比爾蓋茨讀后感（通用26篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的比爾蓋茨讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比爾蓋茨讀后感 篇1
比爾蓋茨曾說(shuō)：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹(shù)。”草原里的小草就像普通人一樣千篇一律，沒(méi)有創(chuàng)新。而高大像樹(shù)卻不同，它高大挺拔，好似那些名人一樣，有各自的創(chuàng)造，有各自的才干。 比爾蓋茨連續(xù)13年成為世界首富，是什么讓他有了這么大的成就呢？是他那熱愛(ài)創(chuàng)新、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的與眾不同的精神。小時(shí)候他非常愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常跑到父親的書(shū)房津津有味地看起書(shū)來(lái)，他看的書(shū)可不是普通的書(shū)，而是那些名人傳記。父親見(jiàn)他這么愛(ài)看書(shū)，就常常給他買(mǎi)很多書(shū)，他在自己的書(shū)房做了一個(gè)大大的書(shū)柜，把書(shū)分類(lèi)放好在書(shū)架上，平均每周要看好十幾本書(shū)。一天，他的朋友來(lái)家做客，他們看到這么多的書(shū)，都很驚訝，問(wèn)：“你怎么看這么多書(shū)呀，做個(gè)普通人不是很好嗎？”
他回答到：“與其做一株草原里的'小草，還不如做一棵荒地里的橡樹(shù)。” 憑著這股勁，比爾蓋茨成功了。他的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我，他能有今天的成就，完全是他自己一手努力創(chuàng)造的，人只要肯奮斗，投入到其中，就一定能取得成功。我們每個(gè)人都有與眾不同的能力，但要讓自己的能力能統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來(lái)，就要有比爾蓋茨那肯于鉆研、忘我學(xué)習(xí)的精神。我想我也要做一棵高大的橡樹(shù)，向我的偶像學(xué)習(xí)，第一步從學(xué)業(yè)開(kāi)始，把精力投入到學(xué)習(xí)中，專(zhuān)心鉆研學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)。
比爾蓋茨讀后感 篇2
我看了一本叫《世界首富的智慧人生比爾蓋茨》。 這本書(shū)說(shuō)了比爾蓋茨平生的經(jīng)歷、偉大的成就于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
我十分佩服比爾蓋茨，因?yàn)樗谟趧?dòng)腦，善于思考，也很仔細(xì)觀察周?chē)氖挛铩Ｋm然有很多錢(qián)，但他從不炫耀，他覺(jué)得錢(qián)并不重要，而知識(shí)和智慧才是最重要的，因?yàn)樗懒瞬荒馨彦X(qián)帶走，而知識(shí)永遠(yuǎn)裝在腦子里，就能把它帶走。
比爾蓋茨的'性格深受家族的影響，淡泊名利的性格有助于比爾蓋茨的成功。是因?yàn)橛辛顺渑娴木Γ葼柹w茨才能夠取得事業(yè)上的巨大成功。
我們?cè)趯?shí)際生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)他的淡泊名利、不斷創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。我們應(yīng)該從小事做起，學(xué)習(xí)上積極探索，在生活中要善于觀察周?chē)氖挛铩?/p>
比爾蓋茨讀后感 篇3
學(xué)習(xí)在于不斷地探索，才能得取。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，每一本書(shū)里都會(huì)讓我們懂得許多道理。
這天，我拿出書(shū)柜里的一本《名人名言》冊(cè)，開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)。我一頁(yè)頁(yè)尋找著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一篇列寧寫(xiě)的：我們應(yīng)當(dāng)把船駛?cè)ィ还芡局袝?huì)遇到什么暗礁。誰(shuí)害怕暗礁而留在港灣中，當(dāng)然不會(huì)有什么危險(xiǎn)。但是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到我們渴望的目地。——列寧這告訴我們一個(gè)深刻地道理：我們做事要勇往直前不管遇到什么困難，都要想方設(shè)法克服，如果總是停留在困難當(dāng)中，就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得收獲。另一段名言是王杰說(shuō)的：一堆沙子是松散的，可是，它和水泥石子混合以后，就比花崗巖還堅(jiān)韌；一根麻繩是脆弱的，可是千百根麻繩擰成一股，就比鋼鐵還賓固；一個(gè)戰(zhàn)士的力量是有限的，可是千百個(gè)戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)在一起，就成為無(wú)堅(jiān)不摧的力量。——王杰這段名言就是告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。一根麻繩、一堆沙子、一個(gè)戰(zhàn)士……單獨(dú)的`力量是微不足道的。只有把許多這樣的物體合在一起，力量才會(huì)更大。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們繼續(xù)在書(shū)中探索奧秘，掌握更多的知識(shí)。
比爾蓋茨讀后感 篇4
我對(duì)這本書(shū)感興趣是因?yàn)楸葼枴どw茨是世界首富。
比爾從小就為電腦著迷，而且他有一個(gè)特點(diǎn)從小保持到大，他聽(tīng)著聽(tīng)著東西就會(huì)不由自主地抖，別人問(wèn)他為什么抖，他每次都會(huì)說(shuō)：“我在想事情嘛！”
我覺(jué)得比爾非常敬業(yè)，他每天晚上先小睡一會(huì)，等爸爸媽媽睡著后坐10分鐘的車(chē)去公司。有一次比爾爸媽被一次刺耳的電話(huà)鈴吵醒，比爾對(duì)著電話(huà)說(shuō)：“我在警察局，快來(lái)接我。”原因是這樣的，比爾回家的路上，坐的公交車(chē)上有兩個(gè)人對(duì)打了起來(lái)，公交車(chē)司機(jī)一怒之下把車(chē)開(kāi)到了警察局，警察誤以為比爾是其中的一個(gè)人。
還有一次，比爾的爸爸媽媽早上起來(lái)一看，比爾不見(jiàn)了，最后比爾的`姐姐帶著媽媽爸爸上公司找到了昏頭大睡的比爾，她把比爾叫起來(lái)，比爾眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)就問(wèn)道：“幾點(diǎn)了？”姐姐說(shuō)：“9點(diǎn)了。”比爾突然驚醒，說(shuō)：“完了，晚了，我還要編程序呢！”比爾還沒(méi)開(kāi)開(kāi)電腦，就看見(jiàn)了他的爸爸媽媽。
我長(zhǎng)大以后也要像比爾·蓋茨那樣，做個(gè)特別有出息的人。
比爾蓋茨讀后感 篇5
這個(gè)寒假我讀了《比爾蓋茨傳》，我覺(jué)得《比爾蓋茨傳》這本書(shū)內(nèi)容豐富，全書(shū)因?yàn)閳D片有趣，所以讓人理解起來(lái)非常容易，更加吸引別人眼球。
