關于《海鷗喬納森》的讀后感作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于《海鷗喬納森》的讀后感作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于《海鷗喬納森》的讀后感作文5篇1
這幾個星期，李老師推薦了一本書給我們看，是《海鷗喬納森》。這本書很好看，我在發的那天一口氣讀完了，之后我又看了五六遍，我覺得這本書對成長很有好處。
這個故事是講一只叫喬納森的海鷗，每一天苦練飛翔，并且是廢寢忘食地練，每一天不吃食物不睡覺，一向在苦練飛翔。但是他有一天被驅逐出了鷗群，鷗群已經和它恩斷義絕，仿佛變成了石頭。他練成了深水覓食法，能夠從高空快速鉆入水中夾食魚兒，而且都是一些很好吃的美食，但他只能獨自享受美食。之后最后有另一個海鷗的群體收留了他，并且都是一些飛行好手。教導他的是那個團體的長老吉昂。他作為長老吉昂親自教導的弟子，就像一臺流線型計算機一樣，吸納著新的知識，他還學會了不用翅膀飛行的方法，幾秒鐘之內或者幾分鐘之內，他想到達哪里就能夠到哪里。
我們身邊也有很多喬納森，我覺得我也是一個。小時候，我跟爸爸下圍棋，他讓我幾十顆子我都贏不了。我學圍棋的時候當作是玩耍，因此那時候我是圍棋班上最差勁的一個學生了，大家都嘲笑我。之后，我下定決心學圍棋。我時不時跟班上的高手對弈，雖然常常輸，但是我也積蓄了很多經驗。除了上圍棋課外，我還一有空就上網跟高手下棋，或者做練習題，每一天做完作業，我就看圍棋書，學習一些厲害的知識。經過一段時間的磨練，在圍棋班上，我的排行已經上升了第二第三了，人氣越來越多。但是，我還是經常跟一些久經沙場的老戰士下棋，我也經常跟王老師(也就是我們圍棋班的老師)磨練，當然，我肯定中盤認輸，畢竟王老師是五段呀!在我的不斷努力學習下，此刻，我在我們四四班上有足夠的勇氣挑戰我們班最崇拜的人——汪孟然，但是我此刻仍然下但是他。我此刻的技術是在圍棋班上數一數二的了，連老爸都不敢靠近我。我每一次邀請他，他都不愿意靠近我，如果一靠近我，他就會嚇得魂飛魄散，落荒而逃，仿佛我是一股氣流似的。我此刻擺圍棋的時候，我叫他他都但是去，但是我一拉他，他就過去了。我不明白這是為什么，我只明白并且我也承認，在我們家里我圍棋是最強的，但是下一盤棋有什么大不了，難道下一盤棋有著那么難嗎?哎!我真是不懂。透過學習圍棋這件事，我明白了一個道理，做人要堅持不懈，不斷努力，就會成功。
擁有自己的夢想是一件很正常的事，如果要實現自己的夢想，就要努力學習，全力以赴!我相信大家都能實現自己的夢想。讓我們與海鷗喬納森一齊飛翔吧，讓我們為自己的夢想奮斗吧!
