草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來1
輕輕合上書，我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋，在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景，直到被他的努力維護僅自己的自尊而感動；害羞的紙月拉著外婆的手，出現在桑桑院子時那嬌小可愛的模樣；蔣老師與白雀沒有結果的愛情；不幸的杜小康與厄運相對時的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。讓桑桑在這短短六年時間里，敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。
我不禁佩服起這個少年，為了讓所有人刮目相看，為了自己的尊嚴不被侮辱，他用實際行動證明了自己。當臺下觀眾響起熱烈的掌聲時他卻一個人哭了，把所有的不甘，所有的屈辱發(fā)泄出來了。油麥地全體師生都哭了，在他們眼里有一個最英俊的少年，在我們眼里是一個不屈的靈魂。
一個人從富有到貧窮只是一瞬間的事，就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟浬蹋怯望湹氐氖赘唬运职侄庞汉蛯λ恢笔怯星蟊貞Ｋ麚碛械母嗍峭瑢W們羨慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。生活就是如此，世事難料，只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣，什么困難都不用怕。
六年很快就過去了，桑桑因為爸爸的工作，要離開這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂、悲傷、溫暖的記憶，這也會在每一個向往金色麥田的孩子，它陪伴著每一個孩子成長的歷程。在草房子的對面，在桑桑身邊還會發(fā)生多少有趣的事呢？，我不知道，我只知道那一片草房子永遠在閃爍……
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在閑暇時和女兒一起閱讀了曹文軒先生的《草房子》。“金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……”，這優(yōu)美的景致吸引著我，也勾起了我對童年時家鄉(xiāng)的回憶。
"那時的天藍的透亮，飄悠悠的白云洋洋灑灑的點綴在天空中。成群結隊的鳥兒悠閑自在地飛翔著，它們閃動著金色的翅膀，俯視著水中的魚兒。大河邊三三兩兩的女人們，她們一邊洗著衣服，一邊吼著水中玩耍的孩子，生怕他們一不小心被河水沖走”女兒聽著羨慕極了。“也有桑桑式的孩子拿著媽媽洗的鞋子當船玩，玩著玩著鞋子被水沖走了，當然也少不了被大人一頓揍了”。聽得女兒哈哈大笑，但是還是非常的羨慕。
后來我們換了接力朗讀的方式。原來看和聽的感覺是不一樣的，看起來是一個故事，但聽起來就像是一幅活的畫。對那個聰明，調皮，有正義感的男孩就更加喜愛了。他敢想敢做：他用碗柜給鴿子做了一個窩;用蚊帳做了一張魚網。雖然后來被媽媽懲罰，但他沒有后悔。他還機智地幫紙月同學擺脫了壞孩子的欺負。也充當了蔣一輪老師和白雀姐姐的信使。這個叫桑桑的男孩有很多的優(yōu)點值得孩子們學習的。
《草房子》里油麻地的生活，像極了我們純真的年少時期。那里有我們喜歡的伙伴。我們就像小馬一樣自由自在地奔跑在田野上，也會像貓咪似的在犄角旮旯里探索著，從沒人會擔心被傷害。人們的心是善良的，就像那時的天空一樣透明，清亮。清澈的河水不僅沖洗著河床，也洗去了人們心里的煩惱，讓這里的人們享受這快樂自在。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來3
我相信，大家的校園生活一定豐富多彩。有新鮮事，有煩心事，有高興事，總之，有各種各樣的事兒。今天，我們就去夢想劇場觀看了一部電影，一部根據書本改編的描繪了一個小學生六年校園生活的電影。
這部電影的主人公是一個名叫桑桑的“校長公子”。他很調皮，惹出了事：和杜小康一起去麥場烤番薯，不慎引發(fā)了一場大火。當我才看到他們在麥場烤番薯時，我就猜想：肯定會著火的！因為只要一不注意，火苗就會爬到麥草上，只要火苗就會爬到麥草上，就會著火。果然不出我所料，麥場著火了！看到這兒，我心里有兩種感覺：一是為桑桑感到大事不妙，因為以他爸爸的性格，只要發(fā)現一定會“痛下打手”，杜小康倒不一定；二是為村民們感到惋惜，因為賣場的這場大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調皮，但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康，因為家里突然沒錢，從“花花公子”轉變成了“貧困門生”，他只能退學。作為杜小康的好友，桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子，親筆抄下了四年級的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓，但他并不后悔。
這部電影里還有一個奪人眼球的人物——陸鶴。問什么說他奪人眼球呢？因為它有一個外號——“禿鶴”。聽到這個外號，你一定知道了吧，沒錯，他是個禿子！他一直因為禿頭和同學產生了很強的對立情緒，特別是那次在會操中搗亂后，就再沒有同學和他說話了，做什么都不要和他在一起。直到春節(jié)匯演，他把一個很可惡的角色演得好極了了，才博得大家的認可。
