讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字1
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的斗爭，和前后兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。
在讀書的過程中，我了解到原來魯濱遜還有一個與他有著同樣雄心壯志的哥哥。正是因為哥哥在戰場上的陣亡，魯濱遜的父母才會極力反對他也投身于同樣危險的航海事業中!但是，父母苦口婆心的勸導并沒有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想，魯濱遜大概是這個世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來，魯濱遜一船人又遭受了有史以來最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰斗中陣亡了。
整個船隊都認為是魯濱遜把霉運帶給了他們，不愿帶他繼續前進。而此時的他卻被一股神秘的力量推著，不愿就此罷休!魯濱遜是幸運的，因為他又遇到了另一位前往非洲的船長。他們一見如故并很快成了忘年之交。據說這是他一生中唯一一次成功的航海經歷!他不光成為了水手，還學會了生意經!
天下沒有不勞而獲的財富，魯濱遜雖然在很短的時間里就獲得了三百英鎊，但他卻差點因此失去性命!這就是我從書中獲得的寶藏!
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字2
“謹此書獻給衣來伸手、飯來張口的青少年朋友們�！睆撵轫撋峡吹竭@些字的我，不禁感到很羞惱。心想：雖說我們這一代人沒吃過多少苦，也不用這樣嘲諷我們吧！畢竟我們也希望自己變得堅強啊！心里這樣想著，手卻還是不由自主的打開了這本書，‘【美】丹尼爾·笛福著’一行字闖入我眼前。
我花了三個小時的時間把這本書瀏覽掉，不覺陷入了沉思。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸告，去海外冒險，不想卻被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來，并且還收了一個仆人——星期五，成為孤島的島主，經過28年的等待，終于回歸了祖國。
仔細想想，如果我被困孤島，我會怎么做？會像魯濱遜那樣樂觀的生存下嗎？不，我不會，我只會抑郁而終；如果我的同胞被別人傷害了，我會勇敢地挺身而出嗎？不，我不會。我只會做一個膽小的旁觀者；如果我即將面臨死亡的危險，我會堅持著嗎？不，我不會，我只會絕望的去世……頓時我似乎明白了扉頁上的句子意思，學會堅強。和他相比，我自愧不如，他的頑強氣質值得我們學習，我今后也要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折，讓自己不再怕困難勇敢的戰勝它！
我想：我們應該學習魯濱遜面對困難不畏縮的勇氣和對生活的積極樂觀的態度。因為今后還有許多困難在等著我們，需要我們去面對。但是，我相信，雨后晴天，風雨之后定有彩虹！
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字3
我小時候就知道《魯賓遜漂流記》是本很好玩的書,可是當我看到厚厚的書本和密密麻麻的字時,我卻膽怯了,我最討厭這樣的書了,但我還是看了.內容非常有趣,引人入勝.我給大家說說大概內容吧!
出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻，魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光.除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒.在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓養山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色.
這本書對我的啟發非常大,希望大家也去讀讀看～
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字4
今日，我讀完《魯濱遜漂流記》這本書，我對書里的主人公——魯濱遜佩服得五體投地，十分感動。
