《懷念母親》讀后感400字
讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《懷念母親》讀后感400字，歡迎閱讀與收藏。
《懷念母親》讀后感400字1
母親，多么熟悉的字眼，多么偉大的字眼。無論何時，身處何地，我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。
今天，我們學了一篇課文，叫《懷念母親》。課文以回憶的形式，描述了作者對生身母親和祖國母親同樣的敬意和愛慕。課文主要講了：作者到德國之后，經常夢見自己的生身母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的生身母親，還愛自己的祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇文章，名叫《尋夢》。也表達了他思念母親的情感。
和季羨林相比，我愛媽媽的情就等于1杯“礦泉水”，季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話說得好：我愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
讀了這篇文章，我一定要向季羨林學習，長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強!
《懷念母親》讀后感400字2
母親把我們帶到這個世界上，給我們愛和關懷；在遇到疑難問題的時候，是母親幫我們解決；從嗷嗷待哺到學會走路，都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多，不是嗎？如果沒有了母親就等于是一個靈魂不全的人，小時候和母親在草地玩耍的畫面，都將成為永久的回憶。母親為了自己的孩子，可以犧牲一切拋棄一切，母親也是孩子的良師益友。
曾經讀過這樣一個故事：一個人一心求佛，佛祖告訴他：“你看見的第一個光腳為你開門的人將是你的圣人。”青年便挨家挨戶的敲門，可令他大吃一驚的是，第一個赤腳為他開門的人竟是他的母親！母親為我們付出了很多，可是我們往往看不到這種付出！
祖國母親把自己的血液變成滾滾河水，把自己的肌肉變成一塊塊農田，把自己的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹木。而人們呢？卻在肆無忌憚的亂砍亂伐，把污水排入清澈的河水中。祖國母親為人類付出了一切，可是人們有為他做過什么呢？
等人們失去一件東西時才后悔莫及，但擁有他的時候卻不珍惜，祖國母親和親生母親為我們付出了這么多，我們也要知恩圖報才行！
動物等父母老了也會照顧他們，更何況是我們人呢？我們要感恩生我的母親和祖國母親，用行動來回報他們！
《懷念母親》讀后感400字3
最近，我們學了季羨林的一篇散文：《懷念母親》。
這篇課文主要講了：季羨林在德國留學時，懷念兩個母親，一個是死去的生身母親，一個是遠離了的祖國母親，他用寫日記的方式來寄托對兩個母親的敬意和愛慕，季羨林想念母親時，覺得凄涼且又甜蜜，這本是一種意思矛盾的說法，卻真實地表達了季羨林的心。凄涼是因為，孤身一人在國外，身邊沒有親人；同時又感到甜蜜是因為，想到了故鄉和親朋好友，覺得他們無處不在，就在身邊伴隨自己一樣。所以說：思念是甜蜜的。
這讓我不由得想起了，我的一次思念：上小學一年級，我就是寄宿的，爹地媽咪都不在身邊，我常常在夜深人靜時候，躲在被窩里偷偷哭泣，想念他們，我想起了“爹地常常用胡須刮我的臉，我笑著哭了，媽咪會斥責爸爸，那時候，我會很開心，沒心沒肺地笑，發出響亮的聲音，哈哈哈哈哈”，想起來，我笑了，我身邊的那只小熊也笑了，露出了潔白的牙齒，我不哭了，不想哭了，想：爹地媽咪看著我呢！
恩，思念是甜蜜的！
《懷念母親》讀后感400字4
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的進攻。他很思念生身母親。過后去外國留學，他進一步覺得到了本身的孤寂與傷感，又一遍遍留念著本身的祖國母親，從未斷過。這類留念之情，始終隨同著作者在國外留學的十一年。
過后，季爺爺到外國留學，第一次離開了祖國母親的懷抱，是以極為思念，是所謂日有所思夜有所夢，祖國母親與生身母親頻來入夢。季爺爺寫了一篇叫《尋夢》的散文以來告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的小珍寶，過著衣來伸手飯來張口的日子，家人每天圍著咱們轉圈，享盡了全家人的寵愛，而我呢，不單不知恩圖報，還滿口訴苦這個不好，那個厭惡。我真應該好好反思一下，我應當珍愛此刻家人帶給咱們的愛，并要試著去回報，可能是為阿媽洗碗，為老爸捶背，考個好成績……不要等到老了的時候，像季爺爺那樣構成為了“子欲養而親不待”的可惜，所以，請朋友們，和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身
《懷念母親》讀后感400字5
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚!
