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明朝那些事兒初中生讀后感500字（通用23篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的明朝那些事兒初中生讀后感500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 1
《明朝那些事兒》是三十年來(lái)最暢銷(xiāo)之史學(xué)讀本，位列全國(guó)十大暢銷(xiāo)書(shū)之一。
《明朝那些事兒》的作者是當(dāng)年明月。
當(dāng)年明月，原名石悅，1979年出生于普通干部家庭。
《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的事情。每一章節(jié)以充足的歷史資料為基礎(chǔ)，以年代和主要人物為主線(xiàn)，對(duì)明朝十七個(gè)皇帝和其他王公官丞進(jìn)行敘述，尤其對(duì)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，反映出封建社會(huì)的氛圍。
第一部就是主要寫(xiě)了洪武年間大明太祖皇帝朱元璋的故事。
朱元璋原名朱重八，家境貧窮，三代農(nóng)民，為地主放牛。父母早亡，朱重八出家入皇覺(jué)寺當(dāng)和尚。元朝腐敗，25歲的'朱重八參加郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍反抗元朝，改名朱元璋，最后經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，當(dāng)上皇帝。后來(lái)不斷地排除異己，穩(wěn)固皇位。
這本書(shū)很全面地寫(xiě)出的朱元璋，有他的好處：驍勇善戰(zhàn)、深謀遠(yuǎn)濾，還有他的壞處：為排除異已誅殺忠心耿耿的忠臣。讓人們能夠更清楚地看清朱元璋，看清和朱元璋有關(guān)的每一個(gè)人。
這本書(shū)敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程，把明朝的歷史展現(xiàn)了出來(lái)。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 2
《明朝那些事兒》就是一顆爍大的金子，至少我是這么認(rèn)為的。起初看標(biāo)題，以為是寫(xiě)的是一些風(fēng)流往事的雜書(shū)，也就沒(méi)太在意，可網(wǎng)絡(luò)上頻繁的.爆光和群眾的評(píng)論依然那么火熱。于是也就看了起來(lái)，好東西一下就被吸引了，本人也略喜歡閱讀歷史，看過(guò)《世界通史》、《資治通鑒》、《中國(guó)皇帝傳》等能記得起名的書(shū)籍。明朝那些事兒作者那種寫(xiě)作風(fēng)格很幽默詼諧，把史書(shū)通俗化、現(xiàn)代化，加入個(gè)人心里思考，把無(wú)趣的歷史寫(xiě)得更生動(dòng)。整書(shū)看完之后，心里很是感慨，想寫(xiě)點(diǎn)什么，卻不知從何說(shuō)起，以前我比較喜歡唐朝和清朝前期兩個(gè)朝代，但看完明朝之后，心情為之澎湃，對(duì)里面的一些歷史人物特別的崇拜。
王守仁（1472—1529），字伯安，號(hào)陽(yáng)明子，世稱(chēng)陽(yáng)明先生。心學(xué)派的倡導(dǎo)者，知行合一的實(shí)踐者，我的偶像，四句教心學(xué)的精髓“無(wú)善無(wú)惡心之體，有善有惡意之動(dòng)，知善知惡是良知，為善去惡是格物。”
讓我頂禮膜拜的至理名言。以57歲的年齡結(jié)束了自己的一生，感嘆命運(yùn)短暫，生命不可以重來(lái)，當(dāng)時(shí)生活條件比較差，醫(yī)療水平也相對(duì)落后，如果讓我們的偶像多活20年，我估計(jì)他的影響力定可以與老子、孔子相媲美。
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”這句話(huà)我記得應(yīng)該是出自唐朝太宗對(duì)魏征逝去時(shí)說(shuō)的一句名言。歷史、萬(wàn)物都存在自然規(guī)律，誰(shuí)也逃脫不了自然規(guī)律的法則和輪替。這也是我讀完明朝這段歷史的一個(gè)感悟。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 3
《明朝那些事兒》是一套我非常愛(ài)看的歷史讀物，尤其是第一部。這一本書(shū)先是由朱元璋的農(nóng)民出身開(kāi)始講起，到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役為止。敘述了明朝人民起義軍艱難的開(kāi)國(guó)過(guò)程。名將如云的朱元璋pk擁有千軍萬(wàn)馬的陳友諒，龍虎之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，刀光劍影，誰(shuí)堪問(wèn)鼎天下？戰(zhàn)太平、驚天動(dòng)地的太湖大決戰(zhàn)。臥榻之側(cè)埋惡虎，用計(jì)鏟除器小的'張士誠(chéng)。
徐達(dá)、常遇春等不世名將勢(shì)如破竹，乘勝逐北直破北元王朝。更有明朝歷史上最大的謎團(tuán)——永樂(lè)奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮不斷，留給人們的只剩下一聲聲驚嘆。
讀完這本書(shū)，人們都說(shuō)知識(shí)面廣的我這才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)歷史的了解竟然如此的少。讀著這本書(shū)，我敢打賭，你會(huì)立刻被書(shū)本中那一行行幽默、詼諧的文字給深深地吸引住，迫不及待地想知道下面的內(nèi)容。
合上這本書(shū)，慢慢地回味，呀，我的收獲可多啦：知道了元朝是怎樣滅亡、明朝是怎樣雄起的以及相關(guān)的歷史背景；了解了朱元璋兒時(shí)在元朝的統(tǒng)治下生活的艱苦與不容易。我終于明白了他對(duì)元朝、腐敗的社會(huì)的痛恨；我還從戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上明白了一代名將是怎樣煉成的……