我佩服魯濱遜的勇敢，他一個人居然在一座小島上生活了二十八年。并且他去航海的路上，遭遇了許多不幸：被海盜捉捕、周圍出現兇惡的野人、被英國船給俘虜……可魯濱遜卻冷靜地克服了這些困難。如果讓我一個人去海上生活二十八年的話，我肯定會哭鼻子的，因為我二十八個小時都堅持不住，更何況二十八年呢!如果，我又去航海，碰到野人的話，我肯定會腦子空白，雙腿發軟，肯定像踩著棉花一樣我想拼命跑都跑不了的。
我佩服魯濱孫的獨立。他在島上生活了二十八年都是靠自我獨立生存的。雖然是在荒島上，可他卻把每一天的生活安排得十分充實、豐富多彩。他自我想辦法解決困難，凡事都靠自我一個人。
我佩服魯濱孫的聰明機智。他在沒有船的情景下，他能用木頭來造一艘船，就繼續他的航行。要是他帶著我一齊去的話，我只在一邊會瞎著急，嘴里念念有詞：“沒有船怎樣辦?怎樣辦呢”。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書，讓我懂得了膽子必須要練大，這樣遇事才能冷靜地思考問題，才能想出辦法。在生活中我不能太依靠大人，我要學會自我來安排自我的`時間和生活，真正學會自理和獨立。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字5
中午吃過午飯，我一寫完作業，就開始看一本《魯濱遜漂流記》，可沒看幾頁，蔡老師就讓我們睡覺，我只好放下書。睡覺時我一直惦記著，終于，下課鈴響了，我立即翻開，接著看下去。
《魯濱遜漂流記》是英國的笛福寫的，本書語言極其簡明真實，流水帳一般記錄行動和事件。令我非常喜歡看。本文講述的是魯濱遜航海冒險時的故事，在島上的懺悔。因為魯濱遜小的時候只喜歡胡思亂想，一心想出洋遠游。他的父親讓他受了相當不錯的教育，一心想要他將來學法律。可魯濱遜對一切都沒有興趣，只是想航海�？伤麤]有想到，這會讓他遭遇到許多不幸。
他沒有聽父親的忠告，一意要去航海，可是當他離家出走，去航海時，就刮了大風，洶涌的大海浪非常嚇人，把魯濱遜嚇得發誓，只要能平安，就再不航海。可第2天他僥幸存活，水手們又誘他上船，這一次比上次更可怕，風更大，巨浪滔天，魯濱遜更害怕了，他只有求上帝了。
在一次航海中，不幸遭到暴風雨。除了他，所有人全部遇難，他到了一個荒鳥。憑借自己的努力在荒島上建起住所，在種大麥時，由于播種，這些存貨就浪費了一些。為了存淡水，魯濱遜又苦干了幾個月，他幾乎過上了原始人的生活，但什么困難都被他克服，每樣他做的東西，都凝聚著他的心血。在書中的第10章，他又救了星期五，星期五成了他的仆人，甘愿為他效勞。
魯濱遜在遇到困難時是多么樂觀，多么堅強，我們在生活中能遇到這種挫折嗎?人只有在經過磨難，才能成為一個堅強的人。在我們的生活中，怎么可能遇到這么大的挫折呢?我們要學習魯濱遜。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字6
讀書是全世界的營養品；讀書是打開知識殿堂的金鑰匙；讀書時照亮前方道路的明燈。最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本歷險小說。
《魯濱遜漂流記》，這本書的主要內容是：一個叫魯濱遜的人，他從小就非常喜歡在海上漂流，有一次，他趁父母不在家時自己悄悄的出海了，結果他在海上不幸遇到了風浪，被漂流到了一個荒無人煙的小島上，他長達二十八年的生活就開始了。她自己學會了制做粗糙的面包、家具、生活用品……魯濱遜聰明機智、勇敢頑強的精神，使我深深受益。我讀完這本書明白了一個道理：無論做什么事情都不能依靠別人，要盡力做好分內的事情和自己應該做的事情。
在生活中，自己不會做的事情要學著做，會做的事情一定要盡力做好。所以依靠別人會使自己變得膽小懦弱，如果不依靠別人，自己將會有一生的成就，將來，自己遇到一些困難的事情就會解決。曾經，有一對母女生活在一起，母親因為十分寵愛那位小姑娘感到美好，所以那位小姑娘，總是依靠著她的媽媽，衣來伸手，飯來張口。后來那位小姑娘慢慢長大了，要自己獨立生活時，她就什么也不會做。所以我們從小就要自己做好自己可以做的事，否則長大以后就會一事無成，什么也不會做了。
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這一個個字，一句句話，仿佛讓我聽到魯濱遜在告訴我：做事不能依靠別人，自己的事情自己做，不會做到學著做。這個道理讓我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字7
我手捧《魯濱遜漂流記》，輕輕的翻開，再次走進了它的世界……
這本書是英國文學史上第一部長篇小作文說，是英國作家丹尼爾·笛福寫的。它主要講述的是英國人魯濱遜坐船出海經商，結果遇到了風暴，他流落到了一個荒島上，在那兒生活了28年，歷盡磨難終于回家的故事。
我非常佩服他執著的信念。身處孤島，無依無靠，卻能勇敢面對，一一戰勝各種困難。在它的影響下，我取得了一定的成功。這時，我的眼前出現了一次考試時的情景。
