初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感1
在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。
書中的主角是湯姆。湯姆是一個十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面：他非常調皮，喜歡惡作劇，并且常常逃學。不僅如此，他搗蛋的方法一次比一次厲害，讓人琢磨不透。
他雖然不是一個好孩子，但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁，竟然讓小朋友替他完成，還讓那個小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報酬。
湯姆非常崇拜海盜。在我看來，海盜是貪婪的，人們對他們是充滿痛恨的。但在湯姆眼中，海盜時大好人，他們幫助貧窮的人，打劫那些貪婪的貴族。
有一次，湯姆覺得這種生活太無聊了。于是，他約了幾個好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無聊的生活。
過了很久，大家都認為他們已經死了，在教堂開追悼會時，他們三個竟走進去參加自己的追悼會。
書中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象，孩子們都渴望得到自由，面對著父母的束縛，逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由，成為籠中之鳥。每次寫完一本練習，接二連三的練習又會襲來。父母，你們知道對孩子真正的愛是什么嗎？我們愛自由！
所以，父母不要再束縛我們了，要用正確的方法教育，不要一味的“鎖”著孩子。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感2
每一個硬幣都有兩面，很多人也是這樣。正如《湯姆·索亞歷險記》中的主角湯姆就是一個典型的例子。
湯姆是一個聰明好動的孩子，他足智多謀，富有同情心但是對現實環境持反感態度，因此他一直想去當“海盜”，去過行俠仗義、自由自在的生活。
在姨媽眼中，湯姆是一個頑皮的孩子，讓她感到愛恨交加。湯姆調皮搗蛋、鬼心眼兒多，他偷糖果、逃學、和陌生人打架，而且還離家出走。
但是在孩子們眼中，他卻是一個英明的領導著者，是個英雄。他對外面的一切事物都充滿了好奇心和想象力，而且大膽嘗試、機智勇敢、向往自由、敢于追求……
在這本書里，讓我記憶深刻的是湯姆所擁有的正義感。在墓地里，湯姆和哈克目擊了一場殺人案件。兇手嫁禍給了波特，自己卻逃之夭夭。在審判這件案件前，湯姆開始猶豫，他害怕自己說出真相后遭人報復，但又受不住良心的譴責，所以最后在審判時他勇敢地挺身而出，說出了真相。
讀完這本書我從湯姆身上看到了他許多的優秀品質。今后我會努力學習他的這些優秀品質，讓自己的人生更有價值！
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感3
今天我從書櫥里拿出了我的新書《湯姆索亞歷險記》，聽同學們說這本書很有意思。剛翻了兩三頁我就發現自己已經迷上它了。
小說的主人公湯姆索亞是一個聰明伶俐極有說服力的一個人。他自幼父母雙亡。從小被姨媽撫養。他受不了姨媽的虐待，決心要離開這個地方。他拿走了許多生活必需品、玩具，跟朋友一起離家出走了。他們偷偷劃走了港口的小船，在半路上有說有笑，可不知怎么的突然進了一個山洞里。正準備出去的時候，他們發現洞口被大石頭給堵上了。他的同伴都急哭了，可他卻冷靜了下來。他安慰著朋友說我們現在身邊有好幾天的食物和水，不用擔心。湯姆利用自己的聰明才智用風箏找到了出口。可就在這時，他們發現了殺人犯也在洞里。就在這緊急之時，湯姆和朋友爬了出去，利用洞口的石頭將他堵在了洞里面。出去以后，湯姆用自己的三寸不爛之舌說服了船長，將他們倆送回了家，他也將殺人犯的事告訴了法官，他被全鎮評為小英雄。他們倆所經歷的事兒也被寫成了文章。玻璃姨媽也認識到了自己的錯誤改變了對湯姆的態度湯姆，湯姆從此也過上了幸福的生活。
我認真地讀完了這本書，我還要把它講給同學們聽!
