五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》

時(shí)間：2025-06-27 09:16:37 晶敏讀后感我要投稿

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五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》（精選62篇）

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》（精選62篇）

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 1

　　一直以來，森林在我的想象中是一個(gè)寧靜而又快樂的地方，那里樹木茂盛、生態(tài)平衡，是動(dòng)物們能夠自由自在生活玩耍的好去處，但是自從看了《森林報(bào)》后，讓我對(duì)森林又有了全新的了解。

　　原來森林真是一個(gè)充滿了傳奇色彩的地方。春天春暖花開，夏天枝繁葉茂，秋天落英繽紛，冬天銀裝素裹。最吸引我的還是夏天的森林，書中以擬人的手法向讀者娓娓道來森林中夏天的景象。讓我印象頗深的是《狡猾的`狐貍》，雖說狐貍的狡猾和陰險(xiǎn)早是眾所周知的，但是森林報(bào)中的小動(dòng)物們卻是顯得如此可氣又可愛的。書中的動(dòng)物們離我很遠(yuǎn)，卻又仿佛就在身邊。不僅讓我有老朋友似的親近，同時(shí)還讓我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：殘忍的森林殺手猞猁、臭美而又不會(huì)筑巢的杜鵑、小巧玲瓏又可愛的黃頭戴菊鳥……

　　讀《森林報(bào)》，讓我仿佛走進(jìn)了森林，與鳥兒們一起筑巢，和兔子們一起賽跑，與樹袋熊一起睡覺，還和鹿媽媽一起破案。讓我知道了原來森林中的每個(gè)動(dòng)物都有自己的習(xí)性，都有自己的生活方式，它們更需要難能可貴的自由。

　　讀《森林報(bào)》，讓我對(duì)森林有了深刻的認(rèn)識(shí)，讓我非常地向往，更讓我感受到了因?yàn)橛辛诉@些可愛的動(dòng)物們，森林才會(huì)充滿了無窮的魅力。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 2

　　《森林報(bào)》也是暑假里老師推薦的好書之一，它共有四部：春、夏、秋、冬。我最喜歡看《森林報(bào)夏》。因?yàn)檫@本《夏》里講了很多有趣的動(dòng)物和植物，動(dòng)物有：兇猛的老鷹、膽小的松雞、形態(tài)可拘的大灰熊和忠實(shí)為人們服務(wù)的小狗……《森林報(bào)夏》這本書看完后，最讓我感動(dòng)的里面寫麋鹿的媽媽以及所有的鳥兒的媽媽，是怎么無微不至地照顧它們的孩子的。特別是小山鶉媽媽，如果獵人捉住了她的兒子，山鶉媽媽就會(huì)焦急地咕咕叫著，向人撲了上去，結(jié)果摔在地上，翅膀耷拉著。獵人以為它受傷了，就放下小山鶉，去追它的'媽媽，山鶉媽媽一瘸一拐地走著，眼著著獵人一伸手就可以捉到它了。可是一伸手，它就一閃，追呀追的，突然之，山鶉媽媽拍拍翅膀，竟然大搖大擺地飛走了。原來是山鶉媽媽為了救自己的孩子，假裝受傷的，然后把獵人從小山鶉身邊引開，自己冒著被人抓住的危險(xiǎn)，不惜一切救自己的救子，這種精神是多么讓人感動(dòng)啊。

　　生活在城市里的我們，對(duì)大自然已經(jīng)越來越陌生了，通過這本書我深刻地感受到了大自然的美麗和那些可愛的動(dòng)物們處于什么樣的危險(xiǎn)中，大自然及動(dòng)物們的家園一天天地遭到我們?nèi)祟惖钠茐模覀儾煌５乜撤淠荆C殺那些可愛的生靈，看著那些動(dòng)物一天天地減少著，我非常傷心，非常希望人類感受到自己行為過錯(cuò)，好好保護(hù)我們大自然。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 3

　　你曾經(jīng)關(guān)注過過森林嗎？你曾經(jīng)傾聽過森林里那婉轉(zhuǎn)的歌聲嗎？你是否知道，冬天的森林是充滿頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的地方？只要打開這本書——維·比安基的代表作《森林報(bào)·冬》，您可以了解一切。

　　森林里的新聞并不亞于城市：在寒冷的冬季，沒有翅膀的小蚊蟲光著腳丫在雪地里奔跑！而城市新聞只報(bào)道關(guān)于防寒的小竅門。“林中大漢”麋鹿打群架、候鳥大搬家等新聞幾乎沒有一個(gè)報(bào)社會(huì)登！冬天的森林里每天都有頭條的重大新聞——不是找到食物后拼命地?fù)寠Z，就是群體攻擊獵物，獲得成功。這都是寒冷與存活的決斗。

　　在厚厚的雪堆下，你絕對(duì)想不到在這看似寂靜、凄涼的`冬天里，還有許許多多頑強(qiáng)的生命存在——花草。它們?cè)谘┫虏]有死亡，而是在等待春天的到來。扒開積雪，可以看見幾株嫩綠的小草上開滿了黃色的花！

　　動(dòng)植物們能夠在冬天活下來，靠得是自己那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，而我們?nèi)祟愑龅嚼щy就叫苦，不去克服，比動(dòng)植物還懦弱！我們要親近大自然，把動(dòng)植物的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)，不要驕傲自大，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煟屛覀冋J(rèn)識(shí)森林，關(guān)注森林，保護(hù)森林吧！從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 4

　　《森林報(bào)》是維·比安基的一部?jī)?yōu)秀代表作，這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多東西。認(rèn)識(shí)了許多昆蟲在秋天干什么，鳥類在冬天干什么，讓今天生活在鋼筋、水泥里已對(duì)大自然陌生的我們重新認(rèn)識(shí)大自然。

　　秋天是多彩的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民開始收獲糧食，候鳥開始南飛，小動(dòng)物也開始準(zhǔn)備過冬的糧食，然后存儲(chǔ)起來。讓我最感興趣的就是短耳朵水鼠的“別墅”了，它的別墅坐落在小河邊，里面還有一間地下室，地下室的過道從房門口斜著向下，直通小河里面。現(xiàn)在水鼠已經(jīng)為自己準(zhǔn)備好了一間舒適溫暖的冬季住宅，它在草墩下，這也是最為奇妙的地方。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的草墩，在冬天就是一個(gè)天然的被子，水鼠在被子下生活就不會(huì)凍到。順著門口的'斜坡可以享用在儲(chǔ)物間的美食，那么這個(gè)冬天就不漫長(zhǎng)了，而且會(huì)變得有樂趣！你不覺得水鼠很有靈性嗎？

　　通過這本書我了解了很多關(guān)于動(dòng)物的生活習(xí)性和動(dòng)物的住宅，讓我重新認(rèn)識(shí)了大自然。我只能感慨：動(dòng)物有千萬種，但每種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的生存技能和生存方式，也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)讓世界更加豐富多彩、千變?nèi)f化！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 5

　　我為大家推薦一本好書，它的名字叫《森林報(bào)》。

　　你可能會(huì)有些不解，推薦的是書呀，怎么出來個(gè)“報(bào)”呢？別急，聽我慢慢道來。

　　《森林報(bào)》不是報(bào)紙，而是一本書。它是由蘇聯(lián)作家維·比安基寫的。書中經(jīng)常出現(xiàn)“XX記者”“XX站臺(tái)”的詞匯。而且還是用第一人稱寫的，使得《森林報(bào)》更像報(bào)紙，讓讀者們讀起來更有興趣。

　　《森林報(bào)》共分四本，分別是春·夏·秋·冬。書中的那些故事可真是有趣，當(dāng)我讀到“有毒的蘑菇”一文時(shí)，作者就寫他們的考察隊(duì)在森林里發(fā)現(xiàn)了那種有毒的蘑菇，然后描寫那些有毒蘑菇的形狀和顏色，最后用告誡的口吻讓我們一定要當(dāng)心那些有毒的蘑菇。我真為作家精湛的'文筆感到十分佩服。

　　而有時(shí)，《森林報(bào)》會(huì)用“緊急無線報(bào)”的方式，讓讀者了解同一個(gè)時(shí)間，不同地點(diǎn)的不同氣候。比如秋天這本，就舉例了“雅馬爾半島苔原”“烏拉爾原始森林”“大沙漠”“帕米爾高原”“烏克蘭草原”“大海”這6個(gè)地方，讓讀者一覽這6個(gè)地方的秋天。

　　每一個(gè)月份的文章結(jié)束，就有“打靶場(chǎng)”和“火眼金睛挑戰(zhàn)賽”。“打靶場(chǎng)”

　　是為了考驗(yàn)?zāi)氵@部分內(nèi)容了解的怎么樣，特意出的問題。“火眼金睛挑戰(zhàn)賽”是給你一幅圖，圖上的物體都是被某種動(dòng)物做過手腳的，就是問你這是哪只動(dòng)物做的手腳。

　　《森林報(bào)》是不是很有趣？快快閱讀吧！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 6

　　有的人喜歡讀《幽默的父與子》，有的人喜歡讀《神秘的霧都孤兒》，我卻喜歡《森林報(bào)》。

　　《森林報(bào)》不是報(bào)紙，它以一年十二個(gè)月春夏秋冬的順序，記述了森林里發(fā)生的一些非常有趣的'，讓人們意想不到的事情。如，兔子?jì)寢屢桓C生了幾只小兔寶寶?森林里恐怖的夜行者到底是誰?鳥媽媽的鳥蛋為什么離奇消失了?森林紀(jì)錄保持者都是些什么神奇的動(dòng)物?翻開這本書，你會(huì)跟隨森林記者一起走進(jìn)美麗的大森林，探索森林里那如此神奇的事情，開啟一段奇妙有趣的旅程。

　　讀了這本書，我獲得了探索動(dòng)物，探索森林，探索大自然，探索世界上各種各樣的奇妙的事情的勇氣、力量與決心，還收獲了豐富的知識(shí)和無窮的快樂，不僅如此，我，還在抄寫、背誦、積累了優(yōu)美的詞語，精彩的句段后，作文水平大大提高，閱讀理解水平也提升了許多。讀這本書還讓我的課外活動(dòng)也豐富了許多。

　　朋友們一起翻開這本書，沿著森林探索者的腳印，傾聽鳥兒悅耳的鳴叫聲，開啟這段無窮無盡奇妙美麗又有趣的森林之旅吧。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 7

　　《森林報(bào)秋》是一本介紹飛禽走獸和昆蟲在秋天里怎樣生存的書。這本書既刺激又驚心，都是講述猛禽用智慧怎么捕獵物，獵人怎么智斗猛禽的故事。

　　森林里發(fā)生的事情并不比城市里少，動(dòng)物們每天也進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜。在這么多的故事中，我最喜歡的故事就是“賊偷賊”了。大家一定感到很可笑，很奇怪，也很好奇，賊怎么會(huì)偷賊呢？其實(shí)呀，這故事里面有三只賊，分別是：常見的老鼠、神出鬼沒的長(zhǎng)耳鸮和機(jī)靈的伶鼬。故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單，就是：一個(gè)夜黑風(fēng)高的`夜晚，老鼠在樹林里竄過，樹葉沙沙作響。長(zhǎng)耳鸮這個(gè)“強(qiáng)盜，”就馬上飛過去，篤的一聲——老鼠就被抓到樹洞里了。但長(zhǎng)耳鸮自己不吃，也不給別人吃，它要留著自己過冬呢！第二天晚上，勤勞的長(zhǎng)耳鸮又去捕捉動(dòng)物了，可它一回來，發(fā)現(xiàn)樹洞里的獵物少了，就急忙四處尋找。找著找著，長(zhǎng)耳鸮看見遠(yuǎn)處有一只像老鼠一樣的動(dòng)物，嘴里還叼著一只老鼠。它機(jī)靈地飛過去，但看到那只“老鼠”的真面目后，又慌忙逃回樹洞，原來那只“老鼠”是伶鼬，伶鼬是一只既機(jī)靈又勇敢的動(dòng)物，長(zhǎng)耳鸮的天敵就是它，長(zhǎng)耳鸮一旦被伶鼬咬到胸脯，就必死無疑。

　　讀了《森林報(bào)秋》這本書，使我最不可思議是，森林里有一種小獸，它身體瘦長(zhǎng)，能從一棵樹跳到另一棵樹，速度比飛還要快，它就是名副其實(shí)的貂。

　　原來動(dòng)物們和人類一樣，想要很好的生存下去，必須要靠自己的勤勞和聰明才智來換取美好的生活。

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　　在這個(gè)假期，吳老師給我們發(fā)了一本《森林報(bào)》，《森林報(bào)》是蘇聯(lián)的維比安基寫的，維比安基是蘇聯(lián)著名科普作家和兒童文學(xué)家，有著“發(fā)現(xiàn)森林第一人”、“森林啞語翻譯者”的美譽(yù)。

