五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解
讀完一本經典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解1
美麗的大自然總會送給我們許多珍貴的禮物。
春天，大自然送給我們的禮物是雨，你看，春雨飄到梨樹上，梨花白了。春雨落到柳樹上，柳芽綠了春雨淋到蝴蝶花上，“蝴蝶”黃了，春雨沒有顏色，但能使大地變得萬紫千紅。
夏天，大自然送給我們的禮物是大樹，你瞧，大樹長得蔥蔥蘢，密密層層的枝葉形成濃濃的綠萌。褐色的粗壯的樹干伸得可長了，像巨人的手托起一把大傘，葉子綠得發亮，你推我擠，在陽光下游戲。天氣炎熱時，樹下好熱鬧，很多人在那里乘涼、喝茶，還有的人在林萌道上散步、談心。
秋天，大自然送給我們的禮物是稻田，每當秋季一到，稻田變得金黃金黃的，關麗極了，風一吹，涌起層層翻深的稻浪，一直延伸向玩方，農民但伯哈哈笑，忙著割稻穗，打谷機唱看豐收的歌。
冬天，大自然送給我們的禮物當然是雪花啦！雪精靈紛紛場場，調皮地鉆進我的脖子里，衣兜里，同學們在操場上打雪僅，堆雪人，盡管天氣寒冷，但孩子們臉上洋溢著溫暖的笑容。
大自然送給我們的禮物真多真好呀！我夏大自然，我大自然美麗的四季，我更愛大自然春夏秋餐送給我們的禮物！
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解2
讀了《禮物》這篇文章，我的心情久久不能平復。
文章主要講予了女兒考進了學校，可是入學要交納一萬元建校費。母親為了能讓女兒上學，辛苦掙了一萬元，可是母親病倒了，女兒為了報答母親對自己的愛，在母親生日那天送了母親一個母女雕像，但是母親不接受女兒送的禮物，最后雕像碎了。
全世界的母親多么相像！她們的心始終一樣，每一母親都有一棵極為純真的赤子之心。還記得我八，九歲的時候，在媽媽的生日會上，我從房間里拿出一個又漂亮又精致的禮物盒，媽媽看到非常高興，可是，當媽媽打開禮物盒時，媽媽的臉忽然變了，剛才那張充滿歡笑的臉變成了一張又憤怒又生氣的臉。媽媽說道：“天天不好好學習，還老是搞這些沒有用的玩藝！”當時我的火一下就升上來了，對媽媽吼道：“媽媽，你怎么能這么說，這可是我花了好幾天的時間才做好的！就是因為不理解才造成大家都不悅炔的結。
一顆善于理解別人的心總是熱的，總是溫暖著他人，也溫暖著自己。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解3
今天，我讀了《閃光的禮物》這篇文章，文中講述了一個小男孩想攢錢，就想天天送報紙，于是，他問當地的《先驅報》在芝加哥的代理人米瑟利先生能不能讓他送報紙，米瑟利先生同意了，不過，米瑟利先生要小男孩有一輛單車，小男孩的爸爸給小男孩買了一輛舊單車，不過他爸爸因肺炎住院了，沒辦法教他騎單車，幸好米瑟利先生只看了一下單車，小男孩只好借用媽媽的手推車，不管什么天氣，他都堅持送報紙，下雨或下雪時，小男孩會用爸爸的舊雨衣擋住報紙，每一份報紙都沒有弄濕。小男孩每送一份報掙一分錢，星期天每份掙5分，每星期四晚上收報錢，多數訂戶每次都要多給他5分或一角的。小男孩用了8個月的時間，把他原來只有36個訂戶的線路增加到59戶，這些新訂戶都是老訂戶介紹的。有時候，人們在街上攔住小男孩，要他把他們也添到他的訂戶單上。有一天，小男孩按了大多數訂戶的門鈴，可是都沒有人開門，走到最后時，他看見屋里有很多人，按完門鈴后，他發現他的59位訂戶都到齊了，他們圍著一輛嶄新的自行車，旁邊還有兩個裝報紙的袋子，他們要把自行車送給小男孩，因為他們被小男孩勤奮勞動的精神感動了。
我覺得小男孩的誠實守信值得我們學習，他賣報紙都那么賣力，而且每次都很準時，而且報紙都是完好無損的，訂戶們都很信賴他，就因為他有尊嚴。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解4
今天我讀了《新年禮物》一文，給了我很大啟發。
他思忖許久，決定為父親把牲口棚整理得井井有條，麥克小心翼翼的下樓把活干完，父親醒來發現了，激動地和麥克緊緊地擁抱在一起。