《比爾蓋茨傳》這本書(shū)主要不是講比爾蓋茨他是全世界最富有，最有錢(qián)的。而是給人講解他是如何刻苦學(xué)習(xí)的。他即使已經(jīng)是世界首富依然刻苦學(xué)習(xí)。
比爾蓋茨從小就熱愛(ài)思考，在他11歲時(shí)已經(jīng)比同齡人中遙遙領(lǐng)先。我看到這段時(shí)，我懂得了，只有努力思考，知識(shí)才能源源不斷的從書(shū)籍中運(yùn)輸?shù)侥愕哪X子里。
在此書(shū)中有一個(gè)片段讓我非常佩服比爾蓋茨。比爾蓋茨在軟件中發(fā)現(xiàn)了漏洞，就全神貫注的'解決漏洞，他不眠不休的工作5天，然后累得睡著了。比爾蓋茨5天解決了漏洞這件事中，我體會(huì)到了比爾蓋茨一絲不茍，對(duì)每一件事都十分認(rèn)真，十分專(zhuān)注，專(zhuān)心致志的精神。
我讀了這本書(shū)，要向比爾·蓋茨：要對(duì)身邊的事物感興趣，善于思考問(wèn)題，刻苦鉆研，把身邊能干的人聚集在一起，成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。如果遇到了困難，要有頑強(qiáng)的精神，想盡所有辦法解決，不能退縮。
比爾蓋茨讀后感 篇6
我懷著激動(dòng)的心情讀完了“比爾蓋茨”這篇文章，被他勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神深深地打動(dòng)了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾蓋茨天生就是一個(gè)奇才嗎？難道“天才”就是從娘胎里帶來(lái)的嗎？不，他是用勤奮和汗水澆灌出來(lái)的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請(qǐng)看，小時(shí)候的蓋茨非常好動(dòng)，但他去學(xué)校聽(tīng)課的時(shí)候，好動(dòng)的習(xí)慣卻蕩然無(wú)存，是因?yàn)樗o自己鎖定了一個(gè)目標(biāo)：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹(shù)。何等遠(yuǎn)大的.志向，多么豪邁的壯語(yǔ)！他是這么說(shuō)的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類(lèi)拔萃，樣樣第一。于是，他自覺(jué)地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實(shí)踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負(fù)有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個(gè)億……讀著讀著，我的眼睛濕潤(rùn)了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來(lái)自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠(yuǎn)大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個(gè)理想，但總是虎頭蛇尾，一開(kāi)始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學(xué)幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小啊！“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標(biāo)，腳踏實(shí)地的為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對(duì)困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識(shí)的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個(gè)比爾蓋茨，勤奮學(xué)習(xí)吧！
比爾蓋茨讀后感 篇7
在沒(méi)有看過(guò)這本傳記前，我經(jīng)常會(huì)想一個(gè)問(wèn)題：比爾蓋茨為何會(huì)被稱(chēng)為“軟件之神”、“經(jīng)營(yíng)之魔”，并成為世界首富？看了這本書(shū)之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點(diǎn)，還有著不服輸?shù)木窈图皶r(shí)糾正錯(cuò)誤并不再重蹈覆轍的堅(jiān)定意志。
我想，這些方面正是我們要學(xué)習(xí)的。我們有的'人遇到問(wèn)題，便一蹶不振，從此對(duì)所做的再也沒(méi)興趣了；有些人雖然不服輸，但不知道改正錯(cuò)誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當(dāng)我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職猓古榔穑匦氯プ觯坏荒苤皇沁@樣，還應(yīng)該及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，使日后不再犯同樣的錯(cuò)，這樣才能走向成功。
看完《比爾蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學(xué)習(xí)感受到了很多。
比爾蓋茨讀后感 篇8
比爾蓋茨并不是出生在一個(gè)富有的家庭，他的家十分平凡。但他從小就十分聰明，熱愛(ài)讀書(shū)。
有一次，學(xué)校決定舉行為期一周的. 50 英里徒步行軍，比爾蓋茨和愛(ài)德蒙站在隊(duì)伍的前面，昂著頭，挺著胸，覺(jué)得自己像一個(gè)準(zhǔn)備奔赴前線(xiàn)的小戰(zhàn)士。老師們?yōu)榱丝简?yàn)同學(xué)們，所以挑了一條最難走的路。隊(duì)伍出發(fā)了，但是比爾蓋茨的新筒靴不太合腳，走路的時(shí)候，腳被磨得很疼，靴子就像長(zhǎng)了牙齒一樣，每走一步，就向他的腳咬一口。他不得不慢下來(lái)，一瘸一拐地走著。第一天，它們按計(jì)劃走完了 8 英里，老師就給小蓋茨做了檢查，發(fā)現(xiàn)，他腳上的兩個(gè)水泡都磨破了，靴子里沾滿(mǎn)了斑斑血跡，連腳趾上都磨起了不少水泡。能堅(jiān)持住嗎？小伙子。小比爾堅(jiān)定地回答：能！最后，他又走了一段路，可是他的傷口發(fā)炎了，才不得不回家去。
看了《比爾蓋茨》，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：我們要像比爾蓋茨那堅(jiān)定不移、堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比爾蓋茨讀后感 篇9
今天，我讀了《比爾·蓋茨》這本書(shū)，深受啟發(fā)。
最令我感動(dòng)的是比爾·蓋茨小時(shí)候的一次競(jìng)選。
有一次，西雅圖大學(xué)社區(qū)公理會(huì)教堂德高望重的牧師戴爾·泰勒，向比爾所在的班級(jí)宣布，誰(shuí)要是能背誦出《馬太福音》第五至第七章的內(nèi)容，泰勒就會(huì)邀請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”。不僅平時(shí)進(jìn)入“太空針”的人都是西雅圖的頭面人物，而且這幾個(gè)章節(jié)長(zhǎng)而松散，也非常拗口，但是比爾·蓋茨卻沒(méi)有一次卡殼、沒(méi)有一次錯(cuò)誤地背誦了下來(lái)。