所以，我更珍惜母愛了!
《懷念母親》讀后感400字6
《懷念母親》首要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來說是個不小的沖擊。他很思念生身母親。后來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍思念著自己的祖國母親，從未斷過。這種思念之情，一向隨同著作者在國外留學的十一年。
這篇感人至深的文章，深深地寫出了作者對母親的惋惜和內疚。還有對生身母親和祖國母親，相同崇高的敬意和相同真誠的愛慕，使我真的好感動。
這篇感人至深的文章，環繞“思念”兩個字，寫出了對生身母親和祖國母親的酷愛之情，感人肺腑！
這篇感人至深的文章，寫出了母親的巨大，使我想起了另一篇文章《一小口的距離》，寫的是：相同的一碗飯，母親只吃一小口，為的是嘗嘗溫度，怕燙到孩子，孩子仍是很不快樂；又是相同的一碗飯，孩子吃到只剩下最終一小口的時候，才想到母親，僅僅由于再也吃不下去了，母親還很快樂。人世間的親情怎么會這樣，就在這一小口的距離……這不和身為母親的房東太太相同嗎？作者看透了這層聯系，為沒有盡上孝道而怨恨自己。就像文中的一句話“我的愿望沒能完成，從此我就成了沒有母親的孤兒。”
這篇感人至深的課文，教會了我要尊敬祖國母親，善待生身母親。不然，就會懊悔一輩子……成為魂靈不全的單翼天使。
《懷念母親》讀后感400字7
前幾天，我讀了季羨林寫得《懷念母親》，讓我深深地感動了。
《懷念母親》以回憶的形式寫了季羨林兩位母親，一位是親生母親、一位是祖國母親，他對兩個母親懷著同樣崇高的的敬意和真摯的愛慕。季羨林讀大學二年級的時候他的親生母親就去世了，他疼哭了幾天，一直抱著終天之恨生活著。最后去了德國留學，他離開了祖國母親，對祖國母親也有深厚的感情，身在異國他鄉的他異常強烈。他老是想著故國，故鄉的老朋友，心里是凄涼的，也是甜蜜的，因為他對他的兩位母親的懷念，讓季羨林爺爺度過了在歐洲的十一年，這篇課文以回憶的形式，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇課文，讓我想到了我以前的事，有一次，我作業一道題都不會做，所以沒做，媽媽問我，我不回答，她再問，我就和她吵架，想起這件事，我感到十分傷心，我覺得我們應該愛我們的母親，因為母親日夜操勞，她不求回報，因為母愛是最偉大的。我們應該為母親倒杯茶，洗洗襪子等。
我們應該用“感恩的.心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心，母親對我們的愛是無微不至的。
《懷念母親》讀后感400字8
今天，我讀了《懷念母親》這篇課文，很受感動。季羨林爺爺說：我一生有兩個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親，我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。季羨林爺爺的母親只活了40多歲，他只要一想到母親，就會淚流不止，數十年如一日。可見，他對母親的情感是多么的深厚呀！
現在，我們每天都過著非常幸福的生活，母親把我們當成寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。早上，給我們做豐富而有營養的早餐，送我們上學，晚上，為我們蓋被、洗衣，生病了，趕緊引我們看醫生等，可我們還不滿足。記得有一次，為了一點小事，我和母親鬧起了別扭，當時我對母親大吼大叫的，可母親一點也沒有生氣。想想自己的做法，是多么的不應該呀！
母親的愛是無私的、偉大的，但祖國母親的愛才是至高無上的，她竭盡全力地養育著祖國千千萬萬的花朵，為祖國的建設培養了不少英才。作為我們少年兒童，應該好好學習，發憤圖強，爭取讓祖國變得更加繁榮昌盛。
讀了這篇課文，我覺得我們應該向季羨林爺爺學習，學習他對母親和祖國真摯的愛，我們要盡自己的努力去孝敬母親，去報答母親的養育之恩，去為自己的祖國奉獻自己的一切。
《懷念母親》讀后感400字9
