讀《魯濱遜漂流記》有感(15篇)
讀完某一作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
當(dāng)魯濱遜確定他已經(jīng)可以乘船回到英國時(shí)，突如其來的驚喜讓他差點(diǎn)暈了過去。他闊別了家鄉(xiāng)三十五年，終于可以回家了。
是啊，他怎能不激動(dòng)呢？三十五年前，他被從人群中剔出來流落到荒島，成為一個(gè)被人類社會(huì)所放逐的流浪者。那時(shí)，陷入絕境的他孤身一人沒有人可以替他做伴，沒有人可以為他疏散心中的絕望，若不是還有一些與人類社會(huì)有聯(lián)系的東西——三本圣經(jīng)，恐怕他早就絕望地死在荒島上了。后來，他在與上帝的交流中逐漸適應(yīng)了荒島的生活，開始建設(shè)荒島，在荒島上蓋別墅、種糧食、種葡萄、圈養(yǎng)山羊，漸漸過上了豐衣足食的好生活。魯濱遜卻一直抱著要回到人類社會(huì)中去的堅(jiān)定信念，從沒有放棄過想辦法逃離荒島，對(duì)于回到祖國抓住一切機(jī)會(huì)，盡管沒有成功，不斷地嘗試，造了一艘船，太大了，無法下水；再造，船太小了，無法航海……“星期五”來了，魯濱遜激動(dòng)歸激動(dòng)，可以就沒有放棄尋找回家的方法……最后終于，在他在島上呆了整整28年后，他乘坐著一艘來自英國的輪船回到了家鄉(xiāng)。
人是群居動(dòng)物，是無法完全脫離社會(huì)而生存下來的，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。可以說，魯濱遜來到荒島上，沒有一刻脫離過社會(huì)。馴養(yǎng)山羊的技術(shù)，工具的使用技術(shù)，植物的種植技術(shù)，制作容器的技術(shù)，最初打獵的武器，糧食的種子，以及那本在最初那段最灰暗痛苦絕望的日子里給了他巨大精神力量的三本《圣經(jīng)》……他二十八年來對(duì)島上的建設(shè)，都是基于人類積累了幾千年的文明才創(chuàng)造出來的，濃縮了人類幾千年歷史中一次次失敗得出的經(jīng)驗(yàn)。如果魯濱遜一生下來就在島上，而且身邊只有一些原本島上就有的動(dòng)物植物，恐怕無法生存下來。
可是，魯濱遜來到一個(gè)這樣的海島上，可以說這一大塊地都是屬于他的了，可他為什么一直想著要回去呢？這實(shí)際上是一種對(duì)精神交流的渴望。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，人們都想著賺錢，買房，買車，買地，有的還想買個(gè)海島。大多數(shù)人可能只有遭受了魯濱遜這樣極端的境遇后才會(huì)真正明白，人真正的物質(zhì)需求是有限的，精神上的追求比物質(zhì)上的追求要重要得多。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福所寫的一篇長篇小說。
他主要記敘了魯濱孫被困在一座小島上，經(jīng)過二十八年，最后回到英國的傳奇故事。
寫到這里，我突然有一點(diǎn)慚愧了，因?yàn)椋袝r(shí)候我常常埋怨爸爸媽媽沒有給我優(yōu)越的環(huán)境，比不上和我同齡的人，但自從我看了《魯濱孫漂流記》之后，才知道自己是多么的幸運(yùn)，多么的幸福我告訴自己，其實(shí)父母給了人生命中最不可缺少的一部分。那就是四肢齊全，五官精美。想想那些殘疾人，再想想那些貧困的兒童。那你的生活該有多難熬啊。
如今，我們錦衣玉食，可仍舊不滿足，看看魯濱孫，再看看自己，在瞧瞧那些貧困的兒童和殘疾人。我們是最幸福的。
同時(shí)，我要學(xué)習(xí)的是魯濱孫的樂觀與不怕困難。
魯濱孫被流落到了一個(gè)荒島上，他沒有自暴自棄，而是樂觀地去建房定居，尋找食物，還有自己種了稻子和糧食，與他生活的是一個(gè)野人，他叫星期五，魯濱孫并沒有拋棄他，而是教化他。
當(dāng)我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小困難時(shí)，就哭泣，就自暴自棄。一個(gè)人孤零零的在荒島上都可以生存。那么，我們又有什么資格自暴自棄呢？28年，28年是多么長啊！可是，魯濱孫卻堅(jiān)持了下來。如果給我們，估計(jì)在那個(gè)荒島上，連一天都生存不了吧！那我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的樂觀與不怕困難了！
樂觀對(duì)一個(gè)人非常重要。《魯濱孫漂流記》這本書，讓我明白了一個(gè)道理：無論遇到什么事，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，不是自暴自棄！
