關于草房子的讀后感范文（通用11篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的關于草房子的讀后感范文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
草房子的讀后感1
老師介紹給我們的優秀讀物果然是膾炙人口、名不虛傳啊！我們班許多人都連連稱贊，連我弟弟這個大玩家都看的廢寢忘食。
這本書中講的故事情節曲折，讓人看著看著就緊張起來。例如最后一章，桑桑得了鼠瘡，桑喬找了那么多醫生也沒治好桑桑，讓人不禁倒抽一口涼風，冒了一身冷汗。還有《紅門2》中的杜小康是多么堅強啊！讓讀者都增加了許些堅強之心。
這本書的作者想象力多么豐富啊！竟能寫出這么多富有童趣的文章，正所謂美不勝收。這本書的作者筆法多好啊，竟能栩栩如生的描繪出這么多性格鮮明的人物來。小氣的谷葦、純潔的白雀、正義的桑桑、堅強的杜小康······
我愛這本書，看到最后，我還真有些像桑桑一樣戀戀不舍呢！
草房子的讀后感2
最近我看了一本書，名叫《草房子》。
這本書的第一章主要講了這樣一件事：淘氣的桑桑在大夏天穿上了棉襖，吸引了很多人。而禿鶴帶了一頂精致的白帽子遮住了他的禿頭，這讓人們不由自主地把視線轉移到了他的身上。桑桑為此很生氣，覺得禿鶴搶了自己的風頭。桑桑的同桌忍不住摘掉了禿鶴的帽子，桑桑為了報復禿鶴，引開了禿鶴，讓同學把帽子藏了起來。大家看到了禿鶴的禿頭笑了，但禿鶴傷心地哭了起來。事后，桑桑認識到了自己的錯誤，向禿鶴道歉。
我覺得禿鶴只是想用帽子遮住自己的禿頭，沒想要搶桑桑的風頭，所以人與人之間應該互相理解，換位思考，如果都這樣做了，那么這場誤會也許就不會發生了。而且，大家有時候還是要克制一下自己的好奇心哦！
草房子的讀后感3
在三本書當中最吸引我眼球的是草房子，在我看第一眼時我就覺的很有趣。
當我真正融入到里面時，我才真正發現了里面的奧秘。
總體來說在這本書中令我最感動的是艾地，可能你剛開始看著塊的時候，你會感到好笑，但漸漸的你會留下感動的淚水，我在這簡單的給大家講述一下吧：
主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大，為一塊地努力拼搏了十幾年，終于得到了這塊地。但沒過多久政府要在這蓋一所學校，這可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十幾年的一塊地呀。他當然不會走開，于是在校長的帶領下，學校與秦大奶奶的“大戰”這樣的開始了。但最好秦大奶奶就了一個上二年級的小姑娘后秦大奶奶得到了眾人的尊重，在這的同時秦大奶奶也不把他的“雞鴨戰士”放養在校園內，漸漸的秦大奶奶去世了。
《草房子》讓我懂得什么叫美，美的力量。
草房子的讀后感4
草房子是一所學校，是油麻地最高最大的草房子。書中的一片艾地，是我最喜歡的地方，從高處看，一片灰白色，一陣風吹過，不僅景色迷人，而且空氣清新極了，真讓人回味無窮！讓我感覺到書中的人物正向我走來。
書中我最喜歡禿鶴，哦！他叫陸鶴，因為他是一個小禿子，同學們就給他取名叫“禿鶴”。平時，同學們經常摸他的頭，還總是嘲笑他。為此，他特別注意他的頭，感到非常自卑。他的爸爸不知道從哪得知，拿生姜片擦頭七個禮拜就能長出頭發。為了不被同學嘲笑，他就用生姜擦頭，可又怕別人聞到時生姜味，就把泥巴往頭上倒，再用水沖，直到沒味，把頭弄得都火辣辣的。
可一次偶然的機會讓同學們改變了對他的看法。學校文藝演出，有一部叫《屠橋》的戲中，連長是個禿子，可演連長的人不愿意剃光頭，只好讓禿鶴演。禿鶴在演出中一絲不茍，只見他蹬著大皮靴，瞪著眼珠子，說“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”。大家響起了熱烈的掌聲，都說禿鶴把這個角色演絕了。隨著大家態度的改變，禿鶴也漸漸地自信了很多。
看了禿鶴的故事，讓我想到我們平時的學習生活中也有許多這樣類似的事情。比如說：嘲笑別人學習差、跑步慢、個子矮、長得胖等等。不僅傷害了別人的自尊心，而且還影響了同學之間的友誼。所以我們不能隨隨便便嘲笑別人的短處，同學之間應該互相尊重，不拿自己的長處和別人的短處比。同時我們自己也不能對自己的缺點感到自卑，給自己多一點信心，努力讓自己的缺點都變成自己身上的閃光點。
草房子的讀后感5
《草房子》是曹文軒的一部長篇小說，它敘述了男孩桑桑在油麻地小學度過的六年小學生活。文章的名字多以人的名字開頭，那一篇主要就是圍繞著這個人來寫的。
比如第一篇：禿鶴，就寫了一個名叫陸鶴的禿頭男孩，外號叫“禿鶴”。他的頭上可以說是“寸草不生”，锃亮锃亮的，是個十足的禿頭。開始，他還不在意，但是后來，因為經常被人嘲笑，變得非常自卑，捉弄之后，為了報復大家，在十分莊嚴的多校會操上故意擾亂秩序，油麻地小學唾手可得的第一名就毀在了他的手里。連分小組時，都沒有一個人想和他分到一起。后來，他為了討好大家，他熱情地對每一個同學，但每一次都遭到冷眼相看。終于，又到了一次重要演出，他為了彌補自己的過失，毛遂自薦，而且表演十分出色，無可挑剔。但是得了第一名的老師同學們又一次地把他忽視了。陸鶴十分難過，獨自出走，大家找了半天，終于找到了他，他得到了理解，陸鶴的努力總算得到了回報……