這學期我學習了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文，我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。 記得九歲那年暑假的某天，半夜里，我突然覺得混身發燙，滿頭大汗，感覺呼吸不過來，我意識的要想要起來找媽媽，但怎么用力都無法坐起來，幸好，媽媽每天半夜都有起來看看我的習慣，正在這時，媽媽推開房門，見狀，飛步跑過來，著急的問：“兒子，你怎么啦?臉色這么蒼白”說著用手摸了摸我的額頭，“呀!好燙啊，你好高燒了，快，要上醫院去。”媽媽想扶我自己，但我混身無力，無法自行，我的當時的體重有五十多斤，要把我從六數背下一樓，是相當的吃力，那時爸爸剛好出差不在家，這時媽媽一把把我背上，一步一步吃力的小心走著，還沒到三樓，媽媽已經累得滿身大汗，氣喘吁吁，我無力的說：“媽媽，放我下來吧，我能走。”但媽媽執意不讓，非得背著我上醫院，到了醫院，為了我跑上跑下的，一會交費處，一會取藥窗，一會輸液室，我看在眼里，心疼死了。
打了點滴吃了藥，燒退了，身體也有力了，媽媽才放下心頭大石，一屁股坐了下來休息。 現在我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。天下的母親是偉大的，我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。
《懷念母親》讀后感400字10
我讀了《懷念母親》一文，更深有體會。
“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒有實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。”這一句話回蕩在我的心靈。作者因為他母親的去世而日日以淚洗臉。因為他曾立下決心，等自己攢到錢，就伴母親過下半輩子。可是，還沒等到作者畢業，他的母親就去世了。當老師說道作者的母親瀕臨死亡時，臉上還滿懷笑容，盼著兒子回來時。我頓時熱淚盈眶，心中不斷涌動著：世上的母親不都是一個樣兒嗎？嗯，是啊！此時此刻，我仿佛也看見了作者的母親微笑著，盼著兒子回來看她一眼。《世上只有媽媽好》一曲縈繞耳畔。其實不僅季羨林爺爺的母親有著偉大的母愛，我的母親對我也懷著同樣無私的愛。
記得有一次，我發高燒——39度半。我難受的樣子嚇得媽媽魂飛魄散，立刻送我去醫院，在抱往診室的途中，一滴溫熱的水珠落在了我的手腕上。我感受到了，那并不是水珠，而是媽媽為我，為我而流的淚珠。我不再覺得難受了，因為我已經墜入了母親的愛河之中了，便悄然入睡。當我醒來時，朦朧的睡眼中隱約地看到母親的臉。慢慢的清晰起來了。我的媽媽，我的媽媽眼里布滿血絲，似乎一整夜沒睡。我輕輕抽動了一下嘴唇，說道：“媽，睡會兒吧！”媽媽笑了，笑的那么燦爛，笑的那么欣慰，笑的那么幸福！
母親！作者的母親，我的母親，都懷著海洋般的母愛。對呀！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶啊！
《懷念母親》讀后感400字11
翻開課本，第二單元中有一篇“國學大師”季老（季羨林）所寫的《懷念母親》，每讀起這篇課文，我總會感慨萬分。
“母親”這位最讓人懷念的人，是任何人心中永遠的牽掛。而季羨林的母親卻在他讀大學二年的時候棄養。對于母親，他一直有著深深的悔恨。這一點便可從“我懷著不全的靈魂，抱終天之恨”所看出來。
但除了生身母親，季羨林還有另一位母親，這位母親是我們中國人共同的母親——中國！這位祖國母親讓季羨林在異國小城不斷思念，而這種思念伴隨他度過了在外求學的十一年時光。這樣的感情，這樣的敬意，這樣的愛慕，不都與季羨林對生身母親的感情一樣嗎？
想起自己的母親，我心中頓時愧疚萬分。我一直認為母親對自己好，全是應該的，更沒有想過長大后如何去報這份親、這份情。對母親的樣子更是記得牢牢地，不曾忘記。而季老在無限懷念母親時卻只能幻出母親那模糊不清的面影。
母親一位令人尊敬的人，母親兒女心心念念的人，母親不斷牽掛著兒女的人，母親為兒女操勞一生的人，母親一位平凡卻又十分偉大的人……
《懷念母親》讀后感400字12
母愛是無私的，母愛是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛，而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國母親。
課文的主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的感觸很深，生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚！
所以，我更珍惜母愛了！
《懷念母親》讀后感400字13
讀了這本書。我就得季羨林先生一生著述頗豐，散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真實而質樸，如同一面鏡子，映照出人生中近九十年的追求，奮斗，坎河與曲折，也流淌出樸實且深刻的人生哲思。
