走一步再走一步讀后感

時間：2021-03-05 09:41:46 讀后感我要投稿

走一步再走一步讀后感15篇

　　讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的走一步再走一步讀后感，歡迎大家分享。

走一步再走一步讀后感15篇

走一步再走一步讀后感1

　　捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

　　本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，并從中悟出了一個道理。在之后，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。

　　但作者在之后得以克服一切障礙，不全歸功于自我，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的今日。

　　每次朗讀這篇文章，其資料都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮此刻我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠在下頭的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自我所要到的地方。

　　落葉為舟，駛入回憶的港灣。

　　兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。

　　這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去期望，重拾對未來生活的信心。

　　我們就好像將要獨飛的小鳥，僅有戰勝暴風雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，僅有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最終的勝利。

走一步再走一步讀后感2

　　莫頓亨特，一位著名的美國作家，可稱的上是文武雙全。曾經寫下了600多頁的長篇小說，也曾開著飛機到德軍營地的上空偵查，這樣的他之所以能做到別人做不到的事，靠的是童年在懸崖上父親給他上的一課。

　　那年8歲的他，和朋友們一起去爬懸崖，可是對于身體狀況一直不好的他來說，那簡直是一座高不可攀的險峰，從最初的猶豫到后來的恐懼，他一直在努力地跟上伙伴，可是，在他快爬上懸崖的時候，伙伴們卻爬上了更高的崖頂，然后順著崖頂的小路回到了家。就這樣，他孤獨地趴在一塊大石頭上，既不敢往上爬，也不敢往下走，直到暮色蒼茫的時候，他的好朋友杰利才帶著父親來找他。因為長時間趴在石頭上，他的全身都麻木了，但見到父親，他安心多了。這時候父親用平靜的語氣對他說：“不要想著距離有多遠，只要想著你是在走一小步”。亨特聽了父親的話，一小步一小步的慢慢往下爬。最后，他終于脫險了。從此，亨特不管遇到多大的困難，都會想著父親的話，一步一步慢慢走，最終，戰勝困難。

　　這篇文章讓我很有感受，以前我遇到困難，只會逃避，不會想辦法去戰勝它，經常找些理由來給自己做借口，比如數學沒考好，我就說題目很難；英語單詞沒背出來，我就說要背的太多了，記不住；總之任何我沒做好的事情我都會給自己找借口。其實這些都不是難事，以后學習上我也要一小步一小步的戰勝困難，現在我們的年齡是學習的最好時間，我要好好珍惜。

　　人生難免會遇到困難，我們要冷靜樂觀的去面對，并且要善于分解困難，將困難一點一點擊破，化整為零，最終一定能成功。

走一步再走一步讀后感3

　　今天，我閱讀了莫頓·亨特的《走一步再走一步》。

　　這篇文章主要講述了作者在57年前七月時，在懸崖遇險后，受到父親鼓勵和指導后，脫險并獲得了一種巨大的成就感，從而明白了要逐步分解困難，從而贏得人生的道理。

　　有些人會想：“困難那么大？我該怎么去戰勝。”隨之抱著這種思想，不戰自退。困難真的很大嗎？其實困難并不大，只是心理作用而已。我們要學會分解困難，把困難分為一小塊一小塊解決。困難沒什么大不了，關鍵是要靠我們怎么去做。有時困難來臨了，我們可以試著一步步走下去，取得成功時，我們可以驚奇地發現自己所走過的路是多么漫長！

　　生活中常有人膽怯而遇事畏縮不前，也有人分解困難，從而贏得人生。還記得這樣一個故事，曾經有個人參加馬拉松長跑，并奪得冠軍，事后有人問他長跑的秘訣，他回答說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三處標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這些道理，我把我的目標定在40多公里外的終點線上的那面旗幟上，結果我跑了十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