一句話(huà)，我認(rèn)為，這是一片知識(shí)的海洋，快樂(lè)的源泉！
明朝那些事兒初中生讀后感500字 4
這個(gè)寒假，我看了許多的書(shū)：《司馬懿吃三國(guó)》《上下五千年》《三個(gè)火槍手》《水滸傳》等。但最讓我記憶深刻的便是《明朝的那些事兒》。
在此之前，在我的腦子里總是認(rèn)為歷史是很枯燥無(wú)味的，沒(méi)有一點(diǎn)意思，真是無(wú)聊透頂。可是自從看了《明朝那些事兒》后，我便改變了我的看法。這套書(shū)如同一塊磁鐵，自從我一翻開(kāi)它來(lái)，便將我深深地吸引住了。
這套書(shū)從元末的那場(chǎng)農(nóng)民起義開(kāi)始寫(xiě)到大明王朝的興盛，再寫(xiě)到明朝的覆滅。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的歷史人物，如：在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛無(wú)敵的常遇春、張萬(wàn)邊，一世英名的好皇帝朱棣，聰明絕頂，讓人稱(chēng)贊不已的劉基、姚廣孝……還有許多令人發(fā)指的反派人物陳友諒等。這些人物的種種事跡猶如在我的腦海里上映了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的電影，令我沉醉其中。
作者當(dāng)年明月在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，還恰當(dāng)?shù)丶尤肓嗽S多自己的看法和許多搞笑的語(yǔ)言，這也是讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手的理由之一。瞧這一段“原本想砍囚犯的士兵這才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，反正叛軍也是人，打誰(shuí)不是打，反正有錢(qián)拿就行”。這令還以為要看到什么血腥場(chǎng)面的我不禁松了一口氣，同時(shí)也在心中感嘆在那個(gè)朝代錢(qián)對(duì)百姓的重要。
一段段顛簸周折的.情節(jié)，讓我不禁感嘆世間事物的喜怒無(wú)常；一段段背叛的場(chǎng)景，讓我不由驚嘆人性的丑惡和人有時(shí)的不由自主；一段段戰(zhàn)火也燒不斷的友情親情，常常讓我感動(dòng)不已。歷史，不再是枯燥無(wú)味的，歷史，也可以是精彩的。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 5
這一周，我讀完了“當(dāng)年明月”寫(xiě)的《明朝那些事兒》這套書(shū)，這套書(shū)主要講了：明朝兩百六十余年的時(shí)間里，所發(fā)生的大事。作者用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，向我們講述著一個(gè)又一個(gè)故事。里面講述的故事有很多，如知名的土木堡之戰(zhàn)，鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn)，靖難之亂等等。在不知不覺(jué)中，你就會(huì)迷上歷史這門(mén)學(xué)科。
這套書(shū)中，我最討厭的人物是王振。它學(xué)歷有限，道德敗壞，能力不足，卻因凈身入宮當(dāng)宦官，成為了當(dāng)時(shí)社會(huì)人的領(lǐng)導(dǎo)，上至皇帝明英宗，下至平民百姓都得聽(tīng)他的話(huà)。他貪污受賄，殺害反對(duì)他的正直大臣，十分可惡！在土木堡之戰(zhàn)中，幾十萬(wàn)大軍在他的領(lǐng)導(dǎo)下喪命，皇帝被捕了，自己被殺了，大明王朝幾十年的努力全白費(fèi)了，導(dǎo)致明朝由盛到衰。
這套書(shū)中，我最佩服的人物是于謙。在土木堡之戰(zhàn)后，明朝實(shí)力大大衰減，許多人都主張南遷，是他大喊一聲：“建議南遷者，該殺！”頓時(shí)，所有人都怔住了。終于，在于謙和王直等人的努力下，主戰(zhàn)派壓倒了南遷派。于謙文武雙全，從小以文天祥為偶像，想成為他那樣的.人。在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中，他使用了軍戰(zhàn)連坐法，在與石亨的努力下，保護(hù)了明朝。
我想，我們每個(gè)人都要成為他那樣的人，一個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，而不是王振，和珅那樣貪污受賄的小人。為了國(guó)家，人人應(yīng)當(dāng)竭盡全力。
《明朝那些事兒》是我讀過(guò)的最好的書(shū)。它以文字的魅力，深深吸引著我。它做工嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏幽默，是居家旅行，學(xué)習(xí)閱讀之首選。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 6
前幾天，我讀了《明朝那些事兒》的第一部——洪武大帝，從一開(kāi)始我就被書(shū)中的故事深深地吸引了。這本書(shū)是我讀過(guò)的史書(shū)中比較特別的一本，它的語(yǔ)言流暢、幽默，時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下，給人一種輕輕松松讀歷史的感覺(jué)。
第一部是從朱元璋的出身開(kāi)始寫(xiě)起，到永樂(lè)大帝朱棣奪位的靖難之役結(jié)束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程。戰(zhàn)太平、太湖大決戰(zhàn)；臥榻之側(cè)埋惡虎，鏟除張士誠(chéng)；更有明朝最大的謎團(tuán)——永樂(lè)奪位、建文失蹤的奇特的靖難之役。一波未平，一波又起，可謂是高潮迭起、欲罷不能。讀了之后我們知道朱重八是個(gè)身無(wú)分文的小小和尚，主要工作是討飯，他被逼上了造反之路，改名朱元璋，后來(lái)通過(guò)自己的努力、勇氣、智慧、堅(jiān)定和非凡的軍事天才，還有身旁的諸多能人（如徐達(dá)、常遇春、劉基等）的鼎力相助推翻了元朝，建立了自己理想的國(guó)度——大明。后來(lái)的朱允炆又太過(guò)仁慈，從而丟掉了皇位，他的去向也成為一個(gè)謎。朱元璋的`兒子朱棣充分繼承了他父親一個(gè)特點(diǎn)：要么不做，要么做絕。正因?yàn)檫@個(gè)，才使他造反成功，從侄子手中奪取到了皇位。