讓我們樂觀的面對(duì)生活吧！不怕困難，勇往直前，永不言謝！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
你一個(gè)人能在孤島上生活多久？一天，一個(gè)月，還是一年？有這樣一個(gè)人，它的名字叫魯濱遜，獨(dú)自在孤島上生活了28年。如果換成你我，我們只會(huì)絕望的等著生命耗盡，但魯濱遜在孤島上蓋房子，種莊稼，釀葡萄酒……他幾次面對(duì)死亡，但從不放棄求生的欲望。在與死亡，孤獨(dú)的教量中，他奮不顧身的先后救出了“星期五”，一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救出一艘英國船和船工，制服了反派者，告別了漫長孤獨(dú)的28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢？我想，一定是一顆堅(jiān)定樂觀的心
最近我學(xué)打乒乓球，剛開始學(xué)的時(shí)候，怎樣握拍，怎樣接球，怎樣進(jìn)攻，我都不會(huì)。心理非常焦急，有時(shí)甚至想扔拍子不學(xué)了，教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，敢于吃苦。我把他的話牢牢的印在我的腦海里，最后我成功了。靜心想想，我的成功不也是靠堅(jiān)持不懈的努力得來的嗎？
一個(gè)人要有毅力，遇到任何困難不氣餒，想辦法解決，就會(huì)走向成功。魯濱遜是我的榜樣，我愛魯濱遜。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
《魯濱遜漂流記》講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是本書的主人公，他是一個(gè)樂于助人的人。他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇讀后感，作者在讀完《魯濱遜漂流記》之后，從書中的主人公身上感悟出“人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難”的道理。文章中心突出，但本文最大的弱點(diǎn)在于作者沒有聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述，書中的內(nèi)容描述幾乎占了整個(gè)篇幅，使文章詳略不當(dāng)，顯得空洞。
魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨(dú)，艱辛，病痛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當(dāng)初沒有聽取父親的意見。在這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包……我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎？恐怕不能。在書中，作者以第一人稱的視角，對(duì)魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我?guī)肓肆硪粋�(gè)真實(shí)的世界中，仿佛我親身經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)。
《魯濱遜漂流記》使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的'心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
魯濱遜，一位充滿探求和冒險(xiǎn)精神的人，后半生漂流于沒有人煙的荒島上，但他卻用自己的雙手和智慧創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
魯濱遜喜歡外出闖蕩和冒險(xiǎn)，他不顧父親的勸誡，私自乘船出海，不料中途遇到風(fēng)暴，帆船失事，只有他孤零零的漂流到一座荒島上。為了生存，他先搶運(yùn)沉船上有用的東西，再用無比的艱辛建造了一個(gè)臨時(shí)住所，他不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難生存下來，而且后來還開墾出莊稼和牧場，他的生活終于有了保障。這樣自給自足的原始生活，一過就是二十多年。后來，他又從食人族里救出一個(gè)俘虜，“星期五”。他成為魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。最后，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十八年。