桑桑的爸爸，也是油麻地小學的校長。他雖然平時對桑桑很嚴，但當桑桑得了重病時，他180度大轉變，成為了一個“貼心好爸爸”。他背著桑桑，先去了醫(yī)院。醫(yī)院說他們治不了，他居然大發(fā)雷霆，絲毫沒有平時那副還帶點斯文的樣子。他又背著桑桑來到了山頂上的另一戶醫(yī)生家中。過了好久，桑桑的病才好了。
我想，你應該知道我說的電影是哪一部了吧。沒錯，它就是——《草房子》！
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已經不知道這是第幾次將這本書重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執(zhí)著堅持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書留給我印象最深的并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。在這間"草房子"里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。
我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。不管將來改變什么，心中的草房子都在原地靜靜地等著我們的回歸。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來5
寒假中，我讀了一本書，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。
這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……
桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網；把碗柜做成了鴿子的家，結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來，當他得知自己患了絕癥時，他并沒哭，最后他的病被一名老中醫(yī)治好了；而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上；禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因為自己有一點缺陷而失去自信，變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強，在一次演出中為學校爭了光，從此變得自信起來，人也活潑開朗了，合群了，對人的仇恨也隨之消失了；杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因為一次失誤，他家里一落千丈。從此，杜小康就沒有去上學了，但他很想讀書，就偷偷跑到學校，偷了一個小女孩的所有課本。
當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時，主動教桑桑騎腳踏車；細馬憑借著執(zhí)著的追求，終于實現了自己的夢想：在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子；秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經兩次落水：第一次是為了救護一個小女孩；第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。
從這些故事中，我一次次的領悟到什么時人生的“滄桑”，什么是“善”，什么是對一種理想的執(zhí)著……愛，無處不在！
愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來6
我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》，那是在三年前，當時覺得這本書寫得真有趣，從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后，當我再次拿起《草房子》仔細閱讀，卻有了不同的認識和感受。
《草房子》是一本長篇小說，里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經歷。
書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學們的嘲笑。為了報復，他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始，同學們隊列整齊，動作一致，但突然間，禿鶴摘掉了頭上的帽子，向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意，一個同學看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來，這一笑不要緊，所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學校輸得一塌糊涂。
天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得，同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑，而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
