綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文1
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際、善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》，這便是我對這部小說的初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從中我們足以能看出想象力對人類的重要性，而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事，一個愛想象、愛繪畫的孩子，想報名卡通畫興趣班，可媽媽卻給他報了素描班，雖然孩子的繪畫功底扎實了，但卻束縛了孩子的想象力。有一次，老師要求大家畫一幅想象畫，其他同學(xué)都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上，只有他啃著筆頭，畫不出來。
但安妮可不一樣，她喜歡胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下，自己改正錯誤。終于，安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長大成人的故事，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，使我陶醉其中。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文2
這段時間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，并從中獲得許多的感悟，心中的想法與大家分享一下吧！
先說說書中的人物：安妮是個活潑開朗，充滿想象力的小姑娘，她是從來不會再同一個地方摔倒的人，并且愛憎分明；愿意找一個比自己學(xué)習(xí)好的人作為競爭對手，并且努力超越他。這幾點是我做不到的，所以我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上、生活中把她的優(yōu)點當(dāng)做一面鏡子，好取長補(bǔ)短。
馬修是一個比較神秘的人（書中對于他的描寫并不多），比較向著安妮，但他不善于與人交往，他給安妮買燈籠袖衣服時，廢話連篇也沒能說到正題上，浪費了大量的時間。
瑪麗拉也十分喜歡安妮，但她不像馬修那樣直接，一直到馬修逝世后，她才對安妮說了實話。她非常勤勞，什么家務(wù)都會干。但由于長時間操勞，以致后來眼睛出了問題。這一點也是我最感動的地方。安妮放棄了夢想的大學(xué)，留在綠山墻陪伴瑪麗拉。
安妮有一顆感恩的心，她懂得感激，我要學(xué)習(xí)她感恩的優(yōu)點。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文3
《綠山墻的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養(yǎng)后發(fā)生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病，大人去找醫(yī)生時，安妮主動擔(dān)負(fù)起照料的任務(wù)，并且鎮(zhèn)定地對孩子進(jìn)行了力所能及的營救，成功地幫助醫(yī)生挽救了孩子的性命。
我喜歡安妮，她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類，要么極度期盼，要么極度失望。但她認(rèn)為“一無所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。
在收養(yǎng)安妮的兄妹中，馬修是真心喜歡安妮的，而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多，但最終還是收養(yǎng)了安妮，這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書，還因為里面有很多描寫景色的句子。比如：白雪覆蓋的小山和那深藍(lán)色的海水，被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色，看起來像是放在那里的一大碗珍珠和藍(lán)寶石，令人沉醉。是不是很優(yōu)美？
《綠山墻的安妮》真是本好書。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文4
今天，我拿起了一本書《綠山墻的安妮》便開始津津有味地讀起來。不知不覺，我走進(jìn)了“安妮”的世界！
這本書寫的是一個關(guān)于友情、真誠和愛的故事。主要講了：馬修和馬瑞拉準(zhǔn)備從新斯科舍省的霍普頓孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒。不料陰差陽錯的從孤兒院送出來的是一個充滿幻想、活潑可愛、天真浪漫、積極樂觀的女孩兒！自從她進(jìn)了這個家，改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆兒。最后她用自己的聰明才智考上了一所好大學(xué)，但這時馬修卻走了，她為了照顧馬瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，開始了教書的旅程……
安妮的身世讓人同情，她從小失去父母，在孤兒院長大。但她不被惡劣環(huán)境打倒，她一直充滿幻想，比如：她看到“老鸛草”會給它取名“波尼”、看到高大的櫻花樹結(jié)滿白花會給它取名“白雪公主”……
《綠山墻的安妮》，教會了我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦щy，教會了我們?nèi)绾胃惺茏匀弧釔凵睿屛覀兛吹搅巳碎g的真善美！！！
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文5
這個寒假我讀了一本書，書的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了，但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了，留了下來。這個名叫安妮的小姑娘，雖然從小失去父母，可是他并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己是一個國王的女兒，被海盜偷了出來……她活潑、好動、天真、聰明、不拘小節(jié)。安妮是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人、朋友、同學(xué)、師長都懷著一顆善良，純潔的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，通過她自己的努力，她的`夢想都變成了現(xiàn)實。
我們也要向安妮那樣樂觀、積極地迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個有一個障礙，朝著我們美好的夢想前進(jìn)！
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文6
