讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文

時(shí)間：2021-02-26 13:40:31 讀后感我要投稿

　　當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文1

　　貝琳達(dá)是個(gè)可愛的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中，因?yàn)樗囊浑p大腳，她沒有被評(píng)審員們選中，她非常難過。后來，她去費(fèi)萊迪餐廳找到了工作，她工作認(rèn)真，腳步輕巧靈活，費(fèi)萊迪先生和客人們都很喜歡她。

　　有一天，餐廳里來了一支樂隊(duì)演奏樂曲，她忍不住跟著音樂跳起舞來，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來這事傳到了大都會(huì)劇院指揮那兒，他也去看貝琳達(dá)跳舞，覺得她跳得太好了，就邀請(qǐng)她去劇院跳舞，貝琳達(dá)高興的答應(yīng)了，這樣她就可以天天跳舞了。

　　看完這個(gè)故事，讓我懂得：不管別人說什么，只要堅(jiān)持做自己喜歡做的事情，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文2

　　有一個(gè)小女孩叫貝琳達(dá)，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評(píng)審員作出了怪模樣，第一個(gè)評(píng)委捂住眼睛，第二個(gè)評(píng)委讓她暫停，第三個(gè)評(píng)委很驚訝，貝琳達(dá)就退出了舞臺(tái)。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達(dá)干活速度快，又很認(rèn)真，大家都喜歡她。

　　有一天，餐廳里來了樂團(tuán)，他們演奏了曲子，貝琳達(dá)腳尖不停拍動(dòng)，接著她就跳起來，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽說她的事，也來看她跳舞，他很感動(dòng)，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應(yīng)了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評(píng)委們?cè)僬f什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。

　　通過這個(gè)小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車，剛開始不會(huì)騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來，勇敢地騎，終于我學(xué)會(huì)了騎車。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文3

　　嗨，大家好，我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事，下面我來給你簡(jiǎn)單講講。再給你說說道理。

　　從前，有一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩子，她特別喜歡跳芭蕾舞，而選拔會(huì)的評(píng)委嫌她腳太大拒絕了看她的表演，她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人。可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來了一個(gè)樂團(tuán)，在他們的美妙的音樂，貝琳達(dá)情不自禁的跳起舞來。在老板的邀請(qǐng)下，貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞。她跳的美級(jí)了，餐廳的客人越來越多。連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來看她跳舞了，并被她感動(dòng)了。貝琳達(dá)終于又回到了舞臺(tái)，開始為更多人跳舞。貝琳達(dá)很快樂，至于那些評(píng)委怎么說，她一點(diǎn)也不在乎。······這篇文章告訴我們：不要以貌取人。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文4

　　今天我讀了一本書，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達(dá)，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。

　　貝琳達(dá)的腳很大，但是她卻沒有因?yàn)槟_大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因?yàn)槟_大，而遭到評(píng)委的嘲笑。并說她是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)跳芭蕾，沒辦法，貝琳達(dá)要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她實(shí)現(xiàn)了她心中的夢(mèng)想。

　　我被的主人公貝琳達(dá)感動(dòng)，是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會(huì)受到別人的指責(zé)和嘲笑，那就看你怎樣面對(duì)了，如果你勇敢積極的去面對(duì)，不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)也會(huì)變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對(duì)，夢(mèng)想離你再近也會(huì)悄悄跑遠(yuǎn)。

　　想一想，如果貝琳達(dá)在評(píng)委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話，她也不會(huì)有今天。

　　我相信大家聽我說了這么多以后一定比貝琳達(dá)做得更好！更優(yōu)秀！更突出！

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文5

　　貝琳達(dá)很喜歡跳舞，因?yàn)樗淖藨B(tài)優(yōu)美，她參加了一個(gè)芭蕾舞比賽，評(píng)委們笑話她的腳大，說她不適合跳芭蕾舞，貝琳達(dá)傷心極了，以后就不再參加芭蕾舞比賽了。

