男生日記讀后感作文

時間：2021-03-03 15:30:05 讀后感我要投稿

男生日記讀后感作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的男生日記讀后感作文，歡迎大家分享。

男生日記讀后感作文

男生日記讀后感作文1

　　雖然我也讀了不少書，可是老師讓寫《男生日記》讀后感，我也沒有讀過，剛好羅浩源手里有一本，于是借過來，因為老師給的時間有限，我大概讀了一遍《男生日記》，讀了這本書，以后我有很多感受，我就講給大家一節吧。

　　我今天要講的是，狂歡耍壩子節，主角吳緬和他的爸爸，是被一個叫做強巴的導游帶去的，他們的耍壩子節都是要玩好幾天的，他們到以后，強巴剛到，就受到了族人的熱烈歡迎，強巴上場了，祝福語，唱對歌，然后有幾個姑娘上來和他對歌，他們對了好幾首歌，竟然沒有一個人跑。

　　后來強巴又要和吳緬對歌，由于吳緬，不會唱民歌只會唱流行歌，所以他們一直從《忘情水》唱到了電影《泰坦尼克號》的主題曲，最后還是吳緬敗了。

　　他們后來又被邀請去跳舞，可是吳緬不會跳，不過經過一位好心人的幫助，最后也是會跳了，因為是3000多米的高原，他們跳了一會兒就累了，吳緬和他的爸爸在帳篷時里，他爸爸跟吳冕說，他和他媽媽也是在這里認識的，是因為他媽媽想認識他爸爸叫故意踩了他爸爸一腳。

　　第二天早上，他們遇到了一個騎摩托車的男子，沒有戴帽子，他有一頭烏黑的卷發，一米九幾的大個，大長腿，爸爸說他是一個真正的美男子，就給他拍了幾張照。

　　這就是男生日記，狂歡，耍壩子節的主要內容，我讀了以后感覺他們少數民族的節日，讓人感覺非常快樂，其實不止少數民族的節日，開心，我們也有很多節目，也很讓我們開心，例如春節端午節，讓我感到了快樂。

　　我喜歡讀《男生日記》。

男生日記讀后感作文2

　　有一本書，它寫出了一個男生的精彩難忘的暑假生活，展現了男孩成長為男人的心路歷程，塑造出女孩心中最完美的男生！這本書就是《男生日記》。

　　我在爸爸的勸說下，懷著好奇的心情，讀完了這本書。我乘著幻想的云彩，走進了吳緬的生活，走進了他的內心世界！我一邊津津有味地讀著故事，一邊細細地品味著吳緬的特點。當我讀到吳緬不坐飛機去西藏，而是跟軍隊走危險的川線，我覺得吳緬是敢于冒險的。當我讀到吳緬自己去買餅干，自己去參加樂團考試時，我體會到什么是自立和堅強。當我讀到，吳緬的薩克斯吹得那么好時，我不免有點羨慕他，我的長笛要能吹這樣該多好。

　　我覺得作者楊紅櫻寫這本書是為了展現現代青少年的快樂和煩惱；是為了告訴家長，不要束縛孩子，不要一切事情都讓家長包辦，要給孩子一片自由的天空；是為了告訴家長，要帶自己的孩子去“飛”到世界的名勝古跡，要讓孩子全面發展。

　　帶著對吳緬的崇拜，今年暑假我開始了行萬里路活動。我和爸爸先去了南京。在南京大屠殺紀念館，當我看到日本人殺害了三十萬中國人時，我的心如刀絞。那一具具橫七豎八的尸體，那一副副蒼白的面孔，那躺在水面上的血肉模糊的尸體，讓我的心在哭泣，在憤慨。

　　黃山的奇松怪石，讓我驚嘆大自然的神奇。那松樹昂首挺胸地站立在懸崖峭壁上。它們挺拔著身軀，猶如邊疆建設者。那一座座山峰奇石是多麼形象逼真。有“手機石”、“猴子觀海”和“妙筆生花”。“手機石”是一個像小靈通手機一樣的石頭，一根長長的石柱猶如手機天線。暑假的旅行使我領略了大自然的神奇，學到了許多課本上學不到的知識。

　　青少年就如一只雛鷹，需要磨難，才會在天空中翱翔；青少年就如一匹馬兒，需要有人把他帶領，他才會在草原上馳騁。

男生日記讀后感作文3

　　日記，就似人生中的階梯，讓我們走向人生的成功；日記，就似人生中的回憶，能讓我們看到成長中的樂趣；日記，就似人生中的啟蒙，它哺育我們成長……日記，是寫作的基礎，我們應該愛上日記，愛上寫作。

