讀《懷念母親》有感_

時間：2021-03-15 20:19:37 讀后感我要投稿

讀《懷念母親》有感_650字

　　當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的讀《懷念母親》有感_650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《懷念母親》有感_650字

　　讀《懷念母親》有感_650字1

　　這幾天，我們學習了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。

　　這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親，到了城里去住。在他讀大學二年級的時候，他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。后來，他到了德國的一座叫哥廷根的小城。不知為什么，他心里既對祖國母親無限思念。在歐洲的二十一年里，這兩個母親的身份雖然不同，但是季羨林對這兩位母親的懷念卻是永遠不變的。

　　7月，透藍的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。那天下午，我沒有做好心理準備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒有喊她媽媽，而是覺得很陌生。

　　可記得這一位“母親”？她飄散著長發是千萬條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂，從東北的谷倉到長江的沿岸，到珠江三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經你驕傲過、自豪過，也曾經，你黯然傷神過、憤怒過。在預后無限的歲月里，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國比做母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說，祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

　　傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧靜就像媽媽已經安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。

　　我覺得，在生活中，我們得為父母做一些力所能及的家務。哪怕是幫父母倒杯茶，幫父母打掃房間。我得學會感恩，學會怎樣孝敬父母。

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　　今天，我們學了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

　　讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣;有時還偷懶，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒能孝敬母親，這太不可思議了!

　　我在生活中要向季羨林學習，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，能作一些復雜的家務了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒時間了。《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

　　讀了這篇課文后，我深深地體會到作者對母親的殷切懷念和對祖國母親的濃濃的眷戀思念。雖然他報答母親的極少卻對祖國母親給予了很大的幫助。做為一名學生，我要努力學習，以優異成績像季羨林那樣報效祖國，為祖國母親的繁榮富強做出貢獻!

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　　星期天，我們學完了第六課《懷念母親》。作者季羨林老爺爺六歲離開生母，到城里去住，中間只回故鄉兩次，都是奔喪。只在母親身邊待了幾天，便又回到城里。在他讀大學二的級的時候，他的母親棄養，只活了四十多歲。季羨林老爺爺痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。他很想隨母親于地下，可是這個愿望沒能實現。后來季羨林老爺爺到德國留學，不止生母頻來入夢，祖國母親也頻來入夢。他作為海外游子，祖國之思和新人之思朝夕縈繞。最終，他用自己的學業報答了這兩位母親。

　　我想起了我自己。有一次我們一家人看電視，我一看表，馬上和爸爸搶搖控器，因為《陸貞傳奇》要播出了，面爸爸想看新聞，媽媽了想看。就這搶來搶去。我這樣做真是太不對了。我一定要改正這個壞毛病。

　　我要認真學習，報答爸爸媽媽。

　　這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。

　　母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。

　　這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經常夢到自己的母親和祖國母親。在19xx年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

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　　母親是崇高的，是偉大的，而祖國母親是培養了千千萬萬個花兒的母親。

　　我打開課文書，翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。

　　課文以回憶的形式，不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕，還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。

　　本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親，去城里住。雖然曾回故鄉兩次。可都是奔喪。在他賭大學二年級的時候，母親就棄養了，他痛苦不堪：痛苦了幾天，這幾天不僅食不下咽，還寢不安席。到了德國哥廷根留學時，親生母親和祖國母親頻來如夢，想念祖國的念頭不斷的涌上心頭，他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記，在那之后，還寫了一篇名叫《尋夢》的散文，表達了他對兩位母親的思念之情。

　　這篇感人至深的違章，寫出了季羨林為沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動，說明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛慕。

　　這時我想到了自己，有一次媽媽正在看電視劇，我看了看時間，靜悄悄地把遙控器拿走，把電視調到了動畫片，津津有味吃著面包，看著電視，根本不顧媽媽的感受。

　　和季羨林爺爺相比，我愛媽媽的請就如同一杯水，季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等于一顆剛發芽的“嫩苗”，而季羨林老爺爺懷著深情厚意，好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多么幸福啊!長這么大，從來不知道離開母親，離開祖國是什么滋味，什么感受。我在學校受到老師的愛護，教育，在家里受到爸爸媽媽的呵護，愛撫。

