《童年》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感1
阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時(shí),便被外公趕出家門(mén),自己謀生去了.其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等.比如,他在船上工作完后看書(shū)時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他,嘲笑他.凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背.這對(duì)于一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō),想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到.然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了.他是一個(gè)"大寫(xiě)的人".雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服.所以,我非常的敬佩他.
依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服.這樣的一生才無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎？
《童年》讀后感2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”大家對(duì)俄國(guó)著名作家高爾基的這句名言耳熟能詳，他有許多作品，其中讓我印象最深的是《童年》。
《童年》中的主人公阿廖沙經(jīng)歷了許許多多折磨、虐待，遭受了不公平、冷酷，生活中毫無(wú)地位和尊嚴(yán)。盡管一切都那么糟糕，盡管苦難折磨著他，但他沒(méi)有被打倒。
其實(shí)，《童年》是高爾基真實(shí)寫(xiě)照，他的童年就是在這種充滿(mǎn)著打架、辱罵、爭(zhēng)搶、蹂躪……地獄般的環(huán)境中度過(guò)的。他在這些極端惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)，完全有理由成為一個(gè)壞人，而他卻堅(jiān)強(qiáng)的拼搏、努力，最終成為一個(gè)大文豪，成為了一個(gè)人道主義者。正如他自己說(shuō)的，“生活條件越是艱難，我就覺(jué)得自己越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
我們都有一個(gè)美好的童年：在明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)，在操場(chǎng)與同學(xué)愉快如戲，在寬敞的圖書(shū)館看書(shū)，家里的臥室堆滿(mǎn)新奇的玩具，周末與親朋好友相聚公園或游樂(lè)場(chǎng)。
與阿廖沙的生活比起來(lái)，我們是多么幸福啊！童年，是人生中最純真，也是最美好的一段時(shí)間，珍惜我們眼前美好時(shí)光，快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)吧！
《童年》讀后感3
這個(gè)星期，當(dāng)我閱讀《童年》這本書(shū)后，被童年時(shí)的高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切專(zhuān)心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。
我仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書(shū)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書(shū)時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)我借到好書(shū)時(shí)，我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切。我雖然愛(ài)看書(shū)，但很少寫(xiě)讀書(shū)筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。高爾基啟發(fā)了我，讓我明白了讀書(shū)必須要有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗，其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分，填空題扣了一分，應(yīng)用題扣了兩分。
哎！粗心乃我失敗之根源。我懷疑，它難道是我的影子，總陪伴著我！可今天，我悟出一個(gè)道理：拋開(kāi)粗心之法乃認(rèn)真也。
今天，我讀了《童年》后，對(duì)“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅(jiān)定不疑了。
《童年》讀后感4
我讀了《童年》這本書(shū)后，就覺(jué)得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是十分黑暗，這個(gè)世界就沉睡在自私，無(wú)聊與罪惡中，所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐，但他的精神能夠讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書(shū)上，我覺(jué)得外婆心地十分善良。愛(ài)所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛(ài)之光，對(duì)阿廖沙和高爾基都十分疼愛(ài)。外婆是個(gè)十分愛(ài)勞動(dòng)的人，樂(lè)觀開(kāi)朗，能歌善舞，我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛(ài)下必須能好好成長(zhǎng)起來(lái)，阿廖沙本來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，如果沒(méi)了外婆，阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒(méi)有的。
阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅，讓他背著十字架，結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過(guò)，他的兩個(gè)舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!