看完后我很感慨：它告訴我們，執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器，做任何事都必須要學(xué)會(huì)冷靜、堅(jiān)持與果斷。只要這樣，才能讓你在失敗后能重新勇敢地站起來(lái)，而不至于崩潰；才能使你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心去戰(zhàn)勝一切困難，并最終到達(dá)成功的彼岸。
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盡管有所畏懼，卻能驅(qū)迫自己勇往直前的人便是勇者。by巴頓
今天終于讀完了當(dāng)年明月的這部長(zhǎng)篇巨著《明朝那些事兒》，為碰到好書(shū)而高興。我個(gè)人也比較喜歡閱讀歷史類(lèi)書(shū)籍，而從歷史中可以讀到先賢的智慧，讓自己變得更加有閱歷，而閱歷可以提升個(gè)人素養(yǎng)，增長(zhǎng)能力。俗話(huà)說(shuō)“讀史，可以知興替”就是這個(gè)意思，讓我們了解歷史是怎樣前進(jìn)的，有助于自己的人生成長(zhǎng)。
書(shū)中的歷史很有趣，盡管明朝的.大人物都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不同于正史和教科書(shū)的古板，沒(méi)有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活這樣的分類(lèi)，而是通過(guò)歷史中的人物來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史，很有《史記》的風(fēng)范。大明朝三百年的歷史，出過(guò)王侯將相，出過(guò)忠臣逆賊，出過(guò)愛(ài)國(guó)者與叛國(guó)者，出過(guò)天才和笨蛋。各種人物輪番上場(chǎng)，演繹了漢族所建的最后一個(gè)封建王朝。
書(shū)中帶有作者強(qiáng)烈的主觀色彩，像感慨于謙之死、悲于崇禎皇帝時(shí)運(yùn)不濟(jì)、喜于宦官下臺(tái)，為書(shū)生意氣而打動(dòng)……中華民族延續(xù)至今，多災(zāi)多難也挺了過(guò)去；王朝百世而衰的命數(shù)至始至終在發(fā)揮作用，但中華民族氣數(shù)未盡，從未盡過(guò)。
誠(chéng)如書(shū)中所講，我們這些人中總有人在堅(jiān)守氣節(jié)，捍衛(wèi)民族精神，從來(lái)不識(shí)時(shí)務(wù)、一根筋到底。國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，總有人不畏死，敢流血，以身來(lái)報(bào)國(guó)。
歷史也告訴我們，成功是不可復(fù)制的，每個(gè)人都可以踏出自己的路來(lái)！歷史總是在書(shū)寫(xiě)新的篇章，因?yàn)槊總�(gè)人都有新的劇本。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 8
今天讀到石亨幾個(gè)罪有應(yīng)得的結(jié)果，會(huì)大快人心。而于謙那種為民請(qǐng)命的人，最終也是平反昭雪了。俗話(huà)說(shuō)公道自在人心，還是很有道理的。也許會(huì)有失敗和落寞，但是總有人是向著光明努力的。
很欣賞作者的人生觀，充滿(mǎn)了正能量，總是站在一個(gè)比較公正的角度上評(píng)古，很有意思。語(yǔ)言幽默，才華橫溢，認(rèn)真評(píng)論每個(gè)人的性格，讓我們看到了一幕幕鮮活的歷史。
好思想寫(xiě)出好的書(shū)籍，文化的傳遞，有益于人類(lèi)進(jìn)步，感念于作者這種有正能量的人。可以從容的表達(dá)對(duì)正義的追求，對(duì)丑惡的抨擊。那些歷史的小丑在瞬間只剩下了灰塵，只有那些品行高尚的人無(wú)論時(shí)間如何流逝，都會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。他們是時(shí)代的弄潮兒，也是祖國(guó)的棟梁。
我在作者描寫(xiě)朱祁鎮(zhèn)和于謙、李賢的'性格時(shí)會(huì)覺(jué)得作者使用的筆墨較多吧。會(huì)覺(jué)得朱祁鎮(zhèn)是一個(gè)性格很特別的人，讓人容易體會(huì)到溫暖。而于謙是那種剛正不阿，正直無(wú)私的人，令人敬仰和學(xué)習(xí)。李賢是深謀遠(yuǎn)慮，愿意為英雄討個(gè)公道而赴湯蹈火的那一種人。無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，卻各有精彩。
每每讀到這些地方，會(huì)覺(jué)得生活的奇特，性格的豐富，也會(huì)感覺(jué)自己在打開(kāi)一幅畫(huà)卷，每個(gè)人的形象紛至沓來(lái)。宛如光彩陸離的霓虹，隨意地匯成不同的顏色，在人生的路途中交織成各種七彩的畫(huà)面，讓人感嘆人的神奇，自然的神奇。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 9
合久必分，分久必合。用這句話(huà)形容古代再合適不過(guò)了，在這些年代中明朝是我最喜歡的年代。因此《明朝那些事兒》是我這個(gè)寒假閱讀之物的不二選擇。
明朝之前是元朝，朱元璋帶領(lǐng)反抗元軍的將領(lǐng)打敗了元軍，關(guān)于這個(gè)還有一個(gè)凄慘動(dòng)人的故事：朱元璋原名朱重八，他父母、兄弟、姐妹都被元軍殺害了，因?qū)υ娪兄钪氐臍⒂H之仇，而踏上了復(fù)仇之路。由于軍事能力的突出，朱重八很快得到了重視，并被改名為朱元璋，意思是？滅掉元朝的武器。當(dāng)時(shí)的領(lǐng)頭人不久就戰(zhàn)死了沙場(chǎng)，朱元璋順其自然的接替了他的位置，并帶領(lǐng)軍隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將打敗了元軍，開(kāi)創(chuàng)了明朝。