《草房子》用獨特的方式講述了一件又一件的事情，每一個人物都是那么的鮮明，生動，有主人公桑桑，還有桑桑暗戀的女孩紙月；陸鶴，阿恕，白雀和蔣一輪老師等，令人感動。
這一件件小事，有的有趣，有的感人……
有趣的是，一次，在他們玩游戲時，桑桑為了不讓大家找到自己，居然躲到了別人家的空棺材里去了，又不敢蓋蓋子，還碰到了老鼠，結果自己把自己嚇得不輕。
感人的是，一次，桑桑為了保護紙月，拼了命和板倉小學的三個高年級壞孩子打架，最后被打得鼻青臉腫，倒在船艙里爬都爬不起來，但還是竭盡全力奮力一推，把對方的頭子推進水里，和紙月劃船到了對岸。
后來，在桑桑被查出患有絕癥后，內心深處也喜歡著桑桑的紙月悲傷無比，趁桑桑不在家，含淚把自己媽媽生前做的書包交給桑桑的媽媽之后，銷聲匿跡，舍棄了這個只有自己一個人的家，獨自出走，再也找不回來……
最后，雖然桑桑的病好了，可是紙月，卻依然不知道在這個世界的哪個角落里，杳無音訊，只存在于桑桑的腦海中……
桑桑告別了自己的小學生活，走向初中。我們不也是這樣嗎？我感到小學的時光是如此短暫，曾經認為漫長的五年時光不知不覺就溜走了。以前我們卻都不懂得珍惜，被批評時感覺老師討厭，因為紀律不好被罰站是感覺老師可恨，而等到失去了……我第一次感到小學的老師們是那么可愛，嚴厲的德育處老師是多么親切。啊！以前的班主任！啊！以前的教室！那些曾留下了我們幸福足跡的走廊！曾經的小學歡樂時光是多么令人懷念啊！那些年的喜怒哀樂，酸甜苦辣，都已經千萬不復還了。我們要把握好每一寸光陰，每一分鐘，不要讓我們的人生留下遺憾！
草房子的讀后感6
早晨的風，淡淡的，不帶任何花香，只含著一點露水的味道；但當親人離我們而去時，那張臉卻是我們這一輩子唯一可以回憶的了。并且許多外國人和華僑們也都紛紛捐款，使我們十分感激，也從心理上減少了許多壓力。我的缺點是：馬虎？然后，第二場比賽緊接著開始了，這次還是打架賽，是狗熊VS公雞。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的．可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解
紙月是個內向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽．只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能幫助別人．不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的．
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美．
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子．他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方．幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強的品質十分另人敬佩．
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關．
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情．
草房子的讀后感7
這個寒假，我閱讀了《草房子》這本書，令我受益匪淺。
這本書主要圍繞桑桑、紙月等幾個小伙伴難忘的小學生活來寫。他們淘氣、善良、能干、自信、聰明機智、想象力豐富。有一次桑桑竟然把蚊帳改成了漁網，還捕撈了很多蝦。書中描繪了很多有趣的事，同時塑造了一個個天真可愛、個性不一的小伙伴們。令我印象最深刻的就是細馬了。細馬是邱二爺和邱二媽寄養過來的兒子。細馬很有生意頭腦，邱家的房子被洪水沖跨了，他就賣羊為邱家重蓋新房；細馬也很孝順，邱二爺病倒了，邱二爺要喝的中藥里得放柳樹須子。細馬就和桑桑一起去河邊刨柳樹須子。這大冬天的，光是冰就有磚頭厚，更別說要刨柳樹須子了，這讓細馬本來就有裂縫的手流出了鮮血。我想，細馬真是個好孩子，再比較一下我：整天沐浴在溫暖的家庭陽光中，衣來伸手、飯來張口，還提出一些很過分的要求，我要什么，爸爸媽媽就給什么，自己卻不知道父母背后的汗水。我以后一定要向細馬學習，做一個對社會有貢獻的人，孝敬父母的人，用自己的成績來報答父母對我這么多年來的養育之恩！
讀完了《草房子》這本書，我學到了很多人生道理：自信、堅強、善良、孝順、懂事、講義氣、樂于助人。這點點滴滴滋潤著我，架起我未來人生道路上的一座金橋！