村子艾地那兒有位秦大奶奶，她的老住所要被政府征用，她不肯給土地，死也要死在這里，明明有更大更好的住所等著她，可她偏不去住，固執(zhí)地要和學校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學校里搗亂，影響上課，對學校里的人也不友善。但一天又一天過去了，秦大奶奶漸漸融入了學校，不再搗亂，被感化了，甚至有小女孩落水，她也奮不顧身地去救人。可惜的是，她竟然為了去挽救學校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當初的氣憤轉到后來的惋惜，萬萬沒想到，她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí)，只不過是固執(zhí)的本質不同罷了。
這本書的情節(jié)精彩曲折，對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感，一種發(fā)自內心，由內到外的美。隨著時間的流逝，這種美愈發(fā)顯得珍貴，也許，這就是人內心深處最純凈美好的地方吧。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來7
在讀這篇文章之前，我就給大家提一個問題：桑桑是一個什么樣的孩子？他為什么要那樣做？讓我們帶著這個問題，一起走進書中。
我們先來看桑桑剛見到紙月時的表現，一直到給紙月送作業(yè)那點。我們都知道，這是一部成長小說。在這六年中，每個人都在長大，而且都是在一件事中，抓住機會學到道理的。就像桑桑，他就是在見到紙月的一瞬間一改往日成天泥猴不洗臉的樣子，向媽媽要了一身新衣服，跳進冬天凍得快要結冰的水中，出現在人們的眼前。這就是因為他看到了紙月，看到了自己。紙月的優(yōu)點、自己的缺點。他知道那樣做不好，給人感覺很野蠻。他也知道要像紙月一樣有個好學生樣，不然他也沒面子。就在這一分鐘里，他長大了。我們也不要放過身邊每一個成長的機會。不然，你長得再大、個子再高，也會傻傻地讓人感覺到很幼稚。因此，我們要一點一點長大，做一個真正的好孩子，一個人見人愛的好孩子，將來做社會的榜樣。桑桑繼續(xù)長大，我們繼續(xù)往后看。看了桑桑勇敢的表現，我只能說四個字----追求理想，追求紙月的理想。他為了保護紙月，不讓紙月受欺負，抵著巨大的心理壓力，義無反顧地走了上來，用那顫抖的雙手扔出了載有感情和夢想的磚頭。正當計劃快要成功的時候，卻被那個可惡的劉一水抓住了把柄。他豪無憐憫之情，三拳兩腳地把一個英雄戰(zhàn)士打得鼻青臉腫。正當他準備對付紙月時，不知哪來的力量，桑桑一頭把強大的劉一水撞到了水里。如果我們像桑桑一樣勇敢、堅強，我相信，所有人都會被感動的。不，不只是這方面，是任何理想、所有夢想都會實現的。
這就是桑桑，長大了的桑桑，勇于追求夢想的桑桑，勇敢、堅強、追求夢想、堅忍不拔的桑桑。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來8
外婆家的門是紅色的。從紅門往外看，四季都有不同的景色。
鴨子在春天的荷塘嬉戲；荷花在夏天的荷塘爭艷；落葉在秋天的荷塘漂浮；魚蝦在冬天的荷塘游泳——這都是從那扇紅門里看到的。
紅門是在上世紀九十年代刷的，新房子刷上紅色油漆，誰都覺得好看，也喜氣。也是從那個時候，生活開始富足起來。十幾年下來，紅色油漆沒有一點褪色，依舊是那么紅。但是我并不喜歡那扇門，很早就學過“朱門酒肉臭”這句詩，所以對紅門一直沒有好印象。
其實也有那么一扇紅門，杜雍和家的門。我也討厭那扇門，門里面那個虛偽的世界，連醬油都羼水的虛偽世界。《草房子》看了好幾遍，我最喜歡翻到“紅門”那篇，因為我喜歡杜小康那跌宕起伏的經歷，或許真的是人一倒霉起來什么壞事都接著來。對于杜小康來說，壞事一件接一件來。尤其是在看到其他小孩子在學校上課，而自己卻只能在學校門口賣些小東西；看到小伙伴們一起游戲，而自己卻沒有勇氣和他們一起玩；面臨著要和父親放鴨子的現實，而自己卻只能選擇接受。或許是對于倒霉的事讓我感同身受，我總是很同情杜小康的遭遇。
讓我最感到現實的殘酷的，就是那扇紅門被摘掉，只剩下一間空屋子的情景。剎那間，我似乎能感覺到杜小康在想什么。或許安靜地只能聽到自己的呼吸，甚至是心跳聲。面對著家徒四壁的房子，想起曾經的風風火火，又想起如今的凄凄慘慘。即使是麻油地最結實的房子，卻不如草房子，里面的熱鬧和溫馨或許是今后都感受不到的了。還有，接下來要做什么呢？是否還可以回到那個草房子里面和伙伴們一起念書呢？紅門里還會不會回到從來那副景象呢？杜小康一定是帶著這樣的疑問的。
不久前，外婆家搞起了裝修，說要把那扇大紅門也卸下來，換上防盜門，才既安全又美觀。看著裝修工人抬著那扇紅門，走得很遠很遠，不禁又想起了杜小康家的那扇紅門，我竟感到了同樣的空虛。
因為我再也看不到那扇紅門，再也不能從紅門里看到四季的變化了。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來9
最近，我讀了一本曹文軒寫的長篇小說《草房子》，主要寫了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活，文中的人物有淘氣的桑桑，文靜的紙月，自卑的陸鶴，固執(zhí)的秦大奶奶，還有堅強的肚小康……
