《大頭兒子小頭爸爸》讀后感范文（精選20篇）
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 1
放假前我向老師借了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》。我不知道為什么兒子的頭大，爸爸的頭小，他們還做了很多有趣的`事情，我就給你們說幾件有趣的事吧！
他們用圍裙媽媽的絲襪做了一條長長的絲襪繩，又用褲子當風箏，竟然在海邊能放飛起來，真是不敢想象呀。
大頭兒子把三月八日婦女節，認為奶牛媽媽也要過這個節日的。
斑點狗過生日，媽媽讓大頭兒子把他的朋友請過來。結果，他把小狗的朋友請了過來。這些都很有趣，我也很喜歡這本書，不過我還是把它還給老師了，讓更多的同學能夠看到這些有趣的故事。
我也明白了我們小孩子一定要聽大人的話，不讓做的事情，不要做。如果我們做了，很多時候可能自己會受到傷害。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 2
今天，我讀了一本書，名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》。
里面的大頭兒子和小頭爸爸令我非常驚奇，因為他們干的事比我想象的'還刺激、新奇。比如里面的外星車，他們剛看完電影出來，下雨了，就到水泥管的房檐下面躲雨。突然水泥管動了起來，他們運用重心移動法回家。在路上，車子給管子讓路，叫它“外星車”。
在這本書里，使我懂得了一個道理：我們可以發揮想象力，讓沉睡的想象力醒來，自己發明人民沒有想到過的東西。
總之，只要發揮想象力，一切沒有想到過的東西都能發明出來。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 3
今天，媽媽在彩虹魚繪本館給我借了一本拼音版的《大頭兒子和小頭爸爸》，我和媽媽看了第一個故事“大人的節日”后，我就喜歡上了這本書。
我喜歡大頭兒子，因為他聰明、機靈、懂事又知道感恩，他為了給爸爸過“父親節”，和小同學們約好把爸爸們“騙”到公園里，用自己的零花錢給爸爸們買了好吃的冰激淋，讓爸爸們很感動。
看到這里，我對媽媽說：“我也想給爸爸過父親節，到時候我把爸爸”騙“到肯德基，用我的零花錢也讓爸爸美美的吃一頓！”這時，媽媽突然喊了一聲“大頭兒子”，我愣了一下，原來媽媽是在喊我呀！媽媽摸著我的頭說：“兒子，你不就是我們生活中的大頭兒子嗎？你的`頭也很大，而且兒子也像故事里的大頭兒子一樣又懂事又可愛！”聽了媽媽的話，我的心里美滋滋的！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 4
我覺得這是一本非常有趣的書。要不是學校推薦我還讀不上這么有趣的'書。
這本書的主要內容來自于一個小城市的申請。這個小城市每年都要選取一個市長。因為這些市民互相都認識，所以每次都由市民來選。今年市民們聽說大頭兒子和小頭爸爸的事所以在選舉當中有人提出大頭兒子和小頭爸爸來當市長。經過一番討論，他們決定大頭兒子和小頭爸爸就當今年的市長。可是，市長只能有一個，怎么辦呢？
他們進行了投票、頂頭等方法。可結果都很不理想。最后市民們決定大頭兒子和小頭爸爸都當市長。他們倆當上市長后就發生很多有趣的是事比如說遙控廁所、吃蘋果處罰等等。結果有一天大頭兒子要打針了，大頭兒子心想：我現在是市長，不能哭！打完針后，大頭兒子提出要建哈哈笑醫院。建好后市長辦公室的電話時不時地響起。市民們都以為醫院變成了動畫城。兩個市長把實事告訴市民們。
大家才知道這件事。辦公室又傳來一段電話聲，而這次市民都說哈哈笑醫院真好！轉眼間，一年就過去了。大頭兒子和小頭爸爸也該走了。市民們為了紀念，他們就建了一座市長雕像。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 5
《大頭兒子和小頭爸爸》的作者是著名作家鄭春華。她寫過很多很有趣的故事。
一天，大頭兒子和小頭爸爸收到了一個小城市的邀請，他們兩個人當了這個小城市的市長。他們解決了很多生活上的問題。
我最喜歡的是的《爸爸保姆》和《跳跳籃球隊》這兩個小故事。《爸爸保姆》講的是：一天一個叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，說他爸爸不是個好爸爸。
皮皮爸爸不覺得他做錯了什么，所以大頭兒子罰皮皮爸爸給猴子做保姆，調皮的猴子讓皮皮爸爸吃了不少苦頭，這會皮皮爸爸是真心要做個好爸爸了；《跳跳籃球隊》講的是：城市里有一支籃球隊，每次比賽都輸。大頭兒子讓他們的`隊員每人連吃十包跳跳糖，結果他們隊員一個比一個跳的高，不用像以前那樣，只用跳起來把球就投進去了，另外一個隊的教練急的把假發都拽下來了，結果你肯定知道啦，大頭兒子的隊伍大勝。
看完這本書，我覺得如果我遇到了問題，也會學他們，動腦筋來解決。如果是別人遇到難題，我也會想辦法來幫助他們。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 6
今天我又讀了一本書，叫《大頭兒子和小頭爸爸》，這里面主要講了：大頭兒子、是個活潑可愛的大頭的小孩，小頭爸爸、是個給予大頭兒子的是想象力的滿足和對他一顆童心，圍裙媽媽是一個三口之家，他們是中國現代家庭教育典型的縮影。這是一個普通而又平凡的家庭，但它所具有的特質是任何一個家庭都不具備的，因為它是由強烈的'現在性與濃郁的幻想性所構成的。