　　《森林報(bào)》是由春、夏、秋、冬四本書組成。我看的是《冬》和《春》兩本書，《冬》主要寫的是在冬天的森林里動(dòng)植物是怎樣生存的，如雷鳥在冬天鉆進(jìn)厚厚的積雪里，那是又安全又暖和，且輕易不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。還有那蒲公英、狗牙根、酸模等植物，它們可以在厚厚的積雪中存在，而且還長(zhǎng)的綠油油的，甚至還有很幼小的'花蕾呢！原來我以為冬天是一片死寂，讀了這本書后，我才知道原來在白雪皚皚的冬天，森林中仍然生機(jī)勃勃。這本書里我最感興趣的是獵人捕獵的幾個(gè)小故事，每當(dāng)我看到獵人捕獵的情景時(shí)，我都會(huì)有一種緊張和激動(dòng)的感覺。在書中我看到一個(gè)故事，講的是一個(gè)獵人帶著一個(gè)小豬和一匹白馬在黑夜中獨(dú)自一人去森林中打狼，它在雪橇上揪著小豬的耳朵，引出了狼群，他開槍打死其中一只狼并嚇跑了其它的狼，但當(dāng)他下去撿那匹死狼時(shí)，不幸的事發(fā)生了，那匹馬跑了，他的槍還在雪橇上，第二天村民們?cè)谏种邪l(fā)現(xiàn)他已經(jīng)被狼吃了，而且那群殘忍的狼還把被打死的同伴也吃了。

　　讀了《冬》這本書以后，我不禁感嘆在冬天森林中生存的那些動(dòng)植物們，我以后也要學(xué)習(xí)它們那種頑強(qiáng)的精神，在遇到困難的時(shí)候，不能泄氣，一定要樂觀對(duì)待，這樣就能克服困難，勇往直前。

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　　因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)物，所以我讀了《森林報(bào)》，后來覺得不過癮，就讀了格日勒其木格。黑鶴的《北方森林的動(dòng)物故事》。這兩本書主要講了人與動(dòng)物共處的故事。

　　當(dāng)我剛讀上冊(cè)書時(shí)，我很驚訝，竟然生活在森林里，還能與一些動(dòng)物親人般共處。當(dāng)我看到“孩子，你沒有看到城市里的人太累，城市中的人心上都是皺紋啊”時(shí)，我深深地感受到芭拉杰依這位馴鹿鄂溫克中最后的領(lǐng)鹿人，發(fā)自內(nèi)心的感慨，是啊，城市里的人太累了，每天不光皺著眉頭，還瞻前顧后，一會(huì)兒干那個(gè)事，一會(huì)兒干這件事。

　　當(dāng)我讀到“受重傷的馴鹿預(yù)感到自己的生命之火即將燃盡時(shí)，離開鹿群遠(yuǎn)離溫暖的營(yíng)地，獨(dú)自走向森林的深處誰也找不到的.地方。”時(shí)，我的想法發(fā)生了改變，以前我認(rèn)為馴鹿只是一種普通的動(dòng)物，但現(xiàn)在我覺得馴鹿是一種有靈性的動(dòng)物，一旦預(yù)感覺得自己要去世，會(huì)離開鹿群，他們可能是因?yàn)椴幌胱屪约旱暮⒆樱胰藗摹㈦y過；也有可能是因?yàn)榕聜魅緞e人，也可能……

　　當(dāng)我讀到“琴母且全身僵硬地挺立在那里，這接著到來的也許是讓它粉身碎骨的撕咬，”時(shí)，我覺得狗都能這樣克服恐懼，鼓起勇氣面對(duì)困難，為什么有些人一遇到難事就退縮呢？為什么不努力克服呢？為什么就不能試著做呢？

　　讀完上下冊(cè)后，我很想去蒙古和北方森林去看看，這兩本書

　　讓我懂得了人和動(dòng)物可以親人般接觸，只要你好好對(duì)它們，它們也會(huì)好好對(duì)待你。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 10

　　《森林報(bào)》是一套科普讀物。這套書像一把神奇的鑰匙，打開了森林之門，讓我在有趣的森林王國(guó)里游歷了一番，開闊了我的視野，收獲了很多知識(shí)。

　　《森林報(bào)》這個(gè)題目看起來有點(diǎn)特別，你可別以為它是份報(bào)紙，它是一套描寫動(dòng)物一年四季是怎樣生活的書，按春、夏、秋、冬的順序分為四本書。普通報(bào)紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件，也和人類社會(huì)一樣有英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，所以誰也不知道這森林中新聞。而《森林報(bào)》這本書以新聞報(bào)道的形式，生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的變化和情景。因此《森林報(bào)》也被稱為“一部比故事書更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書”和“大自然的`頌詩”。

　　讀了《森林報(bào)》這本書，不僅讓我獲取了大量的科學(xué)知識(shí)，而且還讓我了解很多的有關(guān)飛禽走獸和昆蟲故事。如鳥的蛋是什么顏色的，植物怎樣“躲避”自己的敵人。這本書讓我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。的確，森林中的趣聞不比城市少!這本書教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，還讓我們懂得要保護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 11

　　利用假期時(shí)間，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書。這本書對(duì)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的大自然做了細(xì)致的描述。

　　和上書本，閉上眼睛，我仔細(xì)回味著書本里的景象。突然想起了現(xiàn)在的我們是生活在怎樣的環(huán)境里?是鋼筋水泥的森林里，是煙氣彌漫的森林里……

　　現(xiàn)在的人們只想蹲在家里。為什么他們不想出門?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家里有吃的，有喝的`，有玩的不必在家里悶悶不樂。還有人找借口說“在家千日好，出門一日難”意思說，在家什么都好，可以出門就會(huì)帶來一些麻煩。

　　我可不這么認(rèn)為。趁放暑假，媽媽一連幾天都帶我去那風(fēng)景宜人的千乘湖生態(tài)園，去那里感受大自然的靜和美。

　　經(jīng)過幾天的游覽知道了它的龐大。

　　我常常看著那盛開的鮮花陶醉不已;我常常望著那碧波蕩漾，好似一塊碧玉的千乘湖水浮想聯(lián)翩;能夠在田橫山上看日落，更是讓我感慨萬千。遠(yuǎn)處的小島、碧綠的湖水、垂釣的人們，這是一幅連畫家都難以描繪的圖畫。這么美得自然景色在家里是看不到的，走出家門又有何難?

　　同學(xué)們，讓我們從鋼筋水泥的森林里走出來，一起去感受那真正的大自然吧!

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 12

　　我打開我那塞滿書的書架，突然四個(gè)大字映入我的眼簾《森林報(bào)-夏》我把手伸了過去，躍躍欲試地抽出書本，仔細(xì)地翻閱起來，這是一本關(guān)于大自然的科普類讀物！“嗯！非常適合我的胃口，是我的菜！” 這本書是蘇聯(lián)的科普類作者——維。比安基寫的，里面講述了大自然一年四季的變化，讓我們一起進(jìn)入森林里的夏天吧！夏天共有三個(gè)月，從六月二十一日到九月二十日，現(xiàn)在是盛夏，所以那些飛禽走獸，都已經(jīng)成家立業(yè)，讓我們?nèi)タ纯此麄冞^得怎么樣？銀色的水蜘蛛的“房子”造在水底下，灰沙燕把“房子”造在地底下！看來他們生活的都不錯(cuò)。燕子最苦命，把巢搬到樹上被男孩捅，搬到地下，燕子寶寶就被冷鼬吃，最后它把巢搬到了大雕巢的旁邊，大雕才不會(huì)管它這小不點(diǎn)兒呢！這就叫純屬的“狐假虎威”，哈哈！最后我們?nèi)グ菰L一下長(zhǎng)尾巴山雀的家，它的家最舒適，外層是用苔蘚粘制成的！整個(gè)巢是圓的，好似一個(gè)活靈活現(xiàn)的小南瓜，在巢頂還有一扇隱隱約約的小門……

　　我覺得森林報(bào)里面描述的.故事很真實(shí)，賦有情感，給予我們很強(qiáng)的構(gòu)思能力與想象力，讓我們?cè)诳破罩袝秤危谖闹杏泻脦滋幵O(shè)有懸念的地方，給予讀者無限的遐想與好奇心，并且讓我懂得了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，幫我解決了許多難題。

　　我強(qiáng)烈推薦小學(xué)生們看這本《森林報(bào)夏》，估計(jì)里面的內(nèi)容會(huì)使你沉醉許久，“你會(huì)喜歡這本書并愛不釋手的！”

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 13

　　我最近幾天讀了《森林報(bào)》這本書，我最喜歡這本書里的3月，第一因?yàn)椋碌娘L(fēng)景非常美麗，書里說道：堅(jiān)硬的冰雪漸漸融化，變得松軟了，大地也出現(xiàn)了許多蜂窩一樣的洞孔，變得灰頭土臉----也已不是它冬天的'面目了，單從的顏色上就能判斷他們已經(jīng)快要消失了。花園里傳來了山雀清脆的銀鈴般的歌聲，仿佛在唱一場(chǎng)演唱會(huì)。

　　我覺得我心中的三月是非常美的，鳥兒在枝頭歡叫好像再說：“春姑娘來了，春姑娘來了！”大地媽媽復(fù)蘇了，小狗熊、小蛇、小青蛙、小刺猬……所有，冬眠的小動(dòng)物都醒來了，大雁也回到北方了。大地公公露出了他久違而燦爛的笑臉，把冰雪和積雪都融化了。小草也慢慢鉆出地面，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，再說：“啊，睡了一覺多舒服呀，不過再睡一會(huì)就更好了！”早晨還時(shí)不時(shí)會(huì)有一些露珠在綠油油小草上跳舞呢。

　　讀了這本書，我知道了許多關(guān)于動(dòng)物的資料和動(dòng)物的習(xí)性和生活習(xí)慣，還收獲許多的好詞、好句，我還會(huì)讀這樣的書，我很喜歡這一本書。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 14

　　當(dāng)我聽媽媽說起《森林報(bào)》這個(gè)名字，我還以為是關(guān)于森林的報(bào)紙。當(dāng)媽媽拆開快遞包裝拿出《森林報(bào)》時(shí)，我才明白它是一套顏色鮮艷的書。這套書分為四本，分別是描寫了春、夏、秋、冬森林四季所發(fā)生故事。

　　在開學(xué)時(shí)，我讀了第一本《森林報(bào)·春》，這本書內(nèi)容非常豐富。大家可別以為森林里面就沒有新聞，其實(shí)那里可熱鬧了！這本書講述了春天的大森林里，多姿多彩的動(dòng)、植物們之間的故事。

　　在森林中，他們每天忙忙碌碌的干自己的事情，每天都會(huì)發(fā)生不同的事情，我最喜歡的故事是《林中大戰(zhàn)》這一篇。我本以為森林里的老戰(zhàn)士——云杉它們始終都是保持著憂郁和沉默。通過閱讀后，我才知道：植物之間也有激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，它們需要不斷的`占領(lǐng)自己生存的空間。

　　讓我印象最深的是發(fā)生在五月的故事——《誰在笑，誰在掉眼淚》。它講述了大森林中，大家都開開心心，只有白樺樹正在哭泣。炎熱的陽光下，白樺樹的樹漿順著身體愈流愈快，這些都是樹皮毛孔流出來的。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為白樺樹漿是味道好又健康的飲料，所以人們就切開白樺樹皮，用瓶子來收集白樺樹漿。

　　但是人們忘記了，因?yàn)榘讟鍢涞臉錆{就像我們的血液一樣重要，這樣不僅讓白樺樹傷心甚至?xí)纤鼈兯劳觯茐牧舜笞匀坏拿利悺Ｎ覀儜?yīng)該愛護(hù)大自然，讓大自然更漂亮，讓世界更美好！

　　這本書讓我懂得了大自然的許多奧秘與神奇，使我更加了解大自然，更加熱愛大自然，更想去探究大自然的無窮奧秘！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 15

　　在老師的推薦下，我讀了《森林報(bào)》

　　森林報(bào)主要講了森林里小動(dòng)物們的故事，這個(gè)一年就像一個(gè)鏈條一樣重復(fù)旋轉(zhuǎn)著，就好像每年都變化多端，寫了春夏秋冬動(dòng)物們的變化，春天候鳥們從溫暖的地方回來了。熊也出來活動(dòng)胳膊和腿，樹上、地上的積雪都化了，大地上一片生機(jī)。

　　等過了幾個(gè)月后，小鳥們開始搭建新巢了，這些巢各式各樣，有的在天上，有的.在水上有的在水下，各式各樣真讓人眼花繚亂。

　　瞧，樹上的葉子掉下來了，樹葉開始變黃了，候鳥開始飛到溫暖的地方了，葉子上開始結(jié)霜了，冬眠的動(dòng)物開始吃的飽飽的，不冬眠的動(dòng)物開始儲(chǔ)存食物，要不然冬天就要挨餓了，西風(fēng)吹來，白樺樹葉在空中隨風(fēng)飄蕩，最后輕輕滑過地面，兔媽媽又生下了一窩“落葉兔”夏天就這么過去了。

　　冬天到了，大地冰凍起來了，無頸椎動(dòng)物走完了他的一生，草本植物也參加到了物質(zhì)循環(huán)當(dāng)中。動(dòng)物產(chǎn)下了卵，植物傳播完種子，太陽遲早還會(huì)回來了，新的一年還會(huì)回來的！