　　毛主席有一句話說的好：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”我想，季羨林老爺爺就是這樣愛國，敬國的人，他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

　　讀《懷念母親》有感_650字5

　　“十月胎恩重，三生報答輕。”“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入復我。”可以說，我們的茁壯成長離不開母親，無論身處何方，我們都不法忘懷母親那深沉的愛。而今天，老師帶我們品讀了《懷念母親》這一篇文章，對于生身母親，季羨林老爺爺心中一直有一個深深的痛，永久的悔；而對于祖國母親，季羨林老爺爺心存敬意和愛慕之情。

　　《懷戀母親》這篇課文以回憶的形式，向我們介紹了季羨林老爺爺對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親，懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，并借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國的懷念。本文充分表達了季羨林老爺爺對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。

　　學習了這篇課文，我覺得我應該好好向季羨林老爺爺學習。季羨林老爺爺從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，并去德國留學。在哥廷根的時候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇散文中，他不斷地責備自己：我究竟是個什么人？我為什么要離開母親？為什么把母親一個人扔在這荒僻窮困的村子里？為什么八年時間沒有來看望過母親？他感到自己實在愧對母親，無地自容。他狠狠地責罵自己：“我是個什么東西？”他說：“他一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。他寧愿一個字也不認識，寧愿放棄這些功名，也不愿離開母親。”季羨林老爺爺的這一番痛斥自己的言語，使我想起了一句詩句“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這么一位大學者，取得了那么大的成就，后悔的卻是沒能孝敬母親。

　　現在，我以是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫媽媽做點家務，哪怕是在她下班時，給媽媽倒杯茶，拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

　　學習了《懷念母親》這篇文章，令我沉浸在季羨林老爺爺對母親的愛中無法自拔。

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　　最近，我讀了一篇文章叫《懷念母親》。

　　這篇文章是寫季羨林老先生六歲時就離開他的生母。到城里去上學。季羨林老先生原本想在他大學后再接母親同住。可是他母親在他大學二年級時就去世了。季羨林老先生痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。他覺得自己千不該萬不該離開母親。看到這兒，我的眼睛已經布滿了紅血絲，鼻子酸酸的，真想哭。因為我和季羨林老先生一樣，離開自己的母親，到城里去讀書。記得我來之前，我的媽媽囑咐我這兒，囑咐我那兒的，囑咐了足足半個小時。我就算有一千個一萬個不舍也得走。我知道媽媽也舍不得我離開。但她說在城里讀書，老師教得好，條件也不錯。她讓我好好學習，長大就不用受苦。

　　我的媽媽是那樣偉大，那樣無私。雖然我沒有季羨林老先生那樣孝順、優秀。但我會努力讓你幸福的。

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　　《懷念母親》這篇課文講了作者對他的親生母親和祖國母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。作者六歲離開他的生母，住在城里，在他讀大學二年級時，他的母親去逝了，他十分悲傷，食不下咽，寢不安席，常常夢到母親，想到母親就淚流不止，數十年如一日。后來，作者到德國留學，他又時常懷念祖國母親，祖國也頻來入夢，他想念古國的朋友時，心里酸酸的，有時想得簡直不能忍耐，一想到祖國母親，就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有，這種懷念一直伴隨作者度過了在歐洲的十一年。

　　作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學生涯中，對母親和祖國深深的懷念。母親離去了，作者內心無比空虛、寂寞，似乎整個世界都變得一片黑暗，作者感到了刻骨銘心的痛苦和終身的遺憾。作者身居異國他鄉，猶如孩子離開母親的懷抱，對祖國充滿了無限思念，而這種思念隨著離別時間的長久在不斷加深。

　　學習了這篇課文，我想到了媽媽對我無微不至的關愛，我比作者還要幸福：小時候，她手把手地教我寫字、畫畫，溫柔地給我講故事，耐心地教給我知識。現在，她天天給我做可口的飯菜，不辭辛苦地接送我上學、放學，仔細地為我檢查作業、輔導功課，早上喊我起床，夜里為我掖被。媽媽的愛日日夜夜，浸潤著我生活的點點滴滴。將來我也要用愛回報媽媽，就像詩中寫的：“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　同樣，如同作者依戀祖國，我也熱愛我們偉大的母親——中國。中國有五千年的文明，中國人民勤勞、善良、勇敢，黃道婆發明紡織術，華昇發明活字印刷，詹天佑在崇山峻嶺中修建了鐵路，毛澤東、周恩來、鄧小平及無數的先烈創建了中華人民共和國。我又想到了祖國版圖上的世界之最：世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，世界最高的咸水湖——納木錯……我也熱愛我的家鄉，在這里我出生長大，有我的親人和朋友。