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感4
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，是你我放飛夢想的翅膀。
――題記
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫的一部經典作品。
它講述了這樣一個有趣的冒險故事：小主人公湯姆因為厭惡學校枯燥乏味的生活，討厭周日教堂里老師生硬的說教與野孩子哈克偷偷離家出走，開始了一段新奇有趣的冒險生活。后來，為了尋找財寶，兩人又跟蹤殺人兇手來到了山洞，最后成為大富豪。
他們在面對困難時表現出的正義的和勇敢，在平常生活中表現出的聰明樂觀以及幼稚認真的言行，給我留下了非常深刻的印象。在湯姆身上，集中體現了智慧、勇敢、正義乃至領導才能，以及掙脫束縛化自由的淘氣事，他都干過。然而，他并不自私，本性善良。他率真無畏，沒有心計，雖然每天都惹姨媽生氣，但是姨媽卻打心眼里疼愛這個孩子。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出片人生的晴空，創造出一片屬于自己的夢。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感5
最近，我讀了一本非常有趣的書，書的名字是《湯姆？索亞歷險記》是美國作家馬克？吐溫所作的。
這是一本具有歷險精神，面對困難毫不畏懼，教我們在困難中怎樣生存下去的經典著作。故事的主人公湯姆是一個天真、活潑而又頑皮的男孩。他想成為一個海盜，于是他和他最好的朋友喬奇、哈克一起來到一個荒涼的野外小島。他們用自己的智慧克服了在小島上遇到的重要困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個真正的男子漢。后來，當人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時，他們因為在島上太無趣了，又回到了家里。
讀完這本書，我明白了無論在什么時候都不要昧著良心說話，不能做壞事，只有努力奮斗，樂于助人，才能成功。我們擁有正義和善良的本性，只有用一顆真誠的心去對待別人，才能讓我們得世界更加美好！小說的時代是在南北戰爭前，小說通過主人公的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗，偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調寫了少年兒童自由活潑的心靈。
讀完這本書后，湯姆的這種勇氣令我佩服，我以后也要像他一樣成為一個勇敢、誠實、正義的孩子。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感6
這幾天，老師在學校為我們借了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。
作者馬克·吐溫，美國杰出的幽默諷刺小說，出身貧寒，十一歲輟學。當過學徒、排字工、水手、領航員。
《湯姆·索亞歷險記》體現了馬克·吐溫對孩子們的深刻理解和對童年時代的無限向往。
小說寫的是一個聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜愛冒險的經歷。小說用抒情的.筆調描寫兒童與大自然融為一體，寫兒童在杰克遜島上富于稚氣和魅力的探險。馬克·吐溫對兒童的觀察精細入微，描寫合情合理。他將童年的快樂集中在一個夏季，故事地點和細節具有高度的真實性，甚至所有人物都有生活原型。經過作家的藝術加工與想象，現實被附著上濃郁的童幻想色彩；原本沒精打采的河邊小鎮被賦予了田園般的浪漫格調。
怎么樣？聽了我的敘述，你們想看嗎？
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感7
你小時候有幻想過要去無人島里探險嗎？你有因為想偷懶不干家務而對家人“耍無賴”嗎？你童年是有否有過拯救世界的理想呢？如果你有的話，恭喜你，你的童年是豐富多彩的，值得回味的。如果你沒有的話，現在享受還不晚——美國著名作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》將把你帶到一個美國典型少年驚險有趣的童年之中。
湯姆是個調皮的孩子，這經常氣的他的波利姨媽要追著他打，但是，他的調皮可愛也取得了波利姨媽的喜愛。湯姆雖然吊兒郎當，卻富有責任感，在和女孩貝基冒險到了山洞卻缺乏火種的時候，貝基急得哭了，這時的湯姆展現了他作為男孩子的勇敢和細心，盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感，他即不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課，也討厭虛偽的教條。他對經常向波利姨媽打小報告的小表弟錫得也是不喜歡的，盡一個孩子的思維方式去“報復’錫得。湯姆也有點小聰明，一次，波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆——這可是湯姆最討厭的活兒。于是，他略施詭計，就把朋友本等一眾孩子騙去幫他干活啦，本和孩子們還得為他奉上謝禮。這實在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點高調，也愛吹牛，但，這些并不影響湯姆在人們心中討人愛的形象。而且，他的缺點還為本書收到了很好的藝術效果，這也是本書吸引人的原因之一吧！
在湯姆他們的世界里，善惡觀是與眾不同的，他們把海盜當作劫富濟貧的英雄好漢，而“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們三人離家出走冒險的時候，湯姆就成了他們的“領袖”——和一群海盜在一起。也是這種有點盲目的信仰和勇敢，才讓他們大膽站出來作證救了穆夫波特，令壞人喬伊得到了應得的懲罰吧！
書中的孩子們，把甲蟲，破罐子，甚至牙齒當寶物。在湯姆和夏克親眼目睹了一場兇殺案時，他們倆立下血書要保守秘密……這些這些，在今天的大人們——不，連孩子們看起來，都有點傻氣和不和實際。我們的寶物是最新型的遙控車，最新的卡通片，絕版的電腦游戲……可是，在我們得到這些東西時，我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂——自由。
當然書中寫到的不少東西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建舊俗，孩子們不認真的學習態度，波利姨媽的自作聰明……不過，這些有點沉重的話題，就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態度中去吧！
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感8
暑假，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，書中的主人公是湯姆。湯姆是一個天真、活潑、聰明的少年。他和夏克干出了許多令人捧腹的妙事。
湯姆雖然是一個頑皮的搗蛋鬼，但是，他身上卻有著值得我們去學習、借鑒的優秀的品質，他正直、誠實、遇到困難永不放棄的精神。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。湯姆要是老實點兒就好了，特別是湯姆的姨媽，為了湯姆，經常擔驚受怕，這是湯姆不好的地方，希望湯姆能改掉這個缺點。
他是一個頑童，但是他一次又一次被他的“足智多謀”給折服了。而最終，湯姆的正義行為是他成為了眾人敬佩的小英雄!