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 7
《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內容豐富故事書，相信每個小朋友都很喜歡看這本書。尤其是我，特別喜歡看，因為書中的內容與現實生活中的家庭、事情等等，都有著直接的關系。
《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個哈密瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛。他經常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親，他父子倆經常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。
看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！為什么現實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的`態度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在外公家，看到對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還用手打兒子的臉。
小男孩疼得眼淚直流，嚇得向他爸爸求饒，“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯誤，也用不著這么狠呀？畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯誤的時候呢！只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。
希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發，多給孩子們快樂，幸福的童年。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 8
“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基所說。有了書才有了進步，所以我非常喜歡書，也看了許多書，例如：《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《裝在口袋里的爸爸》、《一千零一夜》……但是我最喜歡的書是《大頭兒子小頭爸爸》，這本書帶給了我許多快樂。
這本書主要講了大頭兒子和小頭爸爸以及身邊的人物發生的事情。正是這些事情寫得生動有趣，讓讀者體會到了快樂。
我在讀這本書的過程中也常常因為喜歡而忘記吃飯，忘記天黑，甚至忘記睡覺，這應該就是傳說中的廢寢忘食吧！記得有一次，我讀這本書時，讀到了最精彩的片段，真是讓我笑了半天也停不下來，后來，只要有難過的事情我就常常想起那個故事，我的心情立馬就變得舒暢起來。這讓我一生佩服大頭兒子小頭爸爸的作者——鄭春華。敬佩她的寫作風格；敬佩她能讓讀者深深的被它帶入書中；敬佩她能寫出這樣生動有趣的書。
記得書中有這樣一個片段，大頭兒子和小頭爸爸去鄉下體驗當農民的生活，他們經歷了和奶牛、“奶馬”在一起的生活；和“大豬蛋”一起過的有趣生活；他們還種了許多的花草，給它澆水松土，看著它們長大，那是多么幸福的事情。同時，她書中寫的每一個片段都給人們許多啟發，告訴人們一定的`道理，我又是多么的敬佩她啊！
兒童作家鄭春華在寫《大頭兒子和小頭爸爸》這本書時是從兒童的視角出發，將一系列妙趣橫生的故事，與兒童的日常生活，與豐富的想象串聯在一起，通過大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽讓大人與小孩映射出大人與兒童共同的成長與快樂。這就是我喜歡這位作家——鄭春華的原因。我喜歡這樣的寫作方式，喜歡她這樣寫出來的書。
最后，讀完這本書讓我在歡樂笑語中體會到幸福，品常到溫暖，感知愛意，學會感恩。正如俗語所說“讀書破萬卷，筆如有神。”在讀這本書的過程中我一點點成長，一點點進步，讓我更喜歡讀書。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 9
暑假到了，媽媽給我在新華書店買了我喜歡的書——《大頭兒子小頭爸爸》，我可開心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。
以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動畫片。這個暑假，我認真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書，真正體驗到了“書籍就像生活中的陽光”的感覺，這本書內容豐富，生動有趣。我看書時好多次大笑出聲。書里面的內容有的和我家日常生活很相近，家里我是名副其實的大頭兒子，很多叔叔阿姨看到我就會不由自主叫我大頭，有時我也會頑皮，會發脾氣。我的爸爸是小頭爸爸，他有空就會陪我看書、下棋、騎自行車，給我講《三國演義》的故事。我也有個“圍裙”媽媽，她下班后回家還要做很多家務。當然我比大頭更幸運，我還有個可愛的弟弟，有了他我不再寂寞。我有個幸福的家，和大頭兒子一樣我們每天開開心心地生活。