　　我們都與作者有同樣的情懷，愛媽媽，也愛祖國母親，我們要孝順母親，讓母親幸福。也要努力學習、使祖國母親的未來更美好。

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　　看完這篇課文后，作者對兩位母親的思念深深地觸動了我的心。

　　這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛慕，從而表達了作者對生母永久的'愧疚和對祖國母親永恒的依戀、思念；令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句：“我想到故鄉，故鄉的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。”在這一句中，作者的想要表達的情感是，作者在他國的時間很長，與親人的接觸少了，心中不僅有憂愁，還有無限的思念。這是作者變得十分凄涼，但是當作者想起在故國時的生活情景、好朋友時，心中又多了一份安慰，一絲甜蜜；在這一段中，作者通過比較的方式，將自己對祖國母親的懷念表達的淋漓盡致，從而體現出作者的思念。再看看這兩句：“看到她的神情，我想到自己長眠于故鄉地下的母親，真想哭，”和這一句：“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。”看看，看看，僅僅一個神情便能想到母親，僅僅一個陰如黑夜的暗天便可想到故國，從中可見作者對生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀！還有最令人深刻的兩句話呢：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么我這個母親也頻來入夢，”和：“天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。”從第一句的頻來入夢就讓我明白他對祖國母親多么深的愛與思念，只有不停的思念一個人，才會做這樣一個夢，而且不是一次兩次，而是經常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。

　　同學們，讀完這篇課文后，我們可以看到季羨林老先生的悔恨，也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧！

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　　人世間有一種愛，是偉大的，是堅強的，是無私的。這就是母愛。作者六歲離開了他的生母，作者失去了母愛，就覺得自己是一個靈魂不全的人。因為愛，可以讓作者開心、幸福的生活。但是，這一切的一切，作者現在全部失去了，他十分傷心。

　　母親這兩個偉大的字眼，里面蘊涵了多少種千千萬萬的愛。有人說：“我的母親從來沒有說過‘我愛你’一定是母親不愛我。”有這樣想法的人大錯特錯。有時候母愛是默默無聞的，所以我們不要埋怨母親。

　　我的媽媽對我的愛也是這樣的。早晨，鬧鐘響了，新的一天又開始了，我到衛生間洗漱，母親背對著我，面對著鏡子，我發現母親老了，臉上有皺紋了，像萬條深海，原來水靈靈的大眼睛干澀了，臉上暗淡無光。但在我心中，母親是最美麗的。早上，媽媽把牛奶端上桌，說：“牛奶營養豐富，面包是我自己做的哦，快嘗嘗。”我照常吃了個精光，這就是愛，這愛讓我一生溫暖與美麗！

　　懷念母親的作者季老在他的母親去世后，他整天食不下咽，寢不安席，整天悵望灰天。后來，不知從何時起“我”也常常想起祖國母親。季老在國內的時候，只懷念一個母親。到國外的時候，季老的懷念中增添了祖國母親這種懷念出初到哥廷根異常強烈，以后再也沒有斷過。季老曾寫了尋夢，賦得永久的悔這兩篇文章來表達對母親的懷念。

　　季老原本打算功名成就時，就去贍養母親。然而樹欲靜而風不息，子欲養而親不在。此時季老的母親已經棄養去世了。季老當時真后悔，為什么以前沒有常回家看看，而此時想起，已經為時已晚。缺少母愛的人是靈魂不全的人，我認為我們就應在日常生活中多幫母親干活，孝順母親。以前我還不懂事。現在我已經五年級了，想起以前對您的不敬、任性說一聲：“對不起。”有位您對我的包容、關愛說一聲：“謝謝”