初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，連做一塊木板都要四十二天。為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗過無數(shù)次，總結(jié)過失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，又重新開始。“我把三只大泥鍋和三只泥罐一個(gè)個(gè)堆起來，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透了。”雖然困難重重，但都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，小到衣服蠟燭，大到小船房屋，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我心中的感覺簡直不能用一個(gè)“佩服”所來形容，我真正地被魯濱遜的精神征服得五體投地。
勇氣，冒險(xiǎn)，樂觀，堅(jiān)毅是魯濱遜的代名詞，而現(xiàn)在的我們也具有這樣的品質(zhì)嗎？考試失利后，大哭小鬧；要干家務(wù)活，百般抵賴；學(xué)習(xí)一門手藝，半途而廢。這些品質(zhì)在我們身上似乎已暗淡很多。如今的家長也視子女為掌上明珠，不讓孩子做這做那，只要學(xué)習(xí)好就行，這就讓孩子得不到與困難搏斗從而鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使孩子喪失堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和在逆境中求生的勇氣和信心。魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊，成就了一番不平凡的事業(yè)。如果我們也流落在那座孤島上，或許早就沒有一點(diǎn)希望，餓死渴死了。所以我們要有在逆境中鍛煉了自己的機(jī)會(huì)和勇氣。
奇跡是不會(huì)發(fā)生在懦弱者的身上，只有像魯濱遜一樣，不屈于命運(yùn)，敢于挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)，敢于拼搏，以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，奇跡才會(huì)降臨！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
一個(gè)人也沒有，一個(gè)安穩(wěn)的住所也沒有。有的只是從未見過的動(dòng)物、植物。這是一個(gè)孤島，而他卻在這孤島上生活了二十八年之久。他就是——魯濱遜。
他一人流落孤島，沒有居所，沒有衣服，糧食短缺。經(jīng)歷了二十八年的艱難險(xiǎn)阻，最終回到祖國。他既倒霉又幸運(yùn)，他就是一個(gè)孤島上的奇跡。
他樂觀，懂得把當(dāng)前的禍與害、福與利都羅列出來。其中有這樣幾條：我與世隔絕，沒有任何外界的信息;我身處孤島，仿佛一個(gè)囚徒，一個(gè)流放者。但魯濱遜也列出了福與利：島上雖然荒涼，但是我還有糧食，不至于餓死;在這座島上，我至今還沒有見過猛獸。是因?yàn)樗臉酚^，才會(huì)讓自己懂得聊以慰藉，在孤島上知足安命了二十八年。從沒有放棄過一絲生的希望。如果困在孤島上的人是我，恐怕早已放棄希望，伴著孤獨(dú)死去吧!
魯濱遜樂觀的精神讓他活下去，他的機(jī)智勇敢更讓他平安度過這二十八年的艱難險(xiǎn)阻。
當(dāng)魯濱遜看見孤島上有一個(gè)腳印。他呆呆地站在那里，好像被雷擊中了一樣。他的惶恐，他的不安都藏在眉間。但也是因?yàn)樗挠赂摇C(jī)智才從眾多野人中救出了星期五。魯濱遜開槍打死了一個(gè)拿著弓箭，快要對(duì)準(zhǔn)自己的野人。就這樣星期五的命保住了，沒有勇氣是做不到的。多么驚心動(dòng)魄的一幕，我都為他們捏一把汗。
我不禁想到自己，雖然不可能在孤島上生活二十八年，但我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種樂觀、堅(jiān)韌不拔和無限勇氣嗎?當(dāng)我們失敗的時(shí)候，往好處想想，失敗乃成功之母只要有一顆樂觀、積極的心就一定會(huì)成功。我們也要向魯濱遜一樣去勇敢去面對(duì)生活中遇到的困難。
