《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字

時(shí)間：2021-03-18 17:33:45 讀后感我要投稿

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字，希望能夠幫助到大家。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字1

　　《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走。隨后，又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子時(shí)，卻又被引誘到玩具國，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩，并且重回父親身邊呢？

　　這本書描述了小木偶匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程，以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想象。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們，一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。也就是說，在自然天性里往往會(huì)有不少不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的逐步克服。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字2

　　這個(gè)星期，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書。

　　這本書的主要內(nèi)容如下：一個(gè)老人用一塊木頭做了一個(gè)木偶，他把木偶命名為皮諾奇。因?yàn)槔先藳]有孩子，皮諾奇叫老人爸爸。皮諾奇的父親想讓皮諾奇去上學(xué)，但是他太窮了，沒有錢，所以他賣掉了他的外套，用這些錢買了課本。上學(xué)的第一天，皮諾奇在路上看了一場馬戲團(tuán)表演。他無法抗拒賣掉書去看演出的誘惑�？赐犟R戲，他又遇到了一只狐貍和一只貓。狐貍和貓不僅騙走了他剩下的錢，還試圖殺死他。幸運(yùn)的是，仙女救了他。誰知道，皮諾奇和他的朋友去了“快樂花園”。在那里玩了很久，被變成了驢……吃了很多苦。后來，他被鯊魚吃掉了。在鯊魚的肚子里，他和到處找他的父親團(tuán)聚了。他們從鯊魚的肚子里逃出來，回到了家。皮諾奇回家后努力學(xué)習(xí)，最后仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。

　　看完這本書，我知道皮諾奇是一個(gè)淘氣、天真、頭腦簡單、好奇、缺乏自決、毅力和誘惑的人。歷經(jīng)種種磨難，他改變了，他成了一個(gè)人。通過這個(gè)故事，我知道：我們一定要誠實(shí)，聽話，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字3

　　我看過的書有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛麗絲夢游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。

　　這本書的作者是意大利的卡洛？科洛迪，為了紀(jì)念他，意大利曾設(shè)立了“科洛迪兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。這本書的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的木頭做成木偶，當(dāng)作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經(jīng)歷過種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢；在玩樂國他和燈芯都變成了驢子；農(nóng)民捕捉了他，讓他當(dāng)看門的狗……但經(jīng)過他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。

　　書中的匹諾曹努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)善良的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最令我佩服的是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅(jiān)持不懈和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是非常可貴的。

　　記得有一次，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。媽媽見了，鼓勵(lì)我說：“別泄氣啊，堅(jiān)持做下去一定會(huì)成功的”。我又恢復(fù)了信心，最后，這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于做成了。我這個(gè)簡簡單單的例子，說明了深厚的含義：只要堅(jiān)持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會(huì)成功的。

　　匹諾曹誠實(shí)善良而又勤勞，我喜歡書中的這個(gè)人物，感激他在我遇到困難時(shí)幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個(gè)人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字4

　　《木偶奇遇記》是講述了一個(gè)貧窮家庭的老爺爺造了一個(gè)活木偶，于是匹諾曹產(chǎn)生了。匹諾曹它是一個(gè)懶惰，撒謊，任性，不愛學(xué)習(xí)的孩子，而且說謊鼻子就會(huì)變得很長。這個(gè)魔法是一位仙女施的，并且告訴它如果不說謊，魔法會(huì)自己解除的。

　　看了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)道理：世界上沒有不勞而獲的事情，做什么事情都要認(rèn)真誠實(shí)。匹諾曹就是因?yàn)檎f謊而認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，仙女才原諒了它。

　　匹諾曹又因?yàn)橄嘈艅e人，受了誘惑而被騙進(jìn)馬戲團(tuán)，我們還沒有走向社會(huì)，看見外面的世界都是很美好的，很容易被壞人騙。所以，我們做什么事情都要認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎這樣才能避免上當(dāng)受騙。

　　匹諾曹和爺爺最后又經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)，在海上被鯊魚吃進(jìn)肚子里，()可是勇敢的他們在鯊魚的肚子了造了一艘小船，就在鯊魚張嘴的時(shí)候，匹諾曹和爺爺沖了出來，沖上陸地，他們得救了。