　　母親您猶如一盞燈，指引我、照亮我前行的道路；母親您猶如一顆大樹，夏天為我遮陽，冬天為我遮寒；母親您猶如一名園丁，照顧我日日夜夜。

　　古今中外，母親是一樣的偉大，作者雖然失去了母愛，但能回憶母愛，我會珍惜現在所擁有的。

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　　今天，我又讀了一遍《懷念母親》。

　　這篇文章的作者是我們眾所周知的中國語言學家、翻譯家、作家季羨林老爺爺，他的故事深深地打動了我。文章以散文和日記的形式訴說了華人對生身母親和祖國母親的無限思念。

　　季羨林老爺爺六歲就離開了生母，寄養在叔叔家。六歲啊！大家想一想這是個什么概念。我們六歲在干嘛？在媽媽懷里撒嬌，討價還價買零食吃，跟爸爸嚷著買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再沒見過母親，再沒感受過母愛是什么滋味。

　　讀大學，父母相繼離世，他的世界更孤獨了。在他初到德國時，便一直思念著母親和祖國母親。這種懷念一直很強烈，這種懷念令他不得安然入睡，正如他日記中"我有時想得簡直不能忍耐"。就這樣，對這兩位母親的懷念一直伴隨著季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。

　　看完文章，我慢慢的合上書，心潮澎湃：季羨林老爺爺是怎樣在歐洲渡過十一年的呢？我們從小時候到現在一直有父母寵愛著我們，關心我們。一旦我們磕著了或是碰著了，父母都急得像熱鍋上的螞蟻，無微不至地關懷著我們。可我們呢？可曾為父母做過什么？可曾也想著珍惜這幸福的生活？

　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。不要等到父母老時才懂得去關心，不然我們就會抱憾終生。不要再等了！同學們，讓我們努力學習，長大后好好報答父母、報效祖國吧！

　　語文老師的話：

　　李高陽同學是我班的學習標兵，勤奮、踏實的學習態度為班上同學樹立了榜樣。這篇考場作文語言樸素率真，一氣呵成，在讀中能深入文本、聯系實際捫心叩問，突出了感之主題："不要再等了！同學們，讓我們努力學習，長大后好好報答父母、報效祖國吧！"

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　　前見天，我讀了《懷念母親》這篇課文，讀完后，我的心久久不能平靜，因為我很激動，我心中的愛國圣火燃燒了起來，而且燒得比奧運圣火還要旺，是作者寫的愛國事跡點燃了我心中的愛國圣火。

　　《懷念母親》這篇課文主要敘述了：作者一生有兩個母親，一個是祖國母親，一個是作者的親生母親，他對這兩個母親懷著同樣的真摯和同樣的崇高的敬意，他身在異國十一年中都深深地懷念生自己的母親和祖國母親。

　　文中有許多句子是寫作者深深地愛著祖國母親和親生母親的句子，其中有一句：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，母親也頻來入夢。”讀完后，我覺得作者很愛自己的親生母親和祖國母親，體現了作者愛祖國愛得很深很深。

　　我讀完了《懷念母親》這篇課文后，我思緒萬千，和作者比起來，就慚愧了臉都紅了，看看作者，再看看自己，簡直是連他的一根小指頭都比不過，我以前讓自己很丟臉，就是：唱國歌的時候，經常亂改歌詞，故意跑調子。有時還把紅領巾摘下來，亂丟，還把紅領巾玩起來，把紅領巾蒙在臉上當神秘的蒙面人，還用來擦鼻涕、擦桌子，還用來抹臉。還有，我把垃圾亂丟，很不講衛生。見到同學摔倒在地上了就哈哈大笑，還故意地諷刺、嘲笑他。有時還在課堂上搞小動作，下課就惡作劇，有時，我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外亂撒尿、拉屎，一點都不講究衛生，這些都是不愛國的表現。

　　讀完了《懷念母親》，我要向作者學習，不要再像以前那樣故伎重演了。所以，我要告訴你們愛國并不是離我們很遠，愛國是觸手可及的，現在，愛國行動開始吧！從身邊的事做起，從小事做起，哪怕是撿垃圾、掃地…

　　讀《懷念母親》有感_650字12

　　今天和孩子們一起學習《懷念母親》，這是季羨林老先生在留學歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。