　　是呀，我們也要學著分解困難，這樣才能贏得人生，作者不正是這樣做的嗎？

　　假如作者沒有這樣做，而是趴在懸崖上的那塊大巖石上無助的哭泣，等待爸爸把他抱下來，那就算是爸爸怎么去鼓勵，作者也不可能脫險吧！我們在困難面前不應該不戰自退，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

　　是啊，我們要分解困難，贏得人生！

走一步再走一步讀后感4

　　《走一步，再走一步》是說作者和她的朋友一起爬懸崖。作者剛爬了一半就因害怕而蹲在石架上。朋友們在一盤嘲笑他后就走了，丟下作者一人在懸崖上。

　　時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，作者的父親來了，但他沒有直接把作者從懸崖上救下來，而是在一盤指導作者，讓作者一步一步走下來。作者第一步走得很穩重，但邁出第二步時卻停住了，因為他怕高，怕摔下去。經過幾番周旋，作者終于邁出了第二步，穩穩當當走了下來。此時，作者內心也產生了一種巨大的成就感。

　　在生活中，我們也是如此。面對困難，我們其實有辦法克服它，但我們已被困難嚇倒，不敢站起來，繼續向前邁進。直到有人來救助。

　　其實我們都知道困難是有辦法克服的，但就算辦法都出現在你眼前，你又是否有勇氣用這些辦法去戰勝困難呢?你又是否有勇氣在困難前走一步呢?你又是否能超越自己再走一步呢?我可以肯定地說，在這個世界，只有極少數人能全部回答"是"。

　　我們那的一位叔叔，他家境貧困，但他在那種家境下，還努力工作，報效國家。我可以說他"邁出了第一步"。他是掃街的，有些人都嘲笑他，但他還是非常努力地工作；有人嫌他臟，但他卻說:"我臟沒關系，只要你們不臟。"我可以說他"又邁出了一步"。

　　困難不可怕，因為我們要知道;"解決困難的辦法一定比困難多"。只要你有勇氣、有信心，就一定能戰勝困難。

　　這就是我讀完《走一步，再走一步》后的感受。

走一步再走一步讀后感5

　　今天，我學了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷，記下這篇文章。

　　讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什么還要去冒險？作者是怎么脫離險境的？在那個懸崖上作者所學到的經驗，在他的人生道路上會有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理&hllip;&hllip;這么多的問題像錄像一般，在我的腦海里重復播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。

　　經過一番推敲終于揭開了謎底。原來，作者很想和小伙伴們在一起玩耍，與他們一樣爬懸崖。但是，因為小時一直生著病和母親的訓誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做，使作者脫離了險境。事后，每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經驗，便能應付一切，他時刻的提醒自己：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達的彼岸。每當這時，作者便會驚訝而自豪地發現自己走過的路程是多么的漫長。

　　是的，在人生的道路上，遇事無難易，而勇于敢為。前程萬里，全要個自去努力。大家都認為有困難是件壞事，但我認為困難也是件好事，因為困難會逼著人想辦法，只有在困難的環境中才能鍛煉人的才能，進而，戰勝困難。的確，不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經歷過風風雨雨才獲得了最后的成功，所以沒有勞動就沒有成功！

　　《走一步，再走一步》，是過來人的經驗之談，在人生道路上，艱難險阻并不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能戰勝一切困難。

走一步再走一步讀后感6

　　讀《走一步，在走一步》有感，人的一生如夢如煙，一晃而過。在這一生當中，我們會歷經坎坷、痛苦。有的人會坦然度過，由此走向了光明大道；而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步，在原地徘徊。以致最后一事無成，遺憾終身！

　　學了《走一步，再走一步》這篇文章后，我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導下將困難一步一步地踩在腳下，最后戰勝了困難。

　　而我們的生活中，卻很少有人像作者那樣，面對困難勇敢的走出了自己的第一步。

　　從小到大，父母對我們嬌生慣養，是我們養成了養尊處優的壞習慣，成天過著王子、公主的生活。有時我們還對父母的給予不滿足，跟他們嘔氣……而當我們正式踏入社會時，才發現自己與別人的差距。只要一遇到丁點挫折，我們就經不起打擊，而埋怨命運的不公。