這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了比爾有一股永不服輸?shù)膭拧Ｋθプ鏊胱龅腵事，決不放棄。我被他深深地打動(dòng)了，那時(shí)的比爾才11歲，比我現(xiàn)在還小一歲。它竟然有如此驚人的記憶力和執(zhí)著的決心，是常人所不能比擬的。
記得有一次，老師讓我們背誦巴金寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》。《鳥(niǎo)的天堂》最多不過(guò)一千五百字，與《馬太福音》比的時(shí)候，真可謂是小巫見(jiàn)大巫。盡管如此，我卻沒(méi)能夠背熟。以后，我一定要努力做好每一件事，做到精益求精。
比爾蓋茨讀后感 篇10
比爾·蓋茨出生在美國(guó)的西雅圖。他用了15年時(shí)間，積累資產(chǎn)竟達(dá)1100億美金。他的人生格言是：“我是王，我能贏！”
我喜歡比爾·蓋茨的遠(yuǎn)大理想，喜歡他永遠(yuǎn)自信的笑容。
蓋茨從小就喜歡看《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。蓋茨經(jīng)常連續(xù)幾個(gè)小時(shí)地閱讀這本大書(shū)，總是強(qiáng)烈地感覺(jué)到，在這些小小的文字中隱藏著一個(gè)神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類(lèi)的歷史將越來(lái)越長(zhǎng)，那么以后的百科全書(shū)不是會(huì)越來(lái)越大，越來(lái)越重呢？如果能造出一個(gè)只有魔盒那么大，卻能包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)，那該有多方便呀。這個(gè)奇妙的夢(mèng)想，后來(lái)他實(shí)現(xiàn)了——芯片。
蓋茨看的書(shū)越來(lái)越多，想的問(wèn)題也越來(lái)越深?yuàn)W。一天，他對(duì)他的同學(xué)卡爾·愛(ài)德蒙德說(shuō)：“與其做一棵草坪里的草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因?yàn)樾〔莺翢o(wú)特色，而橡樹(shù)則昂首蒼穹。”從這以后，他堅(jiān)持寫(xiě)日記，隨時(shí)記下自己的.想法，小小的年紀(jì)竟像大人思考問(wèn)題。他很早就感悟到生命來(lái)之不易，他在日記里這樣寫(xiě)道：人生是一次盛大的赴約，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類(lèi)積累起來(lái)的理智所提出的至高無(wú)上的諾言，他在另一篇日記里又寫(xiě)道：也許，人的生命是一場(chǎng)正在焚燒的火災(zāi)，一個(gè)人所能去做的，就是竭盡全力要從這場(chǎng)火災(zāi)中去搶救點(diǎn)什么東西出來(lái)。這就是，追趕生命。
比爾·蓋茨的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！
比爾蓋茨讀后感 篇11
歷經(jīng)煎熬，終于聽(tīng)完了于成龍的《比爾蓋茨全傳》，總的感覺(jué)是上一當(dāng)。
每次正式播講之前，播音員總是說(shuō)：各位聽(tīng)眾，歡迎收聽(tīng)于成龍的傳記文學(xué)《比爾蓋茨全傳》……
這本書(shū)的文學(xué)含量極低，已經(jīng)算不上真正意義上的文學(xué)了，通篇都是介紹微軟公司的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，類(lèi)似以前讀過(guò)的《水煮三國(guó)》，一本職場(chǎng)讀物，把它劃歸到工商管理類(lèi)書(shū)籍更貼切一些。
文中提及“比爾·蓋茨”這個(gè)名字的次數(shù)還不及提及“微軟”的一半，與其說(shuō)是為蓋茨立傳，不如說(shuō)是介紹微軟公司的成功經(jīng)驗(yàn)。對(duì)蓋茨本人的`描寫(xiě)所占篇幅極少，這大概是與作者對(duì)其了解甚少有關(guān)，想來(lái)也是，很難想象作者能與一個(gè)遠(yuǎn)在大洋彼岸的外國(guó)人并且是世界首富搭上關(guān)系，對(duì)其進(jìn)行透徹的了解和剖析。
為一個(gè)仍然在世的人去樹(shù)碑立傳，足可見(jiàn)作者非凡的勇氣，更何況立的還是“全傳”，遙想蓋茨那廂若見(jiàn)到此書(shū)，得趕緊抹脖子才算是對(duì)得起作者，對(duì)得起世人。
馮小剛的電影《大腕》原本名應(yīng)為《大腕的葬禮》，但由于怕正過(guò)年的觀眾嫌不吉利，怕由此損失了票房，怕投資方不答應(yīng)，只得俯身遷就。
而本書(shū)的作者為了多吸引讀者的眼球，用了這樣一個(gè)驢唇不對(duì)馬嘴且大而無(wú)當(dāng)?shù)臅?shū)名，與馮的做法可謂異曲同工。
妙哉！起碼我就上了一當(dāng)。
比爾蓋茨讀后感 篇12
《比爾﹒蓋茨》這本書(shū)是由中國(guó)畫(huà)報(bào)出版社出版的。這本書(shū)主要講了比爾﹒蓋茨如何將他的微軟公司發(fā)展成功的過(guò)程。
比爾﹒蓋茨身上具有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但他決不屈居第二的性格最是讓我喜歡。有一次，比爾和和姐姐玩拼圖，可比爾每次都比姐姐慢，因此比爾把拼圖重重地摔在地上，大聲喊：“我不玩了！我不玩了！”后來(lái)，比爾上學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)和電腦一直是全校第一，直到在哈佛中遇到一兩個(gè)數(shù)學(xué)比他更好的人才放棄專(zhuān)攻數(shù)學(xué)的事業(yè)，因?yàn)樗麤Q不屈居第二！
比爾﹒蓋茨做事專(zhuān)一、不分心的性格同樣讓我喜愛(ài)。最明顯的就是生活中，如果他對(duì)某件事有興趣，他可以三天三夜不合眼，但他睡覺(jué)也不含糊，頭一沾枕頭就可以立即進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一次，微軟公司首次賣(mài)出股票，被熱賣(mài)的股票居然漲成了35.5美元每股，相當(dāng)于200多元人民幣！全公司上下幾乎每個(gè)人都為股票而欣喜若狂，有些人還在辦公室貼上一線(xiàn)股票漲勢(shì)圖，后來(lái)又漲成了90.75美元每股！盡管如此，擁有股票最多的比爾﹒蓋茨卻沒(méi)有被股票的熱浪沖昏頭腦，于是，他馬上調(diào)整員工的心，將他們從股票中“拉”回來(lái)。如果比爾﹒蓋茨也在工作方面分心了，那么微軟公司將走上其它公司的'老路——滅亡！
這本書(shū)給了我很大的啟迪，我要學(xué)習(xí)比爾﹒蓋茨身上的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@就是在向偉大的微軟學(xué)習(xí)！
比爾蓋茨讀后感 篇13
雖然蓋茨比的聚會(huì)觥籌交錯(cuò)，歌舞升平，每個(gè)人都咧開(kāi)了嘴角，但他們追求的并不是純粹的快樂(lè)，而是虛榮地追求離他們很近但又很遠(yuǎn)的貴族生活，連空氣中都飄蕩著他們虛假空洞的笑聲。沒(méi)有人知道散席后蓋茨比的寂寞，地上的果皮，倒在桌上的酒杯，雜亂的.草坪，都在寂寞里咆哮。那整棟別墅的燈火輝煌，在蓋茨比的眼中，卻不及對(duì)面房子的一盞小小的綠燈。