我十分慶幸我沒(méi)有出生在高爾基那個(gè)年代，不然真不明白我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的`完美時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
《童年》讀后感5
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去父親，跟著慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家中，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利，貪得無(wú)厭，粗野的舅舅；樸實(shí)的朋友‘小茨岡’；殘暴，小氣的外祖父，每天都生活在殘忍，親人之間的爭(zhēng)吵當(dāng)中。而我們的童年時(shí)燦爛的，是幸福的，是無(wú)拘無(wú)束，自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過(guò)年時(shí)用的白色大桌布，他的外祖父發(fā)現(xiàn)了，狠狠滴打了高爾基，當(dāng)時(shí)，高爾基失去了知覺(jué)，當(dāng)時(shí)他對(duì)外祖父的感覺(jué)是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基一些禮物，并講了他童年的故事，聽(tīng)了古時(shí)候，高爾基不再覺(jué)得外祖父是個(gè)討厭的人了，因?yàn)槠D苦的生活有了它殘暴和小氣。
《童年》這本書(shū)給我的感受是我們的生活是快樂(lè)的幸福的而他們的生活是艱難的！從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜如今這美滿(mǎn)，幸福的生活。
《童年》讀后感6
暑假里我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》，故事里的阿廖沙就是高爾基本人，高爾基利用阿廖沙（高爾基的小名）這個(gè)名字來(lái)講述自己那悲慘的童年。
阿廖沙從小就很善良，可是他三歲那年，他的父親和他剛出世不久的小弟弟就去世了，他與母親和外祖母一起去了外祖父家。可外祖父是個(gè)脾氣暴躁，愛(ài)財(cái)如命的人，兩個(gè)舅舅也都像個(gè)魔鬼，只有和藹可親的外祖母讓他在這種環(huán)境下有一絲絲安慰。阿廖沙有很多朋友：有樂(lè)觀淳樸的小茨岡，正直的老工人高里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”……
小說(shuō)中主人公阿廖沙的悲觀童年是人淚流不止的,他的外祖父更是心狠手辣。
我喜歡外祖母，因?yàn)樗緲恪⑸屏迹刻於紩?huì)給阿廖沙講神奇的童話(huà)故事，教他不要像兩個(gè)舅舅一樣粗野、貪婪。而且她還對(duì)子女很好，盡管有一次，一個(gè)舅舅把她打傷了，她還在外祖父面前幫著舅舅逃脫。
比起阿廖沙，我們的生活是多么地美好啊！坐在寬敞明亮的教室里上課，每天的菜式多種多樣，每天父母都來(lái)接送我們，想要什么，就給你什么……
讀了《童年》這本書(shū)后，我們應(yīng)該珍惜如今的美滿(mǎn)、幸福，千萬(wàn)別身在福中不知福。
《童年》讀后感7
最近，我讀了一本好書(shū)，名字叫《童年》，讀完后我深有感觸。本書(shū)是由著名的大作家高爾基所寫(xiě)的。寫(xiě)的是男主人公阿遼沙的童年生活，阿遼沙從小失去父愛(ài)，跟隨著母親去外公家生活，聞到了外公一家人的敵意，他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)取得到阿遼沙媽媽的嫁妝，不擇手段的想辦法，甚至兩個(gè)人大打出手。時(shí)間久了，他認(rèn)識(shí)了茨岡，他們成為了朋友，每次阿遼沙被外公打的時(shí)候，茨岡都會(huì)站出來(lái)替他挨打，過(guò)了幾天，茨岡就因?yàn)楸骋粋�(gè)橡木十字架而死了，人們就無(wú)聲無(wú)息的把他埋藏了。阿遼沙很傷心，從此失去了一個(gè)好朋友。又過(guò)了好久，阿遼沙有了一個(gè)繼父，他經(jīng)常打罵阿遼沙的媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽生了一個(gè)小弟弟，不久后媽媽也去世了，阿遼沙很傷心，他失去了他最親的人，姥姥因?yàn)楸丛趬灥貋y撞，把頭撞破了。讀過(guò)這本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)阿遼沙是多么的自強(qiáng)不息，姥姥是多么的慈祥善良，外公是多么的自私冷酷，繼父是多么的兇惡。
我這才發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福，我們的家庭是多么的和諧，我們不能總是依賴(lài)父母，要學(xué)習(xí)男主人公阿遼沙，要趁著大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)。
《童年》讀后感8
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，童年都是快樂(lè)的，可是，高爾基爺爺?shù)耐陞s是悲慘的。高爾基爺爺寫(xiě)了他的成長(zhǎng)三部曲，第一部是童年，第二部是在人間，第三部是走進(jìn)大學(xué)，在這的成長(zhǎng)三部曲，我最喜歡的事《童年》一書(shū)。在這本書(shū)里，我看到了高爾基爺爺悲慘的童年。
童年這一書(shū)講述了十九世紀(jì)俄羅斯的黑暗社會(huì)。主人公阿廖沙很小就失去了父親，跟隨媽媽去了外公家。他的外公是個(gè)貪婪、粗暴、無(wú)惡不作的人。在這個(gè)大家庭里，無(wú)處都充滿(mǎn)了暴力。只要阿廖沙做錯(cuò)一點(diǎn)事情，就會(huì)遭到外公一頓毒打，這里面的每一件事情我都?xì)v歷在目，就好像是發(fā)生在我的身上。我想：阿廖沙只是弄丟一顆紐扣也會(huì)遭到外公的一頓毒打，而我就算弄丟一個(gè)照相機(jī)也只會(huì)被罵幾句。以前，我常常抱怨童年真悲慘，有上不完的課，有做不完的作業(yè)，可是跟高爾基爺爺比起來(lái)，我的童年真是幸福多了。雖然有很多的課，有作業(yè)，但是至少不會(huì)像阿廖沙一樣，不但沒(méi)的上學(xué)，而且，還經(jīng)常不是這里青一塊，就是那里紫一塊。跟阿廖沙相比起來(lái)，我覺(jué)得自己的童年幸福多了。
