龜兔賽跑讀后感400字（精選22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑讀后感400字（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
龜兔賽跑讀后感400字 篇1
今天我讀了《龜兔賽跑》這個故事，講的是一個小兔子和一只小烏龜賽跑。小烏龜一步一步的爬得很慢，但它一直堅持不懈；小兔子一蹦一跳的跑得很快，它看小烏龜落后很遠，認為不會被追上，小兔子驕傲起來了，就在一棵大樹旁邊睡覺了，等它醒來了，小烏龜已經超過它到達終點勝利了。小兔子傷心的哭了一個晚上，第二天它的眼睛就紅了，從此以后每一個兔子的眼睛都是紅紅的。
這個故事告訴我們的道理就是不管做什么事情，不能像小兔子那樣驕傲，而是應該像小烏龜那樣堅持不懈，勇往直前。前年我在國際象棋定級小組比賽中獲得了三等獎，但是我沒有灰心喪氣，而是像小烏龜一樣的堅持，利用每周兩次學國際象棋的時間努力鉆研，在后面四次的比賽中獲得了一等獎、特等獎。今年我一年級期末考試得了雙一百分，但是我不能像小兔子一樣的驕傲，而是要繼續堅持每天認真上課，按時完成家庭作業，多讀書，多寫作，爭取二年級的考試也能再得雙一百分。我相信堅持就是勝利。
龜兔賽跑讀后感400字 篇2
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了，烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因為輸掉了比賽很不服氣，想方設法要和烏龜進行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。
愚公不愚，烏龜第一次賽跑靠堅持不懈的笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當高帽，看不起人，而是把眼光放遠，從長遠利益出發，是他的子子孫孫值得學習的榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們人類的頭腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應該把眼光放遠。作為學生的我們就應該以學業為主，扎扎實實打好基礎，為將來貢獻社會而努力。
龜兔賽跑讀后感400字 篇3
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因為兔子的驕傲與懶惰，使它輸掉了這場比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏得這場比賽。
看完這個故事后，我和兒子探討起來：“為什么兔子會輸呢？”“因為兔子睡了一覺。”“為什么它在比賽時還要睡呢？”“因為兔子驕傲地以為慢吞吞的烏龜根本不可能追上它�！薄澳菫觚斈敲绰趺淳妥飞吓艿蔑w快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利。”“那我們要跟誰學習呢？”“當然是烏龜了，要學習它不怕辛苦，堅持不懈精神。”兒子毫不猶豫地說著。我說：“在現實生活中，不論是學習還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學習；遇到困難的事，要努力和堅持，才能取得真正的勝利。我們要學習烏龜的精神，吸取兔子的教訓。要知道這樣一句名言‘虛心使人進步，驕傲使人落后’”。
經常讀書，會讓孩子懂得許多的人生哲理。
龜兔賽跑讀后感400字 篇4
龜兔賽跑這個故事主要講述了：一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進行一場比賽，兔子也爽快地答應了。比賽前一天的晚上，兔子為了養足精神，早就睡覺了，而烏龜卻在家里練習跑步，很晚才休息。
第二天一早，烏龜和兔子準時到達賽場，剛開紿的時候，兔子跑得非�？�。不一會兒，就把烏龜遠遠地拋在后頭，連影子都看不見。兔子心想，即使現在我睡上一覺，烏龜還是跑不過我的。于是，它就在路旁的一棵大樹下"呼呼"地睡起大覺來……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅持地向前爬。不久，烏龜就超過睡在路旁的兔子。等兔子一覺醒來，沖到終點時，烏龜早已拿到獎杯……