今天，數學考試。我拿到試卷就想：這真是小菜一碟，100分肯定是我的囊中之物。我過五關斬六將殺到了最后一題�？蛇@題難住了我，這真是半路殺出個程咬金——出了岔。我想了很多方法，都無功而返。我把筆放了下來，嘴里發出了“哎，哎……”的嘆氣聲，眼中透出了無計可施的表情，最后我干脆不做了，反正也寫不出了。
不知為什么我的眼前出現了《《魯濱遜漂流記》中的情景。魯濱遜沒有食物吃時，他自己種；沒有衣服穿時；他自己做……他執著的信念影響了我，給我動力，我也要向他學習！我拿起了筆，“啪”的一聲拍在桌子上，埋頭苦寫。
五分鐘過了，我的腦海中浮現出一種方法，我試了試果然可以，真是欣喜若狂，把答案寫在了上面。
“叮鈴鈴”下課了，老師一聲令下“收卷！”我也正好寫到最后一個字。因為執著，我戰勝了自我，我開心的笑了。
我的視線回到了書上，《魯濱遜漂流記》被我輕輕地合上了。他執著的信念伴我成長，幫助我去戰勝以后的困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字8
說起這書，從小到大，我已讀過無數次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。
魯濱遜的傳奇經歷再次讓我為之贊嘆。一次航海使他被困于無人島二十多年。這二十年來，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創造奇跡。可他不放棄，將生命視為自己的仰仗，靠著對生的敬畏與渴望，不僅活了下來，還建住所，圈了收場，培育糧食，做到真正的自給自足。后又先后救了野人“星期五”與老船長歷盡千辛后終于重返故鄉。
“仰仗”這個詞很奇妙，意思雖說與“仰賴”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過在這里，它也是“信仰”、“理想”。書中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長尤人到積極樂觀，這改變的絕不僅僅只是一個詞語那么簡單，他讓人改變了生活態度，改變了原有了的生活習慣。在島上，魯濱遜深知，在這里，他只能靠他自己，生活逼迫著他做著平時他并不曾熟悉的事。他雖不習慣可也沒有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什么？
由此可見，仰仗對一個人的重要性。畢竟對我們來說，別說荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什么？很多人也許根本沒思考這這個問題，也根本沒想過為什么要思考，這也許也是人們為什么對于很多事只能理解其表面而不愿再去深挖其由的原因了。它不像考個好大學，想要買某物那么簡單，又沒有理想那么復雜。
在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作為仰仗。那么在我們這看似平談的生活中你又會選擇什么作為仰仗？
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字9
在寒假里，我讀了一本名為《魯濱孫漂流記》的一本書，這本書的主人公是個熱愛冒險和頑強的意志，面臨惡劣的環境，沒有絕望，而是努力奮斗。他就是在孤島上生存了28年的——魯濱孫。
書的內容是：有一個叫魯濱孫的英國人，是一個非常喜歡航海冒險的人。有一天，他隨一條船前往南美洲，不料，中途遇上暴風雨，船翻了，船上只有他一人幸存了其他的人全淹死了，不過，有兩只貓一只狗還活著，而他卻流浪到一個荒無人煙的荒島上，隨后便從船上把有用的東西搬下來，當食物吃完時便依靠自己的雙手去找食物 就這樣過了許多年，，他把自己現在的處境的好處與壞處一一列出，然后對比，就發現自己的處境并不是很糟。 后來的某一天，魯兵遜發現有野人的蹤跡，他感到十分害怕野人來吃他，他懷著忐忑不安的心又過了幾年，后來，魯兵遜看到了野人，看到了幾個野人想殺另外的兩個野人，逃跑的野人，野人向他家方向跑過來魯濱孫便救下那個被追殺的野人給他取名“星期五”。
有一天，“星期五”叫醒他他看見船長被綁架了，于是就救下船長船長答應帶他們會英國。魯濱孫在這個孤島上生存了整整28年。
看完了這本書，我深深的為魯濱孫的勇敢、機智、不畏艱辛而感到敬佩。他獨自一人在孤島上生活了整整二十八年，耐住了多久的寂寞和恐慌。想到了我們根本離不開自己的父母親，根本不會獨立生活。
所以，現在我們應該改變自己，讓自己學會獨立生活，做一個不再依靠父母的人了。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字10