蓋茨比花了5年的時(shí)間，想用金錢(qián)挽回被金錢(qián)誘惑而離開(kāi)的黛西。但他不知道，他們的愛(ài)情早就被現(xiàn)實(shí)摧殘。他虔誠(chéng)追求的愛(ài)情卻被黛西當(dāng)做滿(mǎn)足自己虛榮心的游戲，在他聽(tīng)出她充滿(mǎn)金錢(qián)的聲音的時(shí)候，為時(shí)已晚。為什么那個(gè)金錢(qián)鑄造的時(shí)代要留一個(gè)蓋茨比這樣專(zhuān)注于愛(ài)情的人？不然，他或許也不會(huì)落得如此結(jié)局。
尼克講述的是幾個(gè)人的故事，但映射的是整個(gè)社會(huì)，揭示的是人們向著利益與虛榮的心。只有真切的感覺(jué)，才會(huì)知道那徹骨的寒。而這個(gè)紛繁的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在喧囂之中，逃避不了，只能給自己的心修一道圍墻。但世界上又有多少人能不被浸染，有幾人能做到淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。只是，在我們批判這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，是否也應(yīng)該反省自己是否做到了。
居住在別墅旁的作者，里金錢(qián)最近，但也最遠(yuǎn)，那是整本書(shū)里最溫暖的光。
蓋茨比是這個(gè)時(shí)代的犧牲品，始于夢(mèng)想，也終于夢(mèng)想，正如結(jié)尾說(shuō)說(shuō)：“于是我們奮力向前劃，逆流而上的小舟，不停地倒退，進(jìn)入過(guò)去。”
比爾蓋茨讀后感 篇14
比爾蓋茨是我最佩服的人。前幾天，我把《比爾蓋茨傳》這本書(shū)從頭到尾細(xì)細(xì)的看了兩遍，從中了解了比爾蓋茨的一些經(jīng)歷，與人不同的地方，以及為什么能取得那么大的成功。看完書(shū)，我對(duì)他更佩服了。
比爾蓋茨告訴自己：凡事都要做第一，永遠(yuǎn)不能屈居第二。從這可以看出他對(duì)自己要求高，做事情要比別人做得好；目標(biāo)明確，凡事要做第一。也看得出他對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。人就是要有明確的目標(biāo)，要有自信，才能超越自己超越別人。我想到了我自己，老師經(jīng)常說(shuō)我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，我的考試也得到過(guò)全年級(jí)第一名的好成績(jī)，后來(lái)也掉到過(guò)200多名，為什么會(huì)相差這么大？看了這本書(shū)我知道了原因，是因?yàn)槲覜](méi)有給自己提出高的要求，沒(méi)有像比爾蓋茨一樣凡事都要做第一的決心，于是我的態(tài)度決定了結(jié)果。我決定從此以后，我做任何一件事情都要向比爾蓋茨一樣給自己定下高的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，一定不斷超越自己！
比爾蓋茨作出人生中的重要選擇——棄學(xué)從商。他在讀哈佛大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候作出了棄學(xué)從商的選擇。他是個(gè)勇敢的人，勇于追求自己喜歡的事業(yè)來(lái)做。選擇自己感興趣的事情，加上堅(jiān)持不懈的努力，離成功的.路很近了。我也要選擇自己喜歡的事情來(lái)做，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就選擇我感興趣的特長(zhǎng)來(lái)發(fā)展，我愛(ài)信息技術(shù)，我想和電腦對(duì)話(huà)，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)Pascal語(yǔ)言，我也有厭學(xué)的時(shí)候，但我現(xiàn)在會(huì)以比爾蓋茨來(lái)鞭策自己，鼓勵(lì)自己。長(zhǎng)大后，我也會(huì)選擇自己喜愛(ài)的事業(yè)來(lái)做。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得收獲真的太大了。
比爾蓋茨讀后感 篇15
雖然這本書(shū)是我很久以前讀過(guò)的，但是書(shū)中的內(nèi)容卻依然深深印刻在我的腦海里。因?yàn)闀?shū)中主人公——當(dāng)今世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨的一些在他成功道路上起關(guān)鍵作用的品質(zhì)和精神給了我很多的啟示和思考。我想，作為一位名揚(yáng)世界的成功人士，他的這些制勝品質(zhì)對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生會(huì)有許多啟示和教育意義。這也是我想和大家分享這本《比爾·蓋茨全傳》的原因。
在這本書(shū)的開(kāi)篇序言作者是這樣給出的：“比爾·蓋茨也曾經(jīng)和我們一樣不名一文，但他知道如何利用自身的優(yōu)勢(shì)去抓住身邊的機(jī)遇，于是，他成功了。他20歲開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)微軟，31歲成為有史以來(lái)最年輕的億萬(wàn)富翁；37歲成為美國(guó)首富并獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)?wù)拢?9歲身價(jià)一舉超越華爾街股市大亨沃倫·巴菲特而成為世界首富。在比爾·蓋茨的財(cái)富后面，還隱藏著一種更為根本的東西，那就是讓他成名或致富的秘密；讓他跌倒后重新站起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；他經(jīng)年累月與人與物周旋所摸索出來(lái)的黃金法則；他在關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾的精神支持……正是靠著這些，蓋茨走到了讓我們無(wú)比欽羨的人生巔峰。”
作者在開(kāi)篇就揭示了比爾·蓋茨財(cái)富之外還有的更為根本的'東西，而且正是這些東西讓蓋茨走到上人生和事業(yè)的巔峰。因此可以看出，這本書(shū)不是單純來(lái)討論他是怎么創(chuàng)造財(cái)富的，因?yàn)橄鄬?duì)于他成功背后蘊(yùn)涵的那些所謂的“更為根本的東西”來(lái)說(shuō)，他的財(cái)富顯并得不那么重要了。作者寫(xiě)這本書(shū)的初衷是想通過(guò)講述蓋茨成長(zhǎng)、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、成功這段歷程來(lái)向人們展示他成功人生的軌跡，并揭示出他一步步走向成功道路上克敵制勝的那些品質(zhì)和精神，給讀者以啟發(fā)和思考，希望能讓讀者有所收獲。
比爾蓋茨讀后感 篇16
暑假里我看了《比爾蓋茨傳記》后，一直在思考比爾蓋茨為什么會(huì)成功？為什么他能成為世界首富？我想就是因?yàn)樗趭^好學(xué)，在思考每一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候都用他拿聰明的頭腦判斷，在解決每一件事情的時(shí)候都能堅(jiān)持不懈。