草房子的讀后感8
暑假期間，老師推薦我們去買《草房子》這本書。這不，前幾天我就迫不及待地買回了這本書，一口氣把它讀完了。
這本書里記載了主人公桑桑小學六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙月、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中，最讓我難忘的，就是“江南小蠻子”——細馬。油麻地里的邱二爺人老了，可就是沒有孩子，便從他大哥那繼過來了一個孩子。那個孩子就是細馬，細馬和這的人語言不通，上不了學，只好外出成天放羊。有一天，正當邱二爺準備送細馬回家，一場突如其來的大雨淹了邱二爺的家，細馬舍不得他們，不肯回家，留了下來，一家人快快樂樂的生活著。可是，一場疾病卻奪走了邱二爺，奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了，邱二媽終日神情恍惚，有一天，她失蹤了。細馬知道了，找了整整七天，鞋都踏壞了，終于找到了邱二媽，此時，邱二媽還是干干凈凈的，頭發一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子，細馬成天在外辛辛苦苦地放羊，終于在桑桑讀六年級時蓋起了一座大房子……如此乖巧能干，真了不起！看完這本書，我深有感觸：人生總有不如意的時候，細馬遇到如此挫折，還是堅持著，最終他實現了自己的愿望。和他相比，我們遇到的困難又算得了什么呢？
只要努力，就一定會成功的`。這本書，讓我懂了很多，很多……
草房子的讀后感9
這個寒假，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠。我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上。能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！
終于，在經歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思！
草房子的讀后感10
在習慣了大家對他的冷淡之后，學校舉行了一年一度的匯演，有一部桑喬校長很看重的戲，名叫《屠橋》。當這部戲把角色全部分配好的時候，桑喬校長才發現一個大問題：那個偽軍連長必須是一個禿子。正當大家束手無策的時候，禿鶴自告奮勇，對蔣老師說：“蔣老師，我可以試一試嗎？”慶幸的是，蔣老師給了他機會。禿鶴完美的演出使得油麻地小學取得了勝利。
禿鶴勇敢地為自己爭取機會，但是我卻因為一次次的怕輸，失去了許多。就拿上次學校舉行的校園十佳歌手比賽，因為我的膽怯而放棄了，但是當我看到在電視上一個個選手高高地舉起獎杯的時候，我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。
書中另外一位人物我也非常喜歡，那就是桑桑。桑桑的童年生活多姿多彩，他結交了許多的好朋友，他愛打抱不平。桑桑的童年也是很短暫的，在一個風和日麗的上午，他和家人永遠地離開了他的朋友，永遠地離開了一座座金色的草房子，永遠地離開了童年生活的油麻地，永遠地離開了……
《草房子》一書，帶給我許多的觸動——童年原來是那樣的有趣，那樣的短暫，我一定會萬分珍惜我的童年生活。
草房子的讀后感11
這學期，我們班級讀了一本書，這本書的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文軒作家寫的，里面寫了很多故事。
《草房子》主要講了有一個學校，這個學校的名字叫麻油地小學而里有一個名叫桑桑的同學，他的爸爸是這個學校的校長，他陪同他的爸爸去麻油地小學。桑桑有個朋友叫禿鶴，他們從一年級開始，一直到六年級，都是同班同學。
禿鶴應該叫陸鶴。但因為他是一個十足的小禿子，麻油地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個小村子，是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。但在這個村子里，卻有許多禿子。而我就不明白，為什么這個村子里有那么多的禿子，難道是他們故意把自己的頭發剪光，做一個新的造型？原來不是這樣，禿鶴所在的這個村子里，人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發，而是他們本身就這樣。
《草房子》里面的文章都比較長，但里面也有一些比較搞笑的句子，如禿鶴所在的這個村子里有許多禿鶴，讀到這里我覺得很搞笑。
當我讀完草房子的時候，我明白了不管別人有什么缺點，都不能嘲笑他，要善于發現別人的優點。
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