這天，我看了一本讓我受益無窮的書——加拿大的露西-莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書中綠山墻的馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩好幫著做田里的農(nóng)活。不料陰差陽錯的是孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒，但她生性樂觀，想象力十分豐富，在之后的學(xué)習(xí)中，也是那么的用心向上，渴望獲得知識，勇于競爭和拼搏，最后還考上了大學(xué)。安妮熱愛生活，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了夢幻般的愛。安妮用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)、師長，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時，她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時，她放下了學(xué)業(yè)，做了老師，以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的夢想，有些似乎很難到達(dá)，但安妮在自我的努力下，這些夢想一個個地成為了現(xiàn)實。
安妮的樂觀、安妮的堅強(qiáng)、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現(xiàn)夢想的精神，深深感動了我。讓我們向安妮那樣，樂觀地應(yīng)對生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自我的夢想去奮斗，去拼搏。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文7
每讀過一本書，我們都會有感想，有想法，有體會。而我讀過這本書后，我的感想是：安妮太有想象力，太熱情了。
她能把綴滿白花的樹想象成一位穿著白婚紗的新娘，能給池塘起出’閃光之湖‘。給老鸛草起出’邦妮 ‘這樣的名字。
安妮還很熱情，但熱情過度的話，就會出現(xiàn)問題的。
其中有一章是’茶會惹的禍‘就是因為安妮熱情過度，最后粗心導(dǎo)致戴安娜被她媽媽誤以為是安妮把戴安娜灌醉，不讓戴安娜和安妮玩，可見，粗心要付代價的。
這樣看來，我們做什么事情都要認(rèn)真，不能粗心，不能馬虎，哪怕只是一件小事，也要認(rèn)真對待。
生活中，有的同學(xué)愛玩很危險的游戲，這樣很容易出現(xiàn)意外，出現(xiàn)了意外，家長會替你擔(dān)心，這本書中，安妮還就出現(xiàn)了意外，馬瑞拉要急死了，所以我們時刻要注意安全，不要讓父母為我們擔(dān)心。
書中的安妮還發(fā)生了許多事情，這本書帶給我的啟示也很多，所以我喜歡這本綠山墻的安妮。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文8
這個月，我讀了一本書，名為《綠山墻的安妮》，它曲折的內(nèi)容使我愛不釋手。
這本書是加拿大作家露西· 莫德·蒙格瑪麗寫的。書中主要講了馬修和瑪莉拉準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子，但卻陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個女陔 —— 紅頭發(fā)的安妮，后來，這個小女孩照顧馬修和瑪莉拉的故事。
我讀了這本書，認(rèn)為安妮是個熱愛生活的孩子，她對周圍的一花一草，一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她對學(xué)習(xí)和生活都有一股狂熱的勁頭，她積極向上，勇于拼搏奮斗。在生活中，她還是個夢想家，但是靠著自己的努力，她的夢想都變成了現(xiàn)實！
文中寫道安妮非常大膽，有創(chuàng)新思維。由此我想到了有一些人在干事情時，都不會創(chuàng)新，而是死搬硬套，缺乏自己的思想。想想我自己，與她有些一樣，對生活和學(xué)習(xí)能夠積極向上，但有時也不會創(chuàng)新，遇事只想安于現(xiàn)狀。我應(yīng)向安妮學(xué)習(xí)，做一個熱愛生活、勇于創(chuàng)新的孩子。
這本書給我的最大的感受是：一個人只要敢于大膽想象，敢于創(chuàng)新，積極進(jìn)取，往往就會取得非凡的成就！
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文9
雷切爾太太絞盡腦汁，苦苦思索了好久，卻一無所獲，于是她一下午的興致就這樣給一掃而光了。這段話節(jié)選自——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》。居然是是一部世界名著，而且還是“安妮系列小說”的第一部耶，也是最成功的一部。連世界文學(xué)大師馬克·吐溫居然把這本書同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游境》相提并論呢！這本書真是想讓人看一看，讀一讀呢。馬克·吐溫還說了一句震撼人心的話：“安妮是斷不朽的愛麗斯之后做令人感動和喜愛的兒童形象。”
書中安妮的個性及其鮮明。她純潔正直，性格倔強(qiáng)，感情充沛，喜歡說話，對于大自然的美具有敏銳的感受力。我覺得我跟她好相似。尤其突出的是，她跟我的想象一樣極為豐富。但因為想象，我常常在生活中釀成若干無傷大雅的差錯，鬧出一些悲劇。但是在她、我身邊、身上都一樣，想象力就是促使理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動力量啊！
安妮說話充滿著快樂，我也跟她一樣，話語充滿著幽默。安妮喜歡大自然，她一旦沉迷于大自然，就不能自拔，我跟她一模一樣。我一看到大自然，我就特別興奮。感覺這一切的大自然就像充滿了生機(jī)。我就會開始滔滔不絕地說著我想象出來的景色哩！總之，我是特別喜歡安妮這個女孩子！
安妮和我有許許多多的共同點。我特別喜歡這本《綠山墻的安妮》。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文10
暑期里，我讀了四本經(jīng)典的書。我被其中的一本書深深的感動了，這本書就是《綠山墻的安妮》。
這本書的主角也就是安妮。安妮是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草一樹一木，都充滿了夢幻般的愛。她有一顆純潔善良的童心，她對學(xué)習(xí)對生活都有一股狂熱的勁頭，她那種在逆境中也積極向上拼搏奮斗的精神很令我感動。
書中講的生動有趣的感人故事，讓我非常感動，其中一篇講的是安妮的歷史。在安妮出生后的三個月的時候，媽媽患上熱病而死，四天后爸爸也患熱病而死，安妮就是這樣成了一個孤兒，人們絞盡腦汁也不知道怎么幫安妮，沒有人想要她。最后好心的托馬斯太太收養(yǎng)了她，她被撫養(yǎng)到六歲左右，被另一家看中繼續(xù)收養(yǎng)它，幾年后又被送進(jìn)了孤兒院。她一直過著非常窮苦的日子，就是這樣艱苦的日子培養(yǎng)了安妮堅強(qiáng)純潔善良的心。
雖然她身世凄涼，但她可以把不順心的事想象得很溫暖，看看她呢些天真而充滿夢想的話語和想象，我好想象也進(jìn)入了一個奇妙甜蜜的世界。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文11
在我家里，我是個話嘮，而我哥，則是個幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書，使我驚訝的，竟然有一個既是話嘮，又是愛幻想的女孩！
說她愛幻想，并不過分。在她的幻想里，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑，還把影子和回聲比作她的兩個知心朋友…….這個豐富的想象力讓我驚訝到無言以對。
說她是個話嘮，這就更不過分啦。她一開始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后，就是用一堆話把馬修說的一愣愣的，就連我這資深話嘮也被說的云里霧里，難以捉摸。
讀完這本書，我被深深的感動了。這確實是一個美麗而凄涼的一本書。安妮聰明、勤奮；馬修內(nèi)向、靦腆；馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅，卻是個外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個又一個凄美的故事，震撼人心，也觸動了人類心靈最柔軟的部分…….