湯姆·索亞的經歷告訴我們，只要有理想美夢便會成真，總有一天，我們的天性可以自由發揮，創造出屬于自己的一片天空，創出屬于自己的夢。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感9
《湯姆索亞歷險記》是由美國著名作家馬克吐溫著的一篇長篇小說。文中的主人公湯姆索亞是一個調皮又活潑的典型美國少年。
湯姆和兩個好友一起冒險的有趣經歷。例如：和朋友當海盜回家時卻發現大家竟然在給自己辦“葬禮”現場。半夜跑到墓地卻巧遇醫生被殺事件經過一番心里掙扎之后勇敢的說出了真相。他和朋友哈可找到一箱金子成為“富翁”……
在作者筆下這，個淘氣又時常立波莉阿姨頭疼的少年實際上卻具有領袖秀氣質，有著聰明的頭腦，沉著又冷靜，不怕困難，還頗有經濟頭腦。
作者馬克吐溫，用幽默的語言，描寫了湯姆的驚險事跡，歌頌了兒童天真無邪的心靈。批判了美國虛偽庸俗的社會，以及學校中迂腐的教育。
讓我記憶最深的一件事，有一回姨媽因為湯姆犯了錯罰他刷墻壁。他想出了一個好辦法，既可以讓自己輕輕松松的完墻壁，又賺到了許多的小玩意兒。一下午的時間，他立刻就變成了“富翁”。自己的經濟頭腦，讓別的小朋友心甘情愿的幫自己刷墻壁，從這篇文章中我感受到了湯姆索亞的聰明伶俐。
《湯姆索亞歷險記》這本書。帶給我許多童年的歡樂與樂趣，帶給我不一樣的快樂，不一樣的喜悅。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感10
清晨，陽光灑落在大地上，也灑在了我的小書房，我坐在椅子上，打開了《湯姆·索亞歷險記》。
這本書主要描寫了湯姆的生活，他的搗蛋方法一次比一次高明，讓人捉摸不透，防不勝防。他雖然不是乖孩子，但他的行為卻令人開懷大笑。
淘氣歸淘氣，我們卻不能否認湯姆是一個善良、富有正義感的人。湯姆崇拜海盜，在人們眼里海盜是無惡不作的惡霸。可是，在湯姆的眼里，海盜卻是搶劫貪婪的富人去幫助一些貧窮人家的大英雄。從這里也可以看出湯姆的英雄氣概。
和湯姆相比，我雖然善良，但不敢“路見不平，拔刀相助”，更不敢“路見不平一聲吼，該出手時就出手”。例如，有同學被高年級的人欺負，可我不敢上去勸架、講和。我認為自己可以學習湯姆的優點，有善良的心，同時變得勇敢一些。
溫暖的陽光灑在我的小書房，也灑在了我的書上。我滿足地合上了書，不禁想到：做人不應該像湯姆那樣善良、勇敢、正義嗎？
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感11
《湯姆索亞歷險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩索亞和他的伙伴，哈里、喬愛、貝麗的冒險經歷。它的作者是美國作家馬克·吐溫。
這一章節是講湯姆制造了許多麻煩，菠莉姨媽決定在周六嚴懲他刷墻。湯姆不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來準備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發現了，于是湯姆模仿藝術家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來刷墻的機會，刷墻的任務很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價。
多么巧妙的計策呀!湯姆不但可以不工作，還能得到許多小玩意兒，這也多虧他們的表演力，他能讓小伙伴不但不譏笑他，反而心甘情愿的為他勞動，還要給他報酬。而那些人還蒙在鼓里，還以為自己做了多么偉大的事，可見這個計策的巧妙。
從這一系列的事情足以體現湯姆聰明機智的人物形象，而從側面反映了孩子們的天真與單純。看過三十六計的同學知道，使用計策是要有聰明才智的，因此，我們要多讀書，讓自己變得更聰明。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感12
在讀完文學名家馬克·吐溫的經典名作，長篇小說湯《姆索·亞歷險記》我深深的感受到了湯姆與他的小伙伴們快樂，精彩的童年生活。
其中的小主人公——湯姆·索亞更是讓我由衷的敬佩。有這樣一件事令我記憶深刻：他與他的伙伴在埋葬一只貓咪的時候意外的親眼目睹了一樁殺人案，他們看見了大壞蛋英瓊·喬在刺殺了醫生之后嫁禍給了被打暈的哈波先生。為了保護自己，湯姆與他的伙伴約法三章決定隱瞞這件事。但在開庭時湯姆卻勇敢地站了出來坦白真相拯救了可憐的哈波先生。他真是勇敢啊！
雖然他在大人眼中是一個名副其實的“壞小孩”但是不論是誰都有優缺點湯姆也不例外。例如：有探險精神，很有義氣，想象力豐富，關心他人，勇敢機智都是他的優點。
這本書只是一本小說，卻有許多我們要學習或注意的地方，也反映了社會的狠毒，只有讀萬卷書，行萬里路才能成為優秀的人。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感13