讀了《魯濱孫漂流記》后，我為魯濱孫堅毅的意志敬佩不已，并受益良多。
17世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落荒島，他依靠破船上一些剩下的東西，同大自然作斗爭。他憑著艱苦勞動，在島上建起房舍，開墾農田，營造羊圈。經過28年的孤苦生活，終于脫險，返回故鄉。
是什么使魯濱孫在荒島孤苦生活28年而仍樂觀快樂？我想應該是他堅毅的意志。又是什么使他擁有這般堅強的意志呢？這一定離不開他感激現狀的樂觀態度�！拔乙褜W會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。”這不是這種態度的最好體現嗎？其實，魯濱孫逃過一劫，免于一死，已經是最好的了。即使過著如此孤苦的生活，但總比死掉好吧。人只要活著，只要希望還在，一切都還在。遇到困境就怨天尤人，這是不對的。試想那些比你更困苦的人，也不是熬過來了嗎？還有什么事是不能夠做到的呢？
“我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情�！备屑ぞ褪菍W會滿足，只有那些會滿足的人，才會有快樂。魯濱孫在困境中懂得把好處與壞處對照起來看，懂得在絕望中找到光明。最后發現，一切問題都有解決的辦法。他會感激，所以才在困境中看到了讓自己堅持下去的勇氣和信心。上帝關上了一扇門，就會打開一扇窗。好好感激那扇窗，好好感激上帝。是那扇關上的門，讓你做得更好，是那扇關上的門，讓你擁有了更堅強的意志。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字11
《魯濱遜漂流記》是一篇冒險小說，它講了一位富有冒險精神的年輕人不聽父母勸告，獨自去冒險，結果遇難流落荒島并靠自己的智慧和勇氣生存下來的故事。故事內容十分精彩，情節一波三折，引人入勝。
我最喜歡《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜了。他是個聰明勇敢而具有堅強毅力的人。食物匱乏，他用自己的智慧和勇氣去創造；住宿問題，他用自己的一雙勤勞的手去建造；身心孤單，他救助了星期五給自己創造了一個忠誠的伙伴……我最喜歡迪福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實也得到了證明，魯濱遜是一個具有大無畏冒險進取精神的人，他是一個令人敬佩的冒險家，一個強者。
與魯濱遜相比，我就和他相差甚遠。他就如傲立與風雪之中堅強不屈的梅花。而我就像溫室里的花朵，需要父母的保護，遇到一點點的挫折就退縮，想逃避。記得有一次，我學自行車是沒看清路上的石子兒，再加上學藝不精，一下子撲向了大地媽媽“溫暖”的懷抱，和地面來了個親密接觸。手上腳上許多地方都擦破了皮，流出了鮮紅的血。我的眼淚一下子就奪眶而出，賴在地上哭了起來，想放棄，不學自行車了。經過媽媽的一番苦口婆心的勸告和安慰，我才重振信心，繼續學車。
我要學習魯濱遜，做一個聰明、機智、充滿勇氣、具有大無畏冒險進取精神的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字12
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》一書，我對書中的主人公魯濱遜十分敬佩。因為他不但智慧，而且動手能力很強又十分的勇敢。
說他智慧，是因為有一章講到，魯濱遜被海盜抓了起來成了一位奴仆，他把生活必須品都放在船上，然后去釣魚，魯濱遜首先把釣來的魚全部放回了海里，然后他說：“這里沒有魚，去別的地方捉魚吧！”這樣一來，他們有機會出了海。出海后，魯濱遜把看他的人推進了大海，自己乘著船逃走了。誰知，那個人水性特好，不一會兒又追上了魯濱遜，魯濱遜面對追上來的人并沒有害怕，他果斷地舉起手中的槍，叫那人迅速離開，結果這個人一會兒就不見了蹤影。
說他動力能力強，是因為有一章里講到魯濱遜生活在一座荒島上，條件十分艱苦，可他在那里憑著自己的能力成為了荒島的主人，他在一個空曠的地方，用帳蓬搭起睡覺的地方，身邊放上兩把短槍和一把長槍，上面鋪上些草，用木頭狠狠地把它釘進泥土里，放一把梯子，用其他工具在石頭上鑿個洞，當儲藏室。
至于說他勇敢，文章里講到，魯濱遜用堅硬的木頭做成一個木筏，一個人來到遇難的大船上，取得了許多生活有用的東西。
讀了《魯濱遜漂流記》，我不僅十分佩服魯濱遜，而且我感到如今我們的生活太優越了，我們應該好好鍛煉自己的能力、意志，只有這樣，今后才能擔當起建設祖國的重任。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字13
