詩詞優秀讀后感

時間：2024-07-16 14:27:57 秀雯讀后感我要投稿

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詩詞優秀讀后感（精選22篇）

　　當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的詩詞優秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩詞優秀讀后感（精選22篇）

　　詩詞優秀讀后感 1

　　"沈香斷續玉爐寒，伴我情懷如水，笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意……"熟悉而又蒼老的聲音將我驚醒，我睜開朦朧的睡眼望向身旁正扶著我身軀的那名面帶悲傷的女子，不由輕輕嘆了口氣。

　　易安，原來是你！

　　我是易安幼時親手栽下的一棵梅樹，伴隨著她成長，她的喜怒哀樂，都和我的生命浸潤在一起。易安對我而言，已不僅僅是好友，更像是親人。隨著時光的流逝，易安啊，你又何時變成了如今這番滄桑的模樣？曾經我眼中的你，并不是如此啊！

　　我眼中的易安，是可愛頑皮的女孩。記得你未出閣前，經常去溪旁的亭子里玩，而且一玩就是一整天，不知疲倦。喝醉酒后的你雖劃船而迷了路，但卻并不著急，居然還搞惡作劇，瞧！你不斷用力地劃槳，把滿灘的水鳥都嚇飛了。小姑娘家家的，不要太調皮哦！

　　我眼中的易安，是多愁善感的少女。還記得有天晚上下了場暴雨，你心緒如潮，借酒消愁。清晨，不顧身體的不適，你念念不忘園中的那些海棠。至今我還清楚地記得你那喃喃的自語聲："經過那場大雨，海棠肯定是遭罪了，也不知花兒掉落了多少？"如此傷感的你讓人忍不住想要去呵護。

　　我眼中的易安，是幸福美滿的女子。猶記得那一年，你成親了，那時的你光彩照人、幸福無比。你與你的夫君志趣相投，形影不離，生活得就像那蜜一樣甜。每當丈夫出門在外，你總會寫下滿紙詩詞寄托思念。我曾看到坐在窗前的你寫下"莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。"也曾聽你細讀"此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。"字字句句飽含了濃濃的思念，讓人覺得甜蜜而又溫馨。

　　我眼中的易安，是傲氣的女中豪杰。當年你的丈夫身為知府卻棄轄區的'百姓于不顧，臨陣脫逃。身懷大義的你為丈夫的行為深感羞恥，于是在烏江邊吟誦下千古絕唱："生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。"就是這樣有著錚錚鐵骨的你，當發現張汝舟的真實面目時，哪怕采取的方式會傷敵一千，自損八百，不惜代價也要揭開他的丑惡面目。這般倔強的你啊，又怎能不令人心疼！

　　你一生尋尋覓覓，卻落得個凄凄慘慘戚戚，明明滿腹才華，卻不能被當時社會所接納。所受遭遇落差如此之大，怎一個"愁"字了得！

　　而我除了陪伴，又能為你做些什么呢？我唯有吐一絲芬芳，為你的靈魂祝禱罷了！

　　易安，如若你沒有生活在一個所謂"女子無才便是德"的時代，想必一定會不同凡響吧！你是如此聰慧而又富有遠大抱負的奇女子，若能生在當下，定能施展才華，有一番大作為。可惜啊，可惜了……

　　又是一年梅花開，梅樹依舊在，人已化塵埃。

　　易安啊，你可知道，我有多想你，如今卻只能默念那句："小風疏雨蕭蕭地，又催下千行淚，吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚，一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。"

　　花開花落，百轉千回，如今已是物是人非……

　　詩詞優秀讀后感 2

　　近日在與喜好詩詞的友人聊起古詩詞，感觸頗深。古詩詞意境深遠，至情至性，讓我由衷喜愛。

　　古詩詞用詞考究，寥寥幾個字就勾畫出一幅極美的畫面。范仲淹的《蘇幕遮》起句“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”濃墨重彩，展現出一派長空湛碧、大地橙黃的高遠境界，極富畫面美和詩意美。“落花人獨立，微雨燕雙飛”伊人獨立花下，落英繽紛，一雙春燕在細雨中飛翔。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫，真是佩服。古詩詞很多很有意境，讀著讀著都有身臨其境的感覺。馬致遠的《天凈沙秋思》只用二十八個字，寥寥數筆就勾畫一幅悲緒四姨的游子思歸圖，成為“秋思之祖”，給人以震撼。

　　古詩詞善抒情，寫景是為了抒情，寄情于景，這是古代詩人的.高明之處。杜甫的《春望》中寫道“感時花濺淚，恨別鳥驚心”一切景語皆是情語。在古詩詞中留下了多少抒情名句，讓人每每讀起總是引起共鳴。或是柔情百結，或是潸然淚下，或是徒增惆悵。同樣寫思人的，有濃的化不開的相思，李清照的“才下眉頭，卻上心頭”“一種相思，兩處閑愁。”也有柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”成為千古絕唱。

　　這些古詩詞的名句，令我心馳神往，感性的我也常常流連在它們的字里行間，有時興之所致，我也會偶爾寫寫詩，填填詞，仿照秋思我寫了首《天凈沙春游女郎山》，寫出了我那天興之所致，到女郎山挖野菜時所感受到的春天女郎山的靜謐散苦匆匆”的感覺觸動了我，于是我也謝了收《浪淘沙把酒祝同窗》，呵呵，雖然寫得不好，有些稚嫩，甚至拙劣，可我仍然會沉迷其中，也算是一個小小的愛好吧。