關于《海鷗喬納森》的讀后感作文5篇2
《海鷗喬納森》的作者理查德-巴赫是美國著名作家，詩人，飛行員，他1936年出生于伊利諾伊州。他十七便開始學習飛行，1955年大學畢業后便開始文學創作。1970年，他遭受過十九次退稿的《海鷗喬納森》出版，僅憑口口相傳它就登上《紐約時報》和《出版家周刊》以及各大書店排行榜首。到1975年，它首次打破了《飄》的所有銷售記錄，創造了美國百年銷售新紀錄。直到今天，它仍然在世界各地不斷的重版。
這本書主要講的是關于喬納森這只海鷗。他覺得海鷗的一生不只是局限于吃吃喝喝，他覺得在空中翱翔才是他應該做的事，于是他每天都會飛行，有一次，他墜入了大海里，差點淹死。于是，他便想放棄飛翔。在回去的路上，他無意領悟到了新的飛行技巧，他就打算繼續練習飛行。可是遭到其他海鷗的反對，他就被趕走了。他與一些和自己有同樣追求的海鷗結伴，最后，他的飛行技術終于到了高不可超的境界。他便收了很多徒弟，他耐心的啟發他們，教導他們。在教了一個又一個學生后，他就繼續了他的長途旅行。
讀完這本書，我覺得失敗打敗不了我們，打敗我們的是不敢面對失敗，打敗我們的也是不再努力。因為在書中海鷗喬納森曾經歷過一次失敗，他差一點因此喪命，但他并沒有因此而放棄，他反而比以前更加努力了。如果他因此放棄了飛行那他就只能吃吃喝喝，渾渾噩噩地度過一生。
對此我深有感觸，因為我經歷過相似的事情，我以前曾經學過圍棋，本來它是我最喜歡的興趣愛好之一，但就是因為一直升不了段，我就放棄了這個從幼兒園就開始學的興趣愛好，我就是被不敢于面對失敗打垮的。我還有另外一個興趣愛好一一羽毛球！在練羽毛球時我們跑的步伐非常累，練習時我們要跑來跑去接球，還不能忘記腳下的節奏與步伐，這讓我非常難堪。就在我要放棄時，我不斷的告訴自己不能讓失去興趣愛好這個悲劇再次重演。最后我克服了自己的'心魔。練著練著，我發現其實也沒有那么累嘛。
讀完這本書，我相信我以后一定能克服種種困難，更不會畏懼失敗，還會努力學習！
關于《海鷗喬納森》的讀后感作文5篇3
《海鷗喬納森》是一本繪本，作者是英國作家理查德·巴赫，理查德·巴赫還是一名飛行員。
這本書講的是海鷗喬納森飛行的故事，共有三章。
第一章寫的是喬納森從小就喜歡飛行，可是大家都不同意，因為大家覺得正正常常地活著，在漁船上搶魚和面包渣，快快樂樂地生活著就很好了。可是，喬納森不理他們，覺得應該去嘗試挑戰自己，于是他每天早晨早早起床，去海上練習飛行。練習了幾天，他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對他說：“兒子，別練了，冬天快到了，你再這樣練下去，冬天就沒有食物了，你得趕快去抓魚啊！”可是，喬納森沒有聽媽媽的話，獨自一人又去海上練習飛行。他學了很多技巧，速度從每小時七十英里到每小時二百六十英里，打破了海鷗飛行記錄。
有一天，海鷗們的頭領把喬納森叫到跟前。喬納森心想：頭領把一只海鷗叫到大家跟前，不是獲得巨大榮譽就是犯了錯誤要離開群體。接著頭領宣布喬納森犯了巨大的錯誤……，必須把他趕出群體。
第二章寫的是喬納森離開了群體，感到特別孤獨，他不在大海邊上生活，而是去了荒山野嶺。餓的時候，他只能吃蟲子。有一次，他碰上了幾只海鷗，也是犯了錯誤被趕出來到，他們組成了一個隊伍。大家發現原來是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行，讓生活變得更有意義。于是，大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧：先飛行一百多英尺高，然后直線下降，如果動一根羽毛，就會在空中轉圈，最后摔在地上。
第三章寫的是越來越多的海鷗被趕出群體，他們都加入了喬納森的隊伍，隊伍越來越壯大，組成了一個飛行群，他們選喬納森為頭領。春天來了，喬納森帶領大家飛回了海邊，開始了新的幸福生活。
通過喬納森，我覺得只要付出努力，只要堅持，不管遇到多大的困難，都能克服。
關于《海鷗喬納森》的讀后感作文5篇4
生命，是通向夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想的天堂，只要你永不放棄！
有一只海鷗名叫喬納森，它不甘心整日營營役役為覓食而生存，它心中有更高遠的理想，它熱愛飛翔，它要飛得更高，飛得更快，去展現自己的潛能，實現自己的夢想！于是，它承受了鷗群無盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨，苦練飛翔技術，最終穿越天空，飛進夢想的天堂。這就是歐美暢銷書《海鷗喬納森》所講述的一個動人故事。
