五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1
近幾天，我細讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。它成了我喜歡的課外讀物之一。
人的一生怎樣才能最有價值、最有意義呢？保爾柯察金用行動回答了這一問題。他面對疾病，毫不灰心喪氣。在癱瘓而又失明的情況下，他依然寫下了長篇小說《暴風雨的兒女》，并備受好評。“我第一是屬于黨的，第二才是屬于我的親人！”保爾是這么講的，也是這么做的，他把他的一生全部注入了黨的事業中。
我知道，文中的主人公保爾事實上正是作者尼奧斯特洛夫斯基，這是個多么偉大的人物啊！我對他充滿敬意。“你的小說無疑地將會喚醒世上最美好的、奮發向上的良知。”這是蘇聯著名作家法捷耶夫1936年給作者的信。“對于我來說，您的名字，就是最罕見的道德、最純潔的勇氣的同義詞 ”。這是法國著名作家羅曼羅蘭所說。
作為21世紀的小學生，先輩們已給我們提供了優良的生活環境，我們更應該努力學習，要和保爾一樣具有鋼鐵一樣的意志，無論遇到任何困難，都要堅韌不拔。而那平時嬌生慣養，整天只知道吃喝玩樂，學習讓老師和家長操心的孩子該好好想一想，這樣做多不應該呀！我們只有從小樹立遠大理想，努力學習，克服人生道路上種種挫折，才能挑起建設偉大祖國的重擔，到達光輝的頂點。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我不禁暗暗為保爾·柯察金叫好，他對理想的堅定信念，不屈不撓的奮斗精神，鋼鐵般的意志，剛強的性格，深深地打動了我。
保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小就富有強烈的意識。在地下黨員朱赫來的幫助下，保爾逐漸走上了革命道路，一九一九年春，保爾正式成為一名布爾什維克為共產主義獻出了一份力。爾后，他悄悄告別親人，奔赴前線，他乘著機槍與炮火，或是騎著一匹被砍掉耳朵的灰馬馳騁沙場，在大江南北和數萬右衣不遮體為工人階級人民一起英勇奮斗，他們南征北戰，走遍了烏克蘭，保爾在艱難困苦中鍛煉成長。被沉甸甸的子彈帶磨出血的皮膚已經長好，被步槍皮帶磨出來的硬繭卻再也退不掉了，可不幸的是，一九二零年二月，他在戰爭中雙眼失明，癱瘓在床遭遇了一個戰士最痛苦的一件事情——掉隊，他朝思暮想，想著如何才能返回崗位，終于，他找到了以筆代刀的戰斗途徑，徹底粉碎了禁錮他的鐵環，他拿起新的武器，開始了新的生活。
這篇小說，處處洋溢的是保爾堅定的革命性，對崇高理想的不懈追求，無私奉獻的精神。我們應該學習保爾，為美好的理想而奮斗的優點。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，保爾那鋼鐵般的精神深深的感染著我，讓我看到了真正的布什維克黨。
讀了這本書后，我知道了怎樣才能把鐵變成一塊無不堅硬的鋼，那就是煉！保爾并非天生就是英雄，他是經過戰爭、工作以及勞動鍛煉的，保爾一生遇到過無數次的困難與不幸，正因為他鋼鐵意志，讓他不曾退縮，勇往直前。
作者奧斯特洛夫斯基在解釋題目時，曾說過“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢。”這樣一句話，鋼鐵是毅力，意志的象征，主人公保爾就是經過煉造鋼的過程才有了鋼鐵般的意志。
在硝煙彌漫的戰場上，保爾沒有后退，而是發起一次次沖鋒，戰勝了敵人；在寒冷刺骨的建筑工地上，保爾沒有放棄，而是拿起工具，堅持修筑公路；在雙目失明，全身癱瘓的情況下，保爾沒有自殺，而是勇敢的拿起新的工具，重新回到戰斗的行列，開始新的生活。
生活就是這樣，我們往往會遇到看起來難以逾越的困難，只有擁有保爾那鋼鐵意志，與困難斗到底，歷經重重考驗，就能突破一個個困難。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主要內容是：主人公保爾從小就開始打工，慢慢的，他長大了，參加了紅軍，為了保衛祖國在祖國的戰場上拼搏，后來保爾因復傷失明后，又開始了寫作。
在這中間保爾遭遇到的苦難是數也數不清的……
