《草房子》讀后感_作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的《草房子》讀后感_作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《草房子》讀后感_作文500字1
已經不知道這是第幾次將這本書重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書留給我印象最深的并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。在這間"草房子"里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。
我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。不管將來改變什么，心中的草房子都在原地靜靜地等著我們的回歸。
《草房子》讀后感_作文500字2
寒假里，我讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
在書中，桑桑是一位聰明調皮的孩子，但也是非常善良的孩子。他整日都在胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自己家的碗柜給鴿子做家;把蚊帳做成魚網去撈魚;夏天穿著大人的棉襖做奇怪動作和亂唱歌;把爸爸得到的筆記本當草稿紙用。但是，每次被家長訓完后，過幾天老毛病便又犯了，父母的責罵對他來說沒有任何效果。
桑桑班的班長叫杜小康，家里的條件是油麻地小學最富裕的，可是因為家里突如其來的破產，使他要離開這里，去很遠的地方去養鴨來維持生活。他走之前哭的撕心裂肺，喊著：“我要上學”。我被這一段深深的感動了。杜小康是一位敢做敢當誠實的男子漢。有一次，他和桑桑在草堆邊玩火，結果起火了，當校長問是誰干的時候，他毫不猶豫地說是自己干的。
這里還有一位男孩讓我刮目相看，他就是陸鶴。他因為沒長頭發，被大家嘲笑叫“禿鶴”，但他憑著自信讓身邊的人都不再嘲笑，并跟他友好相處。
讀了這本書我懂了很多道理，同學之間應該互相幫助，友好相處。以后，我一定學杜小康愛學習讀書的精神，一定學習陸鶴信心滿滿的精神，學習這本書上每個人的優點，努力向他們靠近，做一位勤奮好學的人。
《草房子》讀后感_作文500字3
草房子，就是用草搭成的房子。在草房子里，發生了許多有趣、富有寓意的故事。讓我們一起走進奇妙的草房子，探索其中的意義。
這段時間，我利用課余時間讀了《草房子》。這是著名的兒童文學家曹文軒的著作。在這本書里，我認識了禿頭的陸鶴、善良的紙月、英勇救人的秦大奶奶、堅強的杜小康、領養的孩子細馬、異想天開的桑桑……其中，我最喜歡的人物要數桑桑了。
桑桑是這本書里的主人公，是校長桑喬的兒子。他調皮、搗蛋、聰明、善良，經常做出一些不平常的事情，比如他看見人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網，結果受到父母的一頓責罵，他發現冰棒在棉被里不會融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，結果引得同學哈哈大笑。他把記載著爸爸榮譽的筆記本毀掉，換來爸爸的一頓狠打，就在晚上桑桑脖子上的腫塊嚴重了，問了很多家醫院，都是同一個殘忍的結論：桑桑將不久于人世。但他的家人、老師、朋友不放棄一絲希望，一直在他的身邊鼓勵他，爸爸帶他到處求醫，紙月一直默默的幫助他，老師溫幼菊用自己的經歷告訴他“別怕”。最終奇跡發生了，桑桑的病醫治好了。
這本書不愧是中國版的《愛的教育》，從書中我感受到了人與人之間純美的情感，觸動了我柔軟的心靈。
這本書讓我懂得很多：面對朋友，我們要互相幫助，面對疾病，我們要學會堅強，不要輕易放棄，要保持開朗樂觀的心態。
《草房子》讀后感_作文500字4
這個周末，我讀完了一部少年長篇小說——《草房子》。這本書寫了男孩桑桑終生難忘的六年小學生活。
六年中，桑桑遇到了許多看似尋常卻又撼動人心的故事：禿頭男孩堅守尊嚴；少男少女毫無瑕疵的純情；堅強少年與命運相拼的悲愴；孤獨老人對兒童的喜愛；桑桑得的怪病，使他在死亡體驗中對生命的深切領悟……
其中令我最感動的是桑桑。堅定不移的希望經歷一陣陣風雨的磨難后，終于現出了一道絢麗的彩虹，驅散了死神的威脅。桑桑比以往任何時候都顯得剛強。我十分欽佩他這種常人難以擁有的意志。
我不禁想起了自己：每當考了一個不理想的成績，我都會灰心，自暴自棄，一點都沒有信心；每當我走在夜晚的街道上，任何一點風吹草動都令我膽戰心驚；每當遇到困難，我也很難勇敢面對……看著書中的桑桑，我很佩服，也很慚愧。
我也學到了這本書中的寫作特色——反襯。作者以反襯的方式寫出了一個個如蓮花般的好少年——出淤泥而不染。書中的陸鶴——一個禿頭男孩就是最好的例子。陸鶴從小就飽受人們無緣無故的嘲笑和歧視，可他卻能樂觀地面對上帝對他的考驗。果然，“天生我材必有用”，在一次重要的戲劇比賽中，必不可少的主角竟也是個禿子。當他成功的為一個學校、為一整片油麻地小鎮爭光時，人們才發現，即使是個禿子也可以使自己的頭發光、發亮；可以使自己人生的舞臺絢麗多彩……
讀完這本書我受益匪淺。書中的故事像放電影一樣一幕幕在我眼前閃現，主人公的高貴品質像顆顆閃亮的星星照耀著我前進！
《草房子》讀后感_作文500字5