在這些故事里，我最喜歡《可愛的小屋》這個故事，說的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上，小頭爸爸同意了，后來因為顧叔叔家的鴿子和窗臺上的`仙人掌，大頭兒子不想搬家了。我真的覺得這個故事寫的就是自己，我也很喜歡玩具，也很想住到玩具店樓上，有空就可以玩，多方便，可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動，這個故事我和爸爸讀了好多次，爸爸每次講故事都會教我很多知識，這次親子閱讀經歷也讓我感受到了快樂和溫暖。
我愛我可愛的家，我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 10
今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個很臭的主意》。我看到這個副標題就在想什么是很臭的主意呢？打開這本故事，我認真地讀了起來。首先我們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的，我們就從這里開始講吧。
大頭兒子上幼兒園的時候覺得哪里都好，但是呢，他覺得睡覺的.時候不好，他想讓他的爸爸告訴老師，讓老師不讓他睡午覺，他說劉莉莉的爸爸因為跟老師商量，劉莉莉就可以每天不做操。小頭爸爸說不行，因為劉莉莉有心臟病所以才可以不做操。大頭兒子說，如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了，爸爸一聽想出個主意：每天睡覺的時候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應了。到了中午有點困，但想到爸爸的主意，他就爬到了床底下玩，因為他的床布遮住了底下的光，床底下很暗，一會兒他就困了，睡著了，錯過了做操。回到家他埋怨爸爸，說爸爸出的主意是臭主意，大頭爸爸不服氣，覺得好心沒好報。接著這個故事就結束了。
《大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過，我覺得小頭爸爸總是出臭主意，或者說每個主意都不太好，很多主意都很搞笑，哼哼。當他想到躲床底的那個餿主意的時候，我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺，我經常睡覺的時候就是睡不著，我跟我的媽媽姥姥說我寧愿寫作業，也不想睡覺。咋啦，可他們偏說睡起來才能寫作業，煩死了！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 11
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片大家應該都看過吧。我很喜歡這部動畫片，在書店看到有這本書，我馬上請求媽媽給我買了一本。書很厚，雖然書里面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。
書里有一篇故事《最開心的節日》，主要是講的是父子倆在“六一”兒童節買玩具和抽幸運娃娃的趣事。兒童節前一天，大頭兒子看中了一個玩具，由于太貴，爸爸不給買。大頭兒子很傷心，后來他們看電影中了一千元獎金，爸爸答應把獎金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時，發現有很多小朋友由于各種原因都得不到自己喜歡的玩具。大頭兒子很有愛心，他拿出自己的'獎金給很多小朋友買了玩具，最后發現剩下的錢不購買自己喜歡的玩具，正當他傷心的時候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個好孩子，就決定搞一個“幸運娃娃”抽獎活動，如果被抽到就會免費得到自己喜歡的玩具，但條件只有一個就是要玩具店的小朋友投票選舉產生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終于得到了自己喜歡的玩具。他開心地笑了！
我從這個故事知道了一個道理：當別人遇到困難時，我們應該盡力地去幫助別人，這樣我們也會得到別人的幫助，自己也會得到快樂！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 12
Hi！大家蛇年快樂，春節期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學著作。
這本書很有趣，主要講的是點子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的`節日》這兩段。
當大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動法”他們鉆進水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應該向小頭爸爸學習，利用所學到的知識，理論聯系實際，學有所用，來解決現實中遇到的問題！