　　詩詞優秀讀后感 3

　　中華文化博大精深，古詩詞承載的便是中華文化的精髓。受家庭的教育熏陶，我自幼愛讀詩，盡管兒時只是張嘴背誦而不知其意，隨著年齡漸漸變大，很多詩詞再次細細讀來、聽來，卻總能感受到詩詞中所蘊含的那份情感。

　　每逢空閑之時，我都會躲在自己的書房里誦讀，體會蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟。”的思鄉之情，品位李煜“問君能有幾多愁”的亡國之恨，領悟李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪放情感。我最喜歡的古詩是那首兒時就朗朗上口的《憫農》。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩反映了當時封建社會貧富不均的矛盾和制度的不合理。每次讀這首詩，我眼前仿佛出現了在烈日暴曬下的農民們，不怕勞累、不怕炎熱，流著滿頭大汗辛勤鋤草、耕地，汗珠兒一串串滴進了禾下的泥土里的情景。我想，大家誦讀完這首詩，必定也會像我一樣，對糧食的來之不易發出由衷的感慨。這盤中的每一粒米飯，都飽含著農民的勞苦。農民伯伯為了讓大家吃上香噴噴的白米飯，自己在烈日當空的正午下田耕種，給禾苗鋤草、這是多么感人的舉動啊！

　　現在，大家的'生活都富裕了，很多人都忘記了節約是我們中華民族的優良傳統。我有時隨長輩們外出飯館吃飯，卻常常能看到剛離去的人們在餐桌上剩下大量的飯菜，他們不知道節約、不懂得如何節約。我真想大聲呼吁：讓我們大家都來愛惜每一粒米，不要浪費糧食，那可是農民伯伯的心血和汗水換來的成果啊！讓我們大家都行動起來，從節約一粒米開始，從自己身邊的小事做起，用實際行動來珍惜我們現在美好的生活。

　　詩詞優秀讀后感 4

　　在最近的這些天里，我學習了許多古詩詞，其中有婉轉動人的《洛神賦》，也有范仲淹流傳千古的《岳陽樓記》。

　　然而，其中我感觸最深的莫過于屈原的'《離騷》了。在一千多字的長篇史詩中，屈原為了國家，為了人民，受盡屈辱，流離失所，卻依彭咸之遺則，為了使國君醒悟，屈原不顧讒言咒罵，毅然站在了皇帝的面前。

　　在充滿變詐與殘酷的仕途生涯中，屈原堅決不同流合污。“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也。”屈原為了國家存亡，雖身處高位，卻不畏生死，堅持原則，敢于斗爭，懷著“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”的崇高思想，堅持到了最后。

　　《離騷》這首詩不僅寫出了屈原對國家的熱愛，也寫出了屈原潔身自好的高尚品格，體現出了屈原深深的人格魅力。同時《離騷》也是中國詩詞史上一顆璀璨的明珠。

　　然而，《離騷》只是屈原詩詞中的一小部分，還有許多類似《天問》，《九歌》都是詩中經典，這不僅是對詩詞巧妙的`體現，更是體現出了中華民族文化的燦爛。

　　詩詞不但是對個人修養的體現，同時也能陶冶人的情操，所以，我們應該多讀古詩詞，細細品味中華民族智慧的光芒。

　　詩詞優秀讀后感 5

　　在中國上下五千年的歷史中，有這么一些文字發出它那萬丈光芒。它就是古詩，是中國文明的見證。它雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。那簡潔而又生動的語言，似乎在向我們訴說著中國曾經的歷史文化。

　　在這一個特別的寒假里，我看了一本凝聚著幾代中國人民的精神力量的書叫做《唐詩三百首》。其中，深深吸引我的是那杜牧的《題烏江亭》。

　　勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。這首詩的“烏江亭”指：在今安徽省和縣東北。楚漢戰爭時，項羽逃到烏江自刎。“期”指：預料。“包羞忍恥”指：能忍受失敗、受挫折等羞辱。“江東”指：江南蘇州一帶。是項羽起兵的地方。整首詩的意思是：戰爭勝敗軍事家不好預料，能忍受挫折才是真正君子。江東子弟有很多人才俊杰，重振旗鼓取得勝利也可未知。這是一首怎樣的詩呢？這是一首永懷古跡的詩。這首詩表達了詩人不贊成項羽兵敗后自殺的錯誤做法，認為敢于正視失敗才是男子漢。作者表明了面對失敗絕不能氣餒的觀點。在現實生活中，有許多的叔叔阿姨們，因為失業而一步一步地向死亡走去；在成年人們的'世界里，因為失戀而要去死的大哥哥大姐姐簡直是不能屈指可數。其實這都是因為這些人受不了失敗，他們只適合活在成功的世界里。人如果不受一點挫折，那他一定不是人個人，不是有句話嗎，失敗乃是成功之母，失敗幾次沒什么，重要的是看你怎么從失敗走向勝利的！