明朝開(kāi)創(chuàng)后，朱元璋的首要任務(wù)是殲除異己！話(huà)說(shuō)回來(lái)他為什么這么做呢？因?yàn)樘嗳俗允褳殚_(kāi)創(chuàng)明朝流血流汗自以為是功臣而得意忘形，做一些讓人難以忍受的事，讓朱元璋憤怒至極，最終為了鞏固自己的`地位將其一一殲殺。真驗(yàn)了那名話(huà)：做皇帝難，做個(gè)好皇帝更難。
這只是明朝的一小部分，不管是朱元璋還是明朝其他的皇帝，甚至是古代的任何一個(gè)皇帝，他們都有自己的可貴之處和可恨之處，如果你細(xì)細(xì)品讀，會(huì)覺(jué)得回味無(wú)。以銅為鑒，可以整衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。讓我們了解歷史、品讀歷史，并且喜歡歷史。因?yàn)橹袊?guó)歷史是中華文明璀璨耀眼的一部分！
明朝那些事兒初中生讀后感500字 10
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀史使人明智。我以前總對(duì)歷史有些枯燥、乏味、無(wú)聊的感覺(jué)，但從我讀了《明朝那些事兒》這本書(shū)以后，我對(duì)歷史的看法改變了，我才知道歷史是那么有趣。
《明朝那些事》是當(dāng)年明月以史書(shū)為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線(xiàn)，并運(yùn)用小說(shuō)的手法而寫(xiě)成的。文筆生動(dòng)流暢，語(yǔ)言幽默有趣。
這本書(shū)主要講了從開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋1368年建立明朝，到1644年吳三桂引清入關(guān)這三百年間的事。這之中有一些趣事，戰(zhàn)爭(zhēng)、謀權(quán)奪位、宦官當(dāng)權(quán)；還有許多英雄，像戚繼光、王守仁，李東陽(yáng)、張居正、孫承宗他們。雖然這些人有文有武，但在我眼里，這些人都為國(guó)家貢獻(xiàn)出了自己的力量。這些英雄的人生并不完美，但每一個(gè)人都不平凡，他們的姓名也將千古流芳，被后人所敬佩……
直到明朝滅亡之前，這一直是一個(gè)精彩而又有趣的故事。但一個(gè)王朝總會(huì)有滅亡的'時(shí)候，一個(gè)朝代滅亡的時(shí)候，不免讓人有些悲涼。但歷史不只是精彩的，也是殘酷的。歷史只留在時(shí)光里，不可能改變。但在歷史的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都不應(yīng)愧對(duì)他所處的時(shí)代！想起現(xiàn)在的我，還只不過(guò)是一個(gè)平凡的少年，但我一定要活出一個(gè)不平凡的人生。
當(dāng)年明月在這本書(shū)的最后一段寫(xiě)下了他寫(xiě)這本書(shū)的原因，他講了一個(gè)故事，大意為：歷史就在那里。是啊！歷史就在那里，在那里讓我們欣賞，讓我們了解，讓我們借鑒。一本好書(shū)讀著一直讓人好奇，這本書(shū)讓我一直好奇，直到我讀完了它，我還希望這本書(shū)有下一本，我希望大家都來(lái)看這本書(shū)。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 11
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書(shū)，作者風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)令我十分喜愛(ài)這部書(shū)。作者對(duì)人物的刻畫(huà)入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書(shū)中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng)，是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手；安逸的'環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；寧?kù)o的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局；冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái)，能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 12
歷史留給我們的不僅有燦爛的文化，還有可以仔細(xì)品味的歷史人物。《明朝那些事兒》聚焦明朝從建國(guó)到滅亡的各個(gè)重大事跡，從中為我們剖析了這個(gè)偉大王朝的成長(zhǎng)史。第二部主要聚焦的是朱棣，他是最像朱元璋的一個(gè)皇子，戰(zhàn)場(chǎng)上英勇無(wú)比，蕃地在如今的北京，對(duì)北方少數(shù)民族的入侵起到了威懾作用。因自恃有戰(zhàn)功，對(duì)朱允炆的登基甚是不服氣，所有開(kāi)始了靖難起義。朱棣的造反成功之路為后世模仿者們創(chuàng)造了范本，但在皇位的二十余年間他也為明朝后續(xù)的繁榮打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：
一、編寫(xiě)《永樂(lè)大典》，為我們留下了文化財(cái)富。
二、遷都北平建造故宮，在建筑史上留下濃墨重彩的一筆。
三、鄭和下西洋，開(kāi)展和平外交。
四、數(shù)次征戰(zhàn)蒙古，為后續(xù)邊境的太平打下基礎(chǔ)。
朱棣也是嫉惡如仇官員的一派人物，剛進(jìn)入南京稱(chēng)帝時(shí)，對(duì)前朝不服氣自己的.官員也進(jìn)行了殘暴的殺害，也有用極端刑法的例子讓人駭人聽(tīng)聞。書(shū)中講到帝王都是多疑的，講了很多官員如何在那個(gè)時(shí)代立足的，讓人印象深刻的一個(gè)詞就是低調(diào)。