　　今天，我要介紹的書是《男生日記》。這本書是由主人公吳緬的一篇篇日記組成的，我們一起來看看吧！

　　老爸準備帶“我”去西藏，我高興極了，于是我們買了干糧之后出發了。我們跟軍車走，一路上我們說說笑笑，情景非常愉悅，我們到了好多的地方，每天過得都快樂充實。

　　不知不覺中，假期要結束了，我回家了。回到家后，我走近了我考上的理想的一中，走進了我自己做主的學校一中。

　　日記是寫作的基礎，只要打好基礎，寫作就會寫的好。就像蓋房子一樣，只要打好基礎，這個房子就會建造的很結實。所以，要想寫好作文，必須寫好日記，堅持寫日記，就能寫好作文。

　　作家楊紅櫻，同時也是《男生日記》的作者。她19歲就發表文學作品，她之所以這么小就發表文學作品，而且寫的又那么好，是因為她小時候有寫日記，打好了基礎，書才寫得那么好。所以，寫日記很重要。

　　主人公吳緬性格有男子漢的氣概，他有個性、有見解、有責任心，還敢作敢為。這是老師希望我們的性格，吳緬都一一實現了。

　　我們應該向他學習，學會獨立、學會有責任心，遇到不同的事，應該有自己的想法，不要被動的學習，要有自己的理解。

　　日記是寫作的基礎，我們趕緊寫好日記吧，寫好日記就可以寫好作文了，我們一起努力吧。

男生日記讀后感作文4

　　男生日記，都是男生讀的？我感到了世界對我們我們女生的不公平！可是我毫不猶豫的把這本書買了下來！

　　回到家，我急忙把書小心翼翼地翻看，好像一百年沒看書了似的！

　　，講述了六年級的男生吳緬精彩、愉快的暑假生活。一放暑假，吳緬就和爸爸跟著軍車穿越困難重重、充滿危險的川藏線，經歷了許多驚險有趣的故事。從藏區回來后，吳緬又憑借自己的實力，面試考上了一中，并和同學們一道努力，幫助特困同學解決學費問題。讀了這本書，我深深感受到，吳緬同學是一個自信自立、有愛心、有孝心、誠實守信的男孩子，值得我學習。

　　自信自立：吳緬有一個能跟他平起平坐交談的老爸，有一位理解他、始終尊重他自己選擇的媽媽，即使他們已離婚，但仍是一對很好的朋友。在父母的影響下，吳緬自信自立，不怕吃苦。小升初時，吳緬自己選擇學校；考一中時，他有百之百的把握；媽媽不在家時，自己能做漢堡；面試、看榜都是自己一個人去；幫爸爸做畫框時，雙手起了水泡，也沒喊一聲累。

　　有愛心：吳緬為了幫助解決宋立春進入一中后的學費問題，他給精豆豆舅舅經營的“道歉公司”打工，去歌廳表演節目，用賺得的錢資助小神仙讀書。在其赴藏期間，為了讓小狗“貝多芬”和小貓“夢露”過上安穩的日子，吳緬為它們找可靠的寄養戶。幫助小伙伴們補習奧數。從丟錢的賣花小姑娘手中，買回全部百合花。

　　吳緬真棒！我要向他學習，學習他的優點；學習他每天堅持寫日記！

　　我長大一定要當一名出色的作家，出許許多多好看的書，此外我還要把稿費捐給那些需要幫助的人。

男生日記讀后感作文5

　　《男生日記》這本書，我了解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節是農歷七八月間，甘孜州許多城區和牧區流行的一種民間節日,這節日通常在夜幕時開始，人們燃起篝火，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊。鍋莊是臧區流行的一重舞蹈，男女老少都會跳。這么歡樂的節日，讓人流連忘返。

　　在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現出了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人和獨立自主的品質。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”他多有冒險。

　　當吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學宋立春沒有錢交學費時，他們非常同情她，先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司當“員工”，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經冉東陽的媽媽推薦，吳緬等一行人又到“流年歌廳”去表演，掙到了1800元，后來莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽、姚詩琪也加入了其中。最后，他們得到了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他困難的同學。。這里可以看出吳緬是多么樂于助人啊！