最近，我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活，他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，桑桑的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，桑桑有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬——————其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為桑桑總喜歡做出一些不平常的事情，比如桑桑看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受爸爸媽媽的一頓責罵；桑桑發現冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，陸鶴的自尊心也越來越強，陸鶴的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，為學校、班級爭了光。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
《草房子》讀后感_作文500字6
《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜也有悲傷，這個夢發生在油麻地，發生在一個美麗的鄉村，發生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學業，但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想，一個熱愛學習的孩子被迫停學，是一件多么痛苦的事啊！但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步，他的堅強令我佩服。面對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重，讓杜小康學會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多么寶貴的財富呀！
這使我想起了一件事：一天，我放學回家，經過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場雨過后，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊，它能從那一點點泥土中冒出來，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅強的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎！
老師點評：全文語言生動，感情真摯，令人過目不忘！
《草房子》讀后感_作文500字7
艾地是《草房子》中的一個故事，她讓我印象最深，秦大奶奶以自己的生命守衛自己的家，可她最后還是為了一個南瓜，結束了自己的生命！
當我讀完這章時，我感動得流下了熱淚。在秦大奶奶被逼趕走時，我不禁替她惋惜，可我萬萬沒想到她居然用生命來堅守這片用幾十年心血換來的土地。是什么力量支撐她堅守？是愛和不舍，她在這片土地生活了幾十年，她深愛著這兒！
當我正隱隱敬佩秦大奶奶時，另一件事又發生了，秦大奶奶為了救一個女孩，奮不顧身地下了水里，女孩得救了，秦大奶奶昏迷，直到半個月后，才下得了床。我很驚訝，這又是什么力量讓她為了一個素不相識的女孩跳下河？是愛心？是執著要救人的信念？我又油然而生一種仰慕和敬重之情。
第二次，她卻僅僅為了一只南瓜而失去了生命，讀第一遍時，我覺得她很“傻”，但第二次捧起這本書時，我覺得這“傻”不是普通的“傻”，而是一種偉大值得我們敬佩的“傻”。
如果是我，我絕不會為了一只南瓜而放棄生命，因為我認為生命是最重要的。但在秦大奶奶眼里，被侮辱的過完一生，還不如在人生命最后一刻展現出她人生的最后光芒，那怕只是救一只南瓜！雖然她人死了，可她的精神，和在人生最后一瞬間所閃耀的人格光彩，永遠成為天上最亮的那顆星！
《草房子》讀后感_作文500字8
前一段時間，兒子班里開始共讀《草房子》這本書，今天，我去聽了他們班級的讀書交流課，深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上，向兒子借來了這本書，坐在燈下細細品味。
打開后，這本書扉頁上的一句話打動了我：也許，我們誰也無法走出自己的童年……是的，童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的回憶。
這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年小學生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男與少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生教育的六年。讀著讀著，我仿佛也來到了草房子，與桑桑及他的小伙伴們同喜同悲。
讀著《草房子〉，讓我想到了自己童年的生活——充滿情趣：自由自在地享受大自然的恩惠：捉蟬、拔茅草、割豬草、捉迷藏、拾稻穗、在田野中狂奔……讓我回到了童年的小山村——風景秀麗：清凌凌的小河水，成群游戲的鴨子，滿眼的鮮綠，清新的空氣……讓我眼前浮現出兒時伙伴的笑顏——純真無邪：一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起逃學……