讀了這個故事，使我明白了努力向上的人才會勝過那些驕傲自滿的人的道理。學習也是如此，我們不能一有好的成績就驕傲自滿，自以為是，要繼續努力，"虛心使人進步，驕傲使人落后。"
龜兔賽跑讀后感400字 篇5
重新翻開《伊索寓言》這本書，又從中感悟不少。
《龜兔賽跑》這個故事，再次出現在我眼前，這次，我已真正了解、明白它的意義和道理了。我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。現在，換一個角度來看，我們的人生熱是如此。青說過：“每個人都要做好一件事，都需要一種堅持�！苯酉聛淼穆泛荛L很長，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂趣，也是使我們人生更美好的裝飾品。
這是，從烏龜的身上，我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見自己的丑，就永遠也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個人為自己加油、鼓勵也可以——那就是自己。
總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗就是光明。
龜兔賽跑讀后感400字 篇6
有一個成語叫“滴水穿石”，以前我一直不以為然。軟弱的水怎么能穿透堅硬的石頭呢？但事實證明這個成語是正確的。
《龜兔賽跑》這篇童話故事主要講的是一只驕傲自滿的兔子因為瞧不起烏龜，所以提出要和烏龜賽跑。在比賽過程中，從起點開始兔子把烏龜遠遠地甩在了后面，于是開始洋洋得意，以為冠軍非他莫屬。然后開始高枕無憂地睡大覺，而烏龜堅持不懈，一刻也沒休息，只是一個勁兒地往前爬，最后持之以恒的烏龜取得了勝利。
這個故事讓我領悟到：堅持不懈，持之以恒就會取得勝利。
以前的我是一個遇到困難，輕易放棄的人。八歲的時候，媽媽給我買了一雙旱冰鞋，讓我學會滑冰。開始學習的時候，我老是摔倒，覺得很難掌握平衡，覺得自己肯定學不會，便中途放棄了。后面想起來總會后悔莫及，如果當時我堅持下去了，現在是不是已經成為了一名滑冰高手了呢？
現在，我終于明白了“滴水穿石”的寓意：一滴水是很軟弱的，但朝著一個方向去，卻能把石頭滴穿。因此我們做任何事情都應該持之以恒，不能輕言放棄。
龜兔賽跑讀后感400字 篇7
相信《龜兔賽跑》這個故事吧，可能你會說這很幼稚，其實，它并不幼稚，反而蘊含著深刻的道理。
這篇文章主要講了：烏龜和兔子比賽跑步。一開始，兔子遙遙領先，它跑了半天，也不見烏龜的蹤影，便松懈下來，睡著了。而烏龜卻始終不放棄，努力地跑，等兔子醒來時，烏龜已經到達終點了，兔子慚愧極了。
這個故事告訴我們幾個道理：
一是即使你具有再大的優勢，如果你驕傲了，停滯不前了，那么，再比你差的人也終究會趕上你。
二是毛澤東曾有過一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！比绻适吕锏耐米硬皇且驗轵湴恋脑�，會跑不贏烏龜嗎？一個人再優秀，總還有需要進取的地方，絕不能驕傲。
三是心態要好，要有耐心。故事中的烏龜并沒有因為自己比烏龜慢而放棄，而氣餒，反倒是更努力去跑。如果它當時放棄了，就不會有它后來的勝利了。
我在生活中也做過“兔子”。有一段時間，我很自滿，總以為自己已經是最好的了，便不認真學習。等到考試時，才發現自己落后了不少，于是又重新努力，才回到自己原來應有的水平。
在生活中，我們要做擁有“烏龜精神”的兔子，哪怕自己有再大的優勢也不能驕傲。
龜兔賽跑讀后感400字 篇8
今天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。這個故事講的是兔子和烏龜比賽跑步，兔子看烏龜跑得很慢，于是就不把比賽當回事，中途躺在一棵樹下睡著了。等它醒來才發現，比賽早就結束了，烏龜贏得了勝利。這個故事讓我明白了一個道理，不能因為自己的能力強就驕傲自滿，要踏踏實實地做好每一件事情。