　　讀了這本書，讓我知道了一年就像一個(gè)周期不斷重復(fù)著，新的一年遲早會(huì)回來！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 16

　　在普通報(bào)紙上，我們看到的都是人類社會(huì)的信息，鮮有關(guān)于動(dòng)物生活的新聞，那么我們喜愛的飛禽走獸們是怎樣生活的呢？事實(shí)上，森林的新聞并不城市比里的少，森林里的生物更加豐富多彩。那里有愉快的節(jié)日，也有各種各樣的勞動(dòng)。當(dāng)然也少不了英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙卻很少報(bào)道。所以我們并不知道森林里每天發(fā)生了什么，有誰看見在數(shù)九寒冬里，沒有翅膀的小蚊蟲悄悄地從泥土里鉆出來，在雪地上亂跑？你在什么報(bào)紙上看到過麋鹿打架，留鳥搬家和秧雞徒步穿梭整個(gè)歐洲的壯觀景象？你想獲得這些有趣的新聞嗎？那就翻開《森林報(bào)》，大自然有著永遠(yuǎn)解不開的謎，人們總是在不斷認(rèn)識(shí)，不斷體驗(yàn)中積累。《森林報(bào)》浸透了作家辛勤的'汗水，他用獨(dú)特的視角，豐富的閱歷，向我們提醒了大自然的奧秘。那這本書的作者是誰呢？就是蘇聯(lián)作家維·比安基，是出色的動(dòng)物文學(xué)作家，因?yàn)樗麩釔鄞笞匀唬е@種強(qiáng)烈的欲望，所以為孩子們創(chuàng)編了《森林報(bào)》等很多作品。他用那輕快的筆調(diào)描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事里有人們讀的心曠神怡，身臨其境。讀《森林報(bào)》這四冊(cè)書，可以讓我們知道很多動(dòng)植物的名字，了解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)和生活習(xí)性。孔子從鼓勵(lì)人們多認(rèn)識(shí)鳥獸草木之名。雖然這是20xx多年前說的，但是對(duì)我們來說更有意義。

　　《森林報(bào)》就是這樣的一本書。《森林報(bào)》是不是非常有趣呢？快帶著好奇翻開這本書的文字的海洋中吸取大自然的知識(shí)吧！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 17

　　森林報(bào)一開始聽到這個(gè)名字，我以為就是一種報(bào)紙，直到四本不大厚的書放在我手里時(shí)，我才明白，這是前蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作。

　　《森林報(bào)》分成春，夏，秋，冬四個(gè)季，用輕快的筆調(diào)用，報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物，植物和人在巜森林報(bào)》中，可以看到，豐富經(jīng)驗(yàn)的老年人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽到森林中大漢，麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到佳奇，徒步走過歐洲等令人啼笑皆碑的故事，作者通過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來越陌生，永遠(yuǎn)住在鋼筋水泥森林中的人看到了新的大自然。

　　森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜作者擺這些動(dòng)植物的生活，表現(xiàn)的栩栩如生，引人入勝，在巜森林報(bào)》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，也知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物，留給自己過冬池學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。

　　以前我看這種科普讀物，眼皮總是會(huì)下垂來，而森林報(bào)給我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂魚魚閱讀之中深入的體驗(yàn)了春的歡樂，夏的蓬松，秋的.多彩中的優(yōu)越，所以說森林報(bào)既是一步好的科學(xué)制作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

　　維比安基的森林報(bào)使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后我也要去探索著神秘的大自然

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 18

　　你曾經(jīng)關(guān)注過過森林嗎？你曾經(jīng)傾聽過森林里那婉轉(zhuǎn)的歌聲嗎？

　　你是否知道，冬天的森林是充滿頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的地方？只要打開這本書——維·比安基的代表作《森林報(bào)。冬》，您可以了解一切。

　　在冬季，人類穿著大衣、棉襖躲在家，卻個(gè)個(gè)叫冷。而動(dòng)物們既沒有食物又沒有大衣，卻不像人類那樣叫苦，而是不被寒冷與狂風(fēng)的折騰放棄生命。

　　在厚厚的雪堆下，你絕對(duì)想不到在這看似寂靜、凄涼的冬天里，還有許許多多頑強(qiáng)的生命存在——花草。它們?cè)谘┫虏]有死亡，而是在等待春天的到來。扒開積雪，可以看見幾株嫩綠的.小草上開滿了黃色的花！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 19

　　《森林報(bào)》的故事資料豐富多彩，以不同的事物為我們展現(xiàn)大自然獨(dú)特的魅力，在告訴我們?cè)S多自然知識(shí)的同時(shí)，也隱含著許多道理。例如《雪地里的兔寶寶》這篇文章，作者就以簡(jiǎn)單搞笑的.口吻，像講童話故事一樣，告訴我們兔媽媽在出游時(shí)，若是遇到饑餓的兔寶寶，不管是誰的孩子，都會(huì)獻(xiàn)上自己寶貴的乳汁。往往就是那香濃的一口，就能讓小兔們不饑不渴好幾天呢。更搞笑的是《林中空地上的戰(zhàn)爭(zhēng)》這組文章，你必須猜不到在這林中空地上爭(zhēng)搶好斗的是誰，它們竟是白楊族、白樺族、云杉族、野草族這些植物，為了讓物種繁衍下去，這些植物費(fèi)盡心機(jī)、弱肉強(qiáng)食，在許多年的爭(zhēng)斗后，還是云杉家族勝利了。透過此也能說明作者觀察細(xì)致，耐心認(rèn)真，必須長(zhǎng)年累月探索自然奧秘。

　　還有一些故事，同樣妙趣橫生、引人入勝，它們是講述一些小技巧，例如狩獵的技巧、方法，還有食用蘑菇與毒蘑菇的判別方法，使得我對(duì)大自然有更一步的了解。比如捉蝦，作者告訴我們能夠把餌食放在蝦網(wǎng)上，把蝦網(wǎng)固定在兩個(gè)直徑大約三四十厘米的木箍或者鐵絲箍上。為了防止小蝦一進(jìn)網(wǎng)就把網(wǎng)內(nèi)的餌食拖走，要把餌食系在蝦網(wǎng)上、把蝦網(wǎng)系在長(zhǎng)竿的一端上。捉蝦的時(shí)候，要把蝦網(wǎng)浸到水底。如果那地方蝦很多，很快就會(huì)有蝦鉆到網(wǎng)里，出不去了。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 20

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書，書猶藥也、善讀之可以醫(yī)愚，這是劉向眼中的書。我認(rèn)為書是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的大門。

　　要說我最喜歡的書，那要屬《森林報(bào)》了。

　　森林報(bào)是一個(gè)外國(guó)人寫的，我覺得外國(guó)人寫的每一本書都很新奇。它是以報(bào)紙的形式寫的。那里面講了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各種各樣的動(dòng)物、植物、昆蟲和人的故事。故事里的動(dòng)物被作者描寫的栩栩如生，把昆蟲描寫的讓人感覺到，好像那只昆蟲現(xiàn)在就立在你面前。

　　有一次周末下午，我想起上星期的森林報(bào)還沒看完，想到這里，我立刻匆匆跑到媽媽的房間，說我下樓看書去。我三步并兩步的跑下樓，跑著跑著覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，低頭一看，啊！我居然太急著下樓看書，穿著拖鞋跑出來了。然后我又匆匆的跑上樓，穿了雙球鞋又跑出了家，我以“火箭”般的速度飛奔到書店。我進(jìn)了書店，在花花綠綠的'書里急切地找著……我的心此時(shí)怦怦直跳，生怕那本書被別人給買走了。呀！“你”在這里呀！我可找到“你”了——森林報(bào)。我就地坐下，抱著那本書，津津有味的看起來。時(shí)間如流水一般過得飛快，一下子不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了，我聞到外面飯菜的香味。可書的內(nèi)容太迷人了，我看得如癡如醉，好像已經(jīng)把外面的世界給忘了，依然看得津津有味。等我看完書，一看手表，啊！都七點(diǎn)十五了，我像一陣風(fēng)似的跑了回去。

　　我認(rèn)為，讀書是一種最好的娛樂方式，一本好書可以讓你終生受益！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 21

　　自然，是知識(shí)的來源，這個(gè)暑假，《森林報(bào)》把我的心拉近了自然。

　　《森林報(bào)》這本書按照森林的四季，描寫了林中的事件，它沒有過于華麗的詞藻，只有自然的樸素。它把最真實(shí)的森林展現(xiàn)在了我的眼前，包括爭(zhēng)斗，也包括可愛。

　　令我印象最深的是殘酷的“林中大戰(zhàn)”：森林變成了戰(zhàn)場(chǎng)，小云杉先發(fā)制人，搶占了陽光；小白樺奮起直追，與云杉展開肉搏戰(zhàn)；小白楊不甘落后，努力伸展枝葉。這就是森林的.另一面，作者抓住了森林的冷酷。實(shí)際上，我們生活的社會(huì)不也是這么一片森林嗎？市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)，生活有競(jìng)爭(zhēng)，連學(xué)習(xí)都有競(jìng)爭(zhēng)。我們唯有努力學(xué)習(xí)、提升自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)下應(yīng)對(duì)自如，就像文中的麻雀，在巢多次被搗毀時(shí)，選擇了把巢建在大雕的巢邊，擺脫了困境。

　　雖然有競(jìng)爭(zhēng)，但森林也有可愛的一面。當(dāng)陽光再次普照大地，森林便蘇醒過來，碰撞出愛的火花。兔子寶寶被媽媽“拋棄”，卻遇上了別的兔媽媽，于是，那個(gè)兔媽媽便把它們喂得飽飽的，而它們的媽媽也看見了別的小兔子，在給它們喂奶呢！這使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中，這樣的善舉又何嘗沒有呢？給環(huán)衛(wèi)工人的免費(fèi)冷飲、給交警們送來的礦泉水……只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　《森林報(bào)》把我的心帶到了自然中，更讓我有機(jī)會(huì)從自然的角度去反思生活。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 22

　　《森林報(bào)》這本書是韓老師和語文書上推薦讓我們?nèi)ラ喿x的一本書。

　　這本書是由蘇聯(lián)的維·比安基寫的。

　　這本書是一套的，有春、夏、秋、冬四本，寫了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷，寫了四個(gè)季節(jié)動(dòng)植物的活動(dòng)與生活，社會(huì)上的打獵和新聞，還有各種大事記和集體農(nóng)莊生活，可惜我只買了夏與冬這兩本。

　　我先講《森林報(bào)·冬》。書上說冬天打獵，釣魚都不會(huì)空手而歸，主要原因是冬天許多動(dòng)物都不像熊一樣冬眠，如狼、雪兔、鹿、狐貍還有雕等動(dòng)物都不冬眠。書上還寫了六個(gè)蘇聯(lián)射手圍獵一頭熊和帶豬打狼的精彩故事等。樹林過冬的'方法是在夏天儲(chǔ)藏一些熱量，到秋天把樹葉，腐爛的熱量吸收。冬天也是設(shè)陷阱的好時(shí)機(jī)，捕狼、白鼬和伶鼬的方法就是做冰阱，就是在冰桶下放一只老鼠或小豬耳朵，把它藏好等獵物上鉤。冰阱既便宜又方便，很好用。

　　接下來講講《森林報(bào)·夏》的內(nèi)容，書上寫了如何在湖中打野鴨，誰是好幫手，小熊洗澡等動(dòng)物生活習(xí)慣，其中一片文章寫的貓養(yǎng)大的兔子令我發(fā)笑。文中講了老貓生的小貓被我送人后，我在打獵時(shí)捉了一只小兔崽崽，我把小兔和老貓放一起，幾天后，一只惡心的流浪狗走入我家，老貓教會(huì)了小兔如何跟狗打架，后來這一片區(qū)域的狗都害怕我家的貓和兔了。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 23

　　《森林報(bào)》是一部史無前例的森林史詩。

　　我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西，比如什么花在春季里最先開放?為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題，都會(huì)在這本書中找到你想要的答案。

　　《森林報(bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基，斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林能夠出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”。可比安苦苦卻趣味的稱自我為“森林啞語的翻譯者”。我國(guó)著名兒童文學(xué)作家曾說：“比安基有一顆耐得住寂寞的心，一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛。”

　　他寫這本書的時(shí)候呆真敢想，中亞沙漠廣播電臺(tái)，烏蘇里原始森林廣播電臺(tái)，就動(dòng)物、昆蟲的住宅也要檢查一下，看看有沒有蛋，像一位裝修師在檢查自我房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動(dòng)物習(xí)性的問題，遇到自我懷疑的問題，他也要去求證一下，即使三天三夜也不睡覺。

　　他在書中也寫到了自我在森林中與隊(duì)友發(fā)生或看見過到的一些奇聞怪事。像不公平的游戲，林木中間大戰(zhàn)……

　　我覺得，對(duì)于很多生活在城市中的孩子來說，大自然已經(jīng)越來越陌生了。《森林報(bào)》恰恰是這樣一個(gè)極好的.載體——為我們打開一扇通向自然的大門，它以細(xì)到的觀察、簡(jiǎn)便的筆觸，為我們展現(xiàn)出一幅景象萬千的自然生活畫卷，引領(lǐng)我們?cè)谫p心悅目的情境中，走近自然，開始一段浪漫清新的精神旅游。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 24