　　無論什么事，吳緬都是自己來，同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現在的我們缺少的恰恰就是這一點，在家里太嬌生慣養，什么事都不會做，碰到一點小事就不知所措。所以我要向吳緬學習，從小就要獨立自主，自己能做的事情盡量自己做，長大后才能有出息！

男生日記讀后感作文6

　　《男生日記》這本書主要講了六年級的男生吳緬精彩的暑假生活。他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。回到成都后，他和同學一起幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻。他幫助山區失學兒童重返校園……

　　讀了這本書后，我了解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗。“耍壩子”節就是其中之一。“耍壩子”節是在農歷七月八月之間，甘孜州許多城區和牧區流行的一種民間節日。節日時間不統一，由各城擇吉日而定。節日通常在夜幕時開始，人們燃起篝火，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊。鍋莊是藏區流行的一種舞蹈，男女老少都會跳。這么歡樂的日子讓人心生向往。

　　在《男生日記》中，小主人公吳緬充分地表現了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人和獨立自主的品質。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬豪不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”吳緬卻說：“我想好了，就跟著軍車走！”我感到吳緬的冒險精神值得我們學習。

　　有一次，當吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知宋立春沒有錢交學費時，他們都很同情她，先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司上班，掙了600元。接著，他們又去表演節目，掙了1800元。然后，又有人來幫忙，組織了一場演出，總共掙了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他有困難的人。

　　吳緬什么事都是自己來：去機場接爸爸、考察中學、一中面試……同時，他還有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮……

　　我們要向吳緬學習，從小就要獨立自主，自己能做的事情盡量自己做。

男生日記讀后感作文7

　　“我跟軍車走”，每次讀《男生日記》看到這句話時，一個聰明帥氣的小男孩形象就顯現在我眼前：水汪汪的眼睛，波浪形的頭發在陽光下烏黑發亮，潔白的牙齒，頭上戴著一頂鴨舌帽，身穿一件T恤和一條牛仔褲，真是一個精明帥氣的小男生啊！這個男孩就是楊紅櫻筆下的主人公吳緬。

　　《男生日記》這本男孩子必讀的書，這本書內容豐富，它講了剛小學畢業的男孩吳緬與爸爸一起乘軍車去西藏：穿越二郎山、康定城、塔公、野人海之后，回到成都，他與好友精豆豆、魯肥肥、莫欣兒、沙麗和劉揚惠子一起在“流年歌廳”打工，為同學積攢了上學的錢，還周濟了一位失學兒童，他們的假期豐富多彩、有聲有色。

　　小主人公吳緬象魯賓遜一樣，還有大無畏的冒險精神，不管有多少困難，不管有多少危險他毫不退縮，這一點是我最敬佩的，他的這種精神讓我想到了笛福的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。

　　書中“幫助別人，快樂自己”的格言也令我極其敬佩。為了幫助宋立春同學，他早出晚歸在精豆豆舅舅經營的道歉公司打工，還去歌廳表演節目，并受到了觀眾極大歡迎，賺來的錢不僅幫助輟學的同學繼續讀書，還幫助了其他失學的兒童。“愛是生命的火焰，沒有它，一切會變的黑暗，”心甘情愿為別人付出，不求回報，關心他人，以幫助他人為樂，這就是主人公吳緬的性格，是呀，生活中只要有愛，人與人之間就都會快樂。

　　我要感謝《男生日記》這本書，是他讓我懂得了遇到困難不能悲觀退縮，要奮發向上，戰勝困難的精神；是他又讓我懂得了在別人困難的時候，要伸出援助之手，幫助他人，快樂自己。《男生日記》就象一位良師益友，使我受益非淺。

男生日記讀后感作文8

　　這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。

　　讀了《男生日記》這本書后，我非常驚詫。因為，我以為本篇文章的作者應該是男作家寫的，能把一個六年級的男生寫得那么的透徹，心理活動寫得那么的真實，地地道道的寫出了作為一個優秀男生-----吳緬，他是一個有見解，有個性，有責任心的優良品德的大男孩。但其實是一位女作家“楊紅櫻”，我由衷的欽佩他。

　　看了目錄后，我才恍然大悟。這本書是繼《女生日記》后所引發出來的作品，而且是歷時一年才寫出來的，雖然是以日記的形式所記錄的，但每篇日記都交代得非常清楚。從一個小升初的學生考完試后，在家休假期間開始拉開了序幕，每一個張杰寫得都非常樸實，流暢。吳緬是一個單親家族的一員，但他并沒有像有的單親家族那樣，性格孤僻，古怪，而是一個充滿著陽光和智慧的一個大男孩兒，十二歲的他獨立又有主見，深得女生冉冬陽的好感。吳緬的父親是一位攝影家，他非常的正直，有見地，為人粗獷，帶吳緬坐車進藏，進行采風。從本書中我知道了很多***的人文風情，雖然我沒去過，但我非常的向往這個神圣的地方。