我想起自己也曾和故事中的兔子一樣因驕傲自滿而遭遇失敗。記得那是二年級的時候，有一次我考了滿分，便驕傲起來，到處宣揚。之后，我變得不認真讀書、不認真寫作業，并且不愿意搭理同學。同學們都說我仿佛變成了另外一個人，逐漸離我遠去。時間過得真快，又要考試了。我覺得自己成績很好，就沒有認真復習，結果考砸了，我感到非常沮喪。這時，爸爸媽媽告訴我，一個人不管取得了多大的成績，都不能驕傲，應該保持謙虛的心態。我聽后，認識到了自己的錯誤，自此以后開始每天認真復習，終于在之后的考試中取得了好成績。老師對我說：“知錯就改，你仍然是一個好孩子！”我又得到了老師的夸獎和同學們的友誼，但我沒有驕傲，因為上次因驕傲而失敗的教訓銘記在了我的心里，爸爸媽媽的告誡也一直回響在我的耳邊。如今，我做事認真踏實，努力做好每件事。
通過龜兔賽跑的故事，我進一步懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。每個人都有自己的優點，同時也有自己的短處，我們要懂得取長補短，避免驕傲。同學們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實實地做好每一件事情吧！
龜兔賽跑讀后感400字 篇9
去年暑假，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，在文章中跑得很快的兔子竟輸給了一只慢吞吞的烏龜！
那是因為兔子的驕傲和懶惰，它認為烏龜走的那么慢，什么時候都可以超過它，可就因為這樣驕傲，讓他失去了獲獎的機會。
在生活中我也有這樣的事情。一次，我在樓下練習跳繩，鄰居一位男同學看我跳的慢，想來挑戰我，我也想試試自己的能力，于是接受了他的挑戰。他練習跳繩的時候，我暗暗仔細觀察，并悄悄查數“103、104、105、106……118！”我想，天哪，他跳了118個，我可從來沒有這么好的成績！一個星期之內我該怎么超過他呢？
從此，我每天下課、放學完成作業后都拿出跳繩練習，跳累了就咬牙堅持。也不知道為什么，幾天來卻一直沒有見到那個男孩練習跳繩，是不是覺得我太好對付了，不用再練了呢？
比賽開始了，我集中精力，飛快的掄起繩跳，112個！跳出了我迄今為止的最好成績！而他呢，也許因為太自信或者太驕傲了，竟然只跳了110個，我贏了！雖然只比他多了兩個，但也證明了自己努力沒有白費。
一位哲人說過“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我明白了做什么事情都要虛心、要勤奮，不要像那只兔子一樣因為驕傲痛失金牌。
龜兔賽跑讀后感400字 篇10
我看過一本圖畫版的故事書，書的名字叫《龜兔賽跑》。
故事的大概意思是：森林里舉行動物運動會，小兔子和小烏龜參加長跑比賽。發令槍響了，比賽開始了，只見小兔子“噌”的一下跑了出去，它邊跑邊往后看小烏龜是否追了上來，可是它跑出去很遠也沒有看到小烏龜的影子，它心想：“烏龜爬得實在是太慢了，根本不可能追上我，不如我在樹下休息一會兒，等會兒再跑吧�！彪m然小烏龜爬得很慢，但是它覺得自己只要爬到終點就是勝利，于是它很努力地堅持著，一刻不停地在爬呀、爬呀、爬呀爬。終于，小烏龜爬到了小兔子休息的大樹下，小兔子睡著了。小烏龜也很累，好想像小兔子一樣休息一下，可是它知道兔子比它跑得快，只有自己堅持不懈地爬下去才有贏的機會。最后，小烏龜憑著自己的毅力努力地爬了下去，等小兔子睡醒的時候小烏龜已經爬過了終點，贏得了比賽。
讀了這個故事，我明白了一個道理：做任何事情都不要驕傲自滿，要虛心認真地對待，要持之以恒地朝著定下的目標前進。我們應該從小兔子身上吸取教訓，如果它能發揮自己的長處，不驕傲、不自滿就一定能取得勝利；同時，我們應該向小烏龜學習，像它那樣持之以恒、堅持不懈地努力下去，只有這樣我們才能在今后的學習中取得更大進步。
龜兔賽跑讀后感400字 篇11
有時候一些故事能夠告訴我們許多許多的道理，這其中的道理需要我們放到生活中去自己體會。我們都學過龜兔賽跑這篇文章，大家很多人聽完以后會哈哈一笑，覺得就是一個故事而已，但是我卻從中明白了許多許多做人的道理。
這個故事大家都不陌生，大概講的就是烏龜和兔子賽跑的故事，但是兔子非常的驕傲，覺得自己肯定可以贏了烏龜，所以跑到半路的時候，看著后面的烏龜還沒有追上來，自己便躺在大樹底下乘涼睡覺了，這一睡覺可不要緊，時間過得很快，另一方面，烏龜知道自己爬得很慢，但是自己卻從沒有停止自己前進的腳步，一步一步的向前爬著，時間一分一秒的過去了，當兔子醒來的時候，發現烏龜已經落它很遠了，這時候兔子才開始著急，滿頭大汗的往前跑，可是距離太遠了，已經跟不上了，最終烏龜獲得了這次賽跑的勝利。