　　就這么屈指可數的幾個字古詩，卻如海上的照明燈，風雪中的煤炭，時時幫助著我們，溫暖著我們，這一切，都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩，他并不是啞巴，不論是在學習，還是工作上遇到困難，他都像老師那樣教導著我們，關心著我們，給予我們希望。每一首詩，都出自不同詩人之手，這些詩人已文明于世，而這些古詩卻不得而知。它們是那樣的孤獨，被眾人所遺棄，不被眾人所知。它們也有自己的光彩，也有自己的燦爛。它們一直在等待著，等待我們的發現。

　　詩詞優秀讀后感 6

　　不知道從什么時候開始，手機已經占據了我們的生活，享受網絡世界給我們帶來的便利。有事沒事兒掏出手機解鎖、看一眼、鎖屏，放進口袋，這一過程并不知道自己要干什么，因為這已經變成習慣，潛意識里的動作。喧囂的生活，繁忙的工作，讓人日趨浮躁；白天工作的充實，讓你沒有時間去思考其他，但是夜晚，我總在想，我要什么？我想改變，但卻不知道從哪里改變。

　　朗讀者開始火遍朋友圈的時候，我突然覺得自己應該做點什么。機緣下看到了于丹教授的《重溫最美古詩詞》，詩詞，那些高山流水、桃紅柳綠的景象，那些策馬揚鞭、激揚文字的情懷，讓我心生平靜。

　　于丹教授在書中說到：“詩歌教會了中國人的一種生活觀念，更重要的是它教會了人們用泛神論的精神和自然融為一體，春則覺醒而歡悅，夏則在小憩中聆聽蟬的歡鳴，感懷時光的有形流逝，秋則悲悼落葉，冬則雪中尋詩。在這個意義上應該把詩歌稱做為中國人的宗教。”

　　我想，我們讀詩，在看到月亮時，不僅只會說“好大的月亮呀”，而是比如“小時不識月，呼作白玉盤”！看到一群鴨子不止會驚嘆“哎呀，好大一群鴨子”，而能“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”。我更希望在心浮氣躁之時，能體會陶淵明“心遠地自偏”的心境，在缺少動力時，能感受杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣場。

　　我想，詩意其實一直都在我們的心里，只是生活的.忙碌與心靈的疲憊使我們靈魂深處的那片柔軟沉睡。我們可以放慢腳步，去品味大自然的萬千意象，在繁忙的工作之余，去翻一翻充滿古人智慧與情懷的書，在詩詞中留住那個真實的自己，喚醒心中的詩意。

　　詩詞優秀讀后感 7

　　“逝者如斯而未嘗往也……”當自己為人師母并漸漸老去，那些年曾爛熟于心的古詩詞也覺得無比生硬。退去了當年的無知，經歷了人生百態，再次品味詩詞，體會詩人的心境，不覺會有另一種相知與相識，多了一份當年所沒有的感動。

　　在當今形形色色，物欲橫流的社會，我們內心的確是缺少了一種寧靜，一種去真正品味生活的靜。我們總是在喧囂中渴望功名利祿，不斷攀升并滿足自己的欲望。我們奮斗一生，卻鮮有停下腳步，回頭看看，或是觀察下旁邊的景物，來撫慰我們心靈的深處。利用休息時間，真正平下心來去看那一首首詩詞，與詩人進行心與心的交流，穿越千年的物，感受同樣的情，也才真正打心底有一種對詩歌美的新認知，并感謝詩歌，或者說是千年前的詩人所帶給自己的.感動。

　　通過一首首用心靈刻畫的詩歌，有拼死沙場的雄壯;有物是人非的凄涼;有單身游子的孤獨;也有壯志難酬的悲壯。而對自己感受最深的，無疑是那汪如流水的歲月。“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”看著兒子一步步長大，感到欣慰快樂的同時，不免會有絲絲感嘆。是的，當自己的那種感受無法用最合適的詞來表達，這時你讀到一首正合你心境的詩詞，自己內心是多么開闊豁達呀。閑時總是抱怨沒有心靈傾訴的對象，這時發現原來千年之前，有人和自己一樣同感的詩人，何不快哉?三毛一句詩說得好:“歲月極美，在于它必然的流逝”是啊，其實生活無論是快樂亦或是痛苦的，都是限量版，我們都該好好珍惜，這有限的時光，在旅行中，不忘觀賞沿途的別味風景!

　　詩詞優秀讀后感 8

　　我給大家推薦一本好書——《中國詩詞大會》。詩詞讓生活更美好，在詩詞的海洋中，既有“舉杯邀明月，對影成三人”的獨特意境，也有“前不見古人，后不見來者”的大氣磅礴，有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的道理，也有“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的仇怨，有“孤單不明思欲絕，卷帷望月空長嘆”的相思，也有“才下眉頭，卻上心頭”的綿綿之情。詩詞在生活中，帶給我很大的影響。