可以送給父親當新年禮物的東西有很多：像文中說的那條花領帶，或者一雙新鞋子，但麥克卻選擇了幫父親干活。他認為父親為家里人做很多，該他幫父親了。從這一點，我感受到通常過新年父母會幫我們準備過年的新衣服，讓我們開開心心的過年，可我們想過為父母準備一個新年禮物嗎?一張寫滿心里話和祝福的賀卡，一頓親手做的雖簡單卻充滿愛的早餐，幫父母干一次活，讓他們知道我們長大了，懂事了，可以幫助他們干活了。這樣的禮物雖簡單，可卻表達了我們對父母的愛。
“他張開手臂抱住爸爸，他覺得父親的手臂也緊緊地抱著他。盡管屋里很黑，他們彼此都瞧不見對方的臉。”這句話使我哽咽了，雖然父子兩人都瞧不見彼此的臉，但是他們卻心意相通，父親的愛是厚重的。好好愛我們的父母吧，讓他們感受到你的愛，他們是這個世界上我們最親的人。
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”表達出你的愛吧，一個簡單的禮物，一杯清香的茶，早上起床的一聲問候，都會使父母欣慰，都會是我們給父母最好的禮物。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解5
當我讀完《圣誕節的禮物》后，深刻的感受到了父親對兒子的愛和文章中那個孩子的懂事。
這篇文章講述的是圣誕節即將到來，當兒子聽到父親的一番話后，感受到了父親對自己的愛，決定在圣誕節時送父親一個意外的禮物。第二天，他一大早就起來，幫爸爸擠好了牛奶，父親看到以后，十分感動……
是啊!也許送禮不一定是走進禮品店，來購買一些精致的禮物，或自己親手制作的禮物，但這些都是物質禮物，我覺得送給他人最好的禮物莫過于自己的行動了。比如：送給老師和父母最好的禮物是努力學習，送給……
想著想著，我不禁又想起了三年級下冊是送給老師的圣誕禮物。“該送老師一個什么禮物呢?”在圣誕節的前一天，我伴著這個問題睡覺了。第二天早上，剛一進班，楊林源就召集班里繪畫好的、寫字好的。在黑板上活畫了一個漂亮的圣誕樹，在黑板的兩邊分別寫了兩個字：“圣誕”“快樂”，中間是一個和藹可親的圣誕老人的頭像。然后，便讀起了英語，只不過今天的聲音更洪亮。當老師剛踏進班門一步時，我們就一下子站了起來，邊鞠躬便向老師說：“祝老師圣誕快樂!”老師聽了之后，自然是高興得合不攏嘴。
看來，在節日時，禮物可以表達自己的心意，但行動更能表達自己的心意。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解6
麥琪是個聰明的人，聰明絕頂的人，由于他是聰明的人，毫無疑問，他的禮物也是聰明的。
一塊八毛七分，全在這兒了。圣誕節是最重要的日子之一，我們文中的兩個笨小孩卻什么也拿不出來。一塊八毛七分--似乎故事到這兒就該結束了，畢竟這點錢能做什么呢？可一場戲劇的結束，往往會是另一場戲劇的開始。
于是，吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套純玳瑁，鑲有珠寶的梳子，而德拉賣掉自己引以為傲的長發，為吉姆的金表配一條白金表鏈。
可是在失去價值的背后我卻看到了他們是無限愛著對方，愛著這個家的，讓我覺得，這個寒冷的平安夜因為他們的禮物變成了溫暖的天堂。如果德拉只拿著一塊八毛七分去挑禮物的話，想必故事就少那種震撼力，讀者也就少了許多思考。
在這個物欲橫流的社會里，人們往往會用金錢去衡量禮物，當你看到那些大包大包精致包裝的禮品時，見到的除了空虛還有什么？父母因在生日收到我們簡易的賀卡而開心，因寥寥數語的祝福而欣慰。就是這樣的禮物，簡單而真實，比不上那些許多金錢所堆砌，華麗所勾勒出的禮品，卻是天下最聰明的禮物！但從某種意義上說，它是無價之寶。
因為，它是麥琪的禮物。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解7
讀了《禮物》這篇文章，我知道了西方人過圣誕節收到禮物的時候，他們不會把別人送給自己的盒子丟掉，而是把它們堆在客廳，因為他們認為這是別人用金錢買來的，應該等待假期結束之后，再還給別人。