比爾蓋茨從小接受了良好的教育，喜歡計(jì)算機(jī)。讓我印象深刻的是他在湖濱中學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景。湖濱中學(xué)是美國(guó)比較有名的'中學(xué)，那所學(xué)校的學(xué)費(fèi)高達(dá)5000美金，必須是家庭經(jīng)濟(jì)條件很好的孩子才能跨入這所中學(xué)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的愛(ài)好和興趣，是美國(guó)最先開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)校。比爾蓋茨在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，結(jié)識(shí)了一個(gè)非常優(yōu)秀的好朋友艾倫，艾倫跟蓋茨一樣非常熱愛(ài)對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的研究實(shí)驗(yàn)，一起研究微軟軟件，不管失敗多少次都不放棄，就因?yàn)樗囊徊讲脚ψ詈蟪蔀榱耸澜缡赘弧?/p>
我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)比爾蓋茨童年時(shí)在圖書(shū)館當(dāng)小圖書(shū)員的故事吧，那是他讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，他的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了班級(jí)里的其他同學(xué)，每一次不管老師的學(xué)習(xí)任務(wù)有多繁重，他總能三下五除二就輕松完成，由于他太聰明了，把老師上課的內(nèi)容全部掌握了，老師決定讓他去當(dāng)圖書(shū)管理員。蓋茨非常高興，因?yàn)榧饶軒椭韴D書(shū)，又能閱讀大量的書(shū)籍。你可別小看圖書(shū)管理員這份工作，在蓋茨的眼里，老師給他的每個(gè)小任務(wù)都是非常艱巨的任務(wù)，絕不讓一本書(shū)放錯(cuò)位置。他每天比同學(xué)們?cè)绲絻蓚�(gè)小時(shí)閱讀，在圖書(shū)館中他幾乎把所有書(shū)都看了遍。可見(jiàn)他從小就是一個(gè)勤奮好學(xué)，有責(zé)任心的人。
通過(guò)閱讀了這本書(shū)，我悟出了一個(gè)道理，一個(gè)人只有勤奮加上積極加責(zé)任心不斷努力就等于擁有了機(jī)會(huì)，就等于邁向了成功。
比爾蓋茨讀后感 篇17
他，小時(shí)候是一個(gè)聰明好學(xué)的人；他，學(xué)習(xí)名列前茅卻從哈佛退學(xué)；他，締造了一個(gè)微軟帝國(guó)；他，依靠智慧和堅(jiān)韌贏得了成功；他，就是大名鼎鼎、全世界公認(rèn)的商業(yè)天才、世界首富——比爾蓋茨！
比爾小時(shí)候受到了良好的教育，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。有一次，老師布把圣經(jīng)五至七章背完，記憶很強(qiáng)的小比爾幾天就完成了任務(wù)。小學(xué)畢業(yè)后，比爾進(jìn)入了湖濱中學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一臺(tái)又大又丑電腦，比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因?yàn)殡娔X，比爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦，他們常常幫助一些公司抓“臭蟲(chóng)”（系統(tǒng)漏洞）來(lái)?yè)Q取使用電腦的時(shí)間。比爾高中畢業(yè)后，進(jìn)入了千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)寐以求的哈佛。在哈佛，比爾認(rèn)識(shí)了斯蒂夫，最后退學(xué)，和斯蒂夫開(kāi)了一家微軟公司，聞名世界。
比爾?蓋茨為什么能成功？就是因?yàn)樗己玫腵品行和他的精神。比爾小時(shí)候一次長(zhǎng)跑比賽，比爾腳磨出了水泡，也堅(jiān)持了下去，最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神，更何況我們呢？一遇到困難就退縮，我們應(yīng)該向小比爾學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，勇往直前。比爾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)很用功，他的學(xué)習(xí)方法與眾不同，他學(xué)習(xí)前先蒙頭大睡十二個(gè)小時(shí)，再學(xué)習(xí)三十六個(gè)小時(shí)，正是他獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)習(xí)方法，才讓他保持著優(yōu)異的成績(jī)。在公司里，比爾每天晚上都要工作到深夜，員工們見(jiàn)老板這樣不知疲倦地工作，也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神，讓員工們非常敬佩他。我身為班級(jí)干部，也要以身作則，這樣才能贏得老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。
比爾蓋茨就是這樣一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)！
比爾蓋茨讀后感 篇18
《小故事大道理》是兒童文學(xué)出版社的圖書(shū)，近日，我閱讀了其中的故事，深受啟發(fā)，在一個(gè)個(gè)小故事當(dāng)中，獲得了很多對(duì)人生的思考，而更多是讓我變得勵(lì)志了，我要像小故事中的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)到成功的法門(mén)，讓自己的未來(lái)更加美好，也讓自己的人生更加順暢。
讀了這本書(shū)，我最喜歡的故事有兩個(gè)：
第一個(gè)小故事是林肯競(jìng)選：想必大家都知道林肯這個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)，他就是美國(guó)歷史上最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一，完成了著名的解放黑人奴隸宣言和南北統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng)，為美國(guó)人民做出了巨大貢獻(xiàn)。那么大家可能還不知道，他在參選總統(tǒng)的道路上十分曲折，一共經(jīng)歷了8次失敗，但每次失敗都沒(méi)有擊倒他，反而讓他更加有意志力，總結(jié)思考，用激情應(yīng)對(duì)下一次精選，終于成為了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)，走上了人生的高峰。
第二個(gè)小故事是成功就是打個(gè)洞：美國(guó)史古脫紙業(yè)公司因?yàn)檫\(yùn)輸過(guò)程中讓紙受潮了，大家都沒(méi)有辦法，最后史古脫想了個(gè)辦法，在衛(wèi)生紙上打洞，讓紙更方便的撕扯成小張，結(jié)果大受歡迎。在我們的.人生道路上，會(huì)遇到很多挫折，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后，是否會(huì)頹廢喪氣呢？這時(shí)候我們不妨換個(gè)角度和思維來(lái)考慮問(wèn)題，也許能獲得意想不到的收獲。
以上兩個(gè)故事是我印象最為深刻的，一個(gè)是關(guān)于名人的勵(lì)志故事，第二個(gè)是關(guān)于轉(zhuǎn)變思維以退為進(jìn)的思考方式，都對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。
