保住了生命，真是讓我敬佩啊。
而我，則完全和魯濱孫相反了。我比較膽小，什么事情都要靠父母幫忙著一起做。一旦離開了父母，我就像一只沒有了翅膀的小鳥，完全不能夠自理。如果我在小島上一個人生活，別說28年，一個月也不可能啊！
我想，在接下來的生活中，還會有許許多多的困難和挫折在等著我們，但是，只有像魯濱孫那樣，對困難沒有懼怕，勇敢生存的人，才會克服困難，迎來燦爛的明天！
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讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，岸上跑了一整天。他通過自己的勇敢戰(zhàn)勝了一切，他很堅強。正因為他的堅強，所以讓我也變得堅強起來了。
記得有一次，我還沒看這本書的時候，我在走路時別人不小心絆了我一下，我好聲大哭，可別人沒有道歉，反而說我不是一個男子漢，我更加大哭，別人理也不理就走了。
看完這本書后，我懂得了什么叫勇敢。有一次，暑假，爸爸帶我去游泳，那時我還不會，可我知道，只要堅持就是勝利，我按照爸爸的指示，一點一點往前，不管是被水嗆了還是怎樣，到最后我憑著自己的努力和勇敢學(xué)會了。
他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
讀完這本書，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
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在這一個寒假，我讀完了一本很有意思的書，這本書的名字就叫《魯濱遜漂流記》。
這一本書主要講了魯濱遜從小就有一個去出海的夢想，當魯濱遜長大之后，他就不顧父母的勸阻，一次又一次的出海，魯賓遜漸漸習(xí)慣了水手的生活，便沒有回到父母身邊，但是，魯濱遜再一次出海的過程中被海盜抓住做了奴隸，魯濱遜雖然逃了出來，但又經(jīng)歷了一次大風(fēng)暴，船沉了，只有他一人活下來并逃到了一個小島上，他還沒有任何的工具，只有一個小獨木舟。
魯濱遜沒有放棄，他幾乎每一天都去大船上，把自己需要的東西搬上來，終于，東西搬完了，大船也沉了。
魯濱遜又把時間裝移到了造房子上。
魯濱遜不但造好了房子，還早了一個地窖，魯濱遜還馴服了一只小山羊。
魯濱遜漸漸地對生活變得樂觀，他還救了一個野人，并給這一個野人取名為“星期五”，魯濱遜還教會了這個野人說英語，讓這一個野人和他一起生活。
魯濱遜歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到了自己的國家。他是因為救下了一個船長并幫船長制服了反叛的水手才得以回國。
這一個故事讓我懂得了在困難中要自己去努力的克服困難，只要堅持就會有希望。
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讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后最終的感觸！
一六五九年三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。可是他憑借著自我的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后，他依靠著自我的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜。克羅索。
28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。……’可是，他慢慢不在整天沉浸在自我設(shè)計的悲觀中。建立創(chuàng)造了自我的小王國。
他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最終用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
讀完后，我不禁反思自我：如果流落到孤島，能活幾時一天兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？并且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應(yīng)當像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自我的雙手創(chuàng)造財富，才能取得最終的勝利！
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里8
近幾天，我又看完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書是文學(xué)家丹尼爾笛福寫的，這本書敘事了一個叫魯濱遜的年青人，身背爸爸媽媽孤身一人去水上冒險，但遇到了風(fēng)大，水上刮起了洶涌澎湃，把船的各部都搞破了，最終除開魯濱遜，船里任何人都下落不明了。魯濱遜淪落到一座海島上，在巖洞過到了簡單的日常生活，以后，他又種起了玉米，用木材蓋起來了房屋，養(yǎng)起了動物當盆友。最終，麥地豐收了，他就把小麥制成吐司面包、釀出佳釀，與救過來的土著人星期五一起共享，過得好不快活。