低調(diào)不代表你默默無(wú)聞，代表你有才華但不張揚(yáng)，仍然兢兢業(yè)業(yè)的工作與生活。低調(diào)的人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，楊溥是很典型的榜樣，在朱高熾和朱高煦爭(zhēng)奪皇位的戰(zhàn)爭(zhēng)中，朱棣將其入獄，別人都擔(dān)心哪天就被處死，他卻很從容，在獄中發(fā)奮讀書(shū)，一讀就是十年，朱高熾登基后加入內(nèi)閣。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 13
歷史是什么？歷史就是那些殘臺(tái)斷瓦、古廟荒冢嗎？就是那些發(fā)黃的書(shū)本嗎？不是，歷史本身很精彩，歷史可以寫(xiě)得很好看。《明朝那些事兒》的作者當(dāng)年明月以小說(shuō)的形式向我們講述了一個(gè)朝代的崛起。
朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺(tái)，沒(méi)有依靠。他曾經(jīng)乞討過(guò)，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)和尚，他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，無(wú)數(shù)次躲過(guò)死神的掌握，從死人堆里爬起來(lái)，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后為了給所有被害死的百姓?qǐng)?bào)仇，他繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后，推翻了元朝，1368年正月初四，朱元璋在應(yīng)天宣布即皇帝位，定年號(hào)為洪武，國(guó)號(hào)為明。從此以后，天下百姓被元朝統(tǒng)治了68年后終于迎來(lái)了一個(gè)新的朝代。
“我真的好想再活五百年。”，每當(dāng)聽(tīng)到這氣勢(shì)磅礴的歌曲，我都會(huì)想，那些處于權(quán)力頂峰的帝王們，他們步入人生暮年，看著錦繡山川，遙想著當(dāng)年的豐功偉績(jī)，但這一切在歷史的面前的多么的渺小，在這種強(qiáng)烈的對(duì)比下，他們會(huì)做何感想？朱元璋從社會(huì)最底層，憑借自己的勇氣與決心，一步一步地向上攀登，最終成為了大名天下的創(chuàng)造者。是的'，其實(shí)命運(yùn)之神并不存在，他也不會(huì)將什么寶劍和天下交給一個(gè)乞丐，在那絕望的日子里，并沒(méi)有人去同情和可憐這個(gè)人，他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念與無(wú)謂的心靈才是最強(qiáng)大的武器。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 14
一直聽(tīng)老師說(shuō)《明朝那些事兒》是一本好書(shū)，而且知道這本書(shū)原先是一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，由于網(wǎng)友們的稱(chēng)贊，作者當(dāng)年明月就把博客的文章交給了印刷廠，進(jìn)行印刷，明朝那些事兒讀后感。此書(shū)一口氣出版了7本，本本精彩無(wú)比，所以更多的人看了后還是好評(píng)如潮。
幾個(gè)月前，父親問(wèn)我要什么書(shū)，于是我便叫老爸去給我買(mǎi)《明朝那些事兒》當(dāng)看了幾頁(yè)之后便愛(ài)不釋手，真想一口氣把它讀完。此書(shū)寫(xiě)的是歷史上中國(guó)最后一個(gè)漢人王朝──明朝的興衰史。
《明朝那些事兒》首本用白話(huà)描寫(xiě)明朝正史，輕松幽默地?cái)⑹隽嗣鞒慕▏?guó)、治國(guó)和亡國(guó)的歷史過(guò)程，這本書(shū)的故事曲折不斷，語(yǔ)言風(fēng)趣，情節(jié)生動(dòng)，是一部眾通俗易懂的明史。它描述了自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡這３００年之間的事。這本書(shū)讓我記憶猶新的'事是明高祖遷都至北京，當(dāng)時(shí)的遷都招到了朝中大臣的一致反對(duì)，“不行，不行”這個(gè)字天天在明高祖朱棣耳邊回，可是當(dāng)明高祖提出一點(diǎn)建議時(shí)他們一致沉默了，這條建議是：北上防寇。
明高祖還問(wèn)朝中大臣，你們都在這里安居樂(lè)業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你們可曾想過(guò)邊塞人民的疾苦？最終大臣向明高祖妥協(xié)。明朝那些事讓我知道了官場(chǎng)的勾心斗角，領(lǐng)略了武將的意氣勃發(fā)，無(wú)數(shù)風(fēng)云人物背后的故事！
啊，這本書(shū)讓我受益匪淺。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 15
《明朝那些事兒》這篇文主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多，并參加了對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。《明朝那些事·洪武大帝》是從朱元璋的出身開(kāi)始寫(xiě)起，到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止。表達(dá)了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程。
潘陽(yáng)湖之戰(zhàn)是朱元璋的成名之戰(zhàn)，鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn)也奠定了他統(tǒng)一中國(guó)的根底。在潘陽(yáng)湖之戰(zhàn)中，朱元璋之所以能贏是因?yàn)槟芤陨賱俣啵匀鮿購(gòu)?qiáng)，以小勝大，正是巧妙地利用了陳友諒錯(cuò)誤的結(jié)果。面對(duì)艦只龐大、裝備精良的陳軍，朱元璋冷靜、敏捷地捕捉敵方的弱點(diǎn)和失誤，化不利為有利，進(jìn)入湖口之初，就在武陽(yáng)水與鄱陽(yáng)湖、長(zhǎng)江與鄱陽(yáng)湖各隘口，層層派兵扼阻，限制其兵力展開(kāi)，阻止其發(fā)揮多兵大艦的優(yōu)勢(shì)，形成了對(duì)陳友諒的.戰(zhàn)略包圍，因此從開(kāi)始便掌握了戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。然后又集中大部戰(zhàn)船和兵力逐次打擊陳軍，并善于利用風(fēng)向、水流等自然條件，及時(shí)搶占有利攻擊陣位，不失時(shí)機(jī)地實(shí)施火攻，充分發(fā)揮火器的作用，終于以少勝多、以小擊大、以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了我國(guó)水戰(zhàn)海戰(zhàn)史上的著名戰(zhàn)例。