有一次，因為保爾把煙末撒在了老師家過復活節用的發面里，被老師查出后，被迫失學了。沒有了上學的機會，保爾只好去食堂打工，吃了很多的苦。后來保爾參加了紅軍，保爾在戰火中勇善戰，在工作中努力學習，所以他成為了一個優秀的共產主義戰士。但在一次戰爭中，保爾不幸負傷了，因為身體虛弱，保爾無奈之下只好去工廠上班，但不幸又再次降臨了，在一次車禍中，保爾的右膝蓋被壓壞了，而病魔又奪去了保爾的視力和下地走路的機會……
雖然保爾疾病纏身，身處困境。但保爾沒有放棄，也沒有灰心喪氣，而是在盲文的幫助下開始寫文章，給自己開辟了一個新的世界。
讓我們和保爾來比，我們有一個幸福、快樂的童年，而保爾的童年卻是充滿了苦難和艱辛。然后，病魔又奪去了保爾的視力，使他無法再看到這個美麗的世界，而我們卻能看到……
一個殘疾人都可以頑強的活下來，而且還可以活的很精彩，我們正常人是不是應該像他學習呢？
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5
我在上學期讀了一本書是《鋼鐵是怎么樣煉成的》。文中講述了主人公保爾成長的經歷。
保爾的醫生死了五次，前面四次是靠著頑強的毅力活了下來，并且繼續投入工作。可我們呢？我們生活在溫暖的房子里，不必做任何事情，只需要“衣來伸手飯來張口”的生活，唯一要做的就是好好學習。可是有不少人卻不愿好好學習，有時甚至連作業都不想做，把老師的話當成耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。和保爾的經歷相比，我們遭到的困難，挫折，簡直是微不足道了。要是讓我們和保爾換一天，把他的工作讓你做，你做的作業讓他寫，估計你是一萬個不樂意。以為光是每天吃磅半的黑面包你就收不了了，再加要干苦力活，給你床破衣服，受凍，露天睡覺等。這些你都愿意嗎？
但是保爾在這些經歷里，保爾為了生存，不管別人對他指指點點，但是為了生存，他學會了忍耐；保爾的意志比石頭還要硬，自從他認識了水兵朱赫來，他就深深的被共產黨吸引著，經過幾番挫折和困難，終于當上了一名光榮的共產黨。就算是在他年老時，不能走路了，不能拿筆時，他還是堅強的拿起了筆。
所以，我們一定要好好學習，不要等到長大了，再后悔，那時已經來不及了。我們應該好好珍惜現在的每一分鐘每一秒。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感6
從小我就酷愛讀書，因為書，我和書中形形色色的人物結下了不解之緣，其中《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公——保爾?柯察金就是我最喜歡的人物之一。
人的一生應該怎樣度過才算有意義呢？保爾?柯察金用自己的實際行動給出了一個最完美的答案。戰火紛飛中的穿梭，工地上苦不堪言的煎熬以及病榻上痛苦的呻吟使他擁有了超乎常人的毅力力。雖然身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了這些困難。他在殘疾后毫不氣餒，還以更加飽滿的熱情開始了文學創作。
在我們現實生活中，面對困難時，又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢？以前我有一個缺點：做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學英語時，覺得挺新鮮的，還能一大早起來拼讀英語單詞。不久后，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢地就不想學了。練鋼筆字帖也是，開始很認真，一筆一劃地規范著寫，沒有幾天我又煩了，橫不是橫，應該寫三筆的，我恨不能一筆寫完。
書看完了，然而書中那催人奮進的情景時常出現在我的眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里。條件如此優越，卻怕苦怕累，沒有持之以恒發奮學習的精神，哎，真是太不應該了。我要感謝保爾?柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，為我樹立了榜樣，激勵我奮發向上，并不斷攀登學習上高峰。我將把它放在床頭，時常閱讀，從中汲取更大的精神力量。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感7
寒假，姐姐推薦我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。當我看到保爾修鐵路那一段難忘的場景時，我的心被徹底震撼了！