這個故事告知大家：只需有膽量和恒心，并不斷加強自身的聰慧，就能處理一切難題，作出遠超自身想像的驚喜來。從而我聯(lián)絡(luò)到自己：有一次，我教做煎荷包蛋，學(xué)得一半，由于很難操縱火力點的尺寸，我便打著了退堂鼓，也有一次，我與朋友們一起去周邊的鬼屋探險，進來不一會兒，由于太可怕，大家便一齊退了出去，逃回家。之后我決不能向艱難低下頭，要要敢應(yīng)對身旁的每一件事，擺脫艱難險阻，把魯濱遜作為自身的模范，向他學(xué)習(xí)，也期待大伙兒還要學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜的優(yōu)勢。
你也討論一下這本書吧！
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里9
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。
一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。但是。小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的旋渦里，這一切的一切，都在于你。今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書正印證了這個道理。
魯濱孫———個孤獨而頑強的冒險者；魯濱孫———個能夠放棄安逸舒適的生活，為夢想而拼搏的人；魯濱孫———個真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨立地度過28年的時光一切的一切，都說明魯濱孫是個敢于冒險、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榕噬峡茖W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭；無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實現(xiàn)自己的遠大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里10
在書本上，魯濱孫是一個愛探險的人，他的品牌形象深深地的印刻在我的腦子里。他要敢探險，憑借自身的恒心和膽略，總算完成了自身的理想化。
魯濱孫在海島上日常生活了二十七年，竟然還能堅強不屈地日常生活下來，不愧是為了更好地遠洋航行理想而努力的人。在海島沒有房間都沒有食材，他卻明白自身去構(gòu)建、捕獵、養(yǎng)山羊。過去了兩年，他有一次打 回家不經(jīng)意中發(fā)覺了土著人的足跡，他不懼害怕，和土著人進行了猛烈的作戰(zhàn)，而且還救下了一個土著人，返回美國。應(yīng)對諸多艱難，他的行為莫不表明了他的機敏和英勇，也有男兒本色。假如就是我得話，縱然有槍和炸藥，也很有可能受了受驚驚慌失措，并以最短的時間跑回來，每日只期待她們不必發(fā)覺我，將我殺掉就舒心了。如果我一趕到海島，能給自己尋找谷物就很非常好了，更不要說看到土著人跟她們拼斗了。更何況因為我沒有充足的能量能看準她們開槍。
盡管我們在實際不容易像他那般在海島上日常生活幾十年還能生存下去，但還是要引以為鑒。魯濱孫是一個有毅力的人，能從大風(fēng)大浪中擺脫，這一切一切取決于他自己。常言道：自身的運勢把握在自身手上。
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《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的一部長篇歷險小說作品，主要講述了主人公魯濱孫因出海遭遇災(zāi)難，先被海盜攻擊，再到種植園，最后漂流到無人小島，并堅持在小島上生活了28年，最后終于回到原來所生活的社會的故事。
主人公魯濱孫十分的厲害，漂流到無人小島也沒有放棄生存的希望，自已一個人在小島上堅持生活了28年，幸好有一位叫星期五的仆人，他和魯濱孫一起在荒島上的生活。他們自已造房子，在沒有發(fā)酵機的情況下做面包，并想出了各種辦法。
我們要像魯濱孫學(xué)習(xí)，遇到困難迎難而上，不退縮，不畏懼，善于積極動腦。做為一名小學(xué)生更要像魯濱孫一樣勇于向困難挑戰(zhàn)，壓力越大越堅強，還能夠要堅持獨立自主，只有這樣才能塑造出一個完全嶄新的自我。
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里12
這個暑假讀了許多文學(xué)書籍，但是我非常喜愛、最回味的是丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讀完之后心情不錯。這本書教會了我許多做人的道理。
一六三二年，魯濱遜非常喜歡出外探險。但是他爸媽反對。一天魯濱遜拿好行李就坐船出外。可惜發(fā)生事故，船上的人無一生還。船漂到了一個孤島上。從此魯濱遜就在這孤島生活了下來。他靠著他聰明的頭腦和勇敢、堅強的精神活了下來，直到船長來救他回國。
這本書情節(jié)精彩、生動還使我懂得許多做人必須有的精神:不怕輸、不怕累、要堅強、要堅持、要勇敢、有耐力、有耐心。這些都是我沒看書之前不懂得的。現(xiàn)在我會好好利用我懂得的道理做個有用的人。以前我總是做事半途而廢、沒有決心、沒有目標。但現(xiàn)在我會學(xué)習(xí)魯濱遜做人的道理和精神，做個有用的人，做個會好好學(xué)習(xí)的人。
這本書對我的教育很大，我會永遠記住這些道理的!