而開心的六一節到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當小頭爸爸利用中獎所得的一千元準備為大頭買超級奧特曼時，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評選“幸運娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個大頭。最后大頭得到了一個超級奧特曼！這真是一個開心的六一兒童節！我們要向大頭學習這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂……
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 13
暑假期間，我讀了一本書名叫《大頭兒子和小頭爸爸》的課外書，書中主要講述了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口的有趣故事。如：“美麗的大自然”、“大頭冒險家”、“幫忙記”……
其中我最喜歡的故事是“城堡里的青蛙王子”。故事是這樣的：又一次剛下過雨，大頭兒子、棉花糖和小明在草叢里發現了三只青蛙，于是三人各選了一只青蛙進行比賽，看哪只青蛙先跳到終點，就讓它來做青蛙王子。比賽開始了，可是三只青蛙一動不動。沒辦法，棉花糖只好用木棒追著青蛙滿院子跑；大頭兒子在旁邊大喊大叫；而小頭爸爸用手使勁推著青蛙……
看到這，可把小頭爸爸急壞了。
過了很久，大頭兒子的青蛙終于跳了。當青蛙快跳到終點時，突然伸出長長的舌頭，一下吃掉了一只蚊子，另外兩只也跳過來把蚊子全部都吃光了，大頭兒子和小伙伴們看了別提有多佩服三只青蛙了。比賽結束后，大頭兒子看著青蛙們垂頭喪氣的樣子，三人你看看我，我看看你。最終把青蛙放走了。小頭爸爸及時的表揚了他們。
讀了這個故事，我知道了：青蛙是人類的'益友，是害蟲的天敵，是保護農田的功臣，危害青蛙就是危害人類自己，我們要保護它。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 14
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，我最喜歡的一個故事名字叫《做名人的煩惱》。
故事講的是：一天，大頭兒子和小頭爸爸去參加“父子獻藝比賽”，東方明珠塔前聚集著一對對父子都在抓緊時間排練。比賽開始了，臺下的歡呼聲不斷，經過激烈的比拼，最后大頭兒子和小頭爸爸得了冠軍，觀眾狂叫起來，他們捧著獎杯一會兒接受記者采訪，一會兒拍照，還要給觀眾簽名……
就這樣，大頭兒子和小頭爸爸成了名人了，可是他們的.煩惱也來了，越來越多的人都認識他們了。第二天一出門，追著他倆獻花、簽字的人群蓋住了半條街，鮮花像亂箭一樣射向他們，大頭兒子都害怕了。最后，他們爬上一輛帶拖斗的卡車才逃走。他倆真是太慘了，再也不想當名人了。下午，他倆穿著風衣，戴著墨鏡，沒有人認出他們，他們來到一片荒地，高興地踢起球來。就這樣，他們又變成了以前的大頭兒子小頭爸爸了。
讀了這個故事我懂得了：做名人，有名人的煩惱，做普通人，有普通人的快樂。我愿意做一個快樂的普通人！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 15
大頭兒子是個聰明、可愛的小孩；小頭爸爸很寬容，力氣很大。
這本書講了選小頭爸爸和大頭兒子做市長后的事：他們罰一個尖頭男人連吃一百個蘋果；為了讓皮皮爸爸對皮皮多點耐心，罰他去猴子公寓當一天爸爸保姆；給大頭兒子和小頭爸爸做塑像；大頭兒子和小頭爸爸還有米球球一起頂開被掃帚頂住的門；大頭兒子和小頭爸爸一起到鄉下造房子；肥肥生“大豬蛋”；做三十頂草帽給鳥當窩；給小豬取名鋪路，做一個小豬武工隊；一起出去賣東西；大頭兒子和拉拉一起給小頭爸爸和圍裙媽媽做早餐；大頭兒子學小頭爸爸戴假眼鏡；大床長了兩只大耳朵的事……
我印象最深刻的是造一個哈哈笑兒童醫院。一次，大頭兒子感冒了，小頭爸爸陪他去看病，看完病以后，大頭兒子對爸爸說：“我們來造一個哈哈笑兒童醫院吧。”小頭爸爸認為這不可能。他說：“醫院總是打針吃藥的地方，能笑得起來嗎？”最后大頭兒子還是說服爸爸造了哈哈笑兒童醫院，這個醫院里是看不見白色的。它的.墻壁要么是粉紅色的，要么畫滿各種小動物和各種花朵。哈哈笑兒童醫院里的醫生護士大夫穿的醫服上畫著各種動畫明星……要是我們也有一所這樣的醫院該多好呀！
我想像大頭兒子那么聰明，像小頭爸爸那樣的寬容。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 16
在我開學的那一天，我看完了大頭兒子和小頭爸爸的這本書。我覺得這本書對我來說是很有好處的。
從這本書中，我學到了怎樣可以來維持一段美好的友誼，怎樣可以體會到別人的心情。我，是一個脾氣比較暴躁的小女孩，自從我看了這本書，我發現這里面的每一個人都具有善良的心，就連做錯了事，都很樂意被別人批評。頓時，我就會回想起過去我做過的事情。我過去，可以說是小氣、自私的人。如果我可以像大頭兒子一樣的.善良，那么，我肯定會有很多朋友。人的心是一顆純潔又明亮的玻璃珠，如果你的心是黑的，那么，這顆珠肯定會被你的黑而撲滅。
先苦后甜。這句話就是我因此而感到后悔的原因。在我的眼里，我永遠都只會對著自己說：“做善事是無盡的，是做不完的”。失敗是成功的百分之一。如果你做錯了，沒關系，可以再來。只要你有十足的信心。那成功就將會屬于你。可我還是要說一句：“別人可以看不起你，可你不能自己看不起自己”。只要是有信心、恒心，什么不可能的事都會變成有可能的。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 17