　　《木偶奇遇記》告訴我們在困難面前不要慌，做事要認(rèn)真誠實(shí)，做個(gè)勇敢的孩子，匹諾曹做到了，所以最后獲得勝利。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字5

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結(jié)果，鼻子一下子長了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的.經(jīng)歷，小木偶終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有哪個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛。小木偶沒有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實(shí)才能獲得信任。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，果你一直撒謊，別人就會(huì)對你失去信心，而你就會(huì)失去朋友。

　　看完這本書，我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字6

　　我是一個(gè)小書蟲，沒事就喜歡泡在書的海洋里，我看過的書，很多，如《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，《森林報(bào)》，《昆蟲記》，《居里夫人的故事》，等等，我在里面最喜歡的書是《木偶奇遇記》這本書。

　　這本書說了一個(gè)木偶叫做匹諾曹，他很愛說謊，但他一說謊，他的鼻子就會(huì)變長，所以他的謊言很容易被別人識(shí)破，然后他經(jīng)歷了許許多多的事情，最后因?yàn)樗恼\實(shí)和善良變成了一個(gè)真正的男孩。

　　我最喜歡的篇章---“看門狗”皮諾曹，這篇文章說了，匹諾曹出獄后，知道了自己的錯(cuò)誤，并下決心要改正，在回家的路上，他被一條大蛇擋住了去路，他成功避開了，當(dāng)天黑了，他肚子餓的咕咕叫，他跳進(jìn)路邊的一塊葡萄地，他突然被一個(gè)葡萄地上的捕獸夾給夾住了，他被這塊地的主人抓起來當(dāng)作看門狗的故事。

　　這篇文章告訴我們，別人的東西不能隨便亂拿，就算文中的匹諾曹再餓再累，也不能不經(jīng)主人的同意，就去摘人家的葡萄吃，結(jié)果還弄傷了自己，而且還被抓去看守雞塒。我們想要得到自己想要的東西，必須經(jīng)過自己的努力。至少要對方同意，這是做人的基本原則。

　　我讀完木偶奇遇記這本書，我知道了要多聽朋友善意的勸告，不要相信壞人的甜言蜜語，要想有所收獲，必須付出辛勤的努力。同時(shí)，要積極面對生活中的種種困難，要有戰(zhàn)勝他們的勇氣和信心，對于給予我們關(guān)愛、原諒我們?nèi)涡缘母改福覀兏脨蹃砘貓?bào)他們。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字7

　　寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛�？坡宓希�1826-1890）生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭。以兒童文學(xué)作家聞名于世。他先后寫過《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來的故事》等童書。本書講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛撒謊，到處闖禍的孩子，經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠實(shí)，勇敢的男孩成長經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折，生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。

　　《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我：匹諾曹在讀書的時(shí)候貪玩逃學(xué)，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場表演，被老板抓了起來。后來老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到玩兒國玩了幾個(gè)月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢，被人賣到了馬戲團(tuán)。后來，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞進(jìn)了肚子里，沒想到在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍(lán)色眼睛，精神而又聰明的少年。

　　讀完這本書我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字8

　　我深深地佩服小木偶的父親——老木匠，因?yàn)樗麩o私地愛著比諾丘，一次次地原諒他，對這個(gè)孩子總是充滿了信心，最后老人還不顧大風(fēng)大浪，乘著一葉小舟去尋找兒子。我還為小木偶的“媽媽”——藍(lán)頭發(fā)仙女而感動(dòng)，因?yàn)樗惨淮斡忠淮蔚卦徚诵∧九嫉倪^錯(cuò)，幫助他度過難關(guān)。正因?yàn)樗麄儯攀沟眯∧九济靼琢说览�，知道了自己的過錯(cuò)。

　　其實(shí)自己身邊也有許多親人像老木匠和小仙女一樣正在默默地關(guān)愛自己。但是生活中還有許多父母師長對孩子卻太嚴(yán)厲了，不允許他們犯一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)成了衡量孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，很多好孩子到最后成了壞孩子。我多么喜歡書中的這句話，“請相信，每一個(gè)孩子都有著一顆善良的心。只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花！”