二十八年的經(jīng)歷讓人知道不論何時(shí)、不論何地都要保持有一顆樂觀、勇敢的心，保持一種積極向上的態(tài)度，永遠(yuǎn)不要被困難所嚇倒。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
在一個(gè)星期天的下午，陰雨綿綿，我的心情不是很好，無聊地在書架間穿梭。突然，我的目光定格在一本《魯濱遜漂流記》上。我忍不住將它翻開，不由自主地沉浸在了故事情節(jié)中。
故事的主人公是一個(gè)名叫魯濱遜的青年。在一次突如其來的海難中，他的同伴全死了，而他卻幸運(yùn)地活了下來，并且流落到一個(gè)荒島上。起初，魯濱遜感到極大的寂寞和恐懼，自己一個(gè)人待在荒蕪人煙的小島上，沒有現(xiàn)成的食物和工具。他甚至想一死了之。但他最終克服了恐懼，積極地勘測(cè)地形，建住所，制造工具，憑頑強(qiáng)的毅力和聰明才智創(chuàng)建出一個(gè)屬于自己的王國，并返回了家鄉(xiāng)。
讀完了魯濱遜的故事，我的思緒不由得飄向了四年前的冬天，往事像放電影一樣，一幕幕浮現(xiàn)在眼前：
那是一個(gè)寒冷的夜晚，爸爸媽媽要外出，只留下我一個(gè)人在家。盡管我又哭又鬧，說什么也不情愿，可是沒辦法，我不得不接受。
父母走后，一種巨大的空虛感將我團(tuán)團(tuán)圍住。家里的每一張桌椅，每一個(gè)柜臺(tái)，此時(shí)都變成了張牙舞爪的怪物，它們咆哮著向我撲過來。我的心“咚咚”狂跳，跌跌撞撞地向門跑去，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)：門從外面反鎖了！我像一只受驚的小獸，在角落里縮成一團(tuán)，緊張得幾乎窒息。時(shí)間一分一秒地溜走，我的心像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道，我還有好多作業(yè)要做呢！這樣待下去根本不是辦法。我與內(nèi)心搏斗了很久，最終，我鼓起勇氣，一步步挪向房間，我竟然戰(zhàn)勝了恐懼！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)夜晚并沒有想象中那么可怕，于是我放松了神經(jīng)，安心地寫起了作業(yè)。直到爸爸媽媽回來，我才激動(dòng)地?fù)渖先ィ环N巨大的滿足感從我小小的心里升騰起來。原來黑夜并不可怕，恐懼也不難戰(zhàn)勝，關(guān)鍵是你有沒有去做，有沒有必勝的決心。
朋友，你是否也有過類似的經(jīng)歷？當(dāng)面對(duì)未知的艱險(xiǎn)時(shí)，每個(gè)人都感到它不可戰(zhàn)勝。有的人就此退縮，心甘情愿地做了恐懼的奴隸；而有的人卻戰(zhàn)勝了心魔，積極勇敢地面對(duì)困難，當(dāng)自己擊敗它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很小很小。正如魯濱遜所說：“對(duì)危險(xiǎn)的恐懼比危險(xiǎn)本身更可怕。”魯濱遜明白這個(gè)道理，因此他才能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，最后脫離險(xiǎn)境。不單是魯濱遜，還有許多人：霍金、徐霞客、你、我、他……
我抬起頭，望向窗外，雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，金色的陽光撒遍大地，正如我此時(shí)的心情。我放下書，邁著堅(jiān)定的步伐，向著陽光走去。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
這個(gè)故事講了主人公魯濱遜出生在英國一個(gè)比較富裕的家庭，他自幼酷愛冒險(xiǎn)，十九歲時(shí)不顧父母親反對(duì)，拋卻舒適安穩(wěn)的日子，毅然踏上漫漫航海征程。
在一次航海時(shí)，魯濱遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入大海，他僥幸保住性命，只身流落荒島，島上一片荒涼，野人頻頻出現(xiàn)，經(jīng)常要面對(duì)自然危害和疾病的糾纏……但是魯濱遜卻并沒有放棄而是在絕望中積極奮起，他建造房屋，耕田種麥，頑強(qiáng)抗敵，并且搭救了一位年輕的勇士——星期五。很快兩人成為了知心的朋友，從此同甘共苦。他們兩人在小島上過著艱難困苦卻又逍遙自在的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱遜和星期五協(xié)助一位船長平息叛亂，最終乘船返回故鄉(xiāng)。