　　我們生活在大自然中，各種各樣的動(dòng)物或植物都是人類的好伙伴。

　　里，我讀了一本蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家，維。比安基寫的《森林報(bào)》。我很喜歡小動(dòng)物，它也正是講述了大自然的四季變化以及那些飛禽走獸和小動(dòng)物、昆蟲日常生活的百科全書。

　　我們平常看到的森林大多數(shù)都是陰森森的，可讀完這本書，你看到的卻是一座豐富多彩、五彩繽紛、美麗的大森林。樹林里長(zhǎng)滿了高大、翠綠的白楊樹、白樺樹；草坪上是一叢叢的櫻桃，很少能看見影子……在這美麗的大森林里生活著許多飛禽走獸，他們之間經(jīng)常發(fā)生很多喜怒哀樂的`趣事，例如：候鳥搬家、貓竟然會(huì)給兔子喂奶……作者有時(shí)候還把植物當(dāng)作人來寫，例：云杉稱王、白楊樹和白樺樹吵架，寫的惟妙惟肖、栩栩如生。

　　讀過森林報(bào)，我們還能學(xué)到很多，像松鼠如何給自己儲(chǔ)存食物留到過冬吃，怎么分辨鳥的腳印，熊如何抓魚……《森林報(bào)》使我們更加熟悉大自然，熱愛大自然。

　　今天，在我們身邊，常常會(huì)看到人與大自然不和諧的，有破壞大自然的，還有人傷害那些可愛的小動(dòng)物，小狗會(huì)成為一些人的盤中餐，剝下老虎的皮做工藝品。但大部分人都能認(rèn)識(shí)到人類與大自然都是親密無間、相互依存的。我相信，只要人們熱愛大自然，珍惜，將會(huì)變得更加美好！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 25

　　森林報(bào)是蘇聯(lián)作家比安基寫的一本書。

　　森林報(bào)被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事，森林里的災(zāi)難故事，和植物之間發(fā)生的一系列事情等。書中以記錄的形式把一個(gè)個(gè)小故事里的景象、動(dòng)態(tài)寫的清清楚楚，一絲不茍。讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。

　　其中有一個(gè)故事，講述了一頭逞兇作惡的熊常常趁夜黑風(fēng)高的傍晚來到附近

　　村莊，吃村莊里的牲畜，后來有一個(gè)獵人決定去消滅這頭逞兇作惡的熊。他就把一頭死牛放在一塊空曠的地方，又在邊上搭了帳篷，過了兩天熊來了，但是熊并沒有走過去，只是在附近走了兩圈，又過了一個(gè)禮拜，一天晚上那頭熊趁著夜黑風(fēng)高的傍晚，神不知鬼不覺的來到牛前嗅了嗅，也許是因?yàn)樗I了，熊狼吞虎咽的大口吃起肉，獵人悄悄地探出頭，舉起槍，瞄準(zhǔn)它的`腦袋，只聽“砰”的一聲，熊就已經(jīng)命喪黃泉了，這頭逞兇作惡的熊終于惡有惡報(bào)，死了。

　　這本書寫出了狐貍的狡猾，寫出了松鼠的活潑，寫出了鴨子的憨厚，寫出了狼的兇猛，更寫出了獵人的殘忍，我覺得這本書非常好看，讓我懂得了許多知識(shí)，還讓我明白了我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。這本書是大自然寫給我們?nèi)祟惖囊环馇蠛托牛覀內(nèi)祟惐Ｗo(hù)動(dòng)物、植物，和大自然和諧相處。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 26

　　作者：韋博文。我在寒假里森林報(bào)的春夏秋冬四本書。分別講了好多的人、動(dòng)物和大自然的故事。下面我就簡(jiǎn)單的描述一下這幾本書。

　　森林報(bào)中的春天，主要描述了經(jīng)過冬天的洗禮，被結(jié)冰的小河快要融化了，還有春水，還有一些小動(dòng)物，還有一些鳥類搬家。然后還有很多的烏鴉和小鳥在遷徙。

　　森林報(bào)中的夏天，是在一年之中的六月。在遙遠(yuǎn)的北方，已經(jīng)完全沒有黑夜了，在濕濕的'草地上，花兒越來越茂盛，這時(shí)候人民在陽光燦爛的黎明時(shí)分，開始勞作。所有的鳴禽都有了自己的窠，所有的窠里都有蛋，什么顏色都有，嬌弱的小生命，從薄薄的蛋殼下露出來。森林報(bào)的秋天，烏云越來越密集，秋天和春天一樣，樹葉在頭頂上漸漸變色，他們得不到充足的陽光就立刻開始枯萎。甚至在無風(fēng)的日子里樹葉也會(huì)飄落，在空中輕飄飄地蕩漾著，悄悄在地面上滑過。還有一棵象征和平的樹以及一些小學(xué)生，和平樹在校園里和他們一起成長(zhǎng)。那里還有一個(gè)集體農(nóng)莊，生活著很多強(qiáng)大的峽谷征服者。

　　森林報(bào)里的冬天，講述了一個(gè)獵人打獵的故事，還有很多的動(dòng)物的習(xí)性呀，冬天里的這個(gè)小狼在雪地里面的生活。冬天下了很大的雪。樹林里還有熊、人和動(dòng)物的很多的故事。

　　通過這幾本書，我了解了森林里也有很多城市里看不到的新聞，還近距離的了解了很多的小動(dòng)物的生活習(xí)性，已經(jīng)各個(gè)季節(jié)的變化，和有大自然中的美。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 27

　　《森林報(bào)》里寫了一年個(gè)月、春夏秋冬里各種有趣的動(dòng)物植物，還有不同的景色，那些美景真讓人向往。她的作者維比安基把大自然里的各種景物描寫的生動(dòng)可愛，使讀者身臨其境，不忍釋手。

　　維比安基小時(shí)候跟隨上山打獵，跟家人到郊外、鄉(xiāng)間、海邊或長(zhǎng)或短的駐留。在那些地方，他逐漸和大自然建立了親密的，并在父親的指導(dǎo)會(huì)了根據(jù)飛行的模樣識(shí)別鳥兒，根據(jù)腳印識(shí)別野獸……他也學(xué)會(huì)了怎樣觀察大自然和生活中的各種事。

　　維比安基筆下的大自然和城市很不同，城市里高樓直插云霄，鱗次櫛比，那些鋼筋水泥有時(shí)會(huì)讓人莫名的.感到壓抑；而大自然景色宜人，令人心曠神怡，你永不會(huì)感到厭倦，因?yàn)樗悄菢拥亩嘧硕嗖省?/p>

　　大自然里的動(dòng)物和城市里養(yǎng)在動(dòng)物園里的動(dòng)物也不同，動(dòng)物園里的動(dòng)物吃了睡，睡了吃，吃專用的飼料，都被關(guān)在陰暗狹小的鐵籠子里，禁錮了自由，失去了天性；大自然里的動(dòng)物，自由，快樂，想去哪兒就去哪兒，雖然大自然里也暗藏危機(jī)，但是這樣的生活是不受拘束的，比在城市里，在飼養(yǎng)場(chǎng)里的動(dòng)物好得多呢。“若為自由故，二者皆可拋。”融入大自然后，也許你會(huì)真正體會(huì)出這句話的意義。

　　我愛《森林報(bào)》，我愛大自然。請(qǐng)大家都珍愛自己身邊的一切關(guān)乎自然的事，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 28

　　在城市中的我，對(duì)于大自然已經(jīng)越來越陌生。通過閱讀了《森林報(bào)》以后，我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。

　　蘇聯(lián)作家維·比安基寫的《森林報(bào)》一共有春、夏、秋、冬四本，我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的'書，我只用了短短兩天時(shí)間，因?yàn)檫@些書實(shí)在是太有趣了。這套書講述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動(dòng)物們的故事，有的講植物們的故事，也有的是講獵人們打獵的故事，文筆生動(dòng)活潑，輕松幽默，讓我看了就不想停下來。

　　我最喜歡的一個(gè)欄目是“打獵”。這個(gè)欄目都是講獵人怎么打獵的，有獵熊，有獵狼，有獵灰鼠，有獵野鴨。獵狼很有趣，獵人會(huì)設(shè)計(jì)各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個(gè)用木樁圍起來的環(huán)形捕狼圈，圈上只有一個(gè)往里開的門，狼只要被誘餌吸引進(jìn)去就再也出不來了。《森林報(bào)》里的插圖畫的也不錯(cuò)，是書中不可缺少的一部分，讓我特別喜歡。

　　這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書，它把我?guī)нM(jìn)了大森林，讓我感受到了那兒的美麗和神奇。現(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”，大家都見不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開始懂得愛護(hù)環(huán)境了，我希望見到的不只是書中的森林，身邊的森林也快快矗立起來呀！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 29

　　森林里發(fā)生的事情并不比城市里少，動(dòng)物們每天也進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜。在這么多的`故事中，我最喜歡的故事就是“賊偷賊”了。大家一定感到很可笑，很奇怪，也很好奇，賊怎么會(huì)偷賊呢？其實(shí)呀，這故事里面有三只賊，分別是：常見的老鼠、神出鬼沒的長(zhǎng)耳鸮和機(jī)靈的伶鼬。故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單，就是：一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，老鼠在樹林里竄過，樹葉沙沙作響。長(zhǎng)耳鸮這個(gè)“強(qiáng)盜，”就馬上飛過去，篤的一聲——老鼠就被抓到樹洞里了。但長(zhǎng)耳鸮自己不吃，也不給別人吃，它要留著自己過冬呢！第二天晚上，勤勞的長(zhǎng)耳鸮又去捕捉動(dòng)物了，可它一回來，發(fā)現(xiàn)樹洞里的獵物少了，就急忙四處尋找。找著找著，長(zhǎng)耳鸮看見遠(yuǎn)處有一只像老鼠一樣的動(dòng)物，嘴里還叼著一只老鼠。它機(jī)靈地飛過去，但看到那只“老鼠”的真面目后，又慌忙逃回樹洞，原來那只“老鼠”是伶鼬，伶鼬是一只既機(jī)靈又勇敢的動(dòng)物，長(zhǎng)耳鸮的天敵就是它，長(zhǎng)耳鸮一旦被伶鼬咬到胸脯，就必死無疑。

　　原來動(dòng)物們和人類一樣，想要很好的生存下去，必須要靠自己的勤勞和聰明才智來換取美好的生活。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 30

　　沒頭腦？不高興？如果你沒有看過這個(gè)故事肯定會(huì)問：“這是什么呀？”我想告訴你的是：這是兩位主人公的名字。

　　“沒頭腦”不是不聰明，而是做事情很馬虎，總是丟三落四；“不高興”不是不開心，而是固執(zhí)任性，總不愿意與其他人協(xié)調(diào)配合。因?yàn)樗麄冇X得自己還小，覺得這些毛病長(zhǎng)大就會(huì)沒有了，所以他們一點(diǎn)都沒有要改掉這些壞毛病的意思。

　　有一天，他們遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人，并按他倆的要求把“沒頭腦”變成了工程師，把“不高興”變成了演員。“沒頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，里面什么都有，就是沒有電梯，到二百二十五層樓上去看戲，還得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)多月。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，但沒有按照劇情的要求被武松打死，卻倒過來打武松，一連打了半個(gè)月，這讓看戲的小朋友著急了。“沒頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的`就是“不高興”，就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓，屁股都被磨爛了。他倆意識(shí)到了自己給大家?guī)淼穆闊腿デ笙扇税阉麄冏兓卦瓉淼臉幼印Ｗ詈螅麄儧Q定要重新開始，讓自己從小就養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　看完這個(gè)故事，我也決定要把自己的壞毛病挑出來并且改掉它們，在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，做一個(gè)名符其實(shí)的“五好學(xué)生”。只有從小打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們?nèi)松哪μ齑髽遣艜?huì)無比壯觀、無比輝煌。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 31

　　我們生活在大自然中，各種各樣的動(dòng)物或植物都是人類的好伙伴。

　　暑假里，我讀了一本蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家，維。比安基寫的《森林報(bào)》。我很喜歡小動(dòng)物，它也正是講述了大自然的四季變化以及那些飛禽走獸和小動(dòng)物、昆蟲日常生活的百科全書。

　　我們平常看到的森林大多數(shù)都是陰森森的，可讀完這本書，你看到的卻是一座豐富多彩、五彩繽紛、美麗的大森林。樹林里長(zhǎng)滿了高大、翠綠的白楊樹、白樺樹；草坪上是一叢叢的櫻桃，很少能看見人的影子……在這美麗的.大森林里生活著許多飛禽走獸，他們之間經(jīng)常發(fā)生很多喜怒哀樂的趣事，例如：候鳥搬家、貓竟然會(huì)給兔子喂奶……作者有時(shí)候還把植物當(dāng)作人來寫，例：云杉稱王、白楊樹和白樺樹吵架，寫的惟妙惟肖、栩栩如生。

　　讀過森林報(bào)，我們還能學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)，像松鼠如何給自己儲(chǔ)存食物留到過冬吃，怎么分辨鳥的腳印，熊如何抓魚……《森林報(bào)》使我們更加熟悉大自然，熱愛大自然。