我們看似一個簡單的寓言小故事，可是大家從其中明白了哪些道理呢？首先做人一定不能驕傲，我們都聽過一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進步，人一旦驕傲以后就會無視其他人對自己真正的能力不能夠看得很清楚這樣往往會給自己造成失敗的結果。
從另一個角度看烏龜的話，烏龜很明白自己的能力，所以自己一定要“笨鳥先飛”，自己一步一步的通過自己的努力，堅持不懈，最終獲得了成功，這對于我們生活中是一樣的，我們應該正視自己的能力，在此同時能夠面對自己，深知自己的不足，并且改正自己，多多發揮自己的長處，這樣我們成功的機會便會更大一些。
龜兔賽跑讀后感400字 篇12
我今天讀了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場跑步比賽，森林中的所有人都沒跑過小兔子，遲來的小烏龜沒能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應了。在比賽過程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不見了，森林中的小伙伴都認為小兔子贏定了，結果小烏龜贏了。
這個故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因為一次考試考得好就認為自己了不起，更不要因為別人看起來學習不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語文考試經常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點飄飄然了，碰上成績差的來問我題目，我有時候還故意拖拉一下，甚至可能會大聲訓斥：“哎呀！這么簡單都不會！”慢慢的，我的分數往八十分滑，我著急了，朋友提醒我，我才醒悟過來。記得有一次，有一個很難的題目，我不會寫，我想了一會兒就放棄了，準備等著老師來講，同學說，要是老師沒講這類的題怎么辦？這句話我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說：“幫助別人解題也是復習的一種！”我會好好努力，好好幫助同學，我們要一起進步！
龜兔賽跑讀后感400字 篇13
我喜歡讀故事，因為它們不僅能讓我獲得生活的快樂，而且能告訴我許多做人的道理。前幾天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，從中受到了深深的啟發。
故事中的兔子依仗自己四條細長的腿，主動找烏龜賽跑。在兔子的眼里，烏龜根本就不是自己的對手，無論怎么個跑法，冠軍都是非它莫屬。于是，在比賽的途中，兔子睡著了。等它一覺醒來，烏龜早已經到達了終點。
對兔子來說，這本是一場毫無懸念的比賽，結果它卻一敗涂地，而那個不被它放在眼里的的烏龜反而成了冠軍。這個故事再次告訴我們一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我也曾經有過兔子那樣的教訓。記得四年級上學期的時候，我的英語在全班是首屈一指的，同學們都很羨慕我。于是，我開始飄飄然了，常常感覺自己就是山頂的青松，而其他同學不過是山下的小草。于是，上課的時候，我不再像以前那樣專心聽講、積極發言，課后也不再反復練習。結果，在一次單元檢測中，我居然一落千丈�？粗碜由夏莻�大大的“C”級，我羞得簡直無地自容。
《龜兔賽跑》這個故事雖小，其中的道理卻是深刻的。我一定要牢記兔子的教訓，虛心學習別人的長處，彌補自己的短處，向著美好的理想不斷前進。
龜兔賽跑讀后感400字 篇14
今天我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，我從文中體會到無論做什么事都不能驕傲，要做到無論做什么事都要謙虛。
《龜兔賽跑》的作者用《龜兔賽跑》這個故事來說明了兔子最終落敗的原因是因為兔子十分驕傲。當我讀到烏龜對兔子發起挑戰的時侯，我暗自好笑，烏龜怎么能和跑地最快的兔子比呢?