　　而他的母親則是位有知識，有個性的新女性。從五年級開始，就鍛煉吳緬獨立的思想，給了吳緬一個充分自由發揮的空間，包括后來報考中學都是他自己決定的。正因為這樣，吳緬有了幾個要好的朋友，他們個個深藏不露身懷絕技，引發了一個幫助宋立春同學重返一中的義演活動。這其中也描寫了羅老師和胡博士他們積極地參與，共同完成了資助計劃，也從側面描寫了羅老師作為一名教師的高尚品德。在結束了六年的學習生活后，大家都長大了，要各奔東西了，也都有了更好的歸宿，我預祝主人公們都有更好的前程。

　　我非常的喜歡這本書，是因為它非常地貼近校園生活，是我們小學生的真實寫照。我作為一個即將面臨小升初的六年級學生，在此，我要以吳緬為榜樣，好好學習，學習他們的優良品德，爭取在小升初能考出優異的成績！

男生日記讀后感作文9

　　這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。

　　書中的主人公是吳緬，是一個活潑熱情，富有愛心的男孩。他有兩個“摯友”——可愛的狗和一只漂亮的貓，狗叫“貝多芬”它經常有一撮長長的毛發從腦門上耷拉下來，一昂頭，又把這撮毛發甩上去，這個動作就像富有激情的貝多芬，所以，吳緬就給它起名“貝多芬”。他的貓叫“夢露”，這是一只很漂亮的貓，它長得很像好萊塢的大美女夢露。你說吳緬是不是個很有趣的男孩子？

　　吳緬不但有兩個形影不離的“摯友”，更有三個如影相隨的好朋友——魯肥肥、古龍飛、精豆豆。他們四個可是出了名的“鐵哥們兒”。無論遇到什么事他們幾個都會齊心協力，共同克服。我真為他們幾個真摯的友誼感動啊！

　　吳緬和他的“鐵哥們兒”之間不但患難與共，而且他們都有一顆火熱的心。一個叫宋立春的同學因為家窮，無法上學，他們幾個聽說后，經過商量，決定用自己的才藝在歌廳表演，為自己的同學爭取一次學習的機會。吳緬吹薩克斯；冉冬陽當主持人；魯肥肥和沙麗共演了一個《西班牙斗牛舞》，姚詩琪和莫欣兒用鋼琴演奏了一首《梁山伯與祝英臺》，他們精湛的演出和對同學的真誠感動了歌廳所有的人，大家紛紛伸出溫暖的手，最后，在大家的共同關愛下，宋立春終于又可以回到她心愛的學校了。讀到這里，我也被深深地感動了：“吳緬，你們是多么富有愛心啊！你是我們學習的榜樣。”

　　當我慢慢合上這本書時，我的心還久久不能平靜，吳緬雖然看似調皮，大大咧咧，但對朋友的真誠，對同學的關愛讓我感動，佩服，他是我們學習的楷模!

男生日記讀后感作文10

　　在這個難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久都不能平靜。

　　這本書講了一個六年級男生吳緬小學畢業后，他精彩難忘的暑假生活。充當表現了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創造力和幽默感的特質。

　　在這本書中，有善良的冉東陽，堅強的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬、、、、、、他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公認的天使！

　　在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業了吧，可能那時候我也將離開他們了吧！唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機！好舍不得，那些和他們在一起的日子！

　　讀了這本書，我深有感觸！我要好好珍惜和他們在一起的日子！肯定會非常開心的！在那一年里，我想當一個平常人，放松一下！

男生日記讀后感作文11

　　《男生日記》是一本日記體小說，是著名作家楊紅櫻的作品。這本書以輕松幽默的筆調，真實地記述了六年級學生吳緬度過的一個驚險、難忘、豐富多彩的暑假生活。

　　小說的主人公吳緬是一個有見解，有個性，有責任心，還是一個永不拋棄、永不放棄的小男孩。他和他的'同學冉冬陽、精豆豆、古龍飛……在一起發生了許多有趣的故事。當然，也少不了他爸爸、媽媽的介入，他爸爸是一位著名的攝影師，他周游了世界各地，大有“好男兒走四方”的英雄氣概，他很愛兒子吳緬，暑假里帶他去了西藏，他爸爸給吳緬有兩個選擇：一個乘飛機不到三小時就可以飛到西藏，另一個是跟著部隊的軍車走，一路上困難重重，甚至還有生命危險……吳緬毫不猶豫選擇了第二種方案，這就引發了一系列的故事，形成了這本著名校園小說——《男生日記》。