　　而那些從小就刻苦學習、歷經波折的人。這些困難對于他們來說就好像是磨練他們意志的養料，讓他們變得越來越強大。這些差距，都取決于我們從小不同的經歷。如果我們每個人都能夠從小養成一種自力更生的好習慣。面對困難，我們首先想到的不是退縮，而是想著如何去將它化解；走出自己的一小步，從而也就踏出了自己的一大步，那我們今后的人生必將是美好的！

　　人生在世，遇到挫折是在所難免的，沒有經歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”，那么挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利，就必須經得起這塊“礪石”的打磨。

　　從而也就促使我們像文中作者那樣，面對困難，不要畏懼；勇敢地踏出一小步，也就等于踏出了人生當中的一大步！

走一步再走一步讀后感7

　　只看眼前的一小步我們學習了《走一步再走一步》這篇敘事散文，這篇散文觸動了我的心弦，讓我流連忘返……

　　"世上無難事，只要肯攀登。"這是毛澤東的《水調歌頭·重上井岡山》里的句子，這兩句詞發表議論，揭示了一個道理：只要不畏艱險，敢于攀登，就能克服前進路上的一切困難。

　　一篇文章好，主要是在這篇文章背后有著一位好作家。所以，我先來介紹一下本文的作者：莫頓·亨特，美國作家，專業心理學家。曾發表百余篇短文，并著有《宇宙間》《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》等作品，是美國文化學術界聲望極高的專業作家。

　　本文講有一次作者和五個小男孩一齊爬懸崖，好不容易爬到一處巖石架上，爬到了？3的高度，再也上不去了，要下也下不來了。之后他照父親說的，一小步一小步下來，最終脫險了。

　　文中有幾個地方，我覺得十分值得賞析一下，譬如：第七段的最終一句——這是作者對懸崖最初的感覺，感覺攀爬有困難，認為是"險峰"，為后文寫作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫出伙伴們簡便迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望著，貼合八九歲兒童的心理，也表現出作者困窘恐懼的內心感受；最終一段的第二句——畫龍點金之筆。由作者小時候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰勝，終會取得成功。……

　　經過這篇散文我也懂得了許許多多的道理：

　　①生活中要善于發現和感悟，要善于從事件中悟出道理。

　　②在人生道路上，不管應對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個的認真去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最終的勝利。

　　我們以后在生活中，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。

走一步再走一步讀后感8

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。

　　讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法--鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是--對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。

　　我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。算命，勵志，命理

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

走一步再走一步讀后感9

　　一次，我翻閱試卷時，無意中看到了一篇《走一步，再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一齊去爬懸崖，小伙們都上了崖頂，而“我”因害怕被困在石架上，最終，在爸爸的引導下，“我”成功地爬了下來，在這次事情中“我”獲得了啟示。

　　這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步，然后又走出了一小步，最終實現了一大步。這告訴我們不要老想著上頭的巖石，而要著眼于最初的一小步，我們不要小看每一小步。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這一小步好比一座房子的地基，一眼清泉的泉眼，一塊巧克力的可可豆，走完這一小步再步走下一步，直到我們要到的地方為止。到了目的地，回頭一看，原先自我走過的路是漫長而遙遠的。從

　　這又讓我想起了我們班上的應凱辰。他原先十分膽小，成績也不是很夢想，可是自從一次教師請他回答問題后，他完全變了，性格越來越外向，上課回答和舉手的次數明顯提升了許多，就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多，不久后的一次測驗，他像砌墻的磚頭之后居上，竟然擊敗了“老將”何心洋。穩居全班第一的寶座，至今都沒人超過他的成績。他的作文更是好上加好，一篇作文被我們傳誦好幾，在一次“采訪”中他道出了心得：“要不是那次他回答教師的問題，走出了一小步，那么此刻我還可能是一個無名小卒哩”。之后，他又以勢如破竹之力評上了班長，大隊委員，甚至在期末考試中考出了語文99分，數學100分，英語100分的超人成績，這難道不是一個最好的例子嗎？