潘陽(yáng)湖之戰(zhàn)因?yàn)橹煸暗睦潇o才以少勝多、以小擊大、以弱勝?gòu)?qiáng)。在生活中我們常常會(huì)遇到一些困難，我們不能慌張，要冷靜，不會(huì)因此而受到干擾。當(dāng)事情露出破綻時(shí)，我們要迅速的觀察到，并將破綻弄得越來(lái)越大，再因此將事情化不利為有利。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 16
《明朝那些事兒》用白話(huà)文娓娓道來(lái)明朝歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，語(yǔ)言詼諧幽默，通俗易懂，細(xì)細(xì)讀來(lái)，卷卷有收益。作者能把晦澀難懂的正史寫(xiě)得這么生動(dòng)有趣，不得不讓人佩服他的文采、毅力和恒心。
第一卷的主人公就是朱元璋，從他身上可以學(xué)習(xí)和借鑒的東西是：每個(gè)人最脆弱的地方就是心，但殊不知，每個(gè)人最最堅(jiān)強(qiáng)的地方也是心，重要的是看我們是否有能力讓我們的心智走向成熟，讓我們心的力量變得強(qiáng)大。長(zhǎng)期的困難生活最能磨練一個(gè)人的`意志，有很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過(guò)且過(guò)，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，他們不斷的努力，相信一定能夠取得最后的勝利。朱元璋正是在自己最痛苦的時(shí)候，沒(méi)有被痛苦失敗擊倒，而是化悲痛為力量，成功的將自己最脆弱的地方變成了最強(qiáng)大的力量的來(lái)源。而陳友諒失敗的很大原因就是他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到什么樣的武器是最強(qiáng)大的，不是軍隊(duì)的人數(shù)，不是先進(jìn)的武器，不是強(qiáng)大的艦隊(duì)，而是，人心。
看完這本書(shū)讓我受益匪淺，我們應(yīng)把生命中的磨難視作寶貴的財(cái)富，正是它們磨練了我們的意志，堅(jiān)強(qiáng)了我們的心靈。堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無(wú)畏的心靈才是最強(qiáng)大的武器。面對(duì)困難和失敗，我們要勇于調(diào)整心態(tài)，讓自己的內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄，一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲很多。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 17
在豐富多彩的寒假生活里，我品嘗了許許多多的好書(shū)，其中，最讓我流連忘返的當(dāng)然是《明朝那些事兒》》
能寫(xiě)出那么精彩絕倫的書(shū)的作者非當(dāng)年明月莫屬了。出版社是全國(guó)兒童喜愛(ài)的.明天出版社出版的，此書(shū)一共有七冊(cè)，每一冊(cè)都讓人愛(ài)不釋手。第一冊(cè)是講的是朱元璋起義，反抗元朝，最終成為了皇帝。后面幾冊(cè)都有非常精彩的權(quán)謀之術(shù)，殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，大臣與皇帝之間的爾虞我詐。這本書(shū)語(yǔ)言是用老百姓所說(shuō)的普通話(huà)來(lái)描述的，非常的簡(jiǎn)潔明了，讓人一看就懂，讓我知道了歷史并不是那么的枯燥無(wú)味，而是趣味生動(dòng)，仿佛自己就是一個(gè)角色。它以一種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言向讀者娓娓道出明朝三百多年的歷史故事、人物。其中原本在歷史中陌生、模糊的歷史人物在書(shū)中一個(gè)個(gè)變得鮮活起來(lái)。《明朝那些事兒》為我們解讀歷史中的另一面，讓歷史變成一部活生生的生活故事。也許你知道闖王高迎祥、闖將李自成、八大王張獻(xiàn)忠，但你知道“薛仁貴”、“曹操”和“劉備”也到明末來(lái)了么？這絕對(duì)不是穿越小說(shuō)里的場(chǎng)景。而你又知道竟然有義軍隊(duì)伍叫“逼上路”、“鞋底光”、“一塊云”，甚至“三只手”這樣的名字嗎？這本書(shū)讓我有了一個(gè)目標(biāo)：做事要像朱元璋一樣雷厲風(fēng)行，朱棣一樣果斷，朱高熾一樣善良，朱瞻基一樣聽(tīng)從下言。
這本書(shū)十分精彩，希望大家多多看看。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 18
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書(shū)。它用頗有風(fēng)趣的語(yǔ)言介紹了明史，還時(shí)不時(shí)的調(diào)侃一句，讓人百看不厭。
在書(shū)中的人物中，在我心里留下印象最深的莫過(guò)于朱元璋了。朱元璋出身于一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭，平日里盡受官員的迫害。因?yàn)檫@些無(wú)惡不作的官員，他的父母被活生生地餓死了，朱元璋被迫到廟里當(dāng)和尚以求生。后來(lái)，窮困潦倒的朱元璋參加了起義軍，開(kāi)始了他打天下的危險(xiǎn)道路。