　　陽光灑在湖面上，金色的湖水閃耀著光芒，我坐在窗前，呆呆地望著窗外。就在上一次考試中，我沒有考到理想的分數，失望之情在我的'心中蔓延，我哀嘆一聲，從書架上隨手抽出一本，心情被失望占據，“我是不是越來越差了？”當時我心中的聲音如同復讀機一般重復，睜開一條縫的眼睛，掃了眼書中的內容，看一眼封面《中國詩詞大會》，我開始閱讀，當我看到李白的《將進酒》，“天生我材必有用，千金散盡還復來”激勵了我，心中不再那么失望；《山居秋暝》中的如仙之境，帶走了我的憂愁；讀著讀著，詩中的田園美景、朋友情誼、思鄉情、兄弟情深深吸引了我。詩句中的大漠烽煙、刀光劍影更是讓我大開眼界，讀了這些詩詞，我如同走進了另一個世界，穿越了時空與古人對話，在這里，我看見了美景，情誼、烽火、道理……認識了許多不同的人，讓我不再被現實中的挫折所絆倒，詩詞讓我的生活更加美好。

　　詩詞是我們生命的斑斕，一字一句都在光陰里雕琢成精美，在漫漫歷史長河里，記錄了許多人、許多事，興衰榮辱，皆在那幾句詞、幾句詩里，詩詞潤澤心靈，它讓人富有涵養，虛懷若谷，如果你想了解中國文化的這一瑰寶，請和我一起捧起這本《中國詩詞大會》吧。

　　詩詞優秀讀后感 9

　　暑假，很多同學都喜歡到外面去游覽湖光山色，我卻喜歡抱著《小學生中華經典詩詞讀本》開始我的“詩中游”。

　　當看到“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的幽靜時，我會心馳神往；當看到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的美景時，我會沉醉自失；當看到“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的悵惆時，我會為其傷感……但令我最難忘的是詩中的喜和樂。

　　當我讀到“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”時，眼前是一個何其清新自然、何其美麗動人的境界！懷著許多喜悅，我走入了一個滿眼綠色、充滿泥土芳香的大草原。當我讀到“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”時，我腦中立即展現出一幅人們喜迎新春的圖畫。畫中王安石眉梢舒展，把酒當歌。喜慶的風光盡收眼底。

　　相信大家對杜甫的名句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”一定了解頗多，讀著這句詩時，我仿佛進入了一片明媚秀麗的'世界，聽著黃鸝鳴唱，看著白鷺飛翔，到處生機勃勃！好一個令人樂而忘返的境界！“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”在我學習的課本里也有，每當吟詠這詩句時，總會覺得很神秘。今天再讀，眼前便展現出一幅畫來：靜靜的夜，深藍色的夜空，空中鑲著一盤月，月光輕輕地灑在湖上、樹上。樹枝上，兩只小鳥兒相互依偎著，甜甜地編織著自己的夢。一陣微風吹來，清新撲面，眼睛閉上，這月色和鳥兒融入水里，而我也融化在畫中，心中便有說不出的愉快。

　　當我輕輕合起手中的《小學生中華經典詩詞讀本》時，清新的詩句，快樂的情調，無不令我陶醉，令我流連忘返。我不禁贊嘆，果真一本好書！

　　詩詞優秀讀后感 10

　　提起容若，我最先想到的是那首“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山雨罷清宵半，淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿。”我相信大多數人和我一樣，都是因為喜歡這首詞，故而喜歡容若的。但讀了《納蘭容若詞傳》后，漸漸發現容若本身就是一首最美麗的詞。

　　不曾了解便不曾惦念!容若短暫的一生就像是一場煙火，絢爛迷人而又無限傷感。做為當時社會的一個貴族公子，他有著不該有的天真、善良和優郁。他對漢文化的推崇深入骨髓，仿佛自己就是一個漢人。可身為旗人，為人子、為人臣又不得不接受命運的安排。到最后魂歸于煙的那一刻，我想他是最開心的吧!可以擺脫世俗的枷鎖，更可以與深愛的妻子相會，從此又回到了那個記憶深處的那些個風花雪月、如癡如夢的歲月。

　　一直感動于容若的愛，那樣真摯、那樣刻骨、那樣銘久于心。而被他所愛著的那個女子又是何其有幸，得此一心人!哪怕是再美好的女子都不及他妻子的一顰一笑吧!得此情郎，讓人艷羨!

　　對于朋友，他又是如此的真誠以對，惜友人之友，忠友人之托。“淥水亭”容若與朋友們的`雅聚之所，一生所交朱彝尊、陳維崧、顧貞觀、姜宸英、嚴繩孫、曹寅、吳兆騫等一代詞壇大家都因容若而相聚亭中，作詩填詞、研讀經史、著書立說。

　　那個如煙花般的男子仿佛在你觸手可及，但終究隨風飄逝，唯獨留下的是那淡淡的夜合歡的香氣，彌久不散、滲人心脾，仿佛在傾盡生命的訴說著那曾經的、曾經的美麗與蹉跎!