　　今天，在我們身邊，常常會(huì)看到人與大自然不和諧的事情，有破壞大自然的，還有人傷害那些可愛的小動(dòng)物，小狗會(huì)成為一些人的盤中餐，剝下老虎的皮做工藝品。但大部分人都能認(rèn)識(shí)到人類與大自然都是親密無間、相互依存的朋友。我相信，只要人們熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，世界將會(huì)變得更加美好！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 32

　　“在5月，不論是清晨還是黃昏，森林里所有的動(dòng)物都在快樂地唱歌。林中音樂會(huì)一場(chǎng)接著一場(chǎng)。”然而，你會(huì)想，動(dòng)物還有音樂會(huì)？對(duì)，因?yàn)閯?dòng)物是有靈性的，只是你不知道。而這栩栩如生的場(chǎng)面是發(fā)生在《森林報(bào)》中的一幕。

　　《森林報(bào)》是由蘇聯(lián)作家維·比安基寫的。我們平常讀的報(bào)紙，上面全是記載著與人類有關(guān)的新聞和事情，所以我們對(duì)森林里的飛禽、走獸、游魚、昆蟲的了解是知之甚少，這本書就可以讓我們了解到森林這個(gè)大家園中的趣事。

　　動(dòng)物是有靈性的，對(duì)任何東西和事都有自己的理解和看法。然而在現(xiàn)在，你卻無法看到這樣可愛的動(dòng)物。為什么?現(xiàn)在少數(shù)部分的動(dòng)物都被人們家化了，變成了寵物，被人們所謂的可愛所束縛了，為了討好人類從而才能生活下去，所以它們漸漸地把自己最天然，最純真，最真實(shí)的可愛約束了。還有一部分家化的`動(dòng)物則變成了人們賺錢的工具就像沒有生命的器物一樣，任人們?cè)赘睢?/p>

　　隨著工業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)，生活的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，生活環(huán)境和空氣質(zhì)量逐步下降，連人們都開始厭惡自己的周圍的變化，更被說動(dòng)物了，它們相繼死亡，或者被人類無情地捕殺，所以因憤怒攻擊人類。只有極少部分的動(dòng)物還有“純天然”的本性。

　　這本書是一些言和心靈的鉆石，原人們?cè)跁r(shí)光的沉淀，流逝，和洗禮中變得更加善良。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 33

　　《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這本書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)維。比安基的代表作，這本書呼吁大家要保護(hù)大自然。《森林報(bào)》按春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分版塊敘述，作家用報(bào)刊的方式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種各樣的方法對(duì)付獵物，可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的>故事。作者通過自己手中的.筆，把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前，讓我們對(duì)大自然越來越陌生，永久居住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)大自然。在《森林報(bào)》中，我知道了松鼠如何貯藏實(shí)物留給自己吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。以前我看這種科普讀物，眼皮總是會(huì)不自覺地垂下來，而《森林報(bào)》給我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手。我在這種快樂閱讀中深入地體驗(yàn)了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。我要保護(hù)大自然。

　　維。比安基的《森林報(bào)》使我更加了解大自然，熱愛大自然和保護(hù)大自然以后。我也要去探索這神秘的大自然。如果我看到有人破壞大自然，我一定會(huì)阻止他們，并且會(huì)呼吁他們保護(hù)大自然。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 34

　　今天我讀了一本有趣的故事書，叫《森林報(bào)》。我經(jīng)過饒有興趣的一番品讀后深有感觸。

　　這本書主要講了春季里大森林中多姿多彩的動(dòng)物故事。這些動(dòng)物也干的熱火朝天，它們也忙著做自己的事，干自己的活兒。在熱鬧的大森林里，也每天會(huì)發(fā)生不同的故事。作者經(jīng)過采集把它們整理成了引人入勝的《森林報(bào)》。

　　今天的我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來越陌生，缺乏基本的認(rèn)識(shí)。而森林報(bào)能使我們深深體會(huì)到大自然的神奇和變化，使我更深入地認(rèn)識(shí)自然界的生存奧秘。人的生活中也有報(bào)，卻從未像森林報(bào)那么精彩。為什么？正是因?yàn)閳?bào)紙只登人的事，卻從未讓大家看到整個(gè)世界，只看到一點(diǎn)蒜皮，你能快樂么？正是這種與“世”隔絕，剝奪了人們快樂的權(quán)力。比如說，在報(bào)紙上你能看到“森林之夜”、“斑鹟的巢”、“天然屋頂”啥的新聞嗎？

　　這些在森林報(bào)上都有詳細(xì)記載。森林中也有英雄、朋友、強(qiáng)盜和對(duì)手，也有悲歡離合、酸甜苦辣的生活。在森林報(bào)上，我們能深深探索尋求大自然的.無窮奧秘，和大自然的小主人們一起歡樂、開心，一同悲傷、難過，同勤勞的小動(dòng)物們一起回味春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。

　　更重要的是我從書中感悟出一些道理：只有像作者一樣，用心去傾聽這個(gè)奇妙大自然動(dòng)聽的旋律，用心去觀察大自然如畫的美景，你才能生活得充實(shí)快樂，才能擁有大自然的財(cái)富！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 35

　　一聽到《森林報(bào)春》這個(gè)名字，我還以為是一份報(bào)紙，買來一看，才知道原來是一本厚厚的書。這本書的作者是蘇聯(lián)偉大的維？比安基，比安基從事創(chuàng)作已經(jīng)三十多年了，輕快的筆在一張張白紙上描繪出了一個(gè)個(gè)豐富多彩的美妙世界。1959年，比安基因腦溢血逝世，在逝世前，他患了多年的半身不遂癥，但是他在病中仍堅(jiān)持寫作，還特地為我們中國(guó)的小朋友寫了不少東西，他不但是一位優(yōu)秀的前蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家和科普作家，而且是我們中國(guó)讀者的好朋友。我們將永久地紀(jì)念他。這種精神值得我們敬佩。

　　這本書分別有春夏秋冬四個(gè)不同系列的書，春天是跳躍的，夏天是有活力的，秋天是多姿多彩的，冬天是憂傷的。《森林報(bào)春》這本書主要寫了：動(dòng)物們?cè)诖禾斓拇笊掷锼l(fā)生的有趣的事情—冬眠初醒月，候鳥回鄉(xiāng)月，歌唱舞蹈月，還有農(nóng)莊生活。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，所以誰也不知道這類林中新聞，比方說，有誰看見過嚴(yán)寒的`冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳在雪地上亂跑？你在什么報(bào)上能看見關(guān)于”林中大漢“駝鹿打群架呢？所有這些新聞，在《森林報(bào)》上都能看到。

　　只有熟悉大自然的人，才能熱愛大自然。當(dāng)今，我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)，所以我們應(yīng)該深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 36

　　這個(gè)寒假,我讀了一本有趣的書——《森林報(bào)春》這本書主要講了在春天的時(shí)候，動(dòng)物們?cè)跓峄鸪斓馗芍约旱墓ぃχ鲎约旱模勺约旱幕顑骸Ｔ谶@熱鬧的大森林里,每天都發(fā)生著“新鮮”事。

　　今天的我們對(duì)于大自然已經(jīng)越來越陌生，缺乏基本的認(rèn)識(shí)。而《森林報(bào)》卻能使我更深入的.認(rèn)識(shí)自然界的生存奧秘，感受到自然每天都有的“奇文軼事”的有趣，使我們更加深入的關(guān)注大自然。《森林報(bào)春》寫了在春天的森林中發(fā)生的一些趣事，如“禿鼻烏鴉賀新春”、“屋頂上的音樂會(huì)”、“發(fā)大水了”、“逃亡的春水被扣留了”……

　　人的生活雖說有報(bào)紙，卻沒有像《森林報(bào)》那么精彩。這是因?yàn)槭裁茨?正是因?yàn)閳?bào)紙上只登人的一些事情，只不過是一些雞毛蒜皮的罷了，這一點(diǎn)小事情是無法滿足我們的好奇

　　心和對(duì)知識(shí)渴望。偏偏這些，《森林報(bào)》都有了，所以《森林報(bào)》我百看不厭。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小溪里的冰已經(jīng)開始融化，泉水唱起了歡快的歌，小草長(zhǎng)出了鮮嫩的葉子，竹筍從泥土里鉆了出來……春天賦予了大地以生機(jī)，這一派景象，多么讓人愉

　　快啊!這一切是因?yàn)槭裁?是因?yàn)榭諝狻⑺础淠镜葲]有受污染啊!如果這一切都被破壞了，《森林報(bào)》中的一切都將一去不復(fù)返了。現(xiàn)在人們大量排放工業(yè)污水在河里，使江水受到了嚴(yán)重的“迫害”。

　　醒醒吧，愚蠢有孕人類，環(huán)境比一切都重要啊!

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 37

　　我打開我那塞滿書的書架，突然四個(gè)大字映入我的眼簾《森林報(bào)-夏》我把手伸了過去，躍躍欲試地抽出書本，仔細(xì)地翻閱起來，這是一本關(guān)于大自然的科普類讀物!“嗯!非常適合我的胃口，是我的菜!”

　　這本書是蘇聯(lián)的科普類作者——維。比安基寫的，里面講述了大自然一年四季的變化，讓我們一起進(jìn)入森林里的`夏天吧!夏天共有三個(gè)月，從六月二十一日到九月二十日，現(xiàn)在是盛夏，所以那些飛禽走獸，都已經(jīng)成家立業(yè)，讓我們?nèi)タ纯此麄冞^得怎么樣?銀色的水蜘蛛的“房子”造在水底下，灰沙燕把“房子”造在地底下!看來他們生活的都不錯(cuò)。燕子最苦命，把巢搬到樹上被男孩捅，搬到地下，燕子寶寶就被冷鼬吃，最后它把巢搬到了大雕巢的旁邊，大雕才不會(huì)管它這小不點(diǎn)兒呢!這就叫純屬的“狐假虎威”，哈哈!最后我們?nèi)グ菰L一下長(zhǎng)尾巴山雀的家，它的家最舒適，外層是用苔蘚粘制成的!整個(gè)巢是圓的，好似一個(gè)活靈活現(xiàn)的小南瓜，在巢頂還有一扇隱隱約約的小門……

　　我覺得森林報(bào)里面描述的故事很真實(shí)，賦有情感，給予我們很強(qiáng)的構(gòu)思能力與想象力，讓我們?cè)诳破罩袝秤危谖闹杏泻脦滋幵O(shè)有懸念的地方，給予讀者無限的遐想與好奇心，并且讓我懂得了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，幫我解決了許多難題。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 38

　　《森林報(bào)》是一部?jī)和职倏迫珪坏珒?nèi)容有趣，而且編寫方式也極其新穎：全書共分為春夏秋冬四冊(cè)，每?jī)?cè)書都會(huì)讓你愛不釋手，前蘇聯(lián)著名科普作家維比安基把3月21日看做是春天的開始。在閱讀《森林報(bào)》之前，你無法相信，在一年之中，森林里竟然會(huì)發(fā)生那么多愉快的節(jié)目和可悲的事件：3月，禿鼻烏鴉從南方飛回，揭開了森林之春的'序幕。4月，候鳥回歸，蝰蛇在舒服地曬著日光浴。5月，動(dòng)物們?cè)谏掷镎匍_音樂會(huì)，秧雞從遙遠(yuǎn)的非洲大陸徒步返鄉(xiāng)。6月，花草開始貯存陽光，百鳥忙著筑巢和下蛋。7月，鳥兒開始養(yǎng)育后代，草莓和黑莓開始成熟。8月，幼鳥開始學(xué)飛，蜘蛛帶著細(xì)絲在空中飛翔。9月，候鳥悄然遠(yuǎn)行，槭樹的翅果在風(fēng)中急尋歸宿。10月，西風(fēng)開始采集樹葉，松鼠把蘑菇穿在松樹枝上，當(dāng)做冬天的點(diǎn)心。11月，秋天來臨。12月，無數(shù)尸體被積雪掩埋。1月，一切都被白雪覆蓋。2月，當(dāng)禿鼻烏鴉再次出現(xiàn)，新一年又將從頭再來。日記

　　在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人想出各種辦法捉住獵物，可以聽到麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然魅力。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 39

　　《森林報(bào)》這個(gè)題目看起來有點(diǎn)特別，你可別以為它是份報(bào)紙，它是一套描寫動(dòng)物一年四季是怎樣生活的書，按春、夏、秋、冬的順序分為四本書。普通報(bào)紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的'事情和可悲的事件，也和人類社會(huì)一樣有英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，因此誰也不知道這森林中新聞。而《森林報(bào)》這本書以新聞報(bào)道的形式，生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的轉(zhuǎn)變和情景。因此《森林報(bào)》也被稱為“一部比故事書更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書”和“大自然的頌詩”。

　　讀了《森林報(bào)》這本書，不但讓我獲取了大量的科學(xué)知識(shí)，而且還讓我了解很多的關(guān)于飛禽走獸和昆蟲故事。如鳥的蛋是什么顏色的，植物怎樣“躲避”自身的敵人。這本書讓我學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西。的確，森林中的趣聞不比城市少!這本書教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，還讓我們懂得要保護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 40