書中每篇文章都富有新意與深意：（清塘荷韻）之中，書寫荷的朝氣與裊娜之姿，使我們看到了荷對生命的渴望與堅持；（月是故鄉明）中，描繪皎潔明月，使我們感受到游子對母親，對故鄉，對祖國的愛與眷戀；通過（表的喜劇),我們認識了一對幽默的德國老夫妻，也明白了人性的樸實善良之美；（二月蘭）中那一片直沖云霄的花海，讓我們領悟到季羨林先生對生命的豁達態度······這就是先生的文章帶給讀者的閱讀感受，它們不浮夸，不造作，如同靜溢的溪水流入讀者內心最深的汪，又像迷霧中守候的燈塔，釋放著恒久的暖色之光，給人以啟迪與希望。
其中給我最深刻的一篇是（懷念母親）本文講述了作者對于兩位母親的懷念之情。作者6歲便離開故鄉，離開媽媽，后來獨自前往異國求學。隨著時間的推移，他心中對兩位母親的思念愈加強烈。文章語言凝練，飽蘸真情，將作者十一年來對母親的愛戀表達的真實動人，讀后齒頰留香，回味無窮。
《懷念母親》讀后感400字14
母愛是偉大的，是無私的，是令人震撼的!人生短暫，每個人都要經過生老病死，而母親的愛卻永遠停留在每個孩子的心中。
如果你讀了這篇文章，肯定會不由自主地流淚，油然而生出一中“情”。它講的是：史鐵生自從雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常。他不明白母親已重病纏身，但母親依舊來安慰史鐵生，讓史鐵生對生活充滿信心，對生活不要絕望。可母親一次出去后就再也沒有回來，結果母親去世了，但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。
讀了這篇文章，我深深地體會到母愛的無私奉獻，母愛是偉大的，令人震撼的，感人肺腑的!文章中的母親雖然自我患了重病，但她要忍受著病痛的折磨，從意志上去鼓勵兒子和安慰兒子，讓兒子對生活充滿信心，讓兒子像秋天的花一樣堅強，爛漫，這是一個偉大的母親，堅強的母親。
對照史鐵生，想想自我，也是如此。這不，快入冬了，我每一天早上都要纏著媽媽給我做早飯，媽媽沒有一口回絕，而是豪爽的答應了。媽媽忍著寒冷給我做早飯，前幾天就感冒了。咳嗽聲不斷地從媽媽的臥室傳來，我當時羞愧無比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應了?咦，這不就是母愛嗎?母愛就是體此刻這些細小的地方，它是生活中的一點一滴，讓人不容易發現。
母愛，它是偉大的，是無私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人淚下的!母愛是平凡的，但母愛是偉大的，它蘊涵著每一位母親對孩子的愛。把孩子當成一個寶貝，一本書，愛不釋手。
《懷念母親》讀后感400字15
“母”“親”兩字何為其意也？“母”為已母也；“親”為與自己有血液關系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親，比如“祖國母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文，我的感觸非常深：我何時能理解生我的母親對我的良苦用心呢？又何時能清楚那些漂泊在外的海外學子對祖國的思念呢？慚愧！慚愧！
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式，表達了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛慕”，充分體現了作者對親生的母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇文章，我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”，但那種“愛”我又能理解幾分？說來慚愧，我小時候體弱多病，如果沒有母親，我能像現在這樣健健康康的成長？人言“父愛如山，母愛如海”，母親對我的愛就像海一樣寬廣，我又能如何回報？正如“誰言寸草心，報得三春暉”一樣，我能給我的母親什么？物質上的并不是母親真正想要的，她想得到的只是一點點心靈上的安慰啊！難道我們連這點也不能滿足母親嗎？不知道母親幾時離去，到那時我不知又會如何傷痛！
假如我離開了我的祖國母親，我又會怎樣傷痛？這點，我現在無論如何也體會不到。像“錢學森”是多么想回到祖國母親的懷抱啊！歷經了千辛萬苦才回到了自己的祖國。
這兩個母親，我對她們沒有回報任何好處，這樣又怎能讓自己的心，得到安慰呢？
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