《黑駿馬》初中生讀后感
當賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《黑駿馬》初中生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《黑駿馬》初中生讀后感1
《黑駿馬》是我暑假的的第一本書，暑假快結束了，我仍舊記憶猶新。
《黑駿馬》的作者是英國著名兒童小說家安娜。西韋爾，她的父親一位銀行經理，母親是一個少年讀物作家。
主人公“黑駿馬是一個漂亮的有種黑馬，從小生活在貴族家庭，受過良好的訓練，性情溫順，而且聰明機智，主人非常喜歡它。可好景不長，主人家里有了變故，黑駿馬不得不被賣掉。
它一連被買了好幾次，遇到了喝醉酒就拿馬撒氣的醉漢，遇到了溫柔漂亮樂觀的安妮小姐，做過包租馬，出租馬，有一個很好的出租馬趕車人……
嘗盡了世間的酸甜苦辣。經過幾番轉折，回到了最初的主人的朋友那里，還是原來的“小”馬夫，還是原來的老名字，又過上了快樂的日子。
黑駿馬通過自己的眼睛，向人們講述了一個娓娓動聽的故事，讓每一個讀者都感到：動物通人性，我們怎樣對待動物，動物就怎樣對待我們……
雖然我是一個讀者，但我不得不去換位思考，如果我是黑駿馬我又回去怎想。其實有時去換位思考也會發現許多有趣的事。
強中更有強中手：機會只會青瞇那些早有準備的人；無知是僅次于邪惡的東西，無知所造成的傷害是巨大的；良好的人際關系，令人愉快……等道理都是我在書中學到的。
《黑駿馬》是一本很好的書，我推薦你去看看一看。作文
《黑駿馬》初中生讀后感2
大家也許知道，在整個世界當中，人類占了許多，因此，人們自以為是地球的主宰者，對于一些小動物來說，人類說是他們的奴隸，為了自己的便利，而不顧他人的傷害，讓許許多多的小生命從此在世界上消失……然而，在我們人類，也有著許多的人，已經醒悟，開始知道其他的生物是多么的重要。在作者安娜·塞維爾《黑駿馬》這個故事當中，安娜·塞維爾體現了他對馬的熱愛，也為人類不公平的對待馬而抗議。
黑駿馬受過良好的訓練，他總是舉止得體。他知道自己永遠不能踢、不能要或是逃跑。不管多累多餓，他永遠都得服從命令。但是，當他從一個主人被賣到另一個主人，他懂得了一匹馬的一生是多么艱難，而有的人又是多么的愚蠢、多么的殘酷……就這樣，黑駿馬憑著自己的毅力，將自己的命運改變了。
人人都是平等的，包括動物，我們應該去好好的關心動物們，而不是將動物們視為自己的奴隸。我們可以想象，如果上帝在這個世界上，創造生物，那么其他的生物是是為了方便人類嗎？那是大錯特錯的想法，只不過是人們誤解了把自己當做成地球的主宰者，將動物們的反抗當做耳邊風。就像故事中的的黑駿馬一樣，它作為一匹駿馬，被人欺負，而情節中的壞人，又有那個會幸運呢？讓我們記住一句話：是世界任何生物的權利都是平等的，包括細菌。
《黑駿馬》初中生讀后感3
《黑駿馬》是我暑假地地第一本書，暑假快結束了，我仍舊記憶猶新。
《黑駿馬》地作者是英國著名兒童小說家安娜。西韋爾，她地父親一位銀行經理，母親是一個少年讀物作家。
主人公“黑駿馬是一個漂亮地有種黑馬，從小生活在貴族家庭，受過良好地訓練，性情溫順，并且聰明機智，主人十分喜歡它。可好景不長，主人家里有了變故，黑駿馬不得不被賣掉。
它一連被買了好幾次，遇到了喝醉酒就拿馬撒氣地醉漢，遇到了溫柔漂亮樂觀地安妮小姐，做過包租馬，出租馬，有一個很好地出租馬趕車人……
嘗盡了世間地酸甜苦辣。經過幾番轉折，回到了最初地主人地朋友那里，還是原先地“小”馬夫，還是原先地老名字，又過上了歡樂地日子。
黑駿馬經過自我地眼睛，向人們講述了一個娓娓動聽地故事，讓每一個讀者都感到：動物通人性，我們怎樣對待動物，動物就怎樣對待我們……
雖然我是一個讀者，但我不得不去換位思考，如果我是黑駿馬我又回去怎想。其實有時去換位思考也會發現許多趣味地事。
強中更有強中手：機會只會青瞇那些早有準備地人；無知是僅次于邪惡地東西，無知所造成地傷害是巨大地；良好地人際關系，令人愉快……等道理都是我在書中學到地。