《童年》讀后感9
一個(gè)星期六的下午，我又翻開(kāi)了《童年》這本書(shū)，它跌宕起伏的情節(jié)，讓我的心情忽起忽落。
童年是一段美好的時(shí)光。但是，這本書(shū)的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘而痛苦。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親，他便跟隨悲痛欲絕的母親來(lái)到了霸道蠻橫的小染坊主外祖父家里。這是個(gè)充滿(mǎn)利益紛爭(zhēng)和暴力的家庭：阿廖沙剛到這里，就遭到了外祖父的毒打；同住在這里的兩個(gè)舅舅整天為了各自的利益吵得不可開(kāi)交，有時(shí)還會(huì)大打出手。雖然這里的生活是那么黑暗，人們是那么愚昧無(wú)知，可阿廖沙還有個(gè)慈祥的外祖母，她深深地愛(ài)著阿廖沙。每當(dāng)外祖父毆打阿廖沙時(shí)，外祖母總是護(hù)著阿廖沙；阿廖沙傷心時(shí)，她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一縷亮光。阿廖沙經(jīng)歷的重重磨難，也終會(huì)讓他的心靈更強(qiáng)大。
讀完這本書(shū)，我深深地體會(huì)到阿廖沙童年生活的艱苦，跟他比較，我們可真是幸福啊！既然有這么好的條件，我們還有什么理由不努力呢？
《童年》讀后感10
今年夏天，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，這給了我很深的感受。
這本書(shū)生動(dòng)地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了，他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛(ài)他。我爺爺不太喜歡他，我的兩個(gè)叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環(huán)境下，他來(lái)了。這讓我深深意識(shí)到那個(gè)時(shí)代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘，以至于我比他快樂(lè)得多。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，老師熱情地教我們知識(shí)，學(xué)生們互相討論。我們就像被春風(fēng)和雨水滋潤(rùn)的小樹(shù)苗，吸收著越來(lái)越多的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。家里有大魚(yú)大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負(fù)他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心，我們的童年將遠(yuǎn)離我們。抓住我們童年的最后時(shí)光，給我們留下最好的童年印象。
《童年》讀后感11
作為人類(lèi)思想精華的名著書(shū)籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。
一、“一雙金不換的手”。伊萬(wàn)是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢(qián)當(dāng)小偷；
二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”，主角是伊萬(wàn)和外婆；
三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；
四、“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫(xiě)得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
《童年》讀后感12
“漫漫的日月中，憂(yōu)傷就是節(jié)日，火災(zāi)就是狂歡;在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也變成了點(diǎn)綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對(duì)，我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的。但是，有誰(shuí)能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說(shuō)就將阿遼沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時(shí)就去逝了，他一直在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變得嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧，他總是懷著不安的心情觀察周?chē)娜藗儭２还苁菍?duì)自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人，走向人間。
然而，與阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福啊!我們有關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開(kāi)親人，獨(dú)自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，整能對(duì)得起我們的父母、祖國(guó)呢?