朱元璋的軍事天賦是不容小覷的，他很快就在造反隊(duì)伍中立了足，并建立了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)。他在敵眾我寡的情況下打敗了陳友諒，不久后又征服了張士誠(chéng)。朱元璋在擊敗了無(wú)數(shù)英雄豪杰之后，正式稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)為“明”。在強(qiáng)大的明朝面前，搖搖欲墜的.元朝顯得不堪一擊，元朝亦亡。
讀完朱元璋爭(zhēng)奪天下的過(guò)程后，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了震撼。從一個(gè)地位卑微的農(nóng)民，到明朝的開(kāi)國(guó)皇帝，要經(jīng)歷多少困難與坎坷啊！書(shū)中甚至調(diào)侃說(shuō)，朱元璋見(jiàn)過(guò)的死人，比驕橫跋扈的胡惟庸見(jiàn)過(guò)的活人還多。所有人都做不到的事情，而朱元璋卻能夠做到。為什么？因?yàn)橹煸坝鍪吕潇o、果斷，從不半途而廢，這使他能在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，才造就了朱元璋光輝燦爛的一生。
我想，冷靜、果斷與堅(jiān)持，這三點(diǎn)也許就是成功的秘訣吧！或許，只有像朱元璋那樣的人，才能獲得真正的成功。
《明朝那些事兒》不僅僅是一本明史，它還是一本讓我懂得了很多人生哲理的好書(shū)。我仿佛看見(jiàn)朱元璋在向我招手，引導(dǎo)我向成功的彼岸前進(jìn)……
明朝那些事兒初中生讀后感500字 19
幾周前，孟老師送給我了一套《明朝那些事兒》。我想：不就是歷史書(shū)嘛，干巴巴的！因?yàn)槟菚r(shí)我剛讀完《大清十二帝》，雖然我對(duì)歷史感興趣，但讀到里面長(zhǎng)篇大論的片段時(shí)，我總有一個(gè)感覺(jué)——暈。
可是，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，剛看了一篇，就被吸引住了：書(shū)里既講解了正史，又不乏幽默的語(yǔ)句，真是學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。而且，書(shū)中的人物都被描述得栩栩如生，嚴(yán)厲的朱元璋、一臉正氣的方孝孺、驕橫的藍(lán)玉、精神抖擻的'朱棣……這些歷史人物都有聲有色地被描寫(xiě)了出來(lái)，好像站在你面前似的。
特別是讀到李如松在平壤炮轟日軍小西行長(zhǎng)部那段時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了“數(shù)百門(mén)小弗朗機(jī)、大弗朗機(jī)一起發(fā)射，無(wú)數(shù)的石子、炮彈從天而降，日軍被打得稀里嘩啦”的情景。再聯(lián)想到后來(lái)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍隊(duì)不堪一擊，連連失利，真讓人感慨萬(wàn)千啊。
看來(lái)，如果不進(jìn)步，就會(huì)被他人超越。后來(lái)的清朝，“以鐵騎平天下”，最后還是輸給了八國(guó)聯(lián)軍、英法聯(lián)軍，被迫簽訂了一系列的不公平條約。這就是因?yàn)閯e人在進(jìn)步、圖強(qiáng)，戰(zhàn)斗力飛快地上升；八旗卻在漸漸腐敗，戰(zhàn)斗力越來(lái)越差。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們也要不斷進(jìn)步，不能虛度時(shí)光。比如，放假的時(shí)候復(fù)習(xí)一下知識(shí)，有空補(bǔ)習(xí)一下自己比較薄弱的科目等等。只有不斷進(jìn)步，才能不斷超越自己。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 20
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人，可以自豪地說(shuō)我看過(guò)的書(shū)絕對(duì)可以填滿(mǎn)半個(gè)房間。但是說(shuō)到要寫(xiě)讀后感，腦海里出現(xiàn)的第一本書(shū)是《明朝那些事兒》。
這本書(shū)并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，連插圖都沒(méi)有，可我依舊被這本書(shū)給吸引住了。正是那樸實(shí)無(wú)華的`文字，將我?guī)нM(jìn)了明朝，似乎穿越到了那個(gè)多姿多彩的世界。
在《明朝那些事兒》中我比較喜歡在第四部中出現(xiàn)的人物徐階。第四部上接第三部從“嘉靖即位”、“儀禮之爭(zhēng)”開(kāi)始。嘉靖借“儀禮之爭(zhēng)”清除了一批前朝忠臣，總攬大權(quán)，但此后他的生活日漸腐化，一心想得道成仙，將國(guó)家大事拋之于腦后，從而令奸臣嚴(yán)嵩有機(jī)可乘，趁機(jī)把持大權(quán)，讒佞專(zhuān)權(quán)、欺上壓下、結(jié)黨營(yíng)私，導(dǎo)致明朝國(guó)庫(kù)虧空。
徐階的老師夏言不計(jì)前嫌提拔他，這讓徐階對(duì)夏言敬佩不已。當(dāng)時(shí)夏言與嚴(yán)嵩在朝堂上分庭抗禮，心胸狹隘的嚴(yán)嵩趁機(jī)設(shè)計(jì)陷害，導(dǎo)致夏言鋃鐺入獄。徐階無(wú)能為力，最終默默看著自己的老師人頭落地。同時(shí)許多無(wú)辜之人也被嚴(yán)嵩陷害。由于嚴(yán)嵩的貪婪暴政，很多老百姓們被迫流落街頭活活餓死。徐階敢怒不敢言，十多年來(lái)臥薪嘗膽，卑躬屈膝，他的隱忍，令嚴(yán)嵩放松了警惕，最終他打敗了嚴(yán)嵩。正如作者當(dāng)年明月所說(shuō)的一樣“正義也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)曠課！”在我看來(lái)，徐階比他那流傳千古，發(fā)明了一條鞭法的學(xué)生張居正更令人敬佩。
“歷史原本很精彩，歷史也可以寫(xiě)的很好看！”我想大概這才是作者寫(xiě)這本書(shū)的初衷吧，讓我們?cè)俅位氐搅俣嗄昵暗奶炜障拢_(kāi)始明朝之路吧！
明朝那些事兒初中生讀后感500字 21