冬雨打在人們的臉上，低沉的天空緩緩移動著一堆一堆深灰色的鉛云。寒冬的森林里，一望無際的樹木已變得光禿禿的。細雨像從篩子里漏下來似的，下個不停。冰冷的雨水，浸透了人們的衣服，被雨水沖出來的泥漿就像粘稠的'粥似的從路基上淌下來。保爾把他的一只腳從泥漿里拔出來時，他的一只靴子的爛底子已經完全掉了。因此，他的一只腳就只能浸泡在冷得刺骨的泥漿里……看到這兒，我的眼淚忍不住的掉了下來。我們穿著靴子到外面去，都會覺得冷，更何況是赤著腳呀！我們跟保爾比起來，真是太軟弱了。但又是什么讓保爾如此堅強呢？我想是一顆勇敢的心，是一顆有著堅定信念的心，讓保爾如此堅強，讓保爾戰勝了自我。現在，我們生活在一個和諧的環境里，一個溫暖的家庭中，享受著無微不至的關懷和照顧。可保爾呢？他生活在一個動蕩的年代里，一個貧窮的家庭中，隨時隨地都面臨著饑餓和死亡的危險，保爾憑著一顆勇敢的心，堅定的信念，戰勝了困難和危險。現在我們連上學、放學時的書包都要家長背，要是遇到了困難，該如何是好？我們要像保爾一樣擁有一顆勇敢的心去戰勝困難。
勇敢的心，能讓人戰勝困難，勇敢的心，能讓所有的人在人生前進的道路上迸發出勇敢的火花！
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感8
一塊好的鋼鐵，要經過火烤，鐵錘，熱煉才能造成。而《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保羅，也正是經過了百煉成鋼后，才將帝國主義者趕出蘇聯。
作者尼·奧斯特洛夫斯基和保羅的命運相同。一九一八年，十五歲的奧斯特洛夫斯基就積極投身于布爾什維克領導的地下斗爭，張貼傳單，傳遞情報。和保羅一樣，他們都早早參軍，投身于革命事業，救人民于水火之中。他們都有著剛毅果敢、堅定不移的個性。在他十七歲那年的秋天，他參加了搶修窄軌鐵路工程，艱苦卓絕的惡劣環境使他得了傷寒和風濕病。但他仍堅持工作。一九三零年，他左眼也失明了，但他仍頑強地與無情的命運抗爭。就這樣，他在雙目失明、全身癱瘓，困臥病榻的艱苦條件下，歷時三年，終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》！
現在我們的生活是多么幸福啊！沒有戰爭，沒有疾病，沒有貧窮！我們應該學習保羅的精神——不屈不撓，頑強斗爭！當他們在修鐵路時，與疾病，寒冷和饑餓做斗爭時，是那一句話，激勵了他們，激勵了讀者——“鋼鐵就是這樣煉成的！”
是啊，鋼鐵就是在艱苦中煉成的。“玉不琢，不成器”，只有在鍛煉下，才能百煉成鋼，才能創造輝煌！
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感9
自從讀了這本書，我對它就有很多贊美。這部小說寫了主人公保爾，柯察金從小就飽嘗生活的苦難。十月革命后，保爾受到了共產主義思想的覺悟，迅速地成長進步。他先加入了紅軍，后傳到地方去工作。由于在戰爭中多次受傷或疲倦過度，保爾的體質一天比一天差，最后，全身癱瘓，雙目失明。但這并沒有打倒保爾，他重新振作起來，繼續進行他的革命生涯。
聯想到我自己，記得有一回上體育課，老師讓我們跑1500米，我剛跑了幾百米感覺并不怎沒累，可到了后三圈，我累得氣喘吁吁，又看到許多同學一一反超了我。這時我真想放棄比賽，但突然想起了保爾，想到了保爾的事跡，我咬咬牙堅持跑完了1500米。雖然成績不太理想，但我還是認定自己克服了困難，意志得到了鍛煉。
這本書還告訴了我們無論是在戰爭歲月中，還是在戰后的和平時期，保爾所表現出鋼鐵一般的生命意志和強烈的愛國主義精神都深深感染著人們。同時我也悟出了一個道理：干任何事情目標要專一，持之以恒，不能三心二意，更不能半途而廢。這樣就一定能實現我們美好的夢想。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感10
今天，我讀了一本名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》，受益頗多。書中的主人公保爾遇到困難時不退縮和對革命事業堅貞不渝的精神，使我深受感動。