　　在暑假里，我有幸讀到了《森林報(bào)》這套科普讀物。這套書像一把神奇的鑰匙，打開了森林之門，讓我在有趣的森林王國(guó)里游歷了一番，讓我受益良多。

　　《森林報(bào)》這個(gè)題目看起來有點(diǎn)特別，你可別以為它是份報(bào)紙，它是一套描寫動(dòng)物一年四季是怎樣生活的書，按春、夏、秋、冬的順序分為四本書。普通報(bào)紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。森林里新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件，森林里也和人類社會(huì)一樣有英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，因此誰也不知道這森林中新聞。而《森林報(bào)》這本書以新聞報(bào)道的形式，生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的轉(zhuǎn)變和情景。因此《森林報(bào)》也被稱為“一部比故事書更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書”和“大自然的'頌詩”。

　　《森林報(bào)》講述了春、夏、秋、冬四季的植物動(dòng)物的情況，例如鳥獸魚蟲每天都在發(fā)生著不同的轉(zhuǎn)變，在嚴(yán)寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑。“林中大漢”麇鹿也會(huì)打群架，候鳥會(huì)大搬家，還有秧雞會(huì)徒步走過整個(gè)歐洲。春天，萬物復(fù)蘇，冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰，陸陸續(xù)續(xù)地起來了，森林里也變得熱鬧了。夏天，正是昆蟲活動(dòng)的好季節(jié)，鳥兒忙著孵蛋繁殖后代呢!秋天，是動(dòng)物儲(chǔ)藏食物準(zhǔn)備過冬的季節(jié)。冬天，到處白茫茫一片，但聰明的獵人能找到動(dòng)物的藏身處。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 41

　　城市的喧囂讓人煩躁，不得不向往大自然的美景。正有這樣的一本書，記載著森林一年四季的千變?nèi)f化，讓人忘乎所以，心曠神怡。

　　它就是森林報(bào)。看著第一季------春季。仿佛看到了黑壓壓的烏云飄走了，雪白的積云堆積在藍(lán)天下冬眠的動(dòng)物醒了，鳥兒展示著它們的歌喉，唱出了屬于自己的天籟之音。五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，自由飛翔。小獸出生了，跟著媽媽學(xué)本領(lǐng)。小鴨在地練習(xí)游泳，小雞在學(xué)捉蟲子冰雪化了,小溪發(fā)出了丁丁冬冬的聲音。森林里一副欣欣向榮的'景象。

　　不知不覺中，我已經(jīng)把春季看完了，但我還在流連，還在邊看邊幻想。鳥兒們都在做鳥巢，它們尋尋覓覓地在土地上找尋能做鳥巢的樹枝，別看它們個(gè)子小，對(duì)做新家的材料要求可不小哩！沒過多久，鳥寶寶出生了，這可把鳥爸爸鳥媽媽忙壞了，每天要來回幾百趟找食物。又過了一個(gè)月，鳥寶寶開始學(xué)飛了，因?yàn)樗鼈兒芸炀鸵w去南方了。

　　看著寫秋季的文章，你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出候鳥飛去南方，其它動(dòng)物在備糧，森林里還是很熱鬧。

　　在看寫冬天的文章時(shí)，冰天雪地，動(dòng)物們有的冬眠。還有的沒的冬眠，它們又冷又餓，咬著牙等著春天。過了很久，12月末到了，春天要來了。

　　我看完了這本書，抬頭看了看鐘，只過了兩個(gè)小時(shí)。但在我的腦海中我已經(jīng)在大自然的擁抱下，過了一年，我舍不得離開，大自然的魅力讓人流連忘返。于是，我下定決心，一定要保護(hù)環(huán)境，讓森林更美麗。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 42

　　”森林”是蘇聯(lián)作家魏。皮安吉的代表作，這本書從春夏秋冬四季，介紹森林里各種有趣的事物，讓我們這些在鋼筋水泥中長(zhǎng)大的孩子，重新認(rèn)識(shí)大自然的神奇和魔力。

　　在大森林里，春天的花兒開了，草是綠的，柳搖新科，江扮演的古典音樂，小動(dòng)物漸漸蘇醒，森林里慢慢地膨脹。

　　夏天還是來了，我們都要被一個(gè)火紅的太陽烤成香腸了，可森林里卻格外具有涼爽，動(dòng)物們都很非常忙碌，它們尋找著發(fā)展自己學(xué)生喜歡的.伴侶，開始進(jìn)行繁衍出了自己的后代；鳥巢里也多了幾顆亮晶晶的鳥蛋。森林里充滿了許多歡聲笑語。

　　秋天森林變成金子。鵝，吞下這些鳥飛到南方過冬。動(dòng)物正忙著收獲過冬。松鼠忙著收集松子，蜂蜜熊挖忙碌，采摘短文的兒子，青蛙鉆入泥，魚游入深水。他們想美美的睡，冬天養(yǎng)精蓄銳。

　　冬天，森林里一片雪白，格外需要安靜。很多其他動(dòng)物都冬眠了，只是一個(gè)偶爾在雪地里能看到中國(guó)動(dòng)物的腳印，那是不冬眠的動(dòng)物研究出來進(jìn)行覓食了。小動(dòng)物們都在我們熱切的等待著這個(gè)春天的到來。

　　但現(xiàn)在，不同的“森林報(bào)”的環(huán)境。大量樹木被砍伐，森林變成了沙漠。環(huán)境每天都越來越差，天空變成了灰色，小江是垃圾隨處可見，很多小動(dòng)物吃的有毒食品失去了生命。我不禁想：當(dāng)我們長(zhǎng)大了，還能看到美麗的森林呢？你可以看到可愛的小動(dòng)物？你可以看到藍(lán)天？ ......

　　在這里，我呼吁大家保護(hù)大森林！保護(hù)小動(dòng)物！離我遠(yuǎn)點(diǎn)！從現(xiàn)在開始！ ”搭檔們，動(dòng)作快點(diǎn)！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 43

　　我為大家推薦一本好書，它的名字叫《森林報(bào)》。

　　你可能會(huì)有些不解，推薦的是書呀，怎么出來個(gè)“報(bào)”呢？別急，聽我慢慢道來。

　　《森林報(bào)》共分四本，分別是春·夏·秋·冬。書中的那些故事可真是有趣，當(dāng)我讀到“有毒的蘑菇”一文時(shí)，作者就寫他們的考察隊(duì)在森林里發(fā)現(xiàn)了那種有毒的蘑菇，然后描寫那些有毒蘑菇的形狀和顏色，最后用告誡的口吻讓我們一定要留神那些有毒的蘑菇。我真為作家精湛的文筆感到十分佩服。

　　而有時(shí)，《森林報(bào)》會(huì)用“緊急無線報(bào)”的方式，讓讀者了解同一個(gè)時(shí)間，不同地點(diǎn)的不同氣候。比方秋天這本，就舉例了“雅馬爾半島苔原”“烏拉爾原始森林”“大沙漠”“帕米爾高原”“烏克蘭草原”“大海”這6個(gè)地方，讓讀者一覽這6個(gè)地方的秋天。

　　每一個(gè)月份的'文章完畢，就有“打靶場(chǎng)”和“火眼金睛挑戰(zhàn)賽”。“打靶場(chǎng)”是為了考驗(yàn)?zāi)氵@局部?jī)?nèi)容了解的怎么樣，特意出的問題。“火眼金睛挑戰(zhàn)賽”是給你一幅圖，圖上的物體都是被某種動(dòng)物做過手腳的，就是問你這是哪只動(dòng)物做的手腳。《森林報(bào)》是不是很有趣？快快閱讀吧！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 44

　　暑假期間，我讀完了比安基寫的全套《森林報(bào)》。

　　《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本，每一本書里都有很多精彩的小故事。在森林里的食物鏈，是非常殘酷的，動(dòng)物們?yōu)榱俗约耗苌钕氯ィ腿ゲ蹲健C殺比自已弱小的動(dòng)物，而那些食草動(dòng)物也就只能開始躲避比自己強(qiáng)大的食肉動(dòng)物。為了維持生態(tài)平衡，很多動(dòng)物己經(jīng)成為了天敵的口中之食，在自然界中的弱肉強(qiáng)食法則令我震驚。

　　可是在森林里，令人敬佩的是，動(dòng)物們并不會(huì)只為自己而丟下同伴，反而是跟同伴一起保護(hù)自己或者保護(hù)別人，他們可能會(huì)犧牲自己生命，幫助同伴脫離這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)令人震驚的`故事：一天，“我”正沿湖邊窄窄的水灣走，突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來，其中就有那只白野鴨。“我”沖著它舉起槍，可就在開槍的瞬間，一只灰野擋住了白野鴨。灰野鴨被“我”的彈打死了，掉在地上，白野鴨和其他的野鴨倉(cāng)慌而逃。這則小故事，令人感動(dòng)，我陷入沉思：動(dòng)物都知道保護(hù)同類，而我們呢？在災(zāi)難面前，我們?cè)S多人只知道管自己，不管別人，因此，有時(shí)候，我們還不如那些動(dòng)物。

　　我們應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)互相幫助，在困難面前，團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)。“我為人人，人人為我”這樣的觀念要深入人心，讓世界充滿溫暖感人的力量。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 45

　　寒假期間我讀了媽媽給我買的新書《森林報(bào)》，這是部由前蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基寫的科普讀物，主要描寫了大自然中各種動(dòng)物和植物的有趣生活，故事生動(dòng)有趣、引人入勝。

　　在里面我認(rèn)識(shí)了許多神奇的小動(dòng)物，有呆板的琴雞，聰明的兔子，狡詐的狐貍等。也認(rèn)識(shí)了許多美麗的植物，比如有高大又堅(jiān)固的云杉樹，力氣非常大的白樺樹，筆直的白楊樹等。都讓我回味無窮，給了我強(qiáng)大的視覺沖擊力。

　　讓我給你們講講植物吧。植物們爭(zhēng)先恐后的，占著自己的地盤。就在一個(gè)砍伐地上，云杉的第一批種子到來了，它們?cè)谕谅L(zhǎng)，可是他們卻碰到了自己的敵人——草。草比他們長(zhǎng)得更快，這些強(qiáng)盜占領(lǐng)了云杉的`地盤，結(jié)果云杉沒法呼吸，可是云杉并不示弱，也有一少數(shù)云杉長(zhǎng)了出來，它們?cè)介L(zhǎng)越大，把陽光給遮住了，小草死了。可是它們哪知道此時(shí)幼苗正在被白樺樹和白楊樹籠罩，這樣也是個(gè)好處，幼苗不會(huì)被刮走，還能擋雨，還能收獲陽光，最后云杉也長(zhǎng)高了，三種樹也開始了決戰(zhàn)，云杉贏了。

　　走進(jìn)《森林報(bào)》，讓我們跟大自然的事物一一握手，感受它們的無窮奧秘，書中的描繪豐富多彩，帶給了我們很多的歡樂和樂趣，是一本能充實(shí)你假期的書，希望我未來的學(xué)習(xí)，生活也能像森林里的動(dòng)植物一樣快樂幸福。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 46

　　在普通報(bào)紙上，我們看到的都是人類社會(huì)的信息，鮮關(guān)于于動(dòng)物生活的新聞，那我們喜愛的飛禽走獸們是怎樣生活的呢？

　　事實(shí)上，森林的新聞并不城市比里的少，森林里的生物更加豐富多彩。那里有愉快的節(jié)日，也有各種各樣的勞動(dòng)。當(dāng)然也少不了英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙卻很少報(bào)道。因此我們并不知道森林里每天發(fā)生了什么，有誰看見在數(shù)九寒冬里，沒有翅膀的小蚊蟲悄悄地從泥土里鉆出來，在雪地上亂跑？你在什么報(bào)紙上看到過麋鹿打架，候鳥搬家和秧雞徒步穿梭整個(gè)歐洲的壯觀景象？你想獲得這些有趣的新聞嗎？那就翻開《森林報(bào)》，大自然有著永遠(yuǎn)解不開的謎，人們總是在不斷認(rèn)識(shí)，不斷體驗(yàn)中積累。《森林報(bào)》浸透了作家辛勤的汗水，他用獨(dú)特的視角，豐富的閱歷，向我們揭示了大自然的`奧秘。那這本書的作者是誰呢？就是蘇聯(lián)作家維·比安基，是杰出的動(dòng)物文學(xué)作家，因?yàn)樗麩釔鄞笞匀唬е@種強(qiáng)烈的欲望，因此為孩子們創(chuàng)編了《森林報(bào)》等很多作品。他用那輕快的筆調(diào)描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事里有人們讀的心曠神怡，身臨其境。讀《森林報(bào)》這四冊(cè)書，可以讓我們知道很多動(dòng)植物的名字，了解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)和生活習(xí)性。孔子從鼓勵(lì)人們多認(rèn)識(shí)鳥獸草木之名。雖然這是20xx多年前說的，但對(duì)我們來說更有意義。

　　《森林報(bào)》就是這樣的一本書。《森林報(bào)》是不是非常有趣呢？快帶著好奇翻開這本書的文字的海洋中吸取大自然的知識(shí)吧！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 47