　　詩詞優秀讀后感 11

　　李白的浪漫，杜甫的悲憫，王維的清靈，白居易的寫實，蘇東坡的豁達，辛棄疾的豪邁，李清照的哀傷，陸游的堅持……那些詩人，那些詩詞，早已融入血液，化為中國人的浪漫與詩意，化作堅強不屈的品格，引領著我們中國不斷向前……

　　長風破浪會有時

　　身處亂世，悲居草堂，杜甫依舊關心天下寒士，情愿凍死。蘇軾屢屢被貶，兄弟分散，卻又能樂觀地吟出“但愿人長久，千里共嬋娟。”一句句詩詞豪放豁達，雖生不逢時，官場不利，卻依舊有如此的胸襟，我們的國家也是如此。從“朱門酒肉臭，路有凍死骨”邁向和諧美滿的小康社會，從各國恥笑的“東亞病夫”一躍成為世界的領導者、主導者。我驕傲，我是中國人！我堅信，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”

　　紅藕香殘玉簟秋

　　多少中國人在身處逆境時不低頭折節，司馬遷因勇于諫被處宮刑，卻忍辱寫下了名垂青史的《史記》。“紅藕香殘玉簟秋”，李清照痛失丈夫趙明誠，卻懷著悲痛，筆耕不輟。南塘后主李煜慘遭家國之痛，淪為階下囚，卻將自己的'詩詞發揮得淋漓盡致。一首首詩詞從他們筆端流瀉而出，一縷縷情思從詩中自然流露，我驕傲，我是中國人！

　　一蓑煙雨任平生

　　“芒鞋竹杖輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”蘇軾的無畏豪情已深入我心。中國人自古至今都是不畏困難，勇往直前的！戚繼光奮勇抗倭，岳家軍所向披靡，李廣抵抗胡人堅守邊疆……一個個動人的故事訴說著名將英勇拼搏，一首首詩詞講述著中國人頑強無畏，自強不息……我驕傲，我是中國人！中國人的不屈，堅韌拔，已經成為中國人心底共同的記憶！

　　一首首詩詞，一個個回憶，將中國人緊緊連在一起，組成無比繁榮富強，無比英雄偉大的中華民族，生生不息！

　　詩詞優秀讀后感 12

　　北魏詩人賈思勰在他的《齊民要·植樹》中寫道：“時時灌溉，保持濕潤。”作為中華兒女，要有一顆中華民族的心，這需要五千年的經典文化。不斷滋潤自己的心靈，在文化的浸潤下成長。

　　翻開這本300多頁的書，第一感覺就是很細膩，沒有太多死板的解釋和解讀。深夜，伴著窗外繁星，燈下耐心閱讀，字里行間，尋覓中華五千年的文化底蘊，給心底深處的詩意添上一抹寧靜。

　　哪個中國人不是聽著“床前月光”，學著“明月何時照我”長大的？在這一輪明月中。有多少遠行的游子，都會在中秋之夜遙望遠方，吟唱“愿你長壽，萬里同賞”？這是屬于中華兒女的千年文化，溫情脈脈。

　　說到明月，自然會提到李白。從“年少不知月”到“影成三人”，李白對明月的感情甚至可以稱得上是友情，從小就認識。作為浪漫主義詩人，他常飲酒、賞月、賦詩。明月也是李白的情懷。

　　如果說明月是夜里淡淡的思念，夕陽則是傍晚深深的'鄉愁。 “夕陽無限好，只是近黃昏”，一首滄桑的嘆息，兩句千古詩，《小王子》說，“一個人難過的時候，會愛上看夕陽西下。”日落。”其實這可能是中外文化的原因吧，因為我們的詩歌不僅是悲傷的，而且里面還隱藏著很多程度的情感。或許有“夕陽西下，斷腸人在天涯”，但也有“夕陽鋪水，半江蕭蕭江紅”。久遠的鄉愁和情懷躍然紙上，夕陽西下也寓意平和，是蘇軾“無風無雨無日”的境界。

　　也許又是一天的黃昏，金色的光芒在我的桌子前停留了片刻。好想停下手頭的事情，凝視這燦爛的色彩，任由回憶在晚風中飛揚，尋找屬于自己的詩意。

　　詩詞優秀讀后感 13

　　李白的詩句很多都很人一種憤世嫉俗的感覺，在感嘆命運不公的同時，也會吐槽其他人的成功。

　　一個人當時的處境和年齡有關。如果說20出頭的年輕人似乎會更傾向于自我實現的目標，如果這個人像是李白這樣在年輕的時候還有很多資源的.話，自我實現的目標似乎就更容易像李白一樣成為一生的追求。

　　而一個步入中年的人，或者在年輕的時候經歷了坎坷的人就更容易追求人生的幸福總量。比如王維，就是這種人的代表。但是即便是王維心中依然有著對理想的向往，只不過行動的時候更符合現實的要求，也只有在詩中能夠排解這種理想與現實的矛盾。

　　假如人生只有三條路可選，一是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，二是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，三是“且樂生前一杯酒，何須身后千載名”，你愿意選擇哪個？

　　我覺得可以綜合的利用這些生活方式，人應該有遠大的目標，但是在完成大目標的路上也可以確保自己的小確幸。比方說熊逸提到的健身養生的問題，活得長是一個大目標，所以鍛煉身體就變得很重要，但是對大多數人來說鍛煉卻是一件很辛苦的事。

　　我覺得可以通過轉變思路讓健身變得沒那么辛苦，而且可以變成一件很快樂的事，比方說看到自己外觀改變的滿足感，健身中定下一系列的小目標，通過完成小目標來完成自己的小確幸。這樣結合起來就可以在一定程度上做到“魚與熊掌兼得”的效果。我覺得生活中的很多看似辛苦的問題也可以用類似的思路轉換的方式變得有樂趣，而且發現自己的“可能性”也是這些轉換思路的重要方式。