我是爸爸媽媽唯一的孩子，沒有吃過苦，受過累，家里每個人都很疼愛我，所以我養成了怕苦怕累的壞習慣。自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我明白了要想成為一個有成就、受人敬重的人，必須付出比常人多得多的努力，必須養成能吃苦耐勞的好習慣。保爾是在極其艱苦的環境下長大，他在戰場受負傷，腿傷殘了，而且雙目失明，但他沒有被困難所壓倒，而是找到了屬于自己的光明和遠大的目標。這里的每一個情節都非常感人。我想：像保爾這樣一位普通的戰士，在他的身上竟有鋼鐵一般的意志。偉大的共產主義事業在召喚和鼓舞著他。
放下書后，我立刻多了一份學習的決心，我要努力學習，有像保爾一樣堅強不屈的意志。從此以后，我在學習中遇到困難和挫折，我將迎難而上，把保爾作為我的榜樣。我要不畏艱難，超越自我，追求更加光輝燦爛的人生。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感11
最近，重溫了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我受益匪淺。
初讀這本書，不覺有些著迷，但讀到后面的高潮部分，心中似乎有根無形的弦，一瞬間產生了共鳴。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金在革命斗爭中由一個工人子弟成長為一名戰士的歷程。
讀后，令我心潮澎湃。保爾那頑強的品質多么令人欽佩！他遇到困難不退縮，遇到挫折不落淚，真是好樣的！先是被學校開除，開始了艱苦的打工生涯，再是被大炮打中受了重傷，最后又是雙目失明。但是保爾并沒有放棄，經歷了許多挫折和困難的他，用筆做為了新武器，并寫出了《暴風雨所誕生的》。和保爾相比，我們的生活是多么幸福！我們要向保爾學習，示他為榜樣，做一個堅強的男子漢！
在生活中，我也遇到了許多挫折。記得有一次，我語文考砸了，只有“78”分。由于粗心大意，使得試卷上叉叉滿天飛。我垂頭喪氣，不知該怎樣面對父母。回到家，我嚎啕大哭，淚水“飛流直下三千尺”，媽媽見我落淚了，指著床頭的書說：“孩子，床頭那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，你看完了嗎？”我再次翻閱那本書，保爾高大的形象又浮現在了眼前，和他相比，我這點兒挫折算不了什么。是他，讓我學會了堅強，讓我學會了積極進取，讓我學會了化挫折為動力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本名副其實的好書！它讓我們懂得了許多人生道理。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感12
人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過；當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨終的時候，他能夠說：“我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。”
保爾﹒柯察金，這本書的主人公。他誠實、質樸，無所畏懼，渴望反抗，同時又積極上進。他在敵人面前堅強不屈，將自己融入到人民大眾中，為了集體的利益甘愿付出一切甚至是生命。他把自己的一切力量獻給了建設新世界的偉大事業。啊！這是多么偉大呀！不僅如此，他以堅強的意志力四次死里逃生，在無法工作時，他開始寫作，不久，雙目失明，但他沒有放棄，終于完成了。小說備受贊賞，成為他新的武器，幫助他繼續奮斗。
孟子曾經說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這在保爾﹒柯察金身上也得到了充分體現。而我們，平常，摔下跤，受點皮外傷，就哇哇大哭，我們跟保爾﹒柯察金比一下，差多少呢？這本書帶給我們很大啟示，讓我們學會堅強和勇敢。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感13
前天，我媽媽給我在紹興圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書主要講述了主人公保爾·柯察金的童年，過的是最底層的生活。長大后為救人而進軍，他在出獄后參軍。可是之后殘酷的戰爭等一系列事情讓他雙目失明、全身癱瘓，但他以驚人的毅力從事文學創作，最后成功。