　　后來，她去了一家名叫費(fèi)萊迪的餐廳，在那里她找到了工作，并且給顧客們表演芭蕾舞，顧客都非常喜歡，有一位顧客是大都會(huì)的表演經(jīng)理，選中了貝琳達(dá)，讓她繼續(xù)她熱愛的舞蹈表演，而且是去了大都會(huì)的舞臺(tái)上，貝琳達(dá)實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)一個(gè)人遭受挫折的時(shí)候，不應(yīng)該放棄，也許在這里沒有機(jī)會(huì)表演，但是在另外一個(gè)地方，是她人生表演的舞臺(tái)，就像我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，應(yīng)該不斷的堅(jiān)持，不斷的努力，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，從而達(dá)到自己未來的夢(mèng)想！

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文6

　　我覺得貝琳達(dá)是個(gè)愛跳舞的女孩。

　　有一次，她上臺(tái)表演時(shí)，評(píng)委說她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。

　　找啊找終于找到了她適合做的工作，那個(gè)店的名字叫費(fèi)萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她，因?yàn)樗_步輕巧。可是她還是忘不了跳舞。

　　有一天，一個(gè)樂團(tuán)來費(fèi)萊迪餐廳表演，樂團(tuán)每天都來，貝琳達(dá)的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍，貝琳達(dá)真的忍不住了就跳了起來，費(fèi)萊迪先生看見了，問她：“你愿意跳給客人看嗎？”，貝琳達(dá)回答說：“噢，當(dāng)然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。

　　后來大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮知道了這件事情，也來看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來越看越感動(dòng)，邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)表演，觀眾們看得非常入迷，就沒有注意到貝琳達(dá)的兩只大腳丫。

　　我一定要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)這種堅(jiān)持學(xué)舞蹈不放棄的精神。因?yàn)槲乙彩菍W(xué)跳舞的。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文7

　　今天我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，讀完后，我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。

　　這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá)的小女孩，她熱愛跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因?yàn)樗L(zhǎng)了一雙不同尋常的大腳丫，而得不到別人的認(rèn)可，還被說成根本就不適合跳舞。可是貝琳達(dá)自己不放棄，就算是后來當(dāng)了餐廳的服務(wù)員，她也用舞蹈般輕快靈活的動(dòng)作贏得了大家的喜愛，最后貝琳達(dá)終于被有眼光的藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)，站上了屬于她的舞臺(tái)。

　　讀完這個(gè)故事我也想到了自己，剛開學(xué)那陣子學(xué)拼音，我可真是焦頭爛額啊，從來沒有接觸過那些奇奇怪怪的發(fā)音，一時(shí)之間總也記不住它們的名字。后來是媽媽給我買了拼音大卡，我們?cè)诩覜]事就拿出來反復(fù)練習(xí)，沒幾天我就全記住了。期中考試我還考了100分呢。

　　通過貝琳達(dá)和我自己的故事，我懂得了無論做什么事情，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文8

　　今天下午第三節(jié)課，老師給我們講啦一個(gè)故事“大腳丫跳芭蕾”。

　　故事的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達(dá)，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。可是舞蹈專家們，都說她不適合跳舞，因?yàn)樗哪_太大了。于是她到一家餐廳當(dāng)服務(wù)生，餐廳老板請(qǐng)她跳芭蕾給客人看，大家也都慕名來看貝琳達(dá)精采的芭蕾舞。舞團(tuán)指揮被他的舞蹈感動(dòng)，邀請(qǐng)他到大都會(huì)劇院表演。她盡情地在舞臺(tái)上表演，至于那些評(píng)審們對(duì)她大腳丫的哪些看法，也根本都不重要了。

　　我被故事的主人公貝琳達(dá)感動(dòng)，因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。在我們的生活學(xué)習(xí)中，也有可能會(huì)受到別人的指責(zé)和嘲笑，只要勇敢積極的去面對(duì)，不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)也會(huì)變成事實(shí)。但如果消極自卑的去面對(duì)，夢(mèng)想離你再近也會(huì)悄悄跑遠(yuǎn)。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文9