以后我要像林肯一樣不懼失敗、勇往直前的實(shí)現(xiàn)人生理想，像史古脫一樣學(xué)會(huì)變通和思考，讓自己更加優(yōu)秀。可見(jiàn)，小故事中有大道理！
比爾蓋茨讀后感 篇19
在這次的寒假中，我認(rèn)真的讀了比爾蓋茨傳這本書(shū)，書(shū)中講述了比爾蓋茨這位商業(yè)奇才的傳奇故事，以及他傳奇的一生。在書(shū)中描寫(xiě)的比爾蓋茨，從小就表現(xiàn)出與眾不同的一面，無(wú)論是他喜歡跟年齡大的朋友一起玩游戲，還是一個(gè)人獨(dú)立思考以及他能在老師布置的作業(yè)后往往還能超常發(fā)揮。這些無(wú)一不表現(xiàn)出他從小的一個(gè)天賦異稟以及他的思維能力跟別人的不同。
后來(lái)比爾蓋茨上了大學(xué)以后結(jié)識(shí)了非常多志同道合的朋友，并且講述了他之后的打拼以及他們的友誼建設(shè)。其實(shí)他在大學(xué)里面結(jié)識(shí)的朋友為他今后創(chuàng)建微軟打下了非常好的基礎(chǔ)，而且他也是一個(gè)非常懂得與人交流的人。在大學(xué)期間的認(rèn)識(shí)了非常多各行各業(yè)的人才，尤其是做軟件這方面的，所以他才能夠以微軟一步一步成為軟件帝國(guó)打造出良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，成功后的比爾蓋茨也并沒(méi)有得意忘形，他擁有的財(cái)富在世界范圍內(nèi)都屬于第一點(diǎn)，并且保持了非常多年，但是他在生活中永遠(yuǎn)是一個(gè)簡(jiǎn)樸的本色，從來(lái)不張揚(yáng)，反而在退休的時(shí)候把幾百億的身家全部捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè)。這本書(shū)描述了我們認(rèn)為非常傳奇的一個(gè)比爾蓋茨的形象，但是在我看完之后，我覺(jué)得比爾蓋茨這一生雖然很傳奇，但是他的故事告訴我們一個(gè)很深刻的道理，就是我們需要從不同的方面發(fā)展我們自己的人格形象。他在小的'時(shí)候是一個(gè)商業(yè)奇才，而且在長(zhǎng)大以后也懂得如何去規(guī)劃自己的人脈和人生。如果我們從未來(lái)這個(gè)時(shí)代來(lái)縱觀比爾蓋茨的一生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的目標(biāo)非常的堅(jiān)定，而且它的理念也非常的透徹。所以我們應(yīng)該要從他的一生中學(xué)習(xí)到他成功的因素，以及他的一些優(yōu)秀品質(zhì)，比如說(shuō)堅(jiān)持，比如說(shuō)善于社交。只有通過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，我們才能夠讀懂一本書(shū)，才能夠看透一個(gè)人的人生。
比爾蓋茨讀后感 篇20
一部記錄偉大人物傳奇經(jīng)歷的書(shū)，的確很有看頭，一個(gè)電腦天才，一個(gè)好學(xué)上進(jìn)卻不守規(guī)矩游戲的人物，一個(gè)敢想敢為，意識(shí)超前的家伙，一個(gè)把一幫精英都能團(tuán)結(jié)在一塊，為了心中的微軟帝國(guó)宏圖霸業(yè)占領(lǐng)了全世界高端市場(chǎng)的商界領(lǐng)袖，一個(gè)成功的企業(yè)主，一個(gè)全世界最富有的但又是最慷慨的人，這就是我心目中的對(duì)于比爾蓋茨這個(gè)全球首富的.印象。
用了一天半的時(shí)間，我拜讀了于成龍著，新世界出版社出版的《比爾蓋茨全傳》。全書(shū)分成長(zhǎng)篇二章；創(chuàng)業(yè)篇四章；經(jīng)營(yíng)篇四章；用人篇二章；決策篇三章；創(chuàng)業(yè)篇三章；卷外篇一章；附錄五個(gè)方面。這部著作的確是全傳，在比爾蓋茨的成長(zhǎng)的過(guò)程來(lái)說(shuō)，從比爾蓋茨雙親的祖先史寫(xiě)起，上溯到了曾祖父，外曾祖父。對(duì)這一家人的勤勞、聰明和智慧進(jìn)行了介紹。將從小到大的比爾蓋茨成長(zhǎng)歷程說(shuō)給了大家，使我們了解了一個(gè)世界首富是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的。電腦天才比爾蓋茨是從接觸最為原始的電傳打字機(jī)開(kāi)始接觸、了解計(jì)算機(jī)的。有一句名言說(shuō)，興趣是最好的老師，老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。在湖濱中學(xué)里，比爾蓋茨一周就超越了老師，始終是所有計(jì)算機(jī)愛(ài)好者的老師。這份能力源自哪里？就來(lái)源于他對(duì)知識(shí)的無(wú)盡渴望與閱讀，來(lái)自于他可以不修邊幅不剪指甲但不能不深入到計(jì)算機(jī)世界中去遨游的那份執(zhí)著。別看比爾蓋茨有骯臟的一面，但從8歲以后他就知道整潔了，他對(duì)喜歡做的事都做得有條有理。
值得我們吸收、借鑒，學(xué)習(xí)的地方很多。今后，我們還將加以詳細(xì)追蹤。不足以讓蓋茨取得今天如此舉世矚目的成就。因此書(shū)中談到的蓋茨的一些商業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的思想和理念在許多方面都會(huì)對(duì)我們有借。
比爾蓋茨讀后感 篇21
比爾蓋茨是個(gè)聰明的世界首富，是微軟公司的董事長(zhǎng)，也是首席設(shè)計(jì)師，他是路人皆知的大人物。
蓋茨出生于美國(guó)西雅圖的一個(gè)上層家庭，父親是當(dāng)?shù)氐闹蓭煟依锖苡绣X(qián)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，考上了哈佛大學(xué)。還結(jié)識(shí)了一個(gè)伙伴保羅艾倫。由于蓋茨一心研究軟件，認(rèn)為軟件業(yè)在將來(lái)可以賺錢(qián)，蓋茨就痛心離開(kāi)了哈佛校園，用它的聰明才智，白手起家，建立了世界上最成功的企業(yè)之一微軟公司
剛建立的微軟公司，只是在一間破舊的小房子里的辦公室。就是這間小小的辦公室，成為了它發(fā)揮智慧的地方。蓋茨與艾倫一起開(kāi)發(fā)了當(dāng)時(shí)最具影響力的操作系統(tǒng)：Microsoft BASIC。后來(lái)，微軟跑開(kāi)了IBM的幫助，建立了視窗操作系統(tǒng)（Windows）1.0。
在2002年6月截止的上個(gè)財(cái)年，微軟公司的收入達(dá)283.7億美元，在78個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)，全球的員工總數(shù)超過(guò)50,000人。有人對(duì)他說(shuō)：微軟就是蓋茨，該詞就是微軟！
蓋茨真正比我們富有的東西只有兩個(gè)字：夢(mèng)想。他的.夢(mèng)想取之不盡，用之不竭。不去實(shí)踐夢(mèng)想，等于白搭。比爾可以瘋狂的去實(shí)踐他的夢(mèng)想，他曾斷言自己會(huì)在將來(lái)成為億萬(wàn)富翁，結(jié)果他成功了。這就是他成功的法寶。
比爾蓋茨7歲的時(shí)候就迷上了讀書(shū)，會(huì)看一些名人傳記。我覺(jué)得自己的差距太大。7歲時(shí)候，我還不懂事，更不會(huì)讀名人傳記。看書(shū)大都是讀了一半，就不讀了。Bill不但從讀書(shū)中得到了知識(shí)，也得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足。這又是他成功的法寶。