　　《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普家維·比安基的代表作。

　　《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽到“樹中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的`人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

　　森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。

　　以前我看這種科普讀物眼皮總會(huì)垂下來，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺，我反而看的津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索著神秘的大自然。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 48

　　要問我暑假里讀過的最有意義的書是什么，那一定是《森林報(bào)》了。

　　在我看來，這本書精彩到了比《昆蟲記》更通俗，比童話更真實(shí)，它介于童話故事和科技作品間，所以語言也格外柔和。它讓我體會(huì)到了大自然四季輪回交替的奇妙，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。

　　這本書以一年春夏秋冬12個(gè)月為小標(biāo)題，以生動(dòng)有趣的語言，描述出發(fā)生在森林，鄉(xiāng)村，田野里的真實(shí)故事，將生物們一年的生活表現(xiàn)得栩栩如生，把詩情畫意和童心童趣洋溢在字里行間。它讓我知道了，原來大自然中的新聞其實(shí)不比城市里的少。

　　這本《森林報(bào)》故事有些登到過語文《時(shí)代報(bào)》上呢，都是最好最經(jīng)典的故事了，我看過的其中有篇《雪地里的兔寶寶》就非常引人入迷：兔媽媽生下了它們的孩子，孩子們很聽話，吃完奶就乖乖地躲著，但它們的媽媽卻不知去向。幾天過去了，兔媽媽還沒有回來。倒是有位兔阿姨跑了過來，義務(wù)喂小兔子的奶。而它們自己的媽媽，現(xiàn)在正在給別的.兔子喂奶呢。原來，兔媽媽不管在哪里看到小兔子，都會(huì)給它們義務(wù)喂奶。

　　看！這故事多有意思。既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，而且是一邊看故事一邊長(zhǎng)知識(shí)。這本森林報(bào)中，就全是這樣的故事，讓我忍不住把這本比新華字典還厚還牛的書一口氣看完。

　　如果你也想讀一本好書，那我絕對(duì)建議你讀森林報(bào)，只有你讀森林報(bào)，只有你讀了，你才會(huì)知道它的魅力。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 49

　　作者：張桐。《森林報(bào)》是一部比故事書更有趣的科普讀物，讓我們走進(jìn)自然，探索自然的秘密。

　　《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本冊(cè)子。

　　《春》讓我們懂得不同動(dòng)物在自然界繁衍生息的規(guī)律。感到最奇怪的是一種灰色蜘蛛，它用蛛網(wǎng)和水草編制出一個(gè)像房子一樣的巢，它浮上水面，帶走空氣，放在巢里面。自然界有很多不可思議的事情，太奇妙了。《春》里的動(dòng)物很聰明。

　　《夏》讓我們發(fā)現(xiàn)了某些動(dòng)物的自私性。杜鵑鳥一般會(huì)找到其他的鳥巢，如果巢里的鳥媽媽沒在，它會(huì)把蛋下到這個(gè)巢里。雖然其他鳥能辨別是不是自己的'蛋的能力，可是杜鵑鳥蛋的特點(diǎn)，她的蛋幾乎很難分辨。所以其他鳥媽媽要養(yǎng)育杜鵑雛鳥。這件事情告訴我們不愿意養(yǎng)育子女，是不道德的。《夏》的動(dòng)物有些自私。

　　《秋》讓我們發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物愛偷獵和愛捕獵。有一種動(dòng)物叫長(zhǎng)耳鸮，它最愛偷獵老鼠，留到冬天才吃。它還會(huì)用眼睛盤算捕獵的獵物剩下多少，好為自己冬天做準(zhǔn)備。《秋》里的動(dòng)物太聰明了。

　　《冬》讓我們發(fā)現(xiàn)了國(guó)家有禁獵區(qū)。禁獵區(qū)就像一處動(dòng)物的樂園。因?yàn)檫@片樂園屬于國(guó)家管理。是不準(zhǔn)獵人進(jìn)入的。這些鳥辛苦了一個(gè)夏天，就是為了去禁獵區(qū)里面休息的。《冬》里的動(dòng)物很快樂。

　　讀完這四本冊(cè)子，我收獲很多，如何保護(hù)動(dòng)物和幫助動(dòng)物建立他們自己的家園，更加了解植物生長(zhǎng)的氛圍和時(shí)間。

　　讓我們愛護(hù)地球，一起保護(hù)環(huán)境。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 50

　　我讀過許許多多的好書，而我印象最深刻的是《森林報(bào)》。

　　《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)的作家維比安·基寫的，他采用新聞報(bào)導(dǎo)的形式來記錄森林中的12個(gè)月發(fā)生的趣事。而我最喜歡看的就是《森林報(bào)》里面的一篇文章——《兔子的陰謀》。一只灰兔跑進(jìn)了果園里，偷吃果樹根，誰知離開時(shí)在雪地上留下了清晰的腳印。聰明的兔子為了不被發(fā)現(xiàn)，而設(shè)下了一個(gè)圈套，使別人分辨不出來，最終逃過了園主人的追蹤，真是一只聰明的兔子啊！

　　我看了《兔子的陰謀》后，不禁想起了我和我的朋友——一只小白兔的`故事。這只白兔名叫“雪球”，因?yàn)樗鼊倎頃r(shí)就身穿了一皮白大衣，尾巴像一顆小雪球似的，十分可愛，因此我們?nèi)胰硕冀兴把┣颉薄Ｋ突彝靡粯樱灿兄粋€(gè)聰明的腦袋。

　　記得那天，我因?qū)W習(xí)太忙而忘記給雪球喂菜了。雪球自己餓了，竟然就跑到廚房里，把媽媽準(zhǔn)備來炒菜的兩根小黃瓜給偷吃了，而且還把塑料袋神不知鬼不覺地扔在垃圾桶里，然后跟沒事人一樣悠閑的窩在沙發(fā)上。

　　媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)黃瓜不見了，到處也找不到時(shí)，我猛然想起《森林報(bào)》中的那只狡猾的灰兔子，于是，我把目光轉(zhuǎn)向雪球……果然，在雪球的嘴角發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，我不禁嘆了一聲：雪球啊雪球，你可真聰明，和《森林報(bào)》的那只灰兔有得一拼！

　　啊！《森林報(bào)》這本書真好看，你快去看看吧！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 51

　　一本好的書不僅能給人們帶來知識(shí)，也能給人們帶來難忘的體會(huì)。

　　《森林報(bào)》這本書中介紹了森林里一年四季里小動(dòng)物的生活習(xí)性，和植物之間發(fā)生的一些事情，書中展現(xiàn)了我們被高樓大廈覆蓋的人們所不知道的另一個(gè)大自然，使我們讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的`各種動(dòng)物、植物。

　　自從讀了這本書之后，我知道了許多我從來不知道的東西，對(duì)大自然有了做事情前要仔細(xì)觀察，不能掉以輕心，否則會(huì)付出生命的代價(jià)。

　　《可怕的雛鳥》講了雛鸰鳥孵出了六只小雛鳥，前五只都很像雛鳥，只有第六只很丑，原來它是杜鵑媽媽拋棄的小杜鵑。它毫不留情的把其它的兄弟都扔下懸崖，而它長(zhǎng)大了飛走了。這個(gè)故事展現(xiàn)出了小杜鵑恩將仇報(bào)的邪惡本性。而善良的鳥媽媽好心收留了雛鳥，卻害死了自己孩子。我也明白了對(duì)壞人善良是會(huì)釀成大錯(cuò)的。

　　《勞動(dòng)的光榮》主要講了小鳥建造房子時(shí)，蒼蠅說：“你們真笨啊，真不會(huì)享受美好的生活。”說完，就回到小豬家，不久，小豬被小鳥打動(dòng)了，它收拾好房間，按上了漂亮的紗窗，也把蒼蠅趕走。忽然，下起了大雨，無家可歸的蒼蠅被淋得東撞一下，西撞一下，此時(shí)，小豬小鳥在自己建造、打掃的房間里唱歌呢。這篇故事告訴我們：種瓜得瓜，種豆得豆，勞動(dòng)了才會(huì)有收獲。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 52

　　《森林報(bào)》的作者是維·比安基。

　　聽到《森林報(bào)》這個(gè)名字你們是不是還以為是報(bào)紙呢？其實(shí)《森林報(bào)》是一本書。《森林報(bào)》被分為四個(gè)的章節(jié)：春、夏、秋、冬來描寫；我最喜歡的文章：《捉強(qiáng)盜》。活，故事生動(dòng)有趣、引人入勝。

　　讓我給你們講講植物吧。植物們爭(zhēng)先恐后的，占著自己的地盤。就在一個(gè)砍伐地上，云杉的第一批種子到來了，它們?cè)谕谅L(zhǎng)，可是他們卻碰到了自己的敵人——草。草比他們長(zhǎng)得更快，這些強(qiáng)盜占領(lǐng)了云杉的地盤，結(jié)果云杉沒法呼吸，可是云杉并不示弱，也有一少數(shù)云杉長(zhǎng)了出來，它們?cè)介L(zhǎng)越大，把陽光給遮住了，小草死了。可是它們哪知道此時(shí)幼苗正在被白樺樹和白楊樹籠罩，這樣也是個(gè)好處，幼苗不會(huì)被刮走，還能擋雨，還能收獲陽光，最后云杉也長(zhǎng)高了，三種樹也開始了決戰(zhàn)，云杉贏了。

　　走進(jìn)《森林報(bào)》，讓我們跟大自然的事物一一握手，感受它們的無窮奧秘，書中的`描繪豐富多彩，帶給了我們很多的歡樂和樂趣，是一本能充實(shí)你假期的書，希望我未來的學(xué)習(xí)，生活也能像森林里的動(dòng)植物一樣快樂幸福。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 53

　　普通的報(bào)紙上記著人類的消息，森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里，動(dòng)物也是人，像人一樣有暖和的`“家”，也有和諧的家庭。

　　快看，快看，那里的鳥兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號(hào)是：“我為大家，大家為我。”我為大家著想，敵人來時(shí)，把伙伴叫醒。大家為我著想，幾百雙眼睛，幾百雙嘴巴，敵人不被嚇跑才怪。真是：“人多力量大！”沒想到鳥兒們比人們還團(tuán)結(jié)，我看，鳥兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對(duì)。

　　聽！一聲尖叫，原先鹿媽媽為了救自我的獨(dú)生子，被獵人殺死了。原先，在動(dòng)物世界里，也和我們?nèi)艘粯佑心笎郏尤粸榱俗晕业暮⒆邮裁炊几傻贸鰜怼Ｐ÷刮蚁雽?duì)你說：“你真好，你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛。你應(yīng)當(dāng)自豪才對(duì)！”母愛，真是個(gè)好東西！不甜也不酸，看來母愛是沒有氣味。僅有經(jīng)歷過，才明白母愛是怎樣樣的？不一樣的母親有不一樣的母愛，所以還是自我做出確定才行。

　　誰在飛呀？小鳥！不對(duì)，是蜘蛛。蜘蛛不是不會(huì)飛嗎？但蜘蛛有異常的方法飛。首先，蜘蛛從肚子里抽出一根細(xì)絲，微風(fēng)無法吹斷。蜘蛛絲越抽越長(zhǎng)，風(fēng)越吹越厲害。蜘蛛用八只腳抓住地面。1，2，3——飛了，過了一會(huì)，蜘蛛降落在小院子里。它是經(jīng)過努力才“飛”起來的。

　　看來，動(dòng)物有許多地方值得我們?nèi)祟悂韺W(xué)習(xí)！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 54

　　在寒假里，我讀了《森林報(bào)》的春夏卷。這并不是一份報(bào)紙，而是一本通往動(dòng)物王國(guó)的一本書。這本書分為春。夏。秋。冬四冊(cè)，書的作者是前蘇聯(lián)著名的科普作家——維。比安基。

　　這本書猶如一把神奇的鑰匙，打開了森林之門，通過這扇門，我看到了一個(gè)充滿生機(jī)，充滿生命的森林王國(guó)故事。

　　《森林報(bào)》，讓我更加喜歡上了大森林，還有很多我不知道的飛禽。鳥類，讓我充分了解了各種小動(dòng)物的生活習(xí)性。

　　森林里發(fā)生著和城市里一樣多的故事。森林里也在進(jìn)行著工作，也有快樂的日子和不幸的悲劇，森林里也有大俠和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市的報(bào)紙上很少報(bào)道。森林了有許多有趣的事兒，比如：在寒冷的'冬天，沒有翅膀的小蟲從土地里鉆出來，光著腳丫在潔白的雪地上奔跑，林中勇士“麋鹿”在森林中決戰(zhàn)。候鳥大搬遷和秧雞徒步穿越整個(gè)歐洲的有趣事件。《森林報(bào)》中，有關(guān)于森林的故事，還有關(guān)于各種小動(dòng)物的故事。

　　《森林報(bào)》使我的生活變得更加有趣，更加充實(shí)。也讓我從中了解森林生活，認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。鳥類。

　　《森林報(bào)》是一本趣味盎然的科普讀物，它魔法般地向我們展現(xiàn)著大自然的神奇魅力，更讓你深刻的了解到四季中動(dòng)植物的精彩生活，讓你深深的喜歡上看《森林報(bào)》。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 55