　　我還很喜歡比諾丘，他用他的經(jīng)歷告訴我們：做人要誠實(shí)，撒一個(gè)謊往往要用更多的謊言來圓謊，而保持一顆誠實(shí)的心并誠實(shí)的面對生活才能讓人問心無愧，得到別人的尊重，才能成為一個(gè)真正的男孩。

　　愿我們在家長師長的幫助下、在自己的努力下，都能成為好孩子，成為真正的男孩。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字9

　　一個(gè)既聰明又玩皮還任性的孩子，那就是匹諾曹。

　　匹諾曹原本是一個(gè)木偶孩子，他因?yàn)樘颖偕蠈W(xué)，屢次不聽善良的勸告，在壞孩子的引誘下到處闖禍，做了許多愚蠢事，吃了許多苦頭。

　　起初，為了不受家有的管束，他從家里逃了出來以后肚子餓壞了，就去乞討，被澆了一盆冷水。回到家里，又冷又餓，把腳放在火邊烤著烤著就睡著了，兩只腳擱在火盆上都燒掉了，剛剛出獄的父親又重新給他做了一雙腳，匹諾曹為了報(bào)答父親的恩情，表示要好好讀書，可是，在上學(xué)的路上，貪玩的匹諾曹為了看木偶戲，竟賣掉了識(shí)字的課本，后來他又受了花言巧語的迷惑，上了狐貍的當(dāng)，落入了兩個(gè)殺人強(qiáng)盜之手，被吊在大橡樹上，是仙女救了他，并收他做了弟弟。匹諾曹還是沒有接受教訓(xùn)，他再次受騙，被愚人國的法官送進(jìn)了監(jiān)獄，出獄后，他饑餓難忍，想摘串葡萄充饑，被迫當(dāng)了看雞窩的狗——

　　匹諾曹不想再當(dāng)木偶了，希望變成人。在仙女的再次幫助下，他上學(xué)了，可是他又交了一些壞朋友，結(jié)果又受到一連串的懲罰——

　　通過讀這本書使我深深地感到，作為一個(gè)小孩子，從小如果不聽家長和老師的教誨，任性、不學(xué)無術(shù)就是上天給你再多的機(jī)會(huì)也將會(huì)到處碰壁，匹諾曹就是一個(gè)很好的例子。

　　匹諾曹是《木偶奇遇記》里的主人公，作者卡爾洛——科洛迪運(yùn)用童話的藝術(shù)特色，成功地塑造了兒童匹諾曹的聰明、善良、頑皮、任性的形象，使它深受各國兒童的喜愛。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字10

　　我已經(jīng)讀完了《木偶奇遇記》這本書，故事講的是主人公皮諾曹的爸爸澤皮德用對他強(qiáng)大的愛感動(dòng)了小仙女，最后小仙女把皮諾曹變成了一個(gè)真正的人類男孩。原來皮諾曹是一個(gè)懶惰、不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮、撒慌的孩子，當(dāng)他說慌時(shí)鼻子就會(huì)變長。但他經(jīng)歷過許多挫折以后，變成了一個(gè)勤勞、好學(xué)、勇敢、誠實(shí)的好孩子。

　　看完皮諾曹再想想自己，我也有很多缺點(diǎn)，不愛勤勞、愛說慌等等。今年冬季的一天，在學(xué)校上體育課，我把外套和水杯放在樹下面，結(jié)果上完課我忘記拿，再回去找時(shí)就找不到了。中午放學(xué)大人來接我時(shí)，我心理害怕，就對大人說，“外套和水杯放在教室了�！边@樣安然無恙的渡過了中午，可下午放學(xué)后，實(shí)在沒有辦法再找到什么理由了，在大人們的再三詢問下我說實(shí)話，“上午體育課的時(shí)候，外套和水杯放在樹下面找不到了�！卑职致犃耍R上騎車去學(xué)校找，可是找了好半天，也沒有找到。爸爸媽媽非常生氣，批評了我，還教育了我。爸爸給我講，“首先，說慌不對！其次，如果中午大人去接你的時(shí)候，你就說上體育課的時(shí)候丟的，大人會(huì)那會(huì)就幫你在學(xué)校問問找找，也許還可以找到，可現(xiàn)在是真的找不到了�！蔽夷氐拖铝祟^，我知道錯(cuò)了。