比爾蓋茨很會(huì)思考，常常應(yīng)思考太久而迷失方向。他甚至常常連續(xù)一兩天不閉睡眼。只有思考，才知道自己真正想做什么，自己想要什么，自己怕什么，自己喜歡什么等等。思考的過(guò)程有時(shí)是很漫長(zhǎng)的，也會(huì)伴隨著痛苦。可是看看比爾，他的思想里孕育著爆發(fā)。我也思考，但是有時(shí)我有時(shí)會(huì)被痛苦嚇倒，退縮，軟弱。
比爾蓋茨讀后感 篇22
讀比爾·蓋茨的傳記，總會(huì)漾起一陣感動(dòng)，不是因?yàn)樗亲钅贻p的億萬(wàn)富翁，而是因?yàn)樗麖男〉酱蟮慕?jīng)歷和太多太多值得我去學(xué)的性格和精神，總是引導(dǎo)著我像他那樣一步步走向人生的頂峰。
比爾·蓋茨出生在一個(gè)具有良好素養(yǎng)的家庭，因此懂事后就體現(xiàn)出他的“我要贏”的性格，任何事情在他看來(lái)要么不做，要做就做得最好。
上中學(xué)后比爾·蓋茨就接觸到了計(jì)算機(jī)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)嶄新的.天地。聰明的蓋茨無(wú)師自通，所有的計(jì)算機(jī)考試都是第一，他還學(xué)會(huì)了破譯密碼和編制程序。
長(zhǎng)大后比爾·蓋茨考入了哈佛大學(xué)。一年之后他發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)前景廣闊，并且他明白“領(lǐng)先一步，步步領(lǐng)先”的道理，最終放棄了哈拂大學(xué)的學(xué)業(yè)，退學(xué)后專(zhuān)攻計(jì)算機(jī)。他和保羅新開(kāi)了一家“微軟公司”，專(zhuān)門(mén)為計(jì)算機(jī)制造軟件。隨后與IBM合作，并迅速地成長(zhǎng)為一家大公司，擁有上億美元的資產(chǎn)，最后超過(guò)蘋(píng)果、蓮花等所有公司，開(kāi)發(fā)出最簡(jiǎn)易的DOS系統(tǒng)和多媒體軟件，吞并了全球的計(jì)算機(jī)市場(chǎng)，比爾·蓋茨也成為了世界首富。
比爾·蓋茨的經(jīng)歷十分傳奇，然而我卻在想：當(dāng)初微軟公司已經(jīng)擁有了上億美元的資產(chǎn)，而商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)又是如此殘酷，為什么他還不滿(mǎn)足現(xiàn)狀呢？為什么他會(huì)獲得如此巨大的呢？
這是因?yàn)椴还苁浅晒�是失敗，()他都不會(huì)停下前進(jìn)的腳步只要他心中的夢(mèng)還在，披荊斬棘都在所不惜。有了這種精神，還有什么事情辦不到呢？“失敗就是恥辱”，這是他說(shuō)得最多、也是我記得最深的。他在任何方面都從不屈居第二。
想到同年級(jí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我不大可能成為世界首富，但有座別墅、開(kāi)輛轎車(chē)肯定不成問(wèn)題。”我有時(shí)卻連這點(diǎn)也沒(méi)有。我為什么不能有這樣的自信呢？擁有一些智慧，增添一些自信和不懈的努力，再把握住機(jī)會(huì)，相信成功就在不遠(yuǎn)了。
奇跡是人創(chuàng)造的，比爾·蓋茨就是這樣一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。
比爾蓋茨讀后感 篇23
寒假期間，我讀了《比爾·蓋茨》這本書(shū)，它使我的思想發(fā)生了一些改變。
比爾·蓋茨是一個(gè)"另類(lèi)"的孩子，他性格孤僻，自閉，獨(dú)來(lái)獨(dú)往并且他還不喜歡和別的孩子交往。他很自信，特別好斗，這樣的孩子應(yīng)該在家長(zhǎng)眼里不是一個(gè)好孩子。我卻不這么認(rèn)為，他有自信，這是我身上沒(méi)有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲译m然性格開(kāi)朗，但是剛開(kāi)始做事情時(shí)是有些抵觸的，我以后應(yīng)該向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，有自信才能進(jìn)步快一些，堅(jiān)持最后就能出成績(jī)。
在哈佛大學(xué)，比爾·蓋茨不算是個(gè)好孩子，他無(wú)法抵抗電腦的誘惑，經(jīng)常逃課，一連幾天在電腦實(shí)驗(yàn)室里整晚地寫(xiě)程序，打游戲，玩撲克消耗了他大部分的時(shí)間。
這在當(dāng)時(shí)學(xué)校及家長(zhǎng)的眼里應(yīng)該是一個(gè)無(wú)可救藥的孩子了，荒廢學(xué)業(yè)一定是沒(méi)出息了。這也是我們孩子喜歡玩兒手機(jī)游戲的一個(gè)代表，哈哈，誰(shuí)不想玩兒個(gè)痛快，沒(méi)有管制。但是這是不可能的，如果沒(méi)有節(jié)制的玩下去，那么自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)就落后到別人的后面去了。這也是家長(zhǎng)為什么讓我們?nèi)ド陷o導(dǎo)班的原因，原本的自由就沒(méi)有了。唉！
后來(lái)比爾·蓋茨棄學(xué)從商，沒(méi)有完成學(xué)業(yè)，他不喜歡按人家說(shuō)的"應(yīng)該怎么做"或"不應(yīng)該怎么做"他不看好的事情，誰(shuí)也動(dòng)搖不了他的決心。后來(lái)他成立日后名動(dòng)全球的微軟公司。看似不上學(xué)他是自由了，可是他也是為了創(chuàng)業(yè)付出一些辛苦代價(jià)的，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗和奔波，1975年在新墨西哥州的阿爾伯克基正式創(chuàng)立了"微軟公司"。
有理想是好的，但也要堅(jiān)持。媽媽跟我說(shuō)："想做什么事應(yīng)該有資本，學(xué)習(xí)上如果不努力那就是倒數(shù)，學(xué)習(xí)要精，靠誰(shuí)也不如靠自己，自己會(huì)的多了，懂得多了，才會(huì)立于不敗之地，永遠(yuǎn)高高在上。"媽媽?zhuān)职峙囵B(yǎng)我這么多年，就是為了我不輸在別人的后面，能夠自己獨(dú)擋一面。自己能擔(dān)起社會(huì)的壓力，立于不敗之地。
我會(huì)為自己努力的！
比爾蓋茨讀后感 篇24
讀完了《比爾·蓋茨》傳，心里就會(huì)有一陣陣的感慨，不由得暗暗稱(chēng)奇，比爾蓋茨真是厲害!
在今年的十一長(zhǎng)假中，爸爸很慷慨的買(mǎi)了很多很多的書(shū)，在這些書(shū)中，就有我最偏愛(ài)的《比爾·蓋茨》傳，《比爾·蓋茨》傳里就講了比爾·蓋茨神話(huà)，傳奇般的一生，這本書(shū)一共有五部分組成，單單看他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，就顯得與眾不同，比爾·蓋茨從小就是很有特色的，顯得與眾不同，他上課的時(shí)候，十分喜歡搖擺，作業(yè)也老是不寫(xiě)，顯得及其散漫，這時(shí)比爾·蓋茨的父母給比爾蓋茨轉(zhuǎn)了一個(gè)班，并且希望讓比爾·蓋茨降一級(jí)，但新的班導(dǎo)不這么認(rèn)為，他就覺(jué)得比爾·蓋茨應(yīng)該是個(gè)很聰明的`孩子，沒(méi)必要降一級(jí)，他之所以成績(jī)差，是因?yàn)樗蛔鲎约焊信d趣的事。從這個(gè)班導(dǎo)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，讓我很震驚，要是在中國(guó)，很有可能是比爾·蓋茨挨一頓揍，再把他扔到老學(xué)校里去，繼續(xù)上學(xué)。(憑借比爾·蓋茨這么高的智商，肯定可以稱(chēng)為有名的書(shū)呆子!)可見(jiàn)中美文化教育多么的不同呀!