但是現在，在人們眼中認為禮物已經成為了一種代名詞。以前送禮物是真正的感情，現在送禮物就相當于初次見面的一個見面禮，而且禮物比得不是誰的感情多，誰就感情深，而是誰花的錢多，誰對別人的感情就深。那些“小氣”的人送的禮物是用手工做的，因為現在是比錢多，所以這樣的禮物往往都難以給人家看，即使對方很“樂意”，最終還是會成為垃圾桶里的腹中美食，只是丟掉的是別人對自己的真情。只有那些手機、豪車、別墅、名牌手表……才能真正的討人喜愛。所以這些禮物在人們心中已經變得理所當然了。
讀了這些，在我的腦海里浮現出了一個讓人悲痛的畫面：有一天，禮物大搖大擺地走在街道上，而真情卻蜷縮在一個黑暗的小角落里。在這個時候，有人高聲喊道：“讓禮物消失！”當我再次清醒過來的時候，回憶那場故事，我懂得了一個道理：如果想讓真情回來，人們更需要一份真正充滿感情的禮物。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解8
今天，我讀了個小故事，名叫《媽媽的禮物》，講的是有個小兔子過生日。
大早，小兔子就在想：媽媽會送我什么禮物呢？最好是個香甜美味的大蛋糕，如果沒有大蛋糕，胡蘿卜也可以。在學校，小白兔直惦記著生日禮物，連上課都沒上好，放學了，他就像離弦的箭樣跑回家。看，桌上有個精美別致的小盒子，上面張粉粉的卡紙上寫著：小白生日快樂！這是媽媽送你的禮物。小白兔想：蛋糕不可能裝在這么小的盒子里，那定是胡蘿卜。可打開看，盒子里裝的卻是胡蘿卜種子。小兔想：媽媽為什么不直接送胡蘿卜而送種子，媽媽真壞！
春天來了，桃花笑紅了臉，柳樹姑姑在微風中隨風舞動真像個舞蹈家，小白兔把種子埋在地里，天天給它澆水，施肥，除草捉蟲。
秋天到了，胡蘿卜熟了，小白兔邊唱歌，邊用力的拔著紅紅的大蘿卜，心里比吃了蜜還甜，兔媽媽開心地笑了。
小白兔終于明白了，只有通過自己努力，才能收獲豐碩的果實和勞動帶來的快樂。才真正懂得了媽媽對自己的愛，媽媽用無聲勝有聲的方式教會了自己個道理：自己動手，才能豐衣足食。
這讓我想起了媽媽每天跟我說的句話：“你自己來。”每天穿什么衣服上學，我要自己來，收拾書包，我要自己來，洗澡洗襪子，我要自己來……媽媽就是在鍛煉我，讓我明白在生活中切都要通過我自己的努力得來的結果才是最重要的。這也是我的媽媽對我的愛。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解9
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。
故事發生在圣誕節的前一天，家住公寓的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個驚喜。德拉在商店里找了半天，找到了一條價值21美元的純白金鏈子，正好配吉姆的金表。
另一邊，吉姆也想給妻子一個驚喜，他還賣掉了自己引以為豪的金表，買了一套德拉羨慕和渴望了很久的漂亮梳子作為圣誕禮物。
從這篇文章中，雖然看起來他們不明智地為彼此犧牲了家庭最寶貴的財產，但我深深地感到他們彼此相愛。為了給彼此買最好的禮物，他們可以犧牲自己最寶貴的財產。
他們雙方都賣掉了自己的貴重物品，對方的禮物不再適合自己，而他們做這些事情，都是為了對方，沒有考慮到自己。正是因為他們彼此深愛著對方，才有可能有這樣一個有趣的結局。
讀完這篇文章，我明白了我們應該去愛別人，這樣別人才會愛我們，是有了愛，人們才會相互理解，人與人之間才有了溫暖。正是因為人與動物之間的愛，動物才會信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。
愛的力量真的很大，有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
在印度洋海嘯發生時，世界各國人民伸出援助之手，捐錢捐物，幫助災民重建家園，讓失散的親人團聚。通過這件事，我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信，只要我們充滿愛，我們的世界就會有一個更美好的明天。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解10