　　雖然不是所有事都能這么考慮，但能轉變一些思路也就能讓自己走的更遠、更快樂。作者：半支煙

　　詩詞優秀讀后感 14

　　通過今天的詩詞閱讀分享課，讓我再一次領略到了中國古代詩詞的魅力。經典引路，詩詞為伴。她給予了我們精神的食糧——＂詩詞猶藥也，善讀之可以醫愚。＂

　　＂山川異域，風月同天，＂短短的八個字，卻蘊藏了日本友鄰之邦與我們共渡難關的深情厚意。同時，一位日本友人把中國古代詩詞運用的如此精妙，作為一名中國人，情何以堪呀？這更加激勵我這名小學生要把中國傳統文化學得更好、更扎實。

　　年前，媽媽送給我了一本由葉嘉瑩選編的《給孩子們的古詩詞》。九十多歲的葉奶奶一生命運多舛，但是她有詩詞相伴，從中汲取了對生活的樂觀和平靜的心態，這就是詩詞能給予我們力量的魅力吧。我假期中經常翻看這本書，書里的詩詞特別適合我們背誦。我想如果把這本書里的詩詞都背會了，我是否也能夠仿照古人用詩來發泄自己的感情呢？因為劉老師曾經說過，背出了畫面感，繼續鞏固記憶，下一步就會運用了。

　　詩詞是我們最好的寫作教材，用最凝練的`筆觸，用最傳神的語句，寫出最真摯的情感。＂會當凌絕頂，一覽眾山小＂是何等的雄心壯志；＂行至水深處，坐看云起時＂是何等的閑適安逸；＂自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝＂是何等的豁達開闊。得意時＂仰天大笑出門去＂，落魄時＂明朝散發弄扁州＂，開心時，＂白日放歌須縱酒＂，傷心時＂愁云慘淡萬里凝＂。讀著這些千古絕唱的詩詞，感受古人的悲歡離合，怎能不讓人沉浸其中！

　　千百年后我們再品中國經典詩詞，仍能感受到古人的身世經歷，生活體驗和理想信念。我們這一代孩子，要一直與古詩詞相伴攜手同行！

　　詩詞優秀讀后感 15

　　這首古詩主要寫了陸游對收復失地、洗雪國恥、重新統一祖國的無比渴望。全詩28個字，字字珠璣，發自詩人肺腑，真摯感人。“家祭無忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際，卻還依然為祖國的安危、建設著想，表現出他執著而強烈的愛國熱忱，“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”可以看出詩人豁達的生死觀，他并不怕死，只是為不能看到支離破碎的國家重新統一而悲傷，可見陸游是一個十分愛國的詩人。古往今來，像陸游這樣的愛國人士還有很多。明朝鄭和七下西洋，為我國航海事業做出了重要貢獻，同時也促進我國和世界各國人民的'經濟來往；宋代岳飛，兒時母親就在他的背上刺下了“精忠報國”四個字，他牢記心頭，最后為抗擊金兵作出了巨大貢獻；解放戰爭時代，黃繼光在十分危險的情況下，舍身炸碉堡，劉胡蘭不怕犧牲、英勇就義。

　　俗話說得好：“青出于藍而勝于藍。”先人們都這么愛國，何況我們這些后來人呢？如果沒有這些愛國人士，哪來我們現在的幸福生活？我們一定要牢記他們的豐功偉績，因為他們的存在，祖國才變得繁榮富強。

　　是他們讓我們的國家從弱小走向強大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明，讓中國成為屹立于世界民族之林的強者。我們這一代孩子生長在這么優越的環境里，一定要向愛國志士們學習，勤奮學好每一門功課，爭取長大后能成為一個對社會有用的人，為社會多做貢獻！

　　詩詞優秀讀后感 16

　　讀“下飛三千尺，疑銀河墜九日”，感受詩人豐富的想象力；讀“我將在山頂，盡覽小山”，領略泰山的雄偉與挺拔；炊煙直，長江斜陽”，我看到了一幅波瀾壯闊的畫卷……

　　在這數以萬計的詩篇中，記載著當時詩人的感慨。是“臥夜聽風雨，鐵馬冰河入夢”的報國志愿軍。思念，那是“夕陽西下，斷腸人天涯”的寂寞……

　　詩歌是古代文人為我們留下的寶貴財富；詩歌是人與人之間的一種優雅交流；詩歌是中國文學史上的瑰寶……如果我們能常在詩海中遨游，就能在《文王長齡左乾隆表要有此寄語》中體會李白與王長齡的深情厚誼》，我們可以了解到詩人岑參在《每一個使者進京》中是如何在思鄉思鄉的家中度過漫漫長夜的。我能感受到杜甫在《春望》中面對江山斷河時的痛苦和悲涼。

　　詩歌就像一劑良藥，在你最需要的時候撫慰你的心靈；詩如清泉，當你迷失在沙漠中時，它會讓你頭腦清醒，讓你走出窘境；詩歌像一場春雨，在你快要干涸的時候，滋潤著你，滋潤著你；詩歌就像一縷暖陽，在你最黑暗、最寒冷的時候給你光明和溫暖；當你迷失在人生的'道路上，它會照亮一條陽光之路；詩如微風，在你傷心落淚時，輕輕撫過你的臉頰；詩歌就像一杯熱茶，在你迷茫的時候，在你郁悶的時候，用一縷清香來舒緩你的郁悶……