　　這本書真是妙趣橫生，“多才多藝”。有最好笑的一幕：吳緬的老爸穿著燕尾服，樣子有點傻，總讓人感覺這衣服不是他的，而是偷別人的；有最驚險的一幕：吳緬、古龍飛、精豆豆、魯肥肥和流氓們打起來了，打了好幾個回合，難分勝負，這時，冉冬陽、小魔女、莎麗、莫欣兒加入進來，巧用清涼油使流氓們的眼睛酸痛，逼流氓們潰敗而逃，以智取獲勝；最歡樂的一幕：吳緬在色拉壩去參加“耍壩子節”，跳了熱烈奔放的“鍋莊”舞，讓大家無比興奮；還有最感動的一幕：在趕回康定的途中他想到了媽媽、羅老師、同學們，他給媽媽買了銅骨手鐲，給羅老師買了綠松石項鏈……

　　這本書充分表現了少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了一個有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象。我要學習吳緬身上難能可貴的創造力、幽默感和敢于冒險的精神。

男生日記讀后感作文12

　　我懷著好奇的心情看完了《男生日記》這本書，了解了一群小學剛畢業的小學生在暑假發生的事情。文中最引人注目的是一個叫吳緬的同學。小學畢業考試剛結束，他就跟著老爸長途跋涉坐部隊的軍車去西藏旅游來增長自己的見識。本來他是可以坐飛機去的，但當老爸給他選擇的時候，他毫不猶豫的選擇了前者，雖然老爸再三告訴他坐軍車時間要很久，路上也遇到許多困難，甚至會有危險，但他一點也不畏懼，多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服，我在想：如果是我，我會有什么樣的決定呢？

　　吳緬旅游回來后，就開始選擇自己要上的重點中學。通過自己的實地考察，他最終選擇了一中，然后他開始安排自己的面試訓練，他是那么的沉著冷靜，對未來的目標是那么的清晰。試問，我們有幾個能做到？現在的我們連每天放學去寫作業都要在爸爸媽媽的再三催促下才會很勉強的去，有誰會像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺地去完成呢？功夫不負有心人，吳緬考上了一中。這時，他發現和他一起考上一中的同學宋立春沒錢交學費，他為了給宋立春湊齊九千元的學費，他組織同班同學到各種場合去表演。因為吳緬的薩克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，當他和同學們把宋立春的學費湊齊后，他們又辦了一個助學基金，專門幫助沒錢上學的人。我不由得感嘆，多偉大的人呀，他對同學無私的幫助，做事情積極地態度和責任心，難道我們不應該學習嗎？

　　讀完這本陷入了深書，我深地思考，我發現我平時做得有多么的不夠，吳緬身上的優點在我身上能找到幾種呢？我暗暗定決心，以后要以吳緬為榜樣，成為一個像他一樣有見解，有個性，有責任心和樂于助人的孩子。

男生日記讀后感作文13

　　我喜歡書，在書的海洋里遨游，別有一番滋味。

　　書，能讓我們揚起知識的風帆；書，能讓本來枯燥的生活變得豐富多彩；書，能讓……

　　我在書店里挑了一本湯素蘭著的《酷男生俱樂部--張牙舞日記》，有滋有味地看了起來。書中別有個性的張牙舞，胖嘟嘟的熊洋，為人大方的甄帥，白雪公主般的郝美，學習成績優秀的班長文筆，知識豐富的學習委員金典，還有胖胖的班主任卜丁，正講述著一段美好的小學故事……

　　書里的內容并不新奇，跟其他校園小說非常相似，可它既帶著幽默，又帶著令人感動的一面述說著這個故事。

　　張牙舞個子不高，長得不帥，成績不出色，家境平常……他是個平凡人，可他有一顆不平凡的心。張牙舞的老家在風景優美的鄉下，他是從農村轉進城里的。大家都知道，鄉下的讀書條件肯定沒有城里好，那里就只有一所林場小學，僅有13個學生，2位老師。他們那邊沒有籃球玩，沒有課外書看，張牙舞見了，就動員他所在的城里小學的同學募捐課外書，獻給林場小學，并且他把自己心愛的籃球送給了他們。要知道，現在社會上，還有多少人在歧視農村的小學生。對于一個城里小學5年級的學生，能用自己微薄的力量去幫助、去關心農村的小學生，非常值得我們大家學習。