去年暑假我翻開了我柜子里的《歐亨利100個短篇小說精選》，其中的第一篇就是《麥琪的禮物》，這本書我已經看過很多遍了，因為它的作者是美國著名作家歐亨利，他被稱為“短篇小說之王”。
“一元八角七。全都在這兒了，其中六角是一分一分的銅板。這些分分錢是雜貨店老板、菜販子和肉店老板那兒軟硬兼施地一分兩分地扣下來，直弄得自己羞愧難當，深感這種掂斤播兩的交易實在丟人現眼。德拉反復數了三次，還是一元八角七，而第二天就是圣誕節了。”
圣誕節之前，女主德拉想給男朋友吉姆買一份禮物，可是她已經沒有多余的錢了，沒有辦法的情況下，她決定賣掉自己的金發。而他的男朋友吉姆同樣想買一份禮物給親愛的德拉，終于在這個時候德拉為了買表鏈，賣掉了自己的金發。而吉姆為了買發卡賣掉了自己的金表。
讀完這部短篇小說，我體會到了作者對純真美好的愛情的贊揚，雖然他們沒有錢，但是都愿意將自己認為最好的禮物給對方，雖然結果很詫異，但體現了兩個人愛情的美好。
《麥琪的禮物》是一部非常優秀的作品，我以前讀書的時候就知道，歐亨利的小說風格是既在意料之外，又在情理之中。作者無愧于”短篇小說之王“。今天我們要更加努力，通過自己的雙手賺錢。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解11
這篇文章是歐亨利式的一篇典型文章，結尾出人意料卻又合情合理。下面做一些細致的分析。
文章的開頭詳細描寫了一位家庭主婦仔細數著一些細碎的零錢的樣子，從中不難看出，主人公生活拮據，這些錢還是她與別人掂斤播兩的交易中省下來的。后面的一句話寫的很精髓：生活就是哭泣、抽噎和微笑，尤以抽噎占統治地位。當然，對于一個貧窮的.家庭主婦，只有如此少的錢，無法給丈夫買一件精美的禮物確實會讓人哭泣。其實讀完全文，我發現哭泣，抽噎和微笑都在文章中以不同的情節表現了出來。
可以說這句話也為后文做了鋪墊。當然，貧窮并不能阻擋一位妻子對丈夫深深的愛，這里也能看得出來。接下來是對主人公生活場所的描寫，“它可真夠稱得上乞丐幫這個詞”。然后順理成章地寫到了樓下簡陋的信箱，接著順理成章地寫到了名片上的人，男主角——詹姆斯·迪林厄姆·楊。接下來就是對女主人公矛盾心理的細致描寫，“她站在窗前，癡癡地瞅著灰蒙蒙的后院里一只灰白色的貓正行走在灰白色的籬笆上。明天就是圣誕節，她只有一元八角七給吉姆買一份禮物。她花去好幾個月的時間，用了最大的努力一分一分地攢積下來，才得了這樣一個結果。”這段話雖然沒有直接對女主人公的心理進行描寫，但是對糟糕的天氣的描寫，一下就讓我們看出了她心中的煩悶，失落，寫的非常精彩。
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解12
我們每個人心中都有很多秘密，有的可能會永遠埋藏在我們內心深處，有的可能不久就會告訴別人。從魯本的故事中，我感受到了他們母子之間真摯的情感。孝順、懂事的魯本經歷了長達一年的時間終于籌足了五美元給媽媽買了一個漂亮的胸針，這份愛深深的感動了我……
小魯本靠著自己的努力終于買到了那份禮物送給了他的母親，看似只有五美元，卻飽含了對母親的感恩之情，這是無價的！其實這里面有因有果，我想那位母親也一定對這個小男孩傾注了無私的愛，才有了小男孩用自己的行動來感恩母親，這一小小的禮物便是母子之間愛的傳遞。
古今中外，所有成功人士無一不是不懂得感恩的人，詩人孟郊曾經這樣說過："誰言寸草心，報得三春暉！"他把我們比喻成小草，把母愛比喻成了和煦的陽光，小草的成長離不開陽光，母愛對我們的重要，我們怎么也報答不完。也有人說："世間唯一沒有被污染的愛就是母愛！"可見偉大無私的母愛啊！
是母親孕育了我，才讓我有機會看一看這個新奇而又神秘的世界。父母為了我們，曾付出了巨大的代價。無論在何時何地，你都要明白，永遠站在你身邊的只有兩個人：父親和母親。
如果說讓我報答母親，我會用一輩子來報答我親愛的母親！
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解13
讀了《離別的禮物》這篇小說，我的心靈受到了強烈的撞擊，并深深的痛狠文中的女主人，她外表漂亮似有禮貌的背后，幽幽地透露出那蛇蝎似的為趕走爺爺用了多少心計。