《草房子》讀后感_作文500字9
暑假，教師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才明白這是著名作家曹文軒的作品。
當我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村小學給小男孩桑桑留下了歡樂又難忘的童年記憶。
桑桑是一個調皮、活潑、歡樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自我養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天的時候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對他一向是有求必應的。可就在他爸爸拿出家里所有的錢去購買一批貨準備大攢一筆時，載貨的船翻了，他們家就此破了產，導致杜小康停學了。懂事的他并沒所以而頹廢，反而盡自我的本事幫忙父母維持生計，在學校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的'負擔。
讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎樣辦？我會像他那樣勇敢地應對生活嗎？一個個值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了：當苦難來臨時，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷期望，微笑應對生活。
《草房子》讀后感_作文500字10
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處….
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…..總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。
《草房子》讀后感_作文500字11
這已經是我第N次合上這本書了，書里邊的情形在我腦海里像一幅畫一般展開來。
這本書主要是圍繞一個名叫桑桑的小男孩講的，當我讀到桑桑患病這一段時，我感到無比的震驚。當讀到桑桑痊愈的這一段時，我吁了口氣。
有一些事例，體現出桑桑的的聰明、調皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學習用的筆記本，媽媽不一樣意，就將爸爸各層領導獎給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當成自我的本子用，看見漁夫在用網打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來，打到了小魚小蝦，但結果自我的蚊帳被父母剪了。《草房子》，它透露了兒童時代浪漫、溫馨、遙遠、美麗的童話世界。
按照我的話來說，《草房子》的每一句話都觸人心弦！
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷期望，微笑應對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！
《草房子》讀后感_作文500字12
《草房子》是我初中的第一本必讀書，連我的班主任語文老師也在讀，所以今天當這本書擺放在我的書桌上時，我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了，他的真名叫陸鶴，因為先天禿頭，他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的，我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里，孤獨的一個男孩，沒有一個朋友和玩伴，那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子，帽子在同學中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身于書里，走進麻生小學，搶過帽子，做“禿鶴”的好朋友，給他送去力量。
我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什么不想上學了，我為他的性格變化擔憂著，終于他開始報復了，當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時，他堅定地要求參加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機，在一次話劇演出中，他自己推薦自己出演了“禿子連長”，他全心投入演出贏得了同學的贊賞。
讀完《草房子》第一章，無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒有呢，我真想在這一刻告訴世界上每一個人，把嘲笑變作欣賞吧，看慣了滿頭的黑發再看禿鶴那閃閃發光的腦袋，你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生，雙腿殘疾，卻寫出了那么多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說：“好好活著!”