湯姆是一個調皮搗蛋、喜歡惡作劇的孩子，有時會耍點小聰明，他討厭牧師的說教，不喜歡學校里枯燥無味的生活，他想成為綠林好漢，想過刺激的生活。一天，為了治瘊子，湯姆和哈克約好夜間去墓地，卻目睹了一場兇殺案。之后，充滿正義感的湯姆，經過激烈的思想斗爭，鼓足勇氣揭發了隱藏的兇手——喬埃的罪行，還莫夫清白。而喬埃逃跑埋財寶途中因為迷路被關在山洞里死了。
讀了這本書后，我覺得湯姆表面上調皮、沒有禮貌、不懂規矩，實際上他本來是想學好的，只是當時人們總用老眼光看他，瞧不起他，他才想去當海盜，想成為“英雄”，其實就是想引起人們的注意。湯姆報復西德、和幾個人一起戲弄校長、不理會姨媽的苦心等等都是不對的，我覺得應該團結友善，尊敬師長，理解長輩的良苦用心。不過通過書中的一些章節，如“一躍成‘富翁’”、“進軍杰克遜島”、“遭受鞭打和緊閉”、“揭發兇手”、“二號探秘”、“山洞獲寶”等等，又表現出了湯姆是個聰明、勇敢、仗義敢擔當和有著正義感的可愛少年。我也要學習湯姆堅持不懈、勇敢正直的品質，做一個樂于助人的人。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感14
湯姆在大人們眼里是一個不折不扣的孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些已經成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個只會調皮搗蛋和無惡不作的孩，身上卻有許多優點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微微的小事跑到了墓地里，不小心，他們看到了恐怖的。但兇手喬把兇手嫁禍給了哈波，居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天天快要到了，湯姆猶豫了：說的話，又怕兇手喬把他殺掉；不說的話，他的良心無法平靜。最后，湯姆決定在法庭上證明這一切。這是殺人案，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才放棄一切去救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的勇敢和富有正義感，關健時他總能挺身而出，對自己的生命不管不顧。我被湯姆的舉動深深的震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安喬要殺一個男孩，雖然不是特別害易，但也不是特別難。再說，如果每個人都積極參與舉報。誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？
湯姆·索亞他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢就一定會成功。會有一天，我們可以自由地去玩耍，創造出一片自己人生的終點，創造出屬于自己的夢。
初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感15
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。馬克·吐溫被譽為“美國文學史上的一大里程碑”，他筆下的湯姆更是經典。
《湯姆·索亞歷險記》講敘了湯姆和他的朋友們的五次歷險，分別是：到墓地試膽量，到杰克遜島當海盜，鬼屋尋寶，魔鬼拖爾山洞歷險和再次洞中尋寶。次次歷險都有驚無險，讓讀者們隨著書中的經歷一齊歷險。
讀完這一本書，我們能夠看出湯姆許許多多的優點，他的身上集中體現了智慧，計謀，勇敢和正義乃至領導才能，但最讓我佩服的還是他敢于探險，追求自由的性格特點，他在魔鬼拖爾山洞帶著貝琪找到出口，到墓地去試膽量都是他敢于探險的表現，他還帶著喬奇和哈克到杰克遜島當海盜，以此來躲避大人們的管束更是令我敬佩。在我們的生活中，一個人走夜路都令人心驚肉跳，更何況是去墓地，他還目睹了一場殺人案。他追求自由，不安于現狀，在生活中又有幾個人能做到呢
不管怎樣，湯姆·索亞這個膾炙人口的名字，是成年人對于童年的完美回憶，更是我們學習的榜樣。
【初三學生《湯姆索亞歷險記》讀后感】相關文章：
《湯姆索亞歷險記》教學資料01-15
湯姆•索亞歷險記說課稿11-04
湯姆索亞歷險記800字讀后感02-08
湯姆索亞歷險記讀后感3000字06-08
湯姆索亞歷險記的英語讀后感09-01
湯姆索亞歷險記中學生讀書感悟02-10
《湯姆索亞歷險記》學生筆記（精選12篇）02-09
湯姆索亞歷險記讀后感匯編15篇02-03
湯姆索亞歷險記讀后感合集15篇01-31
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字范文02-09