　　《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名兒童科普學(xué)家和兒童文學(xué)家維塔里。瓦連季諾維奇。比安基的作品。他從小出生在一個(gè)養(yǎng)著許多飛禽走獸的家庭里，父親是著名的自然科學(xué)家，常帶他上山打獵、去郊外鄉(xiāng)村或海邊居住，并教他認(rèn)識(shí)山中的鳥類和野獸，熟悉他們的習(xí)性。

　　在比安基27歲時(shí)，記錄大自然的日記，就已經(jīng)有厚厚的一大摞了。1924年至1925年，彼安基主持《新魯濱孫》雜志，并開辟了森林報(bào)道的.專欄，這就是《森林報(bào)》的前身。1927年，《森林報(bào)》一書問世，成了他的代表作，深受青少年朋友的喜愛。

　　最近，我讀了《森林報(bào) 冬》，《爆炸的雪》首先吸引了我。一只狼和一只鹿相互追逐，結(jié)果狼不小心掉進(jìn)了狗熊的窩里。正在沉睡的狗熊還以為有動(dòng)物要吃它，立刻嚇得跳了起來，身上厚厚的積雪也“飛”起來了。這時(shí)，雪地里的雪球、冰柱子，還有樹枝等一陣噼噼啪啪，聽著像是爆炸聲。三只動(dòng)物都被嚇得魂飛魄散地從三個(gè)方向飛奔而去。我看到這里，忍俊不禁地笑了，多么好玩的雪地趣事啊！

　　原來每只飛行的鳥腳上都會(huì)有腳環(huán)。世界各國(guó)還成立了各種鳥類學(xué)研究委員會(huì)，分別制作了各種型號(hào)不一大小不同的雨還雨還上課有分發(fā)環(huán)的機(jī)關(guān)名稱，組別和號(hào)碼。科學(xué)家根據(jù)鳥腳帶的腳環(huán)，能清晰地探知鳥類生活的許多秘密：鳥類會(huì)在哪里過冬、長(zhǎng)時(shí)間旅游時(shí)它們都曾經(jīng)過什么地方……真是小腳環(huán)，大信息呀！

　　這個(gè)冬天，我準(zhǔn)備盡快把它讀完！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 56

　　我讀了《森林報(bào)》，這本書是俄國(guó)作家比安基寫的。這本《森林報(bào)》跟我以前讀的不是一個(gè)版本，內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，他描寫了大地一年四季的其妙變化，大自然的萬事萬物在悄悄地生長(zhǎng)，是我感受到了大自然鬼斧神工的秘密。

　　這本書描寫了12個(gè)月份的太陽篇章，讓我印象最最深刻的就是7月。7月是盛夏時(shí)節(jié)，稞麥、燕麥、蕎麥都成熟了，向大地“深深的鞠躬”，這樣的擬人手法讓我覺得十分有趣。我以前只知道秋天是收獲的季節(jié)，現(xiàn)在我才知道原來盛夏也是收獲的時(shí)節(jié)。每年的春末夏初，是鳥類繁殖的季節(jié)，到了盛夏，雛鳥寶寶們還需要鳥爸爸鳥媽媽的哺育，鳥爸爸和鳥媽媽需要出去覓食。最妙的是，在這樣的季節(jié)里，天上、水里、地下，都有食用不盡的食物供大地的.生靈們享用。在盛夏里，我們最喜歡的漿果類水果也都成熟了，比如草莓、黑莓、醋栗、覆盆子，汁液豐厚、酸甜誘人，這些可是盛夏的象征，也是我們最喜愛的營(yíng)養(yǎng)水果。

　　盛夏里，太陽光激情四射，通常情況下，她都會(huì)將大地?zé)淖茻帷２輬?chǎng)上開滿的白色野菊花在陽光的照耀下顯得有些疲憊了。所以在盛夏里，我們?nèi)祟愐惨⒅胤罆窠凳睢?/p>

　　我看了這本《森林報(bào)》，感受到了大自然的多姿多彩，感受到了生命們?cè)诖笞匀坏姆▌t下堅(jiān)韌而奇妙地生長(zhǎng)著。這本書還有很多值得欣賞和揣摩的篇章，我非常喜歡這本書。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 57

　　你認(rèn)識(shí)大森林嗎？你了解大森林嗎？不、你不了解。你欣賞過大森林嗎？不、你沒有。在城市里，春、夏、秋、冬都很美。可是，這種美單單只是人造的。可是在美麗的大森林里又如何能？在美麗的大森林里，是大自然給的春生機(jī)，夏清涼、秋多彩、冬純潔。大森林里，也有很多可愛的`小動(dòng)物，比如小松雞、小山雀、小白兔……還有很多兇獸，比如大灰狼、棕狼、白虎、黑熊、白熊等等。

　　在大森林有不你不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物：小琴雞、小針尾雞、白鼬、雞貂、水貂；不認(rèn)識(shí)的兇獸：大金雕、長(zhǎng)耳鴞、猞猁、鷂鷹、鳶。你如果想了解這些動(dòng)物的話，就和我一起走進(jìn)大森林的書——《森林報(bào)》里吧。

　　在森林報(bào)里，有數(shù)不清的小動(dòng)物，有它們的生活習(xí)慣和在它們的身邊發(fā)生的小事兒。關(guān)于“林中大漢”駝鹿打群架、候鳥大搬家、秧雞和黑水雞徒步走過整個(gè)歐洲，這些又有趣兒又可笑的消息。有用翅膀印和腳印認(rèn)出是什么鳥類、禽類、獸類的知識(shí)。還有獵人怎樣獵取琴雞、白鼬、雞貂、駝鹿、長(zhǎng)耳鴞、猞猁、大白熊等大大小小、各色各樣動(dòng)物的事情。

　　當(dāng)今，我們對(duì)于大自然已成了“邊風(fēng)”，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)，森林報(bào)這本大自然的書讓我們重新走進(jìn)了自然界的懷抱里，仔細(xì)品讀，能夠讓你認(rèn)識(shí)到森林中的一切動(dòng)物和植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無窮奧秘，感受到森林中一草一木的生長(zhǎng)于它們的成長(zhǎng)……

　　我愛大自然！我愛森林報(bào)！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 58

　　今天，我讀了《森林報(bào)》這本書，不禁被那些個(gè)性鮮明的小動(dòng)物們迷住了。剛讀到這題目的時(shí)候我以為這是一本童話書，讀了之后我才明白原來這是一本科普書。

　　這本書介紹了森林里的許多生物的生長(zhǎng)習(xí)性。比如鳥兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹的生長(zhǎng)歷程、鳥兒南遷的隊(duì)伍是怎樣的，為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會(huì)用別人的鳥巢來孵育自己的幼兒等等。作者以觀察的方式，向我們展現(xiàn)出了一個(gè)魅力無窮的斑斕世界，讓我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。

　　作者在序言上說了一句“為什麼那么多孩子說‘我怎么從來沒看過鳥兒、小松鼠？’”這句話給了我很深的感觸，的確，人類日益破壞森林，讓我們看不到可愛的小動(dòng)物、接觸不到魅力無窮的大自然、領(lǐng)略不到大自然的神奇……而這本書帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了森林，為我們揭開了許多關(guān)于大自然的迷惑、滿足了我們接觸大自然的夢(mèng)想。

　　我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書為我揭開了小時(shí)候許許多多的'關(guān)于森林的問題，讓我知道了原來大自然是那么的神秘莫測(cè)、樂趣無窮，也讓我深深地感觸到：保護(hù)環(huán)境非常重要！如果我們生活在煙霧濃濃的垃圾堆里，我們快樂嗎？只有保護(hù)環(huán)境，才能真正地讓我們過上舒適的生活。

　　《森林報(bào)》非常好看，而且也有許多你意想不到的驚喜，想知道嗎？打開來看一下吧，你會(huì)有很多收獲。

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 59

　　在一個(gè)星期里，我分別讀了《森林報(bào)》春、夏、秋、冬。可能大家會(huì)以為這是一份報(bào)紙，我告訴你們，這不是一份報(bào)紙，而是一本書，這一本書分為春、夏、秋、冬、四冊(cè)。

　　這四冊(cè)書的作者是前蘇聯(lián)著名的科普作家——維·比安基。

　　《森林報(bào)》的作者：維·比安基以報(bào)紙的形式用輕快的筆調(diào)描寫了森林里和農(nóng)莊里所發(fā)生的事情都記錄下來。《森林報(bào)》書中分為12個(gè)月，這一本書總的來說分為兩大類別，分別是：像報(bào)紙一樣用“小標(biāo)題”的形式；用一篇文章的形式將好幾天發(fā)生的事寫下來。如：“陌生的來客”和“林中強(qiáng)盜”是前者；“林中大戰(zhàn)”和“打獵”則是后者。書中用擬人的手法將動(dòng)物和植物們描寫的栩栩如生，好似每一個(gè)動(dòng)植物都活蹦亂跳地訴說著自己的故事，令人浮想聯(lián)翩。例如：“林中大戰(zhàn)”中，先是大云杉們稱王道霸，然后是小白楊們和小白樺們進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，這就像我們?nèi)祟愡M(jìn)行第二次大戰(zhàn)似的`。

　　我讀了森林報(bào)之后，感概萬分。如今，我們這些生活在城市之中的人們，對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)越來越少，連一些最基礎(chǔ)的知識(shí)也不知道多少，當(dāng)老一輩的人問起一些大自然的知識(shí)時(shí)，我們大多數(shù)都是不知道。維·比安基的這部《森林報(bào)》讓我們?nèi)ブ匦鲁浞值牧私獯笞匀唬屛覀儗?duì)大自然的知識(shí)更加淵博。

　　來吧，讓我們一起閱讀《森林報(bào)》吧！讓我們來了解和體驗(yàn)大自然的魅力和奧秘吧！

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 60

　　普通報(bào)紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是，孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。

　　森林里的新聞并不比城市少。森林里也在進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和強(qiáng)盜。可是，這些事情，城市報(bào)紙很少報(bào)道，所以誰也不知道這森林中的新聞。

　　但是《森林報(bào)》上，這些新聞都能看到。

　　這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。作者以擅長(zhǎng)描寫動(dòng)物植物生活的.藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)，采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次，有類別地報(bào)道森林中的新聞，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。

　　讀了這本《森林報(bào)》后我知道了什么魚會(huì)做巢？哪種鳥不會(huì)做巢，就在沙地上、洼洼里下蛋？為什么不可以用手去掏鳥巢里的蛋？……你知道嗎？我來告訴你鯨魚會(huì)做巢。住在沙地上的鷗和沙錐就在沙地上，洼洼里下蛋。那為什么不可以用手去掏巢里的蛋呢？那是因?yàn)轼B兒看狗崽子自己巢里的蛋給人動(dòng)過了，就會(huì)丟下那個(gè)巢。]

　　我喜歡的理由是它讓我知道了森林中的許多動(dòng)物的生活習(xí)慣，使我仿佛置身在幻想的境界里。

　　當(dāng)今，我們對(duì)大自然已經(jīng)越來越陌生，缺乏最基本的認(rèn)識(shí)，這部《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)知、反省自己。仔細(xì)品讀，能夠讓你感受到森林國(guó)的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……

　　五年級(jí)讀后感400字讀《森林報(bào)》 61

　　《森林報(bào)》也是暑假里老師推薦好書之一，它共有四部：春、夏、秋、冬。我最喜歡看《森林報(bào)夏》。因?yàn)檫@本《夏》里講了很多有趣動(dòng)物和植物，動(dòng)物有：兇猛老鷹、膽小松雞、形態(tài)可拘大灰熊和忠實(shí)為人們服務(wù)小狗……《森林報(bào)夏》這本書看完后，最讓我感動(dòng)里面寫麋鹿媽媽以及所有鳥兒媽媽，是怎么無微不至地照顧它們孩子。特別是小山鶉媽媽，如果獵人捉住了她兒子，山鶉媽媽就會(huì)焦急地咕咕叫著，向人撲了上去，結(jié)果摔在地上，翅膀耷拉著。獵人以為它受傷了，就放下小山鶉，去追它媽媽，山鶉媽媽一瘸一拐地走著，眼著著獵人一伸手就可以捉到它了。可是一伸手，它就一閃，追呀追，突然之，山鶉媽媽拍拍翅膀，竟然大搖大擺地飛走了。原來是山鶉媽媽為了救自己孩子，假裝受傷，然后把獵人從小山鶉身邊引開，自己冒著被人抓住危險(xiǎn)，不惜一切救自己救子，這種精神是多么讓人感動(dòng)啊。

　　生活在城市里我們，對(duì)大自然已經(jīng)越來越陌生了，通過這本書我深刻地感受到了大自然美麗和那些可愛動(dòng)物們處于什么樣危險(xiǎn)中，大自然及動(dòng)物們家園一天天地遭到我們?nèi)祟惼茐模覀儾煌５乜撤淠荆C殺那些可愛生靈，看著那些動(dòng)物一天天地減少著，我非常傷心，非常希望人類感受到自己行為過錯(cuò)，好好保護(hù)我們大自然。