　　如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣，令人興奮的一小步，怎樣能從高高的石架上爬下來呢，也許這就是“走一步再走一步的精髓吧！”

走一步再走一步讀后感10

　　我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。

　　讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法──鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是──對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。

　　我之所以喜歡這篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

　　1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。

　　2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。

　　3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。

　　這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

走一步再走一步讀后感11

　　今天，我讀了《走一步，再走一步》一文，心情久久不能平靜。這篇文章給我感受很多。文章作者是莫頓·亨特，采用第一人稱“我”的寫法，寫了小時侯體弱多病的“我”，和四個小伙伴玩彈子游戲玩厭了，都想找些新鮮的花樣來玩。于是其中一個孩子提議爬懸崖。“我”不想因為不敢也無力爬懸崖而被小伙伴們說成膽小鬼，就應和著跟著他們去爬懸崖。當爬到三分之一的路程，就氣喘吁吁，終因體力難支，既爬不上去，也下不來，被困在了懸崖上。也同時被伙伴們扔在了懸崖，孤苦、惶恐、啜泣。直到天黑盡了，好友杰利叫來我父親，我便在父親的電筒光引導下，走下懸崖。“從不要想著距離有多遠。”“你只要想著你是在走一小步。”這是父親“救助”我走下懸崖時說的話。這句話有著深刻的人生哲理：在人生的.路上會常常遇到意想不到的困境和挫折，我們只有著眼現實，著眼當前，走好眼前的第一步，就能逐步邁向成功的彼岸。

　　人們不是常說，良好的開端就是成功的一半嗎？“不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”這是文章中父親指導“我”爬下懸崖時說一句話。這讓我想到，人生路途艱險，困難重重。凡事只要一步一個腳印，踏踏實實地走好，走穩，只有認真解決掉眼前的一個個困難，最終能攻克巨大的困難，贏得最后的勝利。文中的父親是一個明智、負責人的父親，是懂得教育的好父親。文中的父親完全可以爬上懸崖，將“我”從懸崖上抱下來，可他沒有。而他是耐心地指點“我”，讓“我”自己克服體力、心理等障礙走下懸崖。倘若他把“我”抱下了懸崖，“我”不會體驗到人是怎么走出困境的心境，再遇上這樣的險境，會同樣顯得手足無措，毫無辦法，“我”將變為一個懦弱無能的人。讀罷文章，我覺得應該感謝文中這位偉大的父親，是他讓我們明白了許多道理，人生不是一帆風順的，總伴有坎坷與磨難，只有充滿信心，細心扎實走好每一步，才能抵達幸福的人生彼岸。

走一步再走一步讀后感12

　　捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

　　本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，并從中悟出了一個道理。在后來，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。

　　但作者在后來得以克服一切障礙，不全歸功于自己，因為有了父親當日的指導，才有作者輝煌的今天。

　　每次朗讀這篇文章，其內容都會把我帶入到當時的環境，把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。

　　落葉為舟，駛入回憶的港灣。

　　這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。

　　我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰勝暴風雨之后，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，只有把困難化整為零，再逐一克服，方能取得最后的勝利。

走一步再走一步讀后感13

　　暑假里，我津津有味地讀了《走一步，再走一步》這篇文章，受到了很大的教育和啟發。

　　文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”，還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峰攀登中，他畏懼不前了。暮色四合，杰利和父親來找他，在父親的殷切希望和鼓勵下，他先走好眼前的一小步，再走下一步，終于走了下來。