　　湯素蘭作家著的這本書，還讓我懂得了怎樣才能寫好作文。作文并不是被逼迫寫出來的文章，是自己想說點什么，或者想出點什么奇妙的幻想，用語言組織起來的文章。有時候，一篇周記布置下來，沒東西好寫，便用虛構起來的故事拿上去充數。這樣的作文，永遠沒有現實的作文寫得好。因為它是虛構的，是空的。《酷男生俱樂部--張牙舞日記》，我相信它是一個真實的故事，因為我被這本書深深地吸引住了，只有真實的故事，才能吸引人。這是一本充滿歡笑聲的書，我喜歡。

　　用心體會書的滋味，你是不是也想體會一下書的滋味？那就到書的海洋里盡情遨游吧！

男生日記讀后感作文14

　　你想知道一位學生從一個小男孩變為男子漢的心路歷程嗎？

　　你想與這位學生一起去冒險、感受真愛嗎？

　　那么，就請你好好地閱讀一下這本書吧——《男生日記》。

　　這個暑假，由于剛剛畢業考試考完了，所以沒有作業。開始幾天我還很高興，但后來慢慢煩了，因為實在無事可做，要不是媽媽帶我到成都去找爺爺奶奶玩了十幾天，估計我都要成為“資深宅男”了。媽媽看我回來仍然拿著漫畫不放，便命令我要讀本好書。我很不情愿地去了重慶圖書館，借了本《男生日記》。沒想到這本書一上手我就拿不下了。

　　這本書的作者是大名鼎鼎的楊紅櫻，她是中國作家協會會員，20xx年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，之后發表了10多本書，代表作《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》。她的作品深受中小學生喜愛，曾獲“冰心兒童圖書獎”，“海峽兩岸童話一等獎”等十余個獎項。

　　這本書以“人氣男生”吳緬的口吻，詳細敘述了“進藏旅行”、“考取一中”、“廚藝大賽”、“道歉公司”等多個事件，無論誰來看，只要有點文化的，肯定都會對這些故事的趣味性和對事件精彩的描述贊不絕口。

　　由于這本書里交代的時間，也是小升初之后的暑假，我便與這本書中的吳緬的心情產生了共鳴，同時，我很羨慕他有能力讓這個暑假能過得那么豐富多彩，不像我每天都找不到事做，只會當“宅男”。我更羨慕他雖然上了初中，但仍有小學的同班同學陪著他，不像我，我們班只有我一個人上了三中。我在興奮的同時，更多的是遺憾。小學階段，有一個幼兒園同學跟我在此度過了六年，但初中卻……這真是讓我感到不安與遺憾。

　　誰說只有《假如給我三天光明》和《鋼鐵是怎樣煉成的》能成為勵志名著？對于我們中小學生來說，《男生日記》在某種意義上，比這兩本名著還能激勵我們的意志！

　　我真希望能像吳緬一樣，去西藏鍛煉膽量，跟同學一起開畢業party，以及能有人一起分享榜上有名的歡喜與期待啊……

男生日記讀后感作文15

　　“我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。”這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海；耍壩子節舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。

　　這本書里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話：“我們藏族人民會說話就會唱歌，會走路就會跳舞。”藏族是一個多才多藝、熱情奔放的民族，他們穿的衣服色彩明麗，他們的性格開朗，發型各異也有特色，他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書中可以看出，藏族人民的生活也不錯，甚至有些人還很富有，比如說強巴，他是藏區的大歌星，有很多的粉絲，他的生活就比較富有；再比如扎西，做松茸生意，賺了不少錢，他還想投資開發稻城的旅游。我覺得藏族人民既有民族風采，也有開闊的思路去發展自己的的家鄉，增長見識。

　　我現在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍，空氣清新，都能聞到冰雪的味道，環境非常好。要是我們大家都熱愛環境的話，每個地方都會像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。

　　看了這本書后，我也非常想去西藏。本來打算今年暑假去的，但又點害怕高原反應。我要做好充分的準備，明年暑假向西藏進發！

【男生日記讀后感作文】相關文章：

男生_900字01-27