其中，最讓我感動的是艾地那一章中的秦大奶奶，她是書中最固執(zhí)的一個人，她在油麻地生活了幾十年，學校的人把她抬回新家，她又跑回艾地躺著，在大人們的眼里，她就是一個可惡的老太婆，經常把雞鴨放進學校。可在一個春季，她冒著生命危險救了落水的喬喬，而她自己卻生病咯，經過人們的細心照顧，半個月后才勉強能下床。從那以后，她發(fā)生了巨大的變化，主動離開校園，用拐杖趕走闖進校園的雞鴨，用拐杖關夠不著的窗戶，后來，她為了油麻地的一個南瓜，不慎落水，并且永遠地離開了油麻地小學的人們，是什么讓她有如此的變化？那就是——油麻地人們對她的淳樸和愛。
桑桑是個淘氣、聰明的小男孩，在他六年的小學生活中，好事多不勝數，但是闖的禍也不少，比如把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”，把文帳改成魚網捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子……都非常有意思，經常是使我捧腹大笑。
最讓我佩服的人就是肚小康她曾經是油麻地最富有的人家，可一夜之間，他家變得一貧如洗，杜小康不得不退學，和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅，但他十分的勇敢堅強，在校門口擺起了小地攤，他的精神值得我們學習。
我看完這本書，它把我?guī)нM了美妙的世界，讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的，如果你們喜歡，那就一起來讀一讀《草房子》這本書吧！
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來10
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的.，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處….
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…..總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來11
剛剛放下手中的一本書：《草房子》，一幕又一幕的情景在腦海里永久的徘徊，這本書，有太多太多的觸感。
天真爛漫的桑桑；聰明絕頂的陸鶴；溫文爾雅的紙月；惺惺相惜的白雀······
但讓我最念念不忘的還是那執(zhí)著的、堅守的秦大奶奶。原本就是屬于她的一片地，變成了一所充滿歡聲笑語的油麻地小學。秦大奶奶一遍又一遍的訴說，但都將她視為一片空氣。秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放進學校：在艾地里使勁打滾，又讓桑桑保密等等。當他們又一次想將奶奶攆走時，但是他們終究還是敗了，被秦大奶奶的頑強打敗了，而這一次，輸的體無完膚。那一天，她看見一個小女孩喬喬落水了，奮不顧身的跳了下去，將奶奶救上來的時候，她已經昏迷不醒。這半個月里，油麻地的婦女，輪流照顧著她。但是，在桑桑讀完五年級的暑假時，這天，跟往常一樣。黃昏時分，桑桑號啕大哭起來，秦大奶奶去世了，僅僅只為了油麻地小學的一個南瓜。
墓前，是一大片艾，都是從原先的艾地里移來的，由于孩子們天天來澆水，竟然沒有一棵死去。它們筆直的挺著，在從田野上吹來的風中搖想著葉子，終日散發(fā)著它們特有的香氣。
一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開這里——他將永遠的告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。這個故事結束了，一種愛的詮釋也結束了。
人間無處不生情，《草房子》伴隨我成長，讓我看到了令人落淚的真情。閱讀著，品味著，只希望真愛能開滿人間。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來12
“油麻地的小學的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的，這是一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純潔的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里，草房子的前后及四面八方來顯示自己的，來告訴人們‘我就是桑桑’的。”
這是篇頭的一段話，我就被誘惑了，有一種想進去的感覺。
讀完后合上書本，很長時間不想言語，眼睛潮潮的，滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，綠油油的艾地，兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字，總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香，一種純凈的美，鋪天蓋地。
這是一本關于成長的小說。
那個光光的禿鶴，在受盡嘲笑和排斥之后，終于還得犧牲自己的尊嚴換取他人的認同。
那個美麗而孤苦的紙月，從小就只有外婆一個人，父親雖然近在眼前，卻又遠在天邊。外婆過世之后，最終還是跟著父親遠走他鄉(xiāng)，離開那個金色的草房子……
那個操著不同口音的細馬，在受盡排斥之后，終于收獲了親情……
那個天不怕地不怕的桑桑，卻因了病痛的折磨，在鬼門關前徘徊了許久，那神圣的喝藥儀式，那沒有歌詞的曲調，還有那一句“不怕”，讓他開始成長……