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里13
《魯濱孫漂流記》是一部具有持久魅力的長篇小說。它出版于一七一九年，二百多年以來，不僅早已飛出了英倫三島，而且以種種不同文字的形式飛到世界各地，落地生根，成為外國文學(xué)名著中的名花異葩。
他是一部雅俗共賞、老少咸宜的書。不同年紀、不同文化層次的讀者都會興味盎然地沉醉在這本書中，各有所得。年輕的讀者，不用說，自然會被書中漂洋過海、遭遇海難、陷身荒島的曲折的情節(jié)所吸引，看得如癡如醉。但是在學(xué)識淵博、目光犀利的思想家和作家眼中，此書像一座蘊藏豐富的礦床，展示著種種社會學(xué)的、經(jīng)濟學(xué)和文學(xué)的資源。
自從我讀了這本數(shù)后，我就不由得佩服這位小說人物——魯濱孫，二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字，而他竟然在這荒島上生活了二十八年。
我想，如果是其他人，當初來到這荒島時，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有被救的希望，那么，他們也許會絕望，會就此死在荒島上。但是，魯濱孫他積極樂觀，對生活充滿了希望，在島上建了房子，做了家具，捕了羊群，種了小麥，稻子，他用他自己的力量，創(chuàng)造了一個好的生活環(huán)境。
魯濱孫曾經(jīng)說過“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的”盡管他在島上做過一些事并沒有成功，但是他并沒有放棄。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，樂觀向上的精神。
現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過真正的磨難，才能成就一個真正堅強的人!
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里14
“希望就在前方”每當聽到這首歌，我就覺得，在生死邊緣徘徊的人又重新點燃了生命火光，我想這就是希望吧！
魯濱孫自從漂流到了海島上之后，就在島上住了二十年，他堅強地活了下來，終于又回到了文明社會中去了。
我聽一則新聞報道；一位老人的了癌癥，醫(yī)生說他只有一個月的存活期了。但他并沒有因為這樣而絕望，在以后的的生活中，他覺得自己活得比一個月長，甚至更長，他用笑容面對每一天，他的家人都細心得照顧他。還讓他每天都過的十分幸福。
我想，就因為這位老人知道希望就在錢放，只要他努力去爭取，就能過活的更長。結(jié)果，他活了3個月，這真是令人不可思議啊！我想這就是希望就在前方的意思！
就是因為許多人在希望中得到勇氣，才脫離自己的困境，重燃生命的希望。我們不管在什么苦境中，都要學(xué)會自己生存，只有這樣，我們才能活下去，堅強的活著，希望就會來到你身邊。我們要在困境中找到希望，找到重燃生命的火光，找到通往光明的鑰匙。
我們要永遠記住希望就在前方這句話，讓它給我們帶來勇氣和力量！
六年級下學(xué)期第四單元作文:讓希望棲息在靈魂里15
這段時間，我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書主要講了一個個叫魯濱孫的人，他有一次去航海冒險不幸遇難，流落到荒島上，他遇到了重重困難并想辦法克服，他在荒島上生活了26年，后來救下并教化了一名野人，最后因解救英國船長被帶回英國。我讀了這本書后，魯濱孫流落到荒島后，那種不氣餒，努力生存、勇敢、機智、勤勞的精神，讓我們敬佩不已。
魯濱孫對生活、生命的熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。這不禁讓我想到，社會上一些不熱愛生命、不熱愛生活的人。一些人因為自己不幸被公司解雇了而煩惱，后來就自暴自棄，有的甚至跳樓。他們從來就沒有為自己展開新的生活而做準備，他們還有手有腳，還可以去做其它工作。跟這些自暴自棄的人比起來，一些殘疾人就比他們堅強多了。一些殘疾人雖然行動不方便，但他們從沒有放棄過生活，依然在為自己未來的幸福生活努力、奮斗……
魯濱孫和殘疾人們都是同一種類型的人，都是為自己的幸福生活而努力奮斗著，他們的事跡讓我感受到了，我們做人不能遇到困難就輕言放棄，要自信、自立、自強、永不退縮。
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