　　其實，像這樣的文章，不需要老師繁瑣的講解，只需帶領學生在讀中感悟即可。在學生熟讀課文后，為了讓他們能更深刻的理解作者的情感，我還為他們補充了資料《賦得永久的悔》。我讓學生找出能體現作者懷念母親的句子。這個環節比較順利，可等到讓學生用自己的朗讀表達出來時，學生的都很不盡如人意。當時我很不理解，甚至有些生氣。認為這些孩子不理解作者對祖國的情感也就罷了，可對母親的懷念也不太令學生動情。當時很不理解這些孩子，我都不敢多給學生讀，我害怕眼淚會流出來。因為每當讀到類似思念的文章時，我就會想起父親，想起和父親在一起的點點滴滴。心就忍不住會很痛，那是一種肝膽俱裂的痛，那種痛難以言表。

　　不止一次的讀這篇文章，每一次都要流淚。可我的學生們卻總是那么木然，他們的讀中沒有強烈的情感。只是為讀課文而讀課文。回來后認真反思，換角度思考一下。我就沒那么生氣了，因為現在的孩子生活在蜜糖中，他們生活在爸爸媽媽的身邊，享受著親人的疼愛和呵護。他們沒有痛苦的經歷，不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們在讀到作者失去母親時，依然語氣那么平淡。

　　課文學完了，可我依然不能忘記季老的這句話：“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一字也不識，即使整天吃‘紅的’”。

　　是呀，在如今生存壓力增大、工作節奏加快、物欲橫流的社會中，很多人都以工作忙等借口，很少回家看望老人。有的人認為給老人很多的錢，給她買很多的東西，老人就會幸福，就會快樂。其實不然，老人沒有太多的奢望，他們只是希望你常回家看看。古人曾說過：記得我的中學老師也曾多次給我說過，有時間一定要多回家看看老人，等他們百年之后，你也就沒有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”的悲劇在自己的生活里上演。平日里不再找借口，工作忙沒空回家，而是盡量抽時間回家看望母親，陪伴母親。

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　　讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動很大：母愛是偉大的，母愛也是無私的。在兒女靈魂的深處，要堅守對母愛的回報，要學會理解母親、感恩母親。

　　在《懷念母親》這篇文章中，作者季羨林先生講到，他讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了。這對作者來說是個很大的打擊，痛苦不時地伴隨著他。后來他去留學德國，身居異鄉，更感受到了孤寂與傷感。一遍遍地懷念著自己的祖國和自己的母親，深深地烙在心里,從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨著他留學十一年的漫長歲月。

　　季老先生的這種對母親的愛戀，令人動容，不禁讓人潸然淚下。“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話猶如千斤重力擊打著我的心，我也被陷入對母愛的感動之中。人世間，感情萬千，唯有母愛最真；人世間,情感千萬,唯有母愛最純。

　　由此，我想到我的母親，她對我的愛近乎溺愛。有時,我對她的無禮，也不會觸怒她，她仍然寬容了我。現在讀著季老的文章回想著我的媽媽，實在讓我無比慚愧。記得有一次，媽媽正在看新聞，我一把奪過遙控板調到少兒頻道，就去看動畫片了。還愜意地躺在沙發上，翹著二郎腿，抖著腳丫子，喝著酸牛奶，津津有味地欣賞著《喜羊羊與灰太狼》，完全不顧媽媽的感受，她卻沒有絲毫的惱怒。別說我對母愛的回報了，連最起碼的禮貌和尊重都沒有，這是何等行為啊？!

　　讀了季老的文章，我才領悟到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”的道理。我們做兒女的應該從小孝敬父母，幫助父母親做一些力所能及的家務。哪怕只是泡一杯熱茶、遞一雙鞋。事情雖小，但情意無價！現在，我已經長大了，不是那個只會在母親面前撒嬌甚至胡鬧的孩子了。我必須從現在做起，從小事做起，把回報母愛融入實實在在的行動中，讓愛永遠傳承下去!