看到文章的最后，我不禁為主人公魯濱遜感到高興。他注定是上天的寵兒，在經(jīng)商過程中，巧遇貴人相助，干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，成為千萬富翁。因懷念往昔歲月，魯濱遜不惜重金對(duì)小島投資建設(shè)，終于使荒島人丁興旺，牛羊成群，變?yōu)樯裣上蛲娘L(fēng)水寶地。
這個(gè)故事讓我深深地學(xué)到了不管有多大的困難，都要勇敢面對(duì)。我要學(xué)習(xí)他們同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，善于關(guān)心幫助別人的優(yōu)良品德，積極、勇敢的面對(duì)生活中的一切困難和險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)懷揣著希望和堅(jiān)強(qiáng)，走好每一步人生路。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
暑假也不乏充實(shí)，但我也愿抽出時(shí)間去了解其他知識(shí)，去閱讀課外讀物。正是，在這個(gè)暑假里，陪伴著我的忠實(shí)朋友一《魯兵遜漂流記》。在這本書中，我時(shí)而為他的遭遇而感到傷心，時(shí)而為他的智慧而感到崇敬，時(shí)而為他的種種精神而不禁自省。
閉上雙眼，故事的畫面出現(xiàn)在我腦海中：1659年的9月30日，他終于離開了家里，一個(gè)人的開始了航行，途中遇到了恐怖的風(fēng)暴，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力和勇氣，二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出了孤島，而這個(gè)倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜·克羅索。
28年里，他無依無靠，憑著自己的能力就這樣熬了過來，可見魯濱遜是何等的勇敢，何等的智慧，何等的毅力。我們?cè)撓蛩麑W(xué)習(xí)。但是，面臨困難的人，有時(shí)也是會(huì)后悔，會(huì)難受，沒錯(cuò)，魯兵遜也不例外。
初到孤島的時(shí)候，他確實(shí)是絕望的，是難受的，覺得老天的不公平，因此，他在日記中將初到小島的稱為絕望島，雖然他曾絕望過，但是他卻不曾迷失過，在每一次遇到困難的時(shí)候都曾反問自己“你為什么沒有淹死在大海中?為什么你能從海盜手中逃出來?……”而且他還會(huì)一邊讀了《圣經(jīng)》一邊和自己比較。這么一來，他就會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)夠幸運(yùn)的了，應(yīng)當(dāng)滿足于現(xiàn)狀才對(duì)。于是他又找回了信心。說實(shí)話，當(dāng)讀完這篇小說后，魯濱遜已經(jīng)成為了我的偶像，在他身上我看見了許多在在其他人身上找不到的東西。他，一位龍頭鋸角的冒險(xiǎn)家，探勁十足;一位孜孜不倦的追求者，抱負(fù)不凡;一位開闊創(chuàng)新的勇士，標(biāo)新立異;一位鴻浩之志的資產(chǎn)者，壯志凌云;一位貪得無厭的私有者，得隴望蜀;一位重情重義的紳士，知恩圖報(bào);一位行不茍合的大丈夫，心中有數(shù)……而反省一下自己呢，估計(jì)一個(gè)而呆在孤島上28個(gè)小時(shí)，就要像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哭著喊著要媽媽。現(xiàn)在的我連洗自己碗盤衣服都是笨手笨腳的!再說了，一個(gè)人都不在多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!想必現(xiàn)在的家長都是過度的溺愛自己的孩子讓他們沉浸在一個(gè)幸福的環(huán)境之中。可要知道靠父母不是萬能的只有靠自己，只有自立。走出父母的手掌心，離開久存的溫室，走向獨(dú)立，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福。像魯濱遜那樣時(shí)時(shí)刻刻樂觀，時(shí)時(shí)刻刻用著自己的智慧離開低谷，憑著自己的勞動(dòng)，自己的能力走向成功的頂峰。黑色的門緊閉著：一個(gè)永遠(yuǎn)期待的靈魂死在門內(nèi)，一個(gè)永遠(yuǎn)找尋的靈魂死在門外。每一個(gè)靈魂是一個(gè)世界，沒有窗戶。而可愛的靈魂都是倔強(qiáng)的獨(dú)語者。一后記
讀《魯濱遜漂流記》有感10