　　今天，老師給我們講了一個(gè)繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。

　　這本書主要講了：從前有個(gè)跳芭蕾的女孩名叫貝琳達(dá)，貝琳達(dá)每天都去跳舞學(xué)校認(rèn)真地練舞，可是貝琳達(dá)有個(gè)缺點(diǎn)，嗯，不對(duì)，是有兩個(gè)缺點(diǎn)。就是她的左腳和右腳有點(diǎn)大。可是，她并不覺的她的腳大，可是，在一年一度的舞蹈選拔賽時(shí)，問題就來了。評(píng)審委員一看到她的腳大喊：“暫停！”賈莊董男爵世說：“你的腳大的像條船！”著名的紐約評(píng)論家喬治。根畢索說：“簡(jiǎn)直和海豹的鰭沒兩樣！”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著眼睛直搖頭。貝琳達(dá)還沒試跳，評(píng)委們說：“回去吧，你那雙大腳永遠(yuǎn)也跳不好。”她回家傷心了很久很久決定放棄跳舞。接著，她找了一家餐廳在那里工作。有一天，在那里有機(jī)會(huì)再次跳舞，于是，她重新開始跳舞了。

　　我讀完這本書，我知道就要有多大的壓力也要堅(jiān)持。我練毛筆的時(shí)候，老師說：“你不會(huì)拿毛筆，你還是寫硬筆吧。”我在家里一直練毛筆，終于練成了。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文10

　　暑假的一天，我看了一本繪本，名叫《大腳丫跳芭蕾》。

　　故事講述了一個(gè)喜歡跳舞的女孩貝琳達(dá)的故事。貝琳達(dá)的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過，她有一雙出奇大的腳，讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，評(píng)委們一見到她的腳，就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達(dá)只好去餐廳工作。一次，樂隊(duì)在餐廳演奏。在悠揚(yáng)的樂曲中，貝琳達(dá)不由自主地跳起舞來。在餐廳老板的鼓勵(lì)下，貝琳達(dá)重新穿起舞鞋，他的表演感動(dòng)了大都會(huì)芭蕾舞劇團(tuán)的指揮。在指揮的引薦下，她走上舞臺(tái)表演，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　看了這個(gè)繪本，我覺得一個(gè)人既然喜歡做一件事，就不要因?yàn)榕杂^者的非議隨便放棄。貝琳達(dá)喜愛跳芭蕾，可是，卻因無法忍受他人的嘲笑而放棄，失去了快樂，幸運(yùn)的是，他沒有放棄對(duì)芭蕾的熱愛，終于重登舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　繪本講述了一個(gè)虛構(gòu)的故事，而現(xiàn)實(shí)生活中挫折無處不在，你熱愛一樣事物，就做下去吧！只要堅(jiān)持，一定能收獲豐碩的果實(shí)，“走自己的路，讓別人說去吧”。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文11

　　這個(gè)故事講，有個(gè)小女孩特別喜歡跳舞，她的腳很靈活，但有一次參加舞蹈比賽，評(píng)審員們覺得她的腳很大，所以她就沒有參加比賽。而她放棄了，她就當(dāng)了服務(wù)員，別人都喜歡她的腳靈活，老板和顧客們也喜歡她，但她還是忘不了跳舞。

　　有一天，餐廳來了三位演奏家，在餐廳演奏音樂，而這位小女孩忍不住打拍，忽然她跳了起來，她越跳越好看，還有一位叔叔都被她感動(dòng)了，把小女孩請(qǐng)到劇院演出，大家都拍手鼓掌，她成功了，最后別人獻(xiàn)給她了許多花。

　　我覺得，小朋友們不要放棄，做一件事要堅(jiān)持下去，我自己也不要放棄，在學(xué)習(xí)中要更加努力。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文12

　　今天我在媽媽電腦里的PPT中看了一個(gè)繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。這個(gè)故事非常精彩，圖畫也畫的很豐富。