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　　今天我打開語文書，又一次地讀了《懷念母親》，作者季羨林寫了在國內的時候，他的母親去世了，很后悔沒在母親去世前來回報母親，沒有在家里多陪陪母親，沒有好好帶母親去外面玩。作者一連幾天都淚流滿面，食不下咽，寢食不安。作者來到國外時，懷念祖國母親和生身母親，作者對兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

　　我還記得上學期期末考，媽媽叮囑我一定要認真答卷，不要把簡單的題目的分數失掉，不要寫錯別字。可是我一到考試時，緊張的把媽媽的叮囑給忘記了。后來成績知道了，我考試考砸了，回到家里，媽媽先是批評我怎么考不好呀？連這么簡單的題目都不會？這幾句話我聽得耳朵都結繭了，心里煩死了，就和媽媽吵了起來，越吵越起勁，我的口才不如媽媽，我就發脾氣。到后來媽媽到她自己的房間拿出一根跟筆蕊一樣細的鐵棒，我知道媽媽要打我，我心里有點害怕。媽媽拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爺爺、奶奶。打了二下后，媽媽就不打了，我想媽媽一定是心疼吧，我想站起來，可是一站起來，腿就疼提要命，像有一千條蟲子往骨髓里鉆。我一看，小腿上腫起來一大塊，還會變顏色呢，我看的時候是紅的，到后來是紫的，再后來是血紅的，我看了后就想哭，我抬頭望四周，媽媽怎么不見了？我剛想找媽媽，這時一陣陣抽泣聲從廁所間里傳來，原來媽媽打完后，獨自在廁所間小聲哭，是想不讓我知道。

　　我現在想來想去，應該都是我不對，那媽媽為什么哭呢？我想起以前學過的一篇課文，悟出了一個道理：媽媽、爸爸打我是一種偉大的愛。

　　如果，我媽媽去世了，我會像季羨林爺爺一樣淚流滿面，食不下咽，寢不安食。現在，媽媽還在世，我一定要好好回報，要不然，真的媽媽去世了，搞不好，我會真的和季羨林一樣。

　　我決定以后要把爸爸、媽媽叮囑我的話記下來。記到心里，使爸爸媽媽開開心心。我又懂得了一個道理：只要在學習上獲得巨大成就，那就是對老師、爸爸媽媽的一個回報。正如鄭振鐸說的話：成功的時候，誰都是朋友，但只有母親她是失敗的伴侶。

　　讀《懷念母親》有感_650字15

　　我獨坐窗前，面前放著一本書，我打開書，小聲的讀著季羨林爺爺寫的《懷念母親》。

　　當我讀完第一節時，覺得非常迷惑不解。因為我覺得一個人懷念母親是理所當然的事，然而，作者卻懷念祖國母親。作者還對兩個母親懷著同樣真摯的愛慕。使我心中出現一個大大“？”，。我接著往下讀，讀到第三段時，我明白了，原來季羨林的母親去世了，他又身在德國留學，他是第一次離開祖國，所以才會思念祖國母親。同時，我也感受到作者對祖國的愛，無論何時何地，我們都不能忘記祖國，沒有祖國大家庭，就沒有我們小家庭。

　　從古至今，正因為有了這些兒女在愛著祖國，所以才有了如今強大的祖國。我們的祖國科技目前已經進入一個飛躍時期。。看，神舟五號和神舟六號順利升入太空，月球上留下了中國人的足跡;聽，奧運賽場上傳唱著中國運動健兒拼搏的聲音，51枚金牌震撼世界！瞧，那一幢幢高樓大廈，一輛輛嶄新的私家轎車，不都證明祖國的強大嗎？

　　我繼續讀著，季羨林對母親深深的愛震撼著我。在我讀完他1935年11月16日的日記后，我潸然淚下，心頭酸酸的。我感受著季爺爺的傷心與孤獨，我真想為他承受一點傷痛，那種子欲養而親不待的哀痛。

　　讀到這里，我想到了自己。每次，我都會因為一點雞毛蒜皮的小事和媽媽鬧矛盾，我真是身在福中不知福呀！記得有一次，我夜里因為沒有蓋好被子受涼發燒39度，媽媽不顧白天的勞累焦急地背上我向醫院跑去，途中豆大的水珠低落在我的手上。噢，媽媽，那不是水珠，是媽媽低落的淚。

　　是啊，一個缺少母愛的人是一個靈魂不全的人。現在，我一定要好好珍惜和母親在一起的時光，在享受母愛的同時，要用自己的行動來回報母愛。

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