讀著讀著，我仿佛觀看這它們比賽的情景：我看到指揮官按動槍板，就聽“砰”的一聲響，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，而烏龜卻慢慢吞吞地走起路來，我暗自好笑，就憑你還想比過兔子。可是，兔子跑到半山腰卻躺在一個石頭上睡起大覺來了，過了好半天烏龜才來到半山腰，它看見兔子躺在一個石頭睡覺，就悄悄地滾下了山，來到終點，當兔子醒來跑下了山時，大家早走了。
讀了這篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的時候，我就十分驕傲。就這樣我的成績一落千丈。讀了《龜兔賽跑》之后，我想了想以前驕傲的樣子，都十分不好意思。我想：“就是驕傲讓我的成績一落千丈。”從此以后，我再也不驕傲了。
讀了這篇文章后，我就像換了一個人似的，再也不驕傲了。
龜兔賽跑讀后感400字 篇15
今天，老師給我們講了《龜兔賽跑》的故事。
《龜兔賽跑》主要講了：一只驕傲的小白兔要和小烏龜比賽，還沒開始前小白兔驕傲自滿地想：“小烏龜跑得最慢！冠軍肯定非我莫屬！”山羊大叔“嘭”得一聲槍響！小白兔一下子就跑得沒影了。到了一半，小白兔看一下后面，打著哈欠說：“反正小烏龜還沒追來，我先睡一會兒�！倍觚敋獯艉舻嘏軄�，問：“小白兔，你怎么睡著了？”小白兔不耐煩地說：“別吵我，我正睡得香呢！”由于小白兔的驕傲輕敵，最后小烏龜取得了勝利！
這個故事讓我明白了做事不能驕傲懶散，要努力做好每一件事！
但我也有時候也像小白兔一樣懶散。比如，有一天起床后，爸爸叫我收拾自己房間，我想著時間還早，就慢吞吞的整理，收著收著，就又睡著了。結果，一覺睡到了中午！爸爸知道后狠狠地批評我：“以后做事一定不能半途而廢，要盡力把每一件事做好！”我慚愧地低下了頭！
我在心里暗暗發誓：“做一件事一定要用心對待，以后我再也不能半途而廢了！”
龜兔賽跑讀后感400字 篇16
今天，我在《伊索寓言》上讀到了一篇令我留下深刻印象的文章——《龜兔賽跑》。
這篇童話主要講了龜和兔賽跑的故事。本來兔子跑得很快，但驕傲的兔子認為烏龜永遠都不會超越自己，便在半路上睡覺。當烏龜跑到兔子旁邊時，看見兔子正在美滋滋地睡覺時，他沒有停下來歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來后發現自己輸了，只得慚愧得無地自容，偷偷溜走了。
《龜兔賽跑》這篇寓言告訴我們不能瞧不起別人，更不能自高自大。這故事就是一個最大的比例。烏龜有的是恒心和耐心；而兔子有的是自豪心和實力。既然兔子有的是實力，為什么回輸呢？古人有云：“天外有天，人外有人”，我們應該以虛心好學的態度去面對一切，懷著平常的心態接受挑站。而且只有堅持不懈，始終如一地勤奮好學努力，才能抵達終點。正如我們學習一樣，不能半途而廢，要懂得堅持到底才是勝利這個道理，有持之以恒的精神，才有可能成功。
這篇小故事讓我回味無窮，學到不少大道理。
龜兔賽跑讀后感400字 篇17
我今天讀了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場跑步比賽，森林中的所有人都沒跑過小兔子，遲來的小烏龜沒能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應了。在比賽過程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不見了，森林中的小伙伴都認為小兔子贏定了，結果小烏龜贏了。
這個故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因為一次考試考得好就認為自己了不起，更不要因為別人看起來學習不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語文考試經常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點飄飄然了，碰上成績差的來問我題目，我有時候還故意拖拉一下，甚至可能會大聲訓斥：“哎呀！這么簡單都不會！”慢慢的，我的分數往八十分滑，我著急了，朋友提醒我，我才醒悟過來。記得有一次，有一個很難的題目，我不會寫，我想了一會兒就放棄了，準備等著老師來講，同學說，要是老師沒講這類的題怎么辦？這句話我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說：“幫助別人解題也是復習的一種！”我會好好努力，好好幫助同學，我們要一起進步！
龜兔賽跑讀后感400字 篇18
今天是星期天，翻閱書本時我再次閱讀了《龜兔賽跑》這個小故事。小小的烏龜依然讓我為之震憾，深深地影響著我。
兔子嘲笑烏龜行動遲緩，于是烏龜決定和它比一比，很對動物也贊成它們比一場，有的動物說兔子太驕傲了，有的動物說烏龜真是自不量力。但是它們都很喜觀看這場比賽，場外黑壓壓的.一片觀眾。
狐貍充當發令員，一聲令下，比賽開始了。烏龜的步子很慢，而兔子卻一馬當先。動物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜的影子也看不見了。于是，就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺，就想：我一定會超過它的！最后，烏龜終于搶先到了終點，取得了勝利，而兔子，卻再也沒臉夸耀自己了！