　　詩歌是我們的老師，它教會了我們許多知識；詩歌也是我們的朋友，只要你愿意和他親近，他隨時會給你開悟和智慧。這樣的良師益友，怎能不珍惜呢？

　　詩詞優秀讀后感 17

　　寒假才剛開始，我就津津有味地捧起老師推薦的必讀書目《詩詞大發現》。讀著讀著發現真的有重大發現。

　　《詩詞大發現》是蔣軍晶老師精心編寫的，涵蓋了中國古代唐宋時期的古詩詞的解讀書籍。我很認真地從第一本開始看，書通過描寫李白、杜甫兩個唐代詩人，把唐朝如何由繁榮昌盛走向慢慢滅亡的時間線寫得明明白白。李白是一個浪漫主義詩人，他的詩歌里有非常多的夸張的描寫“白發三千丈”、“飛流直下三千尺”等等……杜甫因為身處晚唐、百病纏身，所以他的詩歌都飽含憂傷。唐朝滅亡后，南北宋長期內憂外患，所以宋代詩人的作品中大多數是寫抗金和保家衛國決心的.。通過閱讀這冊書，我不僅好好了解了唐宋時期的歷史，還明白了大量詩詞的主題思想。

　　第二冊和第三冊描寫的主題與第一冊大不相同，主要是對作品里面描寫的景物、顏色、數字等等主題。蔣老師帶我從另外一個角度去學習二十四節氣，去了解花鳥魚蟲。我的眼前好像出現了唐宋時期的五光十色的美景，還有詩人們生活的場景。當然這三本書都一樣，后面的附錄里的詩歌有蔣老師精心準備的注釋，幫助我看懂了這些詩。

　　這三本書幫助我理解了以前在課堂學習中沒有明白的一些詩歌的主題思想，我想以后再遇到這些詩人的詩，這些主題的詩，這些景物的詩，我一定會比以前學的更快。

　　詩詞優秀讀后感 18

　　看著“春風又綠江南岸”，賞著“漠漠水田飛鷺”，聽著“無邊蕭蕭下”，又道“燕山花大如席”，我手捧著一本《唐宋詩詞選》。嗅著作品的馨香，吟著這些或清新雋永，或語意明快，或感人肺腑的詩篇，心也隨著一起陶醉在這些文學作品中，我們的吉怒哀樂也一起隨它們蕩漾了。

　　喜——當水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。如字字珍珠般跳如我眼簾時，我腦中立即展現出一幅蘇軾暢游圖。畫中蘇軾眉梢舒展，把酒當歌，無限風光盡心眼底，喜洋洋者矣，此時我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺了。

　　怒——當我讀到“怒發沖冠，憑欄處”時，我頓時被岳飛的激憤所感染，一腔怒火全噴會“秦檜”這個名字上，當我讀到“笑談渴飲匈奴血”時，又被他無畏的報國精神所震撼。

　　哀——“凄凄慘慘戚戚”，李清照用婉約凄美的筆調，又涂寫出另一種心情——哀傷。即使國家破亡，和文天祥一樣，“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍”，讀到這里，我不禁扇然淚下，對詞人的悲慘報以極大的.同情，也同情水深火熱勞苦大眾。

　　樂——蘇軾的名句“總把新桃換舊符”，終于把我從悲慘世界中拉了出來。我聽著耳邊恍惚的爆竹聲，想像人們歡度春節的美景，心情也如當初一般喜悅了。

　　打開《唐宋詩詞選》是一個五彩紛呈的世界，有感人的情節感動你，有拍案叫絕的名句令你驚嘆，有可喜人生讓你去感受。

　　詩詞優秀讀后感 19

　　第一章節是春風飛揚，搜索腦海中關于春天的詩歌，也有幾首，但是對于這些古詩，自己也僅僅停留在會背誦、能知曉意思的層面，對于其中的意境也是一知半解。閱讀后，知道了和時間觀念最親密的詞是春秋，而不是冬夏。小樓一夜聽春雨，第二天滿眼繁花，一夜聽風聲，第二天滿地落葉，變化多大呀，在春秋之間，我們看到了生命的成長和希望，也看到了生命的頹敗和老去的感傷。知道了描寫春天的詩句有描寫早春的，如韓愈的《早春呈水部張十八員外》，天街小雨潤如酥，瀝瀝小雨落在身上猶如細膩綿滑牛奶般的酥潤，這是怎樣的一種味道呀！有描寫春光再盛些時的，如賀知章的《詠柳》，二月春風似剪刀，讓我們感受到了春天的綠意分明，柳條飄蕩；有描寫暮春落花時的，如歐陽修的“雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”還知道有描寫快樂春天的，有描寫憂傷春天的，更有描寫仇恨春天的'。春天的每一處風景不是一般的風景，更是寄托了詩人的心情，每一處風景都凝聚著道道意境。