我也是個話嘮，卻沒有安妮那樣不怕困難；我也很聰明，卻沒有安妮勤奮；我也很樂觀，卻沒有安妮積極。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文12
高爾基曾說過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”最近，我迷上了一本好書，名字叫做；《綠山墻的安妮》，是加拿大作家露西的杰作。
紅發(fā)女孩安妮也不算太美麗，但是她有一顆平人沒有的，純潔的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，尤其在她被收養(yǎng)后，發(fā)生的一系列故事，更體現(xiàn)出她對自由的渴望和她對朋友的團(tuán)結(jié)，值得讓人欽佩的是她那堅強(qiáng)的心！
安妮讓我明白的愛這個字，她能對朋友，對同學(xué)，對老師，對家人送去及時的關(guān)愛，難道我們這個21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該向安妮一樣擁有愛嗎？坐公交車給老人及大人。兒童讓座；主動撿垃圾，讓環(huán)境更美；回家以后，給勞累了一天的家人們捶捶背，再倒一杯水……
安妮讓我們明白了堅強(qiáng)這兩個字，她在哪里倒下，就會用最美的姿勢再重新站起來，難道我們不應(yīng)該像安妮樣學(xué)會堅強(qiáng)嗎？我們應(yīng)該學(xué)會，我們必須學(xué)會，因為今后還有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個榜樣。
安妮讓我明白了；當(dāng)我們的生活是黑色的時候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們的生活是黑色的時候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟猓划?dāng)我們的生活在悲痛的時候，我們應(yīng)該幻想著微笑；用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿陽光和快樂的！
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文13
讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺。
安妮，你有一個真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛他一樣愛你，我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮，你一定要珍惜她哦！
安妮，當(dāng)紫水晶胸針不見時，馬瑞拉還沒有搞清事實的真相，就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說她并沒有拿馬瑞拉的紫水晶胸針，可是馬瑞拉還把她關(guān)在東山墻的房間里，不讓安妮去郊游。最后，馬瑞拉在縫一件披巾的時候，發(fā)現(xiàn)了紫水晶胸針。她很后悔自己對安妮的所作所為。所以，她去找安妮把事情問了個清楚。最后，安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個淚汪汪的孩子，可是，五分鐘之后呢，她變成了一位開開心心的女孩。
從安妮經(jīng)歷過的事情中，我知道了：每一個人都有一位真心朋友，不是沒有，而是她還沒有來吧。不過我相信，她一定會找到你的。在一個人做事情之前，一定要搞清楚事情的真相，否則，你就會犯下大錯的。要是在沒有搞清楚事情的真相前，就去做一件事，就會像馬瑞拉一樣，會造成很大的誤會。
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文14
這本書主要講的是安妮的成長故事。安妮原來是孤兒院里的一個孤兒，她長著一頭紅色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個完整的家庭，不知道什么時候才能實現(xiàn)。
有一天，安妮的命運被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，后來供她上了小學(xué)。一開始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，她于同學(xué)戴安娜成了好朋友。戴安娜不斷地鼓勵著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門的時候，馬修過世了，她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書，我的感想是：安妮是個堅強(qiáng)的女孩，她的學(xué)習(xí)成績很好，經(jīng)過認(rèn)真的努力，她終于實現(xiàn)了自己的夢想。安妮擁有兩種寶貴的財富：一是對生活永遠(yuǎn)的新奇感，二是樂觀的面對現(xiàn)實。
我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)會自力，這樣才有進(jìn)步。啊 ！ 安妮你真漂亮，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美！
綠山墻的安妮讀后感350字_小學(xué)生作文15
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關(guān)愛下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進(jìn)入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強(qiáng)樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。
再看看自己，我現(xiàn)實生活中并沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。
今后，我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，學(xué)習(xí)她積極向上，記得苦努力的精神與品質(zhì)。
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