經過10天的共讀，我已經喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書了，因為我從這本書中不但找到了很多樂趣，還明白了一些道理。
書中有一個故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個題目我非常的疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的'：胖外婆不愛戴耳環，也不愛戴項鏈，她只愛每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當自己把雙眼蒙了起來后，才知道什么也看不見。正當胖外婆百思不解的時候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來的。這下胖外婆明白了，原來大頭兒子這個小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！
讀了這個故事，我明白了無論干什么事情都要動腦筋。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，只要你開動了腦筋，答案往往就在你身邊。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 18
《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是媽媽給我買的眾多小學閱讀目錄中的一本，它和電視動畫的名字一樣，我感覺非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起來。
這本書里的內容非常豐富，書中的內容與我們現實生活息息相關，我十分喜歡。其中有一個《孵小雞》的故事，讓我印象深刻。它講的`是：有一天，小頭爸爸從袖子里拿出一只小雞，大頭兒子急著要看，把小雞嚇得趕快跑進小頭爸爸的袖子里，大頭兒子想了想他拿來了一把米，小雞趕快跑到大頭兒子的手上，大頭兒子決定自己孵小雞，他從冰箱里拿出雞蛋要孵小雞，小頭爸爸說雞的體溫比人的體溫高才能孵出小雞，人是孵不出來小雞的，我帶你去農場看看。大頭兒子終于知道了這個原理。
看了這本書，我很有感受。這本書作者鄭春華從兒童角度出發，將一系列生活日常故事想象串聯一起，通過大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽讓大人與小孩一同成長。
我喜歡這樣的寫作方式。讀完這本書讓我從中感受到幸福、溫暖和滿滿的愛意，并學會感恩。
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 19
在一座普普通通的小屋里，住著大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中，總是響起充滿歡樂的笑聲。那是因為他們每個人都擁有著一顆平常、善良的心。他們總是花最多時間相處在一起，小屋成了最溫暖的家，最溫暖的家又成了他們每個人的愛的源泉。大頭兒子就在這樣的生活里長大，懂得怎樣去尊重別人，怎樣去面對困難，怎樣把自己的愛分給大家。
于是，一個個溫馨、美麗、動人的故事就在這座小屋里發生了……
他們把紙板箱當做房子睡在外面；他們搭起帳篷讓動物住在里面，又命名“動物旅店”；他們把家里和門都涂成紫色，然而讓圍裙媽媽不認識了自己家的.門；他們看見有人捕捉青蛙，用自己的智慧來勸阻別人；他們為了讓農民遲到城里的冰淇凌，做了冰淇凌車來村里賣；他們破壞了游泳池，工作人員讓他們打掃，他們居然建成了水上世界。他們的做的許多事情，都讓人們佩服得五體投地，在這本書里，我仿佛感覺到了樂于助人的感覺，這是我也想到了一個道理：幫助別人就等于幫助自己，別人快樂你自己也快樂！
《大頭兒子小頭爸爸》讀后感 20
這個暑假，我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，里面的主人公很有趣，里面的故事是通過描寫我們平常的生活中發生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。
其中，我比較喜歡里面的'《喜歡的東西》，主要是講：大頭兒子去大耳朵家玩，看見了一輛寶藍色的玩具跑車，非常喜歡，就偷偷把它拿回自己的家。小頭爸爸發現了這個秘密，沒有當面批評大頭兒子，而是湊到跑車前聽了聽，就說跑車生氣了，因為這兒不是它的家;過了幾天，大耳朵來大頭兒子家玩，看上了一只迷你小熊，走的時候也悄悄地帶回了家，后來大頭兒子急得眼淚都快哭出來了，最后大耳朵主動把小熊還給了大頭兒子。
看了這個故事，我知道了不是自己的東西，即使再喜歡也不能隨便拿走，要經過小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西，你才知道有多著急，我也要向大頭兒子學習，做一個誠實的人。小頭爸爸發現兒子做了錯事，沒有直接戳穿它，而是用一種有趣的方式讓孩子明白：自己做錯事了，他真是個聰明的爸爸。
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