“飛得更高，飛得更快，去展現自己的潛能。”喬納森認為這就是生命的意義。喬納森的確是一只不平凡的海鷗，它能領悟到生命的意義。飛翔！飛翔！為了心中的夢想不斷飛翔，雖歷盡坎坷挫折，終于等來了夢想成真的時刻。我想：生命的意義不僅僅指喬納森要飛得更高更快，而是它堅守夢想，每一刻都在奮力追逐。心中有夢，追夢無悔！
古今中外，多少人為了自己的夢想而努力奮斗，歷盡辛苦終于夢圓。大唐僧人玄奘，為習得更系統的佛法，跋山涉水，不畏艱辛，九死一生，最終實現夢想終成一代名僧；著名歌王杰克遜，本是一個普通的黑人小男孩，可心中有夢，幾經努力，成為家喻戶曉的歌王，他說：“擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情。”球星科比曾說杰克遜送給他《海鷗喬納森》一書，鼓勵他堅持走自己的夢想之路。前不久，溫哥華冬奧會上，中國雙人滑選手申雪、趙宏博，憑著對自由滑的熱愛，以幾十年的辛苦磨練，以無懈可擊的表演，摘取了這枚來之不易的奧運金牌！為他們的運動生涯做了完美的謝幕！他們，都是真正的海鷗喬納森！
人不僅要敢于有夢想，更要擁有追求夢想的勇氣，要不甘平庸！夢想成真，是令人激動的。但是更重要的是追夢的過程，而不是到達巔峰的那一刻。追夢的過程不會是一帆風順，會有磕磕絆絆，但只要跌倒了勇敢站起來，像喬納森一樣勇敢地在風浪中飛翔，奮斗，堅持，做一個無畏的勇者，就一定有機會觸摸到成功之手！
追夢無悔！我們每個人都應做海鷗喬納森，勇敢地追求自己的夢想，敢想，敢做，敢與眾不同，不甘平庸！用無盡的汗水去澆灌奇跡之花，從而找到自己生命的價值！
關于《海鷗喬納森》的讀后感作文5篇5
“天安堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是一種完美的狀態。”這句話出自理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》，這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。他熱愛飛行，卻遭到鷗群的排擠，父母的不解。后來，他飛到了天堂，開始了更高階段的學習。在那里的海鷗數量很少，但都是和他一樣渴望飛行的海鷗，在那里他沒有任何憂慮。可他最后還是回到了鷗群，教導其他渴望飛翔的海鷗。他認為：飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的純粹的快樂！
這本《海鷗喬納森》表面上講述的是海鷗喬納森學習飛翔的過程，但其實它真正的含義卻是在表示二十一世紀到處充滿了權威和儀式，它們束縛著各種自由。我們要有自己的想法和思考，不要總是在意他人的意
見，別人的意見不一定是對的。我認為這本書其實是想讓我們去嘗試、去探索、去發現、去學習。我們只要繼續探索自我，每天進步一點，去找到那個真正的、具有無限潛能的自己。它就是我的老師，我需要了解它，學習它。 這本理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》告訴了我很多，教會了我很多。它必將是我人生道路上的一盞燈！
“天安堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是一種完美的狀態。”這句話出自理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》，這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。他熱愛飛行，卻遭到鷗群的排擠，父母的不解。后來，他飛到了天堂，開始了更高階段的學習。在那里的海鷗數量很少，但都是和他一樣渴望飛行的海鷗，在那里他沒有任何憂慮。可他最后還是回到了鷗群，教導其他渴望飛翔的海鷗。他認為：飛翔不是生存的工具，不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的純粹的快樂！
這本《海鷗喬納森》表面上講述的是海鷗喬納森學習飛翔的過程，但其實它真正的含義卻是在表示二十一世紀到處充滿了權威和儀式，它們束縛著各種自由。我們要有自己的想法和思考，不要總是在意他人的意見，別人的意見不一定是對的。我認為這本書其實是想讓我們去嘗試、去探索、去發現、去學習。我們只要繼續探索自我，每天進步一點，去找到那個真正的、具有無限潛能的自己。它就是我的老師，我需要了解它，學習它。
這本理查德·巴赫的小說《海鷗喬納森》告訴了我很多，教會了我很多。它必將是我人生道路上的一盞燈！
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