保爾·柯察金和這本書的作者一樣，都是參軍后雙目失明、全身癱瘓，但是都以驚人的毅力獲得成功。這本書的作者奧斯特洛夫斯基一九一九年加入共青團，參加蘇聯國戰爭，一九二零年秋天負傷，二十三歲全身癱瘓，二十四歲雙目失明，脊椎硬化。他口述讓妻子整理便在一九三三年寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部自傳體小說，主人公保爾·柯察金也是這樣。
有些也是殘疾的人，他們卻克服重重困難，為我們的生活帶來了許多便利，如：聾子發明家——愛迪生；創作了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒。這些殘疾的人都那么有毅力，我們難道可以沒有毅力嗎？他們這些人走的路都是鋼鐵般的路、水深火熱的路。而我們走的則是平坦的大道，他們走的是崎嶇的道路。他們這些殘疾人都可以堅持下來，成功，他們都沒有頹廢，我們更不應該頹廢。想到了一些人，一遇到困難就會退縮，就會想逃避，而不是大膽的面對。我們應該大膽地面對事情，不懼怕它們。或者就應該有理想地活著，不能像無頭蒼蠅那樣無目的地活著。
我們應該學學保爾·柯察金那樣永不放棄，永不拋棄的精神，一定要有毅力。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感14
寒假中，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。讀過之后感慨萬千，回味無窮。在閱讀的過程中，我深深地被這本書的主人公——保爾·柯察金鋼鐵般的意志所感動了。
這本書的內容非常精彩，奧斯特洛夫斯基的生花妙筆寫出了保爾·柯察金悲慘又幸福的一生。主人公保爾·柯察金因為工作太過于勤奮，常常夜以繼日，最終把身體累垮了。在無奈退伍之后還是沒有擺脫病魔的折磨。一開始他只是得了炎癥，后來因為用眼過度連眼睛也看不見了，但是這一切都沒有壓垮保爾·柯察金。因為他有厄運打不垮的精神，有比鋼鐵還要堅強的革命意志，有著一顆熱愛祖國的赤子之心。
古今中外許多名人成功的故事，證明了只要有厄運打不垮的精神，有堅強不屈的意志，就一定能取得勝利。我國古代史學家談遷在寫《國榷》時書稿經常被人盜走，但是談遷卻克服困難重新開始，最后五百多萬字的新《國榷》終于誕生了，而且這次的書稿比以前更加詳細真實，更加精彩。
在我們的身邊，像保爾·柯察金這樣有堅強意志的的人也大有人在，我們班的小莉就是這樣的人。有一次小莉得了重感冒，老師和同學都勸她在家休息，可是她堅持上學，沒有因病耽誤一節課。
是啊，人只要厄運打不垮的精神，有鋼鐵般的意志，希望之光定能驅散絕望之云，從勝利走向勝利。
五年級讀后感作文400字 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感15
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。一本好書對一個人的影響是巨大的，甚至能改變人的一生，所以我們一定要選擇有積極向上的意義，能給我們正確人生指導的好書來讀，要在優秀的文學作品營造的良好氛圍中健康成長。
而我今天讀的是尼古拉·尼奧斯特洛夫基于1933年寫完的文學巨作——鋼鐵是怎樣煉成的。
我們的主人公保爾·柯察金在朱特萊的引導下走上了革命的道路，在保衛蘇維埃政權的戰斗中，他馳騁沙場，奮勇殺敵；在建設祖國保衛勝利成果的時候，他奮不顧身全心投入；面對雙目失明，全身癱瘓的無情折磨，他沒有悲觀消沉，而是頑強不屈，刻苦自學，最終寫出了這片感動無數人的長篇小說。敵人的子彈和可怕的病魔都沒能戰勝他，他把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。
你或許會問：保爾是超人嗎？為什么他這么堅強呢？其實他也曾痛苦過，絕望過，但他最終戰勝了一切困難，讓他站起來的不是別人，而是他那鋼鐵一樣堅毅的心！
比命運坎坷的保爾相比，盡管我們也是普通人，但我們生在一個相對和平的時代，生活條件比保爾好，學業比保爾高，身體也比保爾壯，可為什么保爾那鋼鐵一樣的意志在我們身上看不到呢？在這一點，我們是不是都應該好好反思一下？
“他不會因虛度年華而懊悔，也不會因碌碌無為而羞愧”人生短暫，想要創造精彩，想要落子無悔，就需要我們像保爾一樣刻苦學習，努力奮斗！
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