　　這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)女孩叫貝琳達(dá)，她非常喜愛跳舞，她每天去舞蹈學(xué)校認(rèn)真的練舞，她跳舞的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活。可是，貝琳達(dá)有兩個(gè)大問題：她的左腳和右腳。其實(shí)，貝琳達(dá)不覺得自己的腳有問題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)問題就來了。評(píng)委一看到貝琳達(dá)的腳就喊：“回去吧，你那一雙腳永遠(yuǎn)跳不好”。貝琳達(dá)很難過，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達(dá)工作的餐廳里來了一支樂隊(duì)，他們演奏了浪漫又抒情的樂曲，不知不覺中，貝琳達(dá)跳起舞來，跳的舞姿讓大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮員驚訝、贊賞、感動(dòng)。于是貝琳達(dá)進(jìn)入了大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)，就這樣，貝琳達(dá)的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　這個(gè)故事讓我明白：做什么事都不要放棄，只有堅(jiān)持，才能取得勝利。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文13

　　最近，我看了一本關(guān)于堅(jiān)持夢(mèng)想的`書——《大腳丫跳芭蕾》。這本繪本講了一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩有一個(gè)芭蕾夢(mèng)，而命運(yùn)總是殘酷的，貝琳達(dá)的大腳不受歡迎，但她堅(jiān)持了下來，最終，她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)。

　　讀此書，我最大的感受不是夢(mèng)想，而是堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持，這種精神是我們必不可少的，它如果搬進(jìn)了我們的心里，那么你就學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。“上帝給你關(guān)上了門，但還會(huì)給你一扇窗。”那扇窗，不僅來自與上帝的恩賜，還來自于和 “上帝”相媲美的堅(jiān)持，我們用它，可以創(chuàng)造出許多的機(jī)會(huì)。貝琳達(dá)在接受指揮邀請(qǐng)時(shí)，雖然表面平淡無比，但我相信，她的內(nèi)心早已洶涌澎湃;雖然臉上只有微笑，但我相信，她的內(nèi)心已被涂上了蜜汁，還放上了一塊奶糖……“有志者事竟成”用來形容貝琳達(dá)毫不過分，也許，“志”這個(gè)字的意思和意義已經(jīng)一目了然了。

　　我個(gè)人認(rèn)為，為了得到“堅(jiān)持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實(shí)踐則是最好的證明，實(shí)踐中的堅(jiān)持是寶貴的!

　　《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達(dá)給了我堅(jiān)持的心，讓我知道堅(jiān)持是多么重要。

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文14

　　今天我讀了一本書，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，故事的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達(dá)，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。

　　我被故事的主人公貝琳達(dá)感動(dòng)，是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會(huì)受到別人的指責(zé)和嘲笑，那就看你怎樣面對(duì)了，如果你勇敢積極的去面對(duì)，不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)也會(huì)變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對(duì)，夢(mèng)想離你再近也會(huì)悄悄跑遠(yuǎn)。

　　想一想，如果貝琳達(dá)在評(píng)委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話，她也不會(huì)有今天。

　　我相信大家聽我說了這么多以后一定比貝琳達(dá)做得更好！更優(yōu)秀！更突出！

讀大腳丫跳芭蕾有感250字_小學(xué)生作文15

　　今天我聽了大腳丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩雖然有一雙不同于常人的大腳，在一次次的芭蕾舞考試中，被評(píng)委們?cè)u(píng)論為不適合跳芭蕾，可她沒有灰心，雖然不能在舞臺(tái)上跳舞，但她仍然堅(jiān)持在打工的餐廳里用自己最優(yōu)美的舞蹈感動(dòng)著每一位客人，最后終于使自己站在了大劇院的舞臺(tái)上。

　　通過這個(gè)故事，使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。就象我練鋼琴一樣，剛開始學(xué)的時(shí)候，彈琴的手形特別難看，可通過每天堅(jiān)持一小時(shí)的指法練習(xí)，現(xiàn)在我彈鋼琴不但手形好了，而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來，媽媽說這就是我堅(jiān)持努力所得到的結(jié)果。

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