成長的過程，是個經受苦難的過程，誰也逃不了。
成長的過程，是個離開的過程，離開你深愛的人，離開你深愛的土地，離開你深愛的歲月。
童年就是這樣，在不知不覺中，開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶，在回憶中微笑，在回憶中落淚，在回憶中悼念。
這里沒有惡，只是單純的成長，可是卻伴著那么多的淚，那么多的笑，那么多的不舍，那么多的愧疚。
這就是童年，讓人神往，卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年，在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過，還沒來得及珍惜，便只剩下懷念了。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來13
書中主要描寫了男孩桑桑艱難經歷、終生難忘和幸福回味的六年農村小學生活。他親身經歷或參與一系列讓他動情而落淚的事件：同學之間矛盾糾葛而又純潔的友誼；不幸同學與厄運的頑強搏斗；老師、家長之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無所適從、敏感朦朧，而當他離開生活了六年的草房子后，他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙，是他受用一生的財富，讓他在人生的回望中難以忘懷，漸漸感到莫名的幸福和快樂，這就是桑桑真正的成長！
我童年經歷過的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。
記得我剛滿四歲時，我迷上了騎自行車，向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影！每天在自家小院里歪歪斜斜地溜圈，不知摔倒過多少次，摔破了、流血了，我始終沒有退怯，一步一步地，四個輪子的自行車終于換成了兩個輪子，我感受到了自由飛快的幸福！
我第一次爬五云山，從山腳開始我就像一只歡快的小鳥，飛快地攀登臺階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我，可是沒過多久，我就發(fā)現自己的腿好像長在別人身上，根本不聽自己的指揮，大汗淋漓，笑聲變成喘息聲，我決定要放棄，可爸爸一定要爬到山頂，他拖著我一步一步向山頂攀登，這是多么難熬的時間啊，路邊的鳥語花香好像都消失了，只能感受到強烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動力和快樂。很長一段時間的磨難后，終于在爸媽的幫助下，我成功地登上了頂峰！放眼回眺，四周群山連綿，心胸頓時前所未有的舒朗開闊，第一次對大自然有如此美妙的人生體驗！
是的，生活原來如此，有磨難就會有收獲，有挫折就會有成長。
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來14
今天我讀了曹文軒的純美小說系列中的《草房子》。在故事的發(fā)生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。
合上書，機靈的桑桑，善良的紙月，堅強的細馬，頑固而又具有奉獻精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現，他們的故事都很感人，雖然故事發(fā)生在五六十年代，但故事里傳遞的美的力量，道義的力量，情感的力量，智慧的力量永遠存在。
讀完了這本書，令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小學的地不肯歸還，也不愿意搬進政府給蓋好的新房里，還經常故意放一些雞鴨鵝在學校“游蕩”，它們常常會出現在教室、辦公室里，擾亂了學校的正常學習秩序。然而，她的心地還是善良的。有一次，她無意中救了一個落水的孩子，贏得了大家的尊重。在這之后，秦大奶奶越來越喜歡孩子，喜歡學校，后來，她自覺搬出了油麻地小學，還幫助守護學校的財產。最后，她只是為了保護學校的一只快要掉到水里的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一個人人討厭、害怕的老太婆，變成了一個人人尊敬、喜愛的老奶奶，這是人與人之間情感交流的結果，是對無私奉獻的回報。
在我們的生活中，人與人之間缺少的就是真誠，就是與人為善。“投之以桃，報之以李”，只要你愿意為別人付出，就會收獲別人對你的真誠，會贏得尊重。
草房子里的人樸實，善良，全村人和睦相處。聯(lián)想到我們現在，人們住的不再是簡陋的“草房子”，而一個個高樓大廈好像把人們關進了“大籠子”里，人與人之間缺乏交流，變得冷漠，缺少了很多歡樂。如果大家見面打聲招呼，在別人困難時伸出援助之手，那么大家心中就會充滿陽光，感受到美的力量，情感的力量!
草房子讀后感600字小學 成長是從艱苦磨難中得來15
暑假里我按照學校推薦的課外閱讀篇目，利用假期的時間認真地閱讀，其中曹文軒寫《草房子》給我留下特別深的印象。《草房子》描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的"解藥"。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
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