在大海上行船，時(shí)而波濤洶涌，跌宕起伏；時(shí)而風(fēng)平浪靜，陽光明媚。海底有無數(shù)暗礁，稍有不慎便會(huì)步入萬劫不復(fù)的境地，而船是被浪頭擊翻還是平安到達(dá)目的地在于舵手，也就是說舵手掌握船的命運(yùn)。人生好比行船，命運(yùn)最終掌握在自己手中。以上就是暑假里讀《魯賓遜漂流記》給我最大的感觸。
魯濱遜，為了自己的思想，到東方去掘?qū)毺越穑丶疫^富貴生活。放棄了原本安逸的生活，放棄了親人，不被人理解。他是個(gè)頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，一個(gè)真正的勇者。在面對(duì)海灘上“陌生的腳印”、“海邊的人骨”、“恐布的食人宴”，他始終保持著冷靜，還在荒無人煙的小島上生活了長達(dá)二十八年之久，實(shí)在令人佩服。
我們的生活中又何嘗沒有這樣的人呢？許多革命先輩、中國共產(chǎn)黨人為了民族大義，奮不顧身地走過腥風(fēng)血雨；今天許多人為了登上事業(yè)的頂峰，在商海中打拼多年，不畏艱難險(xiǎn)阻。而支撐他們的是夢(mèng)想和信念。人生路上要有信念和夢(mèng)想。
魯濱遜的實(shí)干精神也令我深思。他在那么艱苦的環(huán)境下都能堅(jiān)持寫日記，把自己的所見所思所想寫出來。我就沒有寫日記的習(xí)慣，語文老師叫我們寫日記，還建議我們堅(jiān)持長期寫些東西，記下成長的經(jīng)歷，為寫好作文打基礎(chǔ)。可我堅(jiān)持不了幾天就開始拖拉，沒老師的壓制我自覺不了。
魯濱遜在孤島上生活了二十八年，他遇到了許多令人毛骨悚然的事情，可是他勇于行動(dòng)和追求。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他；他訓(xùn)練出來星期五，自己想要的事物，想方設(shè)法。獨(dú)自一人戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐懼；他在這二十八年中每天計(jì)劃并行動(dòng)著，生命之火絢爛艷麗。我呢，每天上學(xué)就是做好老師布置的作業(yè)，就沒事了，時(shí)間在無聊的閑聊，還有無趣的游戲中消耗掉，語文老師叫看的小說書，我也是勉強(qiáng)應(yīng)付，魯濱遜令我汗顏，我愧對(duì)父母老師的教誨，愧對(duì)環(huán)境優(yōu)美的校園。
和魯濱遜交流的這些日子，我想了很多，甚至忘記了烈日炎炎，也少吃了棒棒冰，但是我獨(dú)自一人享受到了老師所說的“讀書的樂趣”，我不知道未來自己的人生小船方向在哪，但是，我要努力做自己這艘小船的舵手，掌握自己的命運(yùn)，讓自己自由快樂地在大海上航行。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說!”讀完后，我一直思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我能像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不放棄，而去努力求生嗎?不，我不會(huì)像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量……
不得不承認(rèn)我和魯濱遜相比，我是軟弱并且無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的，然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，能背上書包去上學(xué)，能每天都接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，原來是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我肯定了這句話。《魯濱遜漂流記》這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活是多么豐富多彩啊!因此，我們更應(yīng)該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”這是魯濱遜漂流記的作者迪福的一句名言，我看了這句話，心中油然升起好奇感，就迫不及待地看了起來。
他講述了一名年輕水手魯濱遜因船只失事而流落荒島，才不得不孤獨(dú)求生，最終他靠自己的雙手，憑借自己的勇氣和信心，自己的智慧，用了整整二十八年的時(shí)間，把一座荒島變成了世外桃源。
我從書本中抬起頭來，心中久久不能平靜，想著書中令我難忘的一句話，“我看到了野人，很害怕，但我不會(huì)退縮，會(huì)與他們抗?fàn)幍降住！濒敒I遜為什么能在荒島上生存下來呢?如果我是魯濱遜，會(huì)完好的在荒島上生存下來嗎?