當我合上《魯濱遜漂流記》這本書時，魯濱遜這個人物已經在我的心里面深深地扎根了。
這本書主要寫的是魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風浪，除他之外別無一人幸存，他漂流到一座荒島，在島上與各種事物作斗爭，在那生活了二十八年，哦，二十八年，我不敢想象，一個人如果二十多年和外界斷絕聯系將會是一種怎么樣的景況！
魯濱遜是不幸的，他剛來到島上時，沒有任何食物和衣服供他使用；可他又是幸運的，因為他是唯一的一個幸存者，他還有生的希望。海上漂來那艘船，使他沒有熄滅那盞生命之燈，而是長期與種種惡劣的事物“周旋”。他通過自己雙手的辛勤勞動，終于在島上創建了屬于自己的王國，這其中的辛酸，也許只有他自己才可以體會到。他嘗試在島上尋找新的食物；試圖自己制作出盛食物的皿器；保衛自己的糧食……我體會到他那種與生俱來的倔強，永不放棄的精神。同時，他智勇雙全，在面對野蠻人部落的不明登入，他采取了一系列的措施，還幫一個野蠻人逃脫，成為自己的仆人。在困境中所支持他的信念就是“為了要離開這座孤島，我生存下去”。我覺得這一切的一切，體現的就是一種人的生存本能，在越困難的時期，人就有越頑強的意志力來掙脫懷抱。
魯濱遜，他是所有人的榜樣，時時刻刻在提醒著人們：無論在什么時候都不可以放棄，只要有一絲希望都要去追求。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字14
《魯濱遜漂流記》這本書，我開始以為這本書是一本單純的冒險小說，可讀完后，我認為我錯了。
這本書主要講述了魯濱遜航海時遇到暴風，漂到一個荒無人煙的小島上，在島上一個人生活了整整28年。
28年！在我們的生活中，我們往往因為家長遲來接自己而驚慌！而魯濱遜孤身一人在小島上生活了整整28年，而且回到了英國！是什么？究竟是怎樣的一種力量，讓他在孤島上整整生活了28年！是他要活下來的堅定信念，是獨世無雙的勇氣和智慧，樂觀的態度！
面對魯濱遜，我不得不承認自己的無能與軟弱，我從生下來到現在，父母、學校早已為我們鋪設好了天梯，他們關愛著我，給予了我知識，可是，我長這么大了，只會泡方便面，連衣服都洗不干凈！我的生活就像一層無形的防護罩，讓我不能獨立自己生活！我如果像魯濱遜那樣被漂流到一座孤島上，我肯定會睡在大樹下而睡，我肯定會餓死，肯定自己不會去尋找食物，當遇到野人的腳印時，當時，恐懼肯定會占據我的大腦。那時，我不會像魯濱遜那樣冷靜，而會像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚慌失措。在生活上，我沒有主見，什么也要父母指揮，離開了父母，我的命運又會怎樣呢？當然是失敗了，我似乎看到了將來自己的失敗。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書我真正的覺得，當困難來臨，當不幸降臨時，不要恐懼，去抱有一顆樂觀積極的心態去看待，只要自己想辦法，勇于戰勝困難，就一定會推開成功的那扇大門。
讀《魯濱遜漂流記》有感_六年級讀后感500字15
暑期里，媽媽幫我買來一本書，全名是魯濱遜漂流記。這本書是美國現代主義小說集的尊基人，被稱作小說集鼻祖的丹尼爾笛福。
魯濱遜漂流記里的主人翁魯濱遜經歷了很多艱難，他出世在國外的特靈市。魯濱遜的父親期待著他將來會成為刑事辯護律師，但魯濱遜對律師行業一點興趣也沒有，對遠洋遠洋航行感興趣。
有一天，魯濱遜牢固的一個盆友，將乘他爸爸的船去紐約，魯濱遜沒有排掉此次機遇，道別了家人，開始了人生道路的第一次啟航旅游。
可是此次遠洋并并不是沒什么風險性，一場大風浪讓魯濱遜沖到海島，讓魯濱遜的生活越來越很艱難，可是，魯濱遜用自身的聰慧，解救了自身。
我最喜歡第八章：春種秋收，在魯濱遜落魄到島上居住后，他無意中發現在崖壁附近有幾棵翠綠的稻苗，一開始，他以為這只是島上的一種綠色植物，后來長出了十幾株麥穗，在懸崖腳下又發現了幾株。大約六月底，這些都成熟了。魯濱遜像商品一樣小心地切斷他們，一個接一個地個人收藏。把他們當做種子，再次栽種，魯濱遜期待未來能夠用于制作面包吃。
我還在上小學一年級的情況下，還小不容易跳蠅，他人都是會就我不想，我還在那邊吃啞巴虧老師看到了，就回來教我。練了很多禮拜，總算有志者事竟成，因此要有耐心。
在魯濱遜的一生，不管有多少艱難他都挺了回來，漸漸地明白了自身的生活。還就了幾位土著人，把之前在船里的這些物品拿過來。魯濱遜拿布生產制造了帆，用木材生產制造了船，踏入了回家了的路途。
我不想當一個探險家，我想當一個書法名家，因此，如今我想認真學習。
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