生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強，每個人都要這樣活著。
《草房子》，讓我迎著太陽，開始了我美好的初中生活。
《草房子》讀后感_作文500字13
在閑暇時和女兒一起閱讀了曹文軒先生的《草房子》。“金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……”，這優美的景致吸引著我，也勾起了我對童年時家鄉的回憶。
"那時的天藍的透亮，飄悠悠的白云洋洋灑灑的點綴在天空中。成群結隊的鳥兒悠閑自在地飛翔著，它們閃動著金色的翅膀，俯視著水中的魚兒。大河邊三三兩兩的女人們，她們一邊洗著衣服，一邊吼著水中玩耍的孩子，生怕他們一不小心被河水沖走”女兒聽著羨慕極了。“也有桑桑式的孩子拿著媽媽洗的鞋子當船玩，玩著玩著鞋子被水沖走了，當然也少不了被大人一頓揍了”。聽得女兒哈哈大笑，但是還是非常的羨慕。
后來我們換了接力朗讀的方式。原來看和聽的感覺是不一樣的，看起來是一個故事，但聽起來就像是一幅活的畫。對那個聰明，調皮，有正義感的男孩就更加喜愛了。他敢想敢做：他用碗柜給鴿子做了一個窩;用蚊帳做了一張魚網。雖然后來被媽媽懲罰，但他沒有后悔。他還機智地幫紙月同學擺脫了壞孩子的欺負。也充當了蔣一輪老師和白雀姐姐的信使。這個叫桑桑的男孩有很多的優點值得孩子們學習的。
《草房子》里油麻地的生活，像極了我們純真的年少時期。那里有我們喜歡的伙伴。我們就像小馬一樣自由自在地奔跑在田野上，也會像貓咪似的在犄角旮旯里探索著，從沒人會擔心被傷害。人們的心是善良的，就像那時的天空一樣透明，清亮。清澈的河水不僅沖洗著河床，也洗去了人們心里的煩惱，讓這里的人們享受這快樂自在。
《草房子》讀后感_作文500字14
九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。
桑桑是一個聰明的孩子，經常想到什么就做什么，一點也不猶豫，就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天，桑桑發現他們家的鴿子還沒有一個家，他覺得鴿子很可憐，就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個鴿子的家。過了幾天，桑桑又犬病復發，可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網，撐著小船就去捕魚了。到了晚上，桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時候，桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了，他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶，她經常說：“油麻地小學這片地是我的。”老師們都說她太吵了，于是就在小學的一角給秦大奶奶搭了一間小房子，可她還是吵著說小學這片地是她的。后來因為桑桑的一聲“奶奶”，徹底改變了秦大奶奶，她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學了。然而，有一天秦大奶奶就為了一個南瓜就被河水給淹死了。
桑桑在六年小學的時間里，度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因為自己爸爸生了病，家里的錢用光了，還欠了很多錢，所以才沒上學。想想我們今天的生活是多么幸福呀，我們一定要好好上學、好好念書。
讀完這本書，我想到了媽媽，她就像秦大奶奶一樣，只要一有目標就一定要做到。還讓我想到了爸爸，他就像細馬一樣，不愛讀書，但只要他想到的事就會努力去完成。我還明白了一個道理：只要我們真心的去幫助別人，我們就會覺得發自內心的快樂。
我喜歡《草房子》，這本書還有許多有趣的故事等著我們發現。我希望大家都去讀一讀它。
《草房子》讀后感_作文500字15
自從讀過《草房子》這本書后，我就喜歡上了曹文軒的作品，現在就讓我帶你走進這個“童話”的世界吧！
在這個世界里我認識了許多好朋友，有異想天開的桑桑，活潑的“禿鶴”，美麗可愛的紙月，杜小康……
走進這個世界時我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個草房子的屋頂上，一次又一次地看著他的母校“油麻地小學”。此刻已是金秋時節非常涼爽，白云溫柔和絮；梧桐樹葉片片飄落……
他坐在屋頂上看著“油麻地小學”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，于是他給我講起了他小學生活的那一個個快樂的故事。
其中，陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒有頭發而自卑而煩惱。他還曾因為沒有頭發而不去上學，他的爸爸便給他用生姜擦頭；也曾因為帶帽子去學校而被人捉弄……
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無法決定。
這本書帶給我許多樂趣，讓我認識了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個人都不完美，有很多不足。這正如一句話所說：每個人都好比是一個蘋果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關上一扇窗的同時，也為你打開了另一扇窗。
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