在我們小時(shí)候，沒有坎坷，沒有荊棘，沒有挫折，沒有困難，我們有父母保護(hù)我們，不讓我們受一點(diǎn)風(fēng)吹日曬，過著衣來伸手，飯來伸手的生活，可等你長大了，這時(shí)的路一定會(huì)有一些起起伏伏，我們是選擇迎難而上，還是知難而退呢?你只有不斷碰壁，不斷摔跤，經(jīng)過苦難的磨練，才能使自己堅(jiān)強(qiáng)起來，才能綻放出光彩奪目的花朵。只有有著像魯濱遜那種不被挫折擊垮的毅力、韌勁，才能生存下來，困難就像一位老師，雖然嚴(yán)厲，但是教會(huì)了我們?nèi)绾斡峦鼻埃敒I遜身上就反映了人類樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神，這些可貴的精神給了我們挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
這本書讓我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
當(dāng)我拿到《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，激動(dòng)的愛不釋手。因?yàn)槲以缇吐犝f過作家笛福的這篇小說十分精彩。我如饑似渴的讀著它。一個(gè)假期，書從前往后被我翻了好幾遍，每讀一遍，就有一遍的收獲。我被書中生動(dòng)逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引，對(duì)魯濱遜這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而樂觀的航海家充滿了敬意。
1659年9月30日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，船在海中翻了，除他之外無一人生還。他流落到一個(gè)孤島上，在荒蕪人煙的孤島上生活了２８年，２８年，這是多么驚人的數(shù)字！初到孤島的他是絕望的，悲觀的。但生存的強(qiáng)烈欲望使他克服了種種難以想像的困難。他曾經(jīng)這樣說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為。只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…… 。”他沒有助手，工具不全，缺少經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，他沒有氣餒、灰心，而是樂觀勇敢的面對(duì)一切。慢慢的，他修建了住所，種植了糧食，馴養(yǎng)家畜……他把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到一座孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會(huì)劈柴，會(huì)打獵，做飯？我連洗自己的衣服，還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人說話，多孤單呀！我十分佩服魯濱遜，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神。我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振，上次競選班長，我落選了，為此我還偷偷掉過幾次淚，好一段時(shí)間沒精打彩的，連同學(xué)和我說話都懶得答理。今天想起來，我覺得自己好幼稚、好脆弱。今后，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)勇敢些，不能動(dòng)不動(dòng)就唉聲嘆氣，要樂觀些，動(dòng)腦筋多想辦法來解決問題。
這本書讓我獲益匪淺的同時(shí)，也讓我想到了許多人。讓我想到了我們國家5.12大地震中重建家園的堅(jiān)強(qiáng)人們、懂得感恩的敬禮兒童、一心為民的女民警、傾囊相助的熱心人，還有那些在地震發(fā)生后首先趕到現(xiàn)場救援的英雄解放軍們，他們?cè)诮煌ㄗ钄唷⑼ㄓ崥牡那闆r下，從5000米的高空往下降。他們事先寫好了遺書，為救援地震中生還者幾天幾夜不休息，不顧自己安危，身先士卒，他們用自己的行為讓我們見識(shí)了什么是軍人的風(fēng)采！在生與死的考驗(yàn)中，給人們交出了滿意的答卷。還有那些在地震中痛失親人、家園的人們，在經(jīng)歷這次大地震后，他們沒有在痛苦中消沉，而是擦干眼淚，重建家園。他們和魯濱遜一樣面對(duì)災(zāi)難時(shí)不怨天尤人，而是勇敢面對(duì)人生的厄運(yùn)，做一名生活的強(qiáng)者。
“一本好書能拯救一個(gè)人” 《魯濱遜漂流記》這本書教給了我許多做人、做事的道理，它是我成長路上的良師益友。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
我一到家就迫不急待地看了起來，才看了幾頁就愛不釋手。
這本書主要講了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的男孩子。他天生是一個(gè)不安分的孩子，對(duì)航海充滿好奇，一心只想到全世界去旅游，后來父親勸他不要去航海，只要他聽話，父親可以為他做好以后的安排，他便打消了出海的念頭。然而，隨著時(shí)間的推移，他開始厭煩這種生活，也忘記了父親的教悔，出海的念頭又開始在心中萌發(fā)，時(shí)刻尋找遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)。