這篇文章的大概是：父親把爺爺送走。將爺爺送走的前一個晚上，父親背著妻子買了一大床雙層毛毯給爺爺作為臨別的禮物，5歲的兒子不舍得爺爺走。爺爺對５歲的孫子說：“啊……這毛毯子真好，要花不少的錢吧！我去把口琴拿來吹一只古老的曲子。”正在這時，那位年輕的繼母笑瞇瞇地走進來，嬌聲嬌氣的對爺爺說：“明天，我就不送你啦！我是來向你道別的。”突然她像被釘住似的犀利的目光緊緊的盯著毛毯，半響，她說：＂喲這毛毯還是雙層的啊。”于是他轉身進屋，冷冷的說：“肯定花了不少錢吧！”爸爸吞吞吐吐的說：“我想給爸爸買一床最好的……”
這篇小說由小見大的提出來一個社會普遍關注的關于敬老的社會倫理問題，對“繼母”不敬老的行為作了無情的譴責。
這篇小說讓我深思了好久，也暴露了社會的弊端，人心的冷漠。世界上有許多不敬老的人，他們趕走老人，老人無依無靠，孤獨生活，但也有些人他們有一顆赤成的心，他們熱心幫助老人使他門受到愛的圍繞。關心尊重老人是中華民族的傳統美德，更是一種品質。尊重老人喊出了社會的最強音，現在讓我門從點滴小事做起，培養尊老愛幼的品質，做一個文明的現代人！
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解14
《麥琪的禮物》這篇享譽世界的小說的作者是美國杰出的短篇小說家歐·亨利。本篇小說構思獨特，情節曲折、語言詼諧，并且標致性的“歐·亨利式的結尾”更是出人意料，給人無限的思考空間。
本文講述的是一個圣誕節的前夜，有一對夫婦德拉和杰姆，他們沒有多少錢，更別提買圣誕禮物了。為了買禮物，德拉賣掉了她最心愛的秀發，為丈夫換來了一條漂亮的白金手鏈。而丈夫杰姆為了讓妻子漂亮的頭發有美麗的玳瑁發梳，忍痛割愛賣掉了自己祖傳的金表。到了晚上他們互相贈送圣誕禮物的時候，德拉發現杰姆失去了祖傳的金表，而杰姆也發現妻子賣掉了漂亮的長發，這使得雙方的禮物都失去了意義，但他們并未感到遺憾，因為他們彼此看到了對方是愛著自己的。雖然他們都失去了自己最心愛的、最寶貴的東西，但他們的感情卻更加的深、更加的濃。我為他們的悲慘遭遇而嘆息，但又發自內心地為他們真摯純真的愛情而贊嘆。于是最后，德拉成了美的化身。
在二十世紀初的美國，德拉和杰姆都只是生活在社會底層的小人物，但他們卻擁有著對生活的熱愛和對對方的深愛，在這溫暖的感情面前，貧窮可以變得微不足道，即使有一天，玳瑁梳子布滿灰塵，白金表鏈褪去了顏色，但真愛永不褪色，因為真愛永恒！
有人說：有真愛的地方是家，有真愛的家是社會。是啊！身處在如今這樣有真愛的家和社會中，我們怎能不關心別人，為這世界獻出一份愛！
五年級學生讀《禮物》有感：愛與理解15
《麥琪的禮物》這篇享譽世界的小說的作者是美國杰出的短篇小說家歐·亨利。本篇小說構思獨特，情節曲折、語言詼諧，并且標致性的“歐·亨利式的結尾”更是出人意料，給人無限的思考空間。
本文講述的是一個圣誕節的前夜，有一對夫婦德拉和杰姆，他們沒有多少錢，更別提買圣誕禮物了。為了買禮物，德拉賣掉了她最心愛的秀發，為丈夫換來了1條漂亮的白金手鏈。而丈夫杰姆為了讓妻子漂亮的頭發有美麗的玳瑁發梳，忍痛割愛賣掉了自我祖傳的金表。到了晚上他們互相贈送圣誕禮物的時候，德拉發現杰姆失去了祖傳的金表，而杰姆也發現妻子賣掉了漂亮的長發，這使得雙方的禮物都失去了好處，但他們并未感到遺憾，正因他們彼此看到了對方是愛著自我的。雖然他們都失去了自我最心愛的、最寶貴的東西，但他們的感情卻更加的深、更加的濃。我為他們的悲慘遭遇而嘆息，但又發自內心地為他們真摯純真的感情而贊嘆。于是最后，德拉成了美的化身。
在二十世紀初的美國，德拉和杰姆都只是生活在社會底層的小人物，但他們卻擁有著對生活的鐘愛和對對方的深愛，在這溫暖的感情面前，貧窮能夠變得微不足道，即使有一天，玳瑁梳子布滿灰塵，白金表鏈褪去了顏色，但真愛永不褪色，正因真愛永恒！
有人說：有真愛的地方是家，有真愛的家是社會。是啊！身處在如今這樣有真愛的家和社會中，咱們怎能不關心別人，為這世界獻出一份愛！
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