《童年》讀后感13
魯迅說(shuō)過(guò)：高爾基“是‘底層’的代表者，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家”；“他的一身，就是大眾的一體，喜怒哀樂(lè)，無(wú)不相通”。
確實(shí)，讀了《童年》這本書(shū)，我知道了什么是艱苦？這就是艱苦。什么是快樂(lè)？這就是快樂(lè)。
它不僅是高爾基的一段生平自述，還是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯 19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫(huà)卷 。
和阿廖沙的艱苦比起來(lái)，我們的苦真沒(méi)什么，他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí)，可是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)堂，現(xiàn)在條件好了，我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？
不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活，將來(lái)根本不會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處與作用，也不會(huì)知道父母一家社會(huì)的用心良苦。一味的退縮，那以后在學(xué)習(xí)生活中，你絕對(duì)不會(huì)有出息。
也描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事，由小說(shuō)將一切的丑事暴露在人們眼前。
雖然這些丑事令人作嘔，雖然它們窒息我們，把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁，而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕，足以克服而且一定能克服它們。
《童年》讀后感14
在暑假里，我讀了《童年》這本書(shū)，作者是蘇聯(lián)作家：高爾基。這本書(shū)大概意思是：主人公在父親去世后，在外祖父家里度過(guò)童年的歲月。在外祖父家里，阿列克謝、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而慶幸的是外祖母對(duì)孩子的愛(ài)像一盞明燈一樣伴隨他們整個(gè)童年。也經(jīng)常給他們講故事，她善良、聰明能干。
在阿列克謝的童年，他在圣像作訪(fǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒；在船上幫廚；在大街上做過(guò)腳夫；在工廠(chǎng)里鋸木頭；在花園里當(dāng)園丁；廚房里做面包師……，盡管他非常努力地工作，也僅僅只能維持生計(jì)。而我們的童年，和阿列克謝相比簡(jiǎn)直太幸福了！在爸媽培育之下，我們學(xué)到了知識(shí)，在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)；在課外時(shí)間我們可以去玩耍；在假期里可以去跳舞、學(xué)書(shū)法……我們生活在富足的社會(huì)里，物質(zhì)極大豐富，根本不用為生計(jì)發(fā)愁。所以，我們要珍惜如今美好、幸福的生活。
我們的童年太幸福了，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，千萬(wàn)不要身在福中不知福，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)俨慌W(xué)習(xí)，就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要逝去了，迎來(lái)少年時(shí)期。讓我們珍惜童年最后一刻，稍不留神，童年就要離開(kāi)我們了，要抓住童年最后的時(shí)光，留下最美好的回憶吧！
《童年》讀后感15
暑假里我讀了高爾基的著作《童年》書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁不太喜歡阿廖沙，現(xiàn)在只有外祖母愛(ài)他了。兩個(gè)舅舅更是不喜歡阿廖沙。其實(shí)阿廖沙描寫(xiě)得就是高爾基的童年。
高爾基天天想著被父母寵愛(ài)，每天做在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師講課，回家有大魚(yú)大肉等你品嘗。你想要什么，就給你什么，如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)狠狠地教訓(xùn)一下那個(gè)人。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎每天都有人來(lái)傷害他，辱罵他，欺負(fù)他。我有時(shí)也想不明白，那些人做一些損人不利已的事情干嘛呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
我們?nèi)缃襁@么幸福，可要好好學(xué)習(xí)呀！要不就太對(duì)不起父母了。眼看童年就要過(guò)去了，讓步我們珍惜童年最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年的最后時(shí)光，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的環(huán)境，留下我們對(duì)童年的最美好的印象吧！