　　每個人的人生都有很多個春天要走過，希望在來年的春天里能隨著這些詩章，這些意境，一路走來，讓自己的心緒有所依托承載，讓精神變得豐盈飽滿。

　　這本書我還未讀完簡記幾句，希冀自己能繼續走進于丹老師的秋思浩蕩、斜陽晚鐘、明月千古……

　　慢慢品讀，細細回味。

　　詩詞優秀讀后感 20

　　毛澤東的詩詞，都是那么豪邁奔放，熱情洋溢，我想，或許是他將自己的血液，灌注了澎湃激情，才能寫出如此沸騰激昂的語句，字里行間無一不體現他的偉人情懷。

　　《詠梅》是朵暗香襲人的芬芳吧。

　　帶著迎春飛雪，百丈寒冰，帶著爛漫山花，叢中一笑，道盡了梅花不畏嚴寒的精神和毫不動搖傲立枝頭的情操。

　　毛澤東主席用這首詞來鼓勵解放軍，燃燒他們的.斗志，讓冰雪融化，使大地永遠是春天。

　　而連戰爭也能寫成風景的，莫過于毛澤東的《長征》了。

　　“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”交錯逶迤和磅礴，細浪與泥丸，仿佛一幅跳躍的畫卷，綿延起伏，從而卻更能襯托出紅軍高大的英雄形象，革命氣概。讓人油然而生一種敬佩之情。

　　而在《沁園春雪》中，成吉思汗，秦皇漢武，唐宗宋祖，都被其嘲弄，略輸文采，稍遜風騷，只識彎弓射大雕。

　　從他的詩詞中，無一不體現他氣吞萬里如虎的偉人情懷。

　　又見北國風光，千里冰封。

　　長城內外，白雪皚皚。

　　奔騰咆哮的黃河，經冰封，頓失滔滔。

　　此時看紅裝素裹，分外妖嬈。

　　一代偉人毛澤東，思想中的蓬勃熱浪在燃燒，照亮了整個中國，欲與天公試比高。

　　毛澤東的詩詞，是壯美與優美的結合，崇高，雄渾，豪放，在廣闊的宇宙中徜徉。“推翻歷史三千載，自鑄雄奇瑰麗詞”。一代風騷，千秋絕唱。

　　詩詞優秀讀后感 21

　　延邊人民出版社出版、著名語文教育專家顧振彪主編的《唐詩三百首》是教育部語文課標準編寫，青少年必讀的100部中外名著。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”《唐詩三百首》作為一部流傳很廣的唐詩總集，是中國詩歌發展的黃金時代的縮影和見證。唐詩取材豐富，體式多樣，格調高雅，所以我很喜歡讀唐詩。

　　《唐詩三百首》有幾首詩令我念念不忘。

　　孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”意思是說“慈母用干枯的手拿著針線，顫抖地為將遠行的兒子縫補著冬衣。母親一針一線仔細地縫補著，心想著孩兒這次遠行將遲遲不會回來。正像小草難以報答陽光一樣，兒子又怎能報答母親的養育之恩！”

　　《游子吟》是一首歌頌母愛的詩，詩中真切地贊美了偉大的母愛。詩篇開頭兩句，所寫的人是母與子，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情；中間兩句集中寫慈母的動作，表現了母親對兒子的牽掛不舍之情。雖無言語，雖無淚水，卻表現出濃濃的母子情深，扣人心弦，催人淚下；最后兩句是前四句的升華，以形象的比喻，寄托赤子內心對母愛的感激。全詩語言樸實無華，無巧琢雕飾，于清新流暢的.語言中，飽含著濃郁的詩味，情真意切，千百年來撥動多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。

　　其外，諷喻詩《古從軍行》、送別詩《送杜少府之任蜀州》、田園風光詩《過故人莊》也是我愛讀的詩篇。

　　《唐詩三百首》真是一本好書。

　　詩詞優秀讀后感 22

　　中國文華博大精深，源遠流長，忙其是古代詩詞。我喜歡讀詩，詩中描寫的山水、情猶如一幅美麗的圖景，從中我們可以悟出許多道理，我們不妨去欣賞唐代詩人白居易的一首詩。

　　賦得古原草送別

　　[唐]白居易

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風吹又生。

　　遠芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　這首詩是一曲野草頌，也是生命的頌歌，同時也抒發了深深的離別之情。詩的首句“離離原上草”，用疊字“離離”描寫春草的茂盛，緊緊拘住題目“古原草”三字。第二句“一歲一枯榮”，寫出原上野草秋枯春榮，歲歲循環的規律。三四兩句是一、二兩句詩意思的擴展，進一步寫野草頑強的生命力。不管烈火怎樣焚燒，只要春風一吹，野草就會蓬勃生長起來。五、六回句用“侵”、“接”兩個動詞刻畫春草蔓延、綠野廣闊的景象，暗寓野草的繁衍不息，生機勃勃。“古道”、“荒城”應該是友人即將經歷的外所。最后兩句點明題中“送別”的本意，用綿綿不盡的春草比喻惜別之情，真正達到了情景交融，韻味無窮。

　　讀罷該詩，感悟頗深，詩中不僅描寫了草原的四季場景，而且給人的一種力量，一種不屈不撓的抗爭精神，這正是我們新世紀一代應該學習和具備的'精神，回首中國的歷史，不正是一部抗爭的史詩，一曲“野火燒不盡，春風吹又生”，的壯麗詩篇。

　　我喜歡讀書，詩給人一種豪情，給人一種力量。振奮精神，明白事情，鼓勵我們前行。不畏懼前進中的困難。

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