　　這件事告訴我們，信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。不要想著遠大的目標，而要著眼于那最初的小小一步。只有走好這一個個小步，才能抵達遠大的目標。記得有一次，我高興地對媽媽說：“媽媽，我長大后想做一名出色的畫家!”“孩子，你有遠大的理想很好，但是，你總想著以后，現在不努力，理想怎么會實現呢?你要知道，“千里之行，始于足下”啊!”媽媽語重心長地告誡我。我聽了媽媽的話為之一震，慚愧地低下了頭。從那以后，我像變了個人似的，別人在嬉戲玩耍的時候，我頂著酷暑去參加暑期繪畫培訓班;別人在甜甜地午睡時，我在家苦練繪畫基本功;別人在游山玩水欣賞美景時，我拿著畫板在寫生……我盡力地朝著目標“走一步，再走一步”，慢慢地靠近。

　　每次拿到通過我的努力而獲得的一張張榮譽證書時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走的路是多么踏實而遙遠。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時，我只要記起這個故事以及媽媽對我說的感人肺腑的話，我便能應付一切。

走一步再走一步讀后感14

　　這篇文章通過講述一個平凡的故事，一個體弱多病的孩子戰勝了對一座懸崖的恐懼，折射出了許多道理。走一步，再走一步，這一句看似簡單的話，卻能給我們的生活帶來巨大的收獲。

　　一個年僅八歲，又十分瘦弱的孩子，跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖。因為膽小，被舍棄在懸崖上不敢離開，最終被朋友請來的父親就走。這看似只是一個簡單的故事——一個孩子被父親所救，但從中能看出一位父親善于教育孩子，費盡心機想讓孩子理解一個生活道理。

　　這個道理便是著眼于眼前的一小步，不要總想著遠處的困難。或許許多人都會將它理解成“不做長遠考慮，只注重眼前利益”，但事實上并非如此，要想真正理解它，可能還需要理解一句名言——萬事開頭難。的確如此，人們往往在面對一件事時，想到的都是潛在的風險，可能發生的意外，卻沒想到只要把眼前的第一步做完，后面的東西就會水到渠成。許多寶貴的機會，就這樣白白浪費掉了。

　　在現實中，許多人在年輕的時候，就因為遲遲不敢走出那第一步而悔恨終生。或許做出重要的決定是應該謹慎考慮，慎重選擇，但我們不該遲疑，該出手時就出手，因為我們還年輕，有的是機會從頭再來，計算最終失敗了，也是幫助我們認識了世界。

　　在生活里，我們不僅要回顧過去，把握現在，更要展望未來，如果已經失去了一次機會，就絕不能容許自己再錯一次，世界上沒有后悔藥。你踏出的第一步，總是最艱難的哪一步。當你邁出了這一步后，剩下的，就是一步一步朝著最終的勝利走去。只要能堅持下來，最后的贏家總會是自己。等到你自己終于戰勝了這無比艱難的路途后，你就會慶幸自己當初選擇了勇敢的走下去這樣一條路。

走一步再走一步讀后感15

　　只看眼前的一小步我們學習了《走一步再走一步》這篇敘事散文，這篇散文觸動了我的心弦，讓我流連忘返……

　　“世上無難事，只要肯攀登。”這是毛澤東的《水調歌頭·重上井岡山》里的句子，這兩句詞發表議論，揭示了一個道理：只要不畏艱險，敢于攀登，就能克服前進路上的一切困難。

　　本文講有一次作者和五個小男孩一起爬懸崖，好不容易爬到一處巖石架上，爬到了的高度，再也上不去了，要下也下不來了。后來他照父親說的，一小步一小步下來，終于脫險了。

　　文中有幾個地方，我覺得非常值得賞析一下，譬如：第七段的最后一句——這是作者對懸崖最初的感覺，感覺攀爬有困難，認為是“險峰” ，為后文寫作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫出伙伴們輕松迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望著，符合八歲兒童的心理，也表現出作者困窘恐懼的內心感受；最后一段的第二句——畫龍點金之筆。由作者小時候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰勝，終會取得成功。……

　　通過這篇散文我也懂得了許許多多的道理：①生活中要善于發現和感悟，要善于從事件中悟出道理。②在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個的認真去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最后的勝利。

　　我們以后在生活中，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。

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