為什么會(huì)正兒八經(jīng)的開(kāi)始看這部書(shū)，我也不太清楚，或許，是因?yàn)閰捑肓怂^的正統(tǒng)，所謂的學(xué)究吧。
歷史本身的事情是很有趣的，就像史記里面的很多故事，百讀不厭，很有趣味。只是不知道為什么，傳統(tǒng)的涉入歷史的'角度，有人選擇搞學(xué)究，有人選擇戲說(shuō)，要么太正經(jīng)，要么瞎胡說(shuō)。
喜歡林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》，有史實(shí)，也有自己的理解，既進(jìn)行了研究，又不要讀者也跟著板板正正，將歷史像故事一樣娓娓道來(lái)，有血有肉，很真實(shí)。
《明朝那些事兒》，個(gè)人感覺(jué)，就是這樣一本書(shū)。
看似調(diào)侃一般的語(yǔ)言，卻呈現(xiàn)真實(shí)的歷史事件，讓人輕松的就能進(jìn)入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月，去了解去認(rèn)識(shí)那些曾活躍在歷史歲月中的人。
當(dāng)然，也可能是鄙人才疏學(xué)淺，看不懂太學(xué)究的東西，所以覺(jué)得這種文體比較好接受。但是，我記得白居易先生寫(xiě)文章有個(gè)習(xí)慣，寫(xiě)完之后會(huì)拿給街上的老太太看，他的用意很明顯：爭(zhēng)取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂：通俗易懂。
再有就是今天很流行的大家上講臺(tái)———百家講壇，也是在普及歷史，讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。
所以我覺(jué)得，今天有人能夠用這樣的方式來(lái)呈現(xiàn)歷史，很難得。
不過(guò)，客觀的講，不會(huì)不朽。
但是，不簡(jiǎn)單。
明朝那些事兒初中生讀后感500字 22
今天，我讀了當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事》，他向我們展示了一段精彩的歷史，一個(gè)一波三折的故事。
官場(chǎng)政治、帝王心術(shù)、人心道德……環(huán)環(huán)相扣，令我欲罷不能，甚至連吃飯捧著書(shū)。不過(guò)，最令我難忘的一位人物是臨危不亂、為官清廉、聰明機(jī)智的于謙。在土木堡之變中，多虧于謙力挽狂瀾，在對(duì)自己情況不利的時(shí)候冷靜思考，拼死為國(guó)，利用聲東擊西的方法，是敵人丟盔棄甲，取得了最終的勝利！可是之后被奸臣謀害，于謙死后，當(dāng)官員來(lái)到他家，發(fā)現(xiàn)這堂堂一品大官竟家無(wú)余財(cái)，甚至將皇帝的封賞也鎖了起來(lái)，不向別人炫耀。
英雄，名副其實(shí)地英雄！一個(gè)高尚的人！一個(gè)了不起的人！ 他的一生正如這首詩(shī)，坦坦蕩蕩，堪與日月同輝！！ 《明朝那些事兒》的讀后感200字 篇3
悉數(shù)最近的`16天，想想都覺(jué)得不可思議，我居然看完了7本平均300頁(yè)的書(shū)！
讀完這本書(shū)，我的感受很深，歷史原來(lái)可以寫(xiě)得那么精彩！本冊(cè)書(shū)從明太祖朱元璋出生開(kāi)始說(shuō)起，至崇禎帝逃跑結(jié)束。欲罷不能、茶飯不思這些詞語(yǔ)已經(jīng)不夠表達(dá)我的熱情了。作者當(dāng)年明月用詼諧幽默的手法，向我們展現(xiàn)了明朝276年的風(fēng)風(fēng)雨雨。276年，一次次的死里逃生；276年，一次次的勾心斗角；276年，一段段的艱苦路程；276年，一年年的盛世景象。這個(gè)王朝，用最實(shí)際的方式名留青史；這個(gè)王朝，也被后人所稱(chēng)頌；這個(gè)王朝，證明了中國(guó)五千年，有276年是屬于自己的。
這本書(shū)，跌宕起伏，讓我欲罷不能。你也來(lái)讀讀吧！
明朝那些事兒初中生讀后感500字 23
歷史可以很精彩，歷史可以寫(xiě)的很好看。
就讓“心靈歷史開(kāi)創(chuàng)者”當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》帶你領(lǐng)略1344到1644年，王公權(quán)貴和小人物命運(yùn)的悲喜交響曲。對(duì)于政治、帝王心術(shù)、戰(zhàn)爭(zhēng)的著墨，對(duì)于制度、道德的思考十分引人深思。小說(shuō)的筆法，幽默的筆風(fēng)，巧妙的'說(shuō)理，扣人心弦的敘事更是將自朱元璋出生開(kāi)始，到李自成攻破北京而結(jié)束的一段歷史刻畫(huà)得淋漓盡致，跟隨作者見(jiàn)證大明王朝的建國(guó)、興盛、衰落直到滅亡，從人心出發(fā)解讀那些隱藏于歷史背后的真相，讓我們從更多的角度去了解歷史，學(xué)習(xí)歷史，定會(huì)讓你在感慨之余有所學(xué)習(xí)和收獲。
依然記得描寫(xiě)楊漣受刑之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的鐵漢躍然紙上；王陽(yáng)明悟道之日，讀者仿佛也是柳暗花明；張居正改革前路未卜，但他“以天下為己任，豈計(jì)個(gè)人榮辱”；于謙雖蒙冤而死，但““粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，這些畫(huà)面都賺走了讀者無(wú)數(shù)的眼淚，也仿佛讓歷史活了起來(lái)。
盡管《明朝那些事兒》在講述歷史，但是其角度和著眼點(diǎn)都在于人物的內(nèi)心世界，作者用獨(dú)特的思維方式發(fā)掘出了每個(gè)歷史人物的內(nèi)心世界，將雄才大略的朱元璋、足智多謀的劉伯溫、優(yōu)柔寡斷的朱允炆、清正廉明的海瑞、知行合一的王陽(yáng)明、自甘沉淪的唐伯虎、玩世不恭的朱厚照等等人物形象刻畫(huà)得有血有肉，絲毫沒(méi)有傳統(tǒng)歷史書(shū)籍的老舊與死板氣息，讓歷史真正變成了“人”的歷史，變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事。作者：徐翔宇
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