我喜歡這只執著、有恒心、有毅力的烏龜。我也是多么地想做一只這樣的烏龜呀。在班級里，我的成績并不是很優秀。但是，我知道，只要我擁有這份信心和堅持，狠下功夫，就一定能超越在我前面的同學，爭取屬于自己的勝利。因為，無論一個人的能力有多大，只要努力去做，就一定能做出成績。虛心使人進步，驕傲使人落后。
龜兔賽跑讀后感400字 篇19
今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試老師把試卷發給我。我一看卷子上的題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長時間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發了下來?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了。真后悔自己沒有認真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點了他心想我跑得這么快。回頭看看我離他還遠遠的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個道理虛心使人進步，做事要盡力的道理。
龜兔賽跑讀后感400字 篇20
在我讀過的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個故事是我三年前讀的，可到此刻我對這個故事還記憶猶新。
這個故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺來，到它醒來的時候，烏龜早已經爬到了終點。
這個故事告訴我們一個道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放下，最后它最后取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說要進行單元小測驗，因為這一個單元的很多知識對我來說很簡單，我便沒有把老師讓我們認真復習的話放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績一公布，一貫學習成績都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應像兔子那樣驕傲，而就應像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。
龜兔賽跑讀后感400字 篇21
閱讀的房間是個什么樣的房間，你知道嗎？它是一片海洋，讓你在里面享受讀書的奇妙；它是一本字典，讓你在里面盡情的查閱不會的東西；它是一艘宇宙飛船，讓你在宇宙中探索宇宙的奧秘……每讀完一篇文章或一本書都會有自己的感受、體會，我也不例外。我讀了一篇龜兔賽跑的文章。
龜兔賽跑的主要內容是這樣的：又一個春天到了，長眠一冬的動物都出來玩兒游戲，剛好就在這時小兔子和烏龜碰到了一起，兔子漫不經心的瞟了一眼慢吞吞的烏龜，瞧不起烏龜的速度，想用一個比賽來侮辱烏龜。兔子如愿以償與烏龜來了場比賽，由于兔子太驕傲了，領先了烏龜就在半路睡著了，烏龜卻努力地向終點走去，當兔子醒來時，烏龜已經贏了。
這篇文章用有趣的語言勾勒出一幅幅生動的畫面。在這一幅幅的畫面中，可以看出小兔子十分驕傲，小烏龜十分謙虛。我們做人要向小烏龜一樣謙虛、永不放棄�？刹荒軐W小兔子驕傲的品格哦！我建議同學們應該多讀書，讀好書就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。閱讀的房間永遠為你打開。
閱讀的房間隨處可見，只要你認真觀察、用心感受，那么閱讀的房間永遠為你打開。走進這個房間，你的心靈將會呈現一片綠洲。這就是我讀龜兔賽跑的讀后感。
龜兔賽跑讀后感400字 篇22
今天，愛看書的我，重新翻開《伊索寓言》這本書�？赐赀@本書，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊含的道理。
有一次，我的語文單元測試考得很好，看著那又紅又顯眼的分數，我不禁得意洋洋起來。很多同學在我的眼里，好像都低了我一個檔次�！皷|儒，跟我比下一個單元誰考得好，怎么樣？”東儒平時考得都沒我好，我向他下了挑戰書。“好�。 笨粗业男軜�，東儒二話不說就答應了。我因為考得好，上課不認真聽講，還和周圍同學講話。而東儒好像換了個人一樣。上課時，他一直盯著老師講，還不停地記呀，不停地寫呀，還時不時舉手回答問題。下課時，他多半也是在復習課上的內容。當時，我還經常笑他不自量力呢！
單元測試終于來了，我刷刷的做完了題，高枕無憂。過了兩天，試卷發下來了。本以為這次我還會考個90多分，沒想到考了77分，而東儒同學卻考了96分�？粗@樣的成績，我傷心不已。
現在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當時的真實寫照嗎？人，要想進步，不虛心不行�。�
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