　　這次的事情，讓我長了記性，說慌不是好孩子，也耽誤了事。以后我要改掉這個(gè)壞一毛一病，向皮諾曹學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字11

　　前幾天，我看了一本叫《木偶奇遇記》的書。里面的故事使我深受體會(huì)。這本書是意大利作家柯羅迪的代表作。

　　講了一位老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，心想：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了�！�

　　夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天之后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字，終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。

　　這篇童話教育孩子們，如果他們學(xué)一點(diǎn)知識(shí)怎么會(huì)被別人欺騙；如果他們有做好一件事的信念，怎會(huì)遭受危險(xiǎn)。所以我們要努力學(xué)習(xí)。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字12

　　《木偶奇遇記》主要寫的是一個(gè)善良的老木匠杰佩托做出了一個(gè)有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮，貪心、愛說謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長，后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)懂事孝順勇敢的好孩子。

　　讀完了這本書，匹諾曹有些奇遇深深地觸動(dòng)了我。讓我想起了我自己，他的那些缺點(diǎn)我也有，有些缺點(diǎn)還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時(shí)犯了錯(cuò)誤怕被老師批評，也會(huì)說謊，我也很懶惰，多一個(gè)字不寫。

　　書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個(gè)章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒有放棄他，而且用愛心去感動(dòng)他，最后她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的老師，在學(xué)校里，我也是一個(gè)調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個(gè)熊孩子，可是老師沒有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個(gè)小仙女。

　　讀了這本書以后，我明白了匹諾曹為什么最后會(huì)成為懂事的好孩子，因?yàn)樗矣诟恼e(cuò)誤，面對困難不害怕，對自己的缺點(diǎn)勇敢的去改正。

　　讀了這本書以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽講，做到不貪玩，不說謊，做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、善良的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字13

　　我看了一本書名叫《木偶奇遇記》,我很喜歡看這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览�。這本書是意大利作家科洛迪寫的，受到全世界很多小朋友的喜愛。

　　這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說話的木頭，于是把它刻成了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣掉了自己的大衣，換來了課本，讓皮諾曹去上學(xué)�？烧{(diào)皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲，在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。后來他竟對救他的仙女撒了謊，離開了可憐的爸爸杰佩托。經(jīng)過一系列的磨難，皮諾曹認(rèn)識(shí)到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災(zāi)禍，他和爸爸回到家中,變成了一個(gè)好孩子。這時(shí),奇妙的事發(fā)生了,皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子,從那以后,杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。

　　書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑�！弊屛抑�，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過錯(cuò)，成為一個(gè)真正的好孩子呢？

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字14

　　讀完《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的匹諾曹以及他那引人入勝的成長故事所感染了。

　　《木偶奇遇記》里講述的故事有趣極了。小木偶匹諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用課本賣出的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板捉了起來。

　　老板把他放了以后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到“玩具城”玩了五個(gè)月，后來經(jīng)過了艱辛的努力終于逃到了海里，最后被一條鯊魚吃進(jìn)了肚子里，令人意想不到是他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心協(xié)力逃了出來，重新回到了家里。從木偶變成了真正的孩子，也就是完美的人。

　　匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們，只有誠實(shí)，別人才會(huì)對你友善。

　　記得有一次，我在家玩游戲，一不小心把花盆打碎了，媽媽回來我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽不但沒有批評我，而且還表揚(yáng)了我，對我說：“你雖然打碎了花盆，但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是好孩子�！�

　　我現(xiàn)在終于知道媽媽說的道理：“在人生的道路上，不變的承諾是已誠為本�！�

《木偶奇遇記》讀后感_二年級讀后感400字15

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯。發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊，結(jié)果，鼻子一下子長了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷，小木偶終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

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