在魯濱遜十九歲那年的九月一日，他朋友請(qǐng)他坐他父親的船去倫敦游玩，魯濱遜很激動(dòng)，連聲招呼也不打就跟著朋友上船了。在之后的航海生活中，他經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，飽受了人間的各種辛酸疾苦。在最后一次航海中，船由于裂開沉沒了。魯濱遜被海浪拍打到了一個(gè)沒有人煙的孤島。
魯濱遜上了孤島，他并不害怕，而是先造房子、再找吃的……他幾乎什么都會(huì)干，空閑下來就造船、養(yǎng)羊、做陶罐
……這些都是他的拿手好戲。
他在家門口發(fā)現(xiàn)一塊綠地
他以為是生命力頑強(qiáng)的雜草
而過了些日子發(fā)現(xiàn)是英國大麥
他便仔細(xì)地培養(yǎng)這些麥子
到了五月份，麥子成熟了
他把麥子收好
等待下一次播種。雨后他又找了一塊肥沃的土地，把種子的三分之二種了下去
結(jié)果一個(gè)月沒下雨
麥子干枯死了。等到二月份，他把剩下的種子又種了下去，長的很好
麥子在五月份成熟了。他把這些麥子磨成面粉做面包。魯濱遜真是一個(gè)吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的人。他為了吃到麥子
播種了一次又一次
終于成功了。生活中我們也要像他這樣
干什么事情都要有衡心
只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
魯濱遜他想回英國，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上經(jīng)常有野人出沒，便想找個(gè)野人帶路回英國。一天他發(fā)現(xiàn)島上來了一群野人，他們準(zhǔn)備把抓獲的野人俘虜吃了。魯濱遜他發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)野人俘虜體能很好，便從二十幾個(gè)野人手中救出了他，為他取名為星期五。魯濱遜他很機(jī)智、勇敢，如果是我，就不敢救星期五。后來星期五和魯濱遜一起攔了一條英國船，回到了英國。
魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈、臨危不懼、百折不撓。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難；如何保持樂觀、自信的精神狀態(tài)。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
書是一盞明燈，使在黑暗中的人找到光明的方向。我懷著激動(dòng)的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，它給我?guī)砹艘环N心靈上的震撼。
主人公魯濱遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)和航海的英國貴族，他極其厭惡庸庸碌碌的生活。在一次出海的途中，不幸遇到了風(fēng)暴海嘯，船上的水手，乘客除了魯濱遜外全部無一幸免。海浪把他卷上了一座孤島。克服了最初的悲觀后，他憑借著自己的毅力與大自然展開了英勇絕倫的角斗。它不僅自己在島上種植大麥和稻谷，還自制了生活的工具，保證了自己生活的所需。他還用雙手和智慧證實(shí)了一個(gè)生命的奇跡，最后他還想出辦法回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
讀著文章讓我感受到困難對(duì)弱者來說像萬丈深淵萬劫不復(fù)，而在強(qiáng)者眼中，它只是一塊的墊腳石，它將會(huì)成就強(qiáng)著的未來。讀著想著讓我陷入了深深的反思之中，假如我是魯濱遜，遇到海難時(shí)，我會(huì)有活下去的勇氣嗎？流落到無人荒島后，我會(huì)積極與大自然抗?fàn)帲弥腔劭朔磺欣щy，學(xué)會(huì)自給自足嗎？得知島上有食人族后，我敢與他們勇敢搏斗，用知識(shí)戰(zhàn)勝他們，并救出土人“星期五”嗎？假……，著無數(shù)個(gè)假如突然讓我感到了一絲羞愧。
是的，在面對(duì)一切不可預(yù)料的困難的時(shí)候，我知道自己缺乏一種勇氣與力量戰(zhàn)勝困難。在我們這個(gè)無憂的年代，大多數(shù)的孩子們過著一種小皇帝般的生活，吃的、穿的應(yīng)有盡有，什么時(shí)候也不會(huì)缺乏富裕的物質(zhì)生活。各種科技產(chǎn)品如：平板電腦，手機(jī)……對(duì)于孩子來說已經(jīng)不是什么新鮮的事兒。父母都把我們視為掌上明珠看待，我們得到了一種美滿的養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，卻失去了面對(duì)困難的勇氣與毅力。
不但是孩子，在社會(huì)上也不難看到如此的人群。如一些露宿者，一面在哭訴自己的生活如何的悲慘，一邊又在酗酒，打牌，賭博。其實(shí)他們都很年輕，完全有能力改變這種生活，去開始另一種全新的人生。但他們卻不愿改變現(xiàn)狀，寧愿過著這么一種終日無所事事，慵懶的生活。他們身上缺乏一種拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中也是如此，我們也應(yīng)該像魯濱遜一樣有一種不懈努力的精神。天底下沒有克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切困難都會(huì)迎刃而解。
讀完這本書，我明白到人生就如坑坑洼洼的道路，總會(huì)遇到不同的困難與艱辛，但只要勇敢的跨越這些障礙，前方一定是光明的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從這一刻開始，讓我們一起去勇敢面對(duì)生活吧！
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