憑借比爾·蓋茨的驚人智商，獨(dú)特的性格，爸爸媽媽良好的教育，比爾·蓋茨來(lái)到了美國(guó)高等學(xué)府，人人夢(mèng)寐以求的——哈佛大學(xué)，在哈佛大學(xué)期間，他辦了一家公司，交了一個(gè)朋友，寫(xiě)了一個(gè)程序，他辦的這一家公司就是不可一世的微軟帝國(guó)，他交的這個(gè)朋友就是現(xiàn)在的微軟總裁兼執(zhí)行官鮑爾默，他寫(xiě)的這個(gè)程序就是BASIC程序(微型電腦的第一個(gè)程序)。
在1977年，比爾·蓋茨剛剛把四年級(jí)上完一半，但他還是辦理了退學(xué)手續(xù)，投身于很不明朗的軟件事業(yè)。比爾·蓋茨利用自己的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和精明的商業(yè)頭腦打垮了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，最終把軟件做成人們生活中不可缺少的東西，成就了今日的微軟帝國(guó)。作為微軟的創(chuàng)始人和領(lǐng)航人物，他懂得在各個(gè)商家明爭(zhēng)暗斗，瞬息萬(wàn)變的情況下不放過(guò)任何一線(xiàn)商機(jī)，他永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足自己現(xiàn)有的成績(jī)，目光總是盯著廣闊的未來(lái)領(lǐng)域。
在獲得了巨大的成功后，比爾·蓋茨抽身而退，進(jìn)行了慈善工作，這使得鮑爾默成為了現(xiàn)在的微軟總裁兼執(zhí)行官，雖然微軟缺少了一個(gè)企業(yè)家，但世界又多了一個(gè)慈善家。
那么我就用書(shū)中的一句話(huà)做結(jié)尾：“不管你是否承認(rèn)比爾·蓋茨曾經(jīng)是一個(gè)偉大的企業(yè)家，但你不能不承認(rèn)，他將是一個(gè)偉大的慈善家。”
比爾蓋茨讀后感 篇25
比爾"蓋茨，1955年出生于美國(guó)華盛頓州的首府西雅圖。他在少年時(shí)代就顯示出了計(jì)算機(jī)方面的超人天賦，11歲進(jìn)入中學(xué)后第一次接觸計(jì)算機(jī)，從此便一發(fā)不可收拾：13歲，開(kāi)發(fā)了第一個(gè)軟件程序；17歲，與中學(xué)同學(xué)保羅"艾倫共同創(chuàng)立了一個(gè)交通數(shù)據(jù)中心；并于20歲時(shí)創(chuàng)辦了微軟企業(yè)。在他25歲時(shí)，微軟與IBM公司正式簽約，次年又與蘋(píng)果公司合作。在接下去的十年里，比爾與微軟喜訊不斷：85年微軟視窗正式面市，同年微軟股票也上市；90年視窗3.0推入市場(chǎng)，每天能賣(mài)出1～1.2萬(wàn)張拷貝；92年獲美國(guó)國(guó)家諾貝爾技術(shù)獎(jiǎng)；94年起成為世界首富。但從1998年開(kāi)始，微軟也麻煩連連：當(dāng)年被美國(guó)司—法—部及20個(gè)州指控壟斷市場(chǎng)；2000年還曾面臨被肢解的危險(xiǎn)。但重重困難都沒(méi)有打—倒比爾及微軟，他們一起頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
在沒(méi)有看過(guò)這本人物傳記前，我經(jīng)常會(huì)想一個(gè)問(wèn)題：比爾"蓋茨為何會(huì)被稱(chēng)為“軟件之神”、“經(jīng)營(yíng)之魔”，并成為世界首富？看了這本書(shū)之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的`最高點(diǎn)，還有著不服輸?shù)木窈图皶r(shí)糾正錯(cuò)誤并不再重蹈覆轍的堅(jiān)定。1993年，比爾帶著一個(gè)數(shù)字電視軟件到一個(gè)地方展示，但沒(méi)能成功；他又去另一個(gè)地方展示，同樣失敗了。但他沒(méi)有氣餒，終于在97年拿出了一個(gè)成功的產(chǎn)品。而當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)剛興起時(shí)，微軟曾由行業(yè)的主導(dǎo)者變?yōu)榕杂^者。比爾"蓋茨承認(rèn)了暫時(shí)的失利，他接受挑戰(zhàn)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，重新定位，不久又穩(wěn)穩(wěn)地坐上了霸主位置。
我想：這些方面正是我們要學(xué)習(xí)的。我們有的人遇到問(wèn)題，便一蹶不振，從此對(duì)所做的再也沒(méi)興趣了；有些人雖然不服輸，但不知道改正錯(cuò)誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當(dāng)我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職猓古榔穑匦氯プ觯坏荒苤皇沁@樣，還應(yīng)該及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，使日后不再犯同樣的錯(cuò)，這樣才能走向成功。
看完《比爾"蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學(xué)習(xí)感受到了很多。
比爾蓋茨讀后感 篇26
蓋茨的這次哈佛演講是非常感人的。這種感人不是來(lái)自于他的言辭的華麗，而是來(lái)自于肺腑。我和他在成就上不可比擬，然而這種心靈深處的思想?yún)s是相同的，正因如此，這一演講深深觸動(dòng)了我。
其中的幾處精彩演講摘錄：
但是，人類(lèi)最大的進(jìn)步并不來(lái)自于這些發(fā)現(xiàn)，而是來(lái)自于那些有助于減少人類(lèi)不平等的發(fā)現(xiàn)。不管通過(guò)何種手段——民主制度、健全的公共教育體系、高質(zhì)量的醫(yī)療保健、還是廣泛的經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)——減少不平等始終是人類(lèi)最大的成就。
我離開(kāi)校園的時(shí)候，根本不知道在這個(gè)國(guó)家里，有幾百萬(wàn)的年輕人無(wú)法獲得接受教育的機(jī)會(huì)。我也不知道，發(fā)展中國(guó)家里有無(wú)數(shù)的人們生活在無(wú)法形容的貧窮和疾病之中。
我花了幾十年才明白了這些事情。
我們可以讓市場(chǎng)更好地為窮人服務(wù)，如果我們能夠設(shè)計(jì)出一種更有創(chuàng)新性的'資本主義制度——如果我們可以改變市場(chǎng)，讓更多的人可以獲得利潤(rùn)，或者至少可以維持生活——那么，這就可以幫到那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。我們還可以向全世界的政府施壓，要求他們將納稅人的錢(qián)，花到更符合納稅人價(jià)值觀的地方。
如果我們能夠找到這樣一種方法，既可以幫到窮人，又可以為商人帶來(lái)利潤(rùn)，為政治家?guī)?lái)選票，那么我們就找到了一種減少世界性不平等的可持續(xù)的發(fā)展道路。這個(gè)任務(wù)是無(wú)限的。它不可能被完全完成，但是任何自覺(jué)地解決這個(gè)問(wèn)題的嘗試，都將會(huì)改變這個(gè)世界。
在這個(gè)問(wèn)題上，我是樂(lè)觀的。但是，我也遇到過(guò)那些感到絕望的懷疑主義者。他們說(shuō)：“不平等從人類(lèi)誕生的第一天就存在，到人類(lèi)滅亡的最后一天也將存在。——因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)這個(gè)問(wèn)題根本不在乎。”我完全不能同意這種觀點(diǎn)。
我相信，問(wèn)題不是我們不在乎，而是我們不知道怎么做。
就算我們真正發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，也不過(guò)是邁出了第一步，接著還有第二步：那就是從復(fù)雜的事件中找到解決辦法。
不要讓這個(gè)世界的復(fù)雜性阻礙你前進(jìn)。要成為一個(gè)行動(dòng)主義者。將解決人類(lèi)的不平等視為己任。它將成為你生命中最重要的經(jīng)歷之一。
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