《黑駿馬》是一本很好地書，我推薦你去看看一看。
《黑駿馬》初中生讀后感4
這本書是以一匹馬為主角的。它的名字有很多，每換一個主人就變一個名字，干脆就叫它“黑駿馬”吧。
黑駿馬長的很帥氣，皮毛細密而柔軟，黑得閃閃發亮，蹄子一白一黑，前額還長了一塊白斑，就像黑色的天幕上鑲著一顆亮閃閃的星星。它溫順聽話，主人讓它干什么它就干什么，從來不反抗。它也很聰明，能領會主人的意思。它很有耐力，能一停不停地拉上幾頓貨物行走幾十英里。
黑駿馬出生在一個風景迷人的大草原，它的主人非常喜歡和疼愛它，可在它四歲半時，黑駿馬被主人賣到波特葳克莊園，在那里他認識許多朋友，馬夫約翰對他也很溫和，可是有一天，魯本騎著黑駿馬出去時，它的馬蹄鐵脫落了，走在一片尖銳的石子路時，把蹄子割爛了，一不小心，魯本被甩出去摔死了，自己的膝蓋也磕破了，養好傷后，黑駿馬又被賣給一個拉出租車的人，它自然就成了拉車馬，黑駿馬溫柔，馬夫也溫柔，他們倆相處的很好，可是馬車夫因身體不好，不能再拉車了，黑駿馬又被賣回自己兒時的家園。
讀完這本書，就像看了一場電影，很值得回味。主人公黑駿馬是幸運的，它的朋友有的累死，有的被打死，還有的出事故死亡，可它還鍵在，它雖嘗到人間的酸、甜、苦、辣，同時也感受到人性的善惡美丑。
這本書呼吁人們要熱愛動物，保護動物，讓動物成為我們真正的朋友。
《黑駿馬》初中生讀后感5
《黑駿馬》是一部十九世紀轟動歐洲文壇的經典小說。這本書的內容很精彩詳細的說明了主人公“黑駿馬”在人類家里度過的，一生，他遇到過了好人，讓他接受良好的訓練，從不讓他太勞累，但也遇到過外行的人，不會駕駛馬車的。小說主人公“黑駿馬”是一匹漂亮的優種黑馬，從小他就生活在貴族人家，吃著優良的飼料，受過良好的訓練，性格十分的溫順和善良。并且他聰明、機智、勇敢，主人和他的家人都十分喜歡他，但是好景不長，主人家里有了變故，黑駿馬被迫被賣掉，他一連被買過很多次，在這段時間里，他接觸過各種人：一喝多就拿馬撒氣的醉漢。不會駕駛馬車的外行人，一直緊緊的拉著馬車韁繩，從來不讓馬的嘴巴松弛一下，也不給馬一點點自由行動的空間，那些趕車人覺得只有這樣做，才穩妥。還有一種人就是松松垮垮的駕駛馬車，連韁繩都不拉的，自己的雙手懶洋洋的搭在膝蓋上，有不把動物當回事兒的壞人，還有把動物當作自己最親的朋友，保護他們，愛護他們。許多的馬匹在十分惡劣的情況下為人類干活，他們的處境很悲慘，有些馬是因為干活太勞累而活活累死的，還有些馬竟然是因為一種十分殘忍的時尚而疼死的。比如說他們為了使自己家的馬“更加的有精神”，而連肉帶骨頭剪短他們的尾巴，這在當時竟然還是一種普遍的時尚。
馬也是一種動物，不管他是什么動物，我們都應該去保護他們，就像課文上說的，我們和動物是共同屬于一個家園。這個大地不能沒有動物、植物，也不能沒有人類，我們和動物、植物是兄弟姐妹，但是在現在，我們卻在殘殺自己的兄弟姐妹，難道我們人類就是這么的殘忍嗎?我們應該愛護動物，給動物們一個美好的家園，而不是一個充滿自己鮮血的家園。
《黑駿馬》初中生讀后感6
假期里，我讀了很多書。尤其對《黑駿馬》這本書特別喜愛。
主人公“黑驪”是一匹漂亮的良種黑色駿馬，從小生活在貴族家庭，受到過良好的訓練，性情溫順善良，而且聰明機智，主人非常喜歡它。但是好景不長，主人家里有了變故，不得不被賣掉，而且一連被買過好多次，接觸過各種人：有喝多了酒就拿馬兒撒氣的醉漢，有動輒就抽鞭子的出租車馬車夫，有不把動物當回事的野蠻人，也有把動物當成朋友的好人家，它嘗盡了人間的酸甜苦辣。但是它仍然對生活充滿希望，樂觀面對，最后它回到最初的主人家有了一個好的歸宿，從而成為了一匹人人夸贊的馬。
讀完這本書，我收獲了兩點。1：從黑驪身上我們可以看到人類的許多優秀品質，譬如誠實可靠，堅定勇敢，譬如善良正直，勤勞自強。黑驪經歷了許多苦難，卻始終沒有改變自己的工作態度，它是那樣的執著。作為一名小學生，在我們的學習和生活上要向黑驪學習的地方實在是太多了：2：不管是什么動物，它們都是有生命的，我們都應該去保護它們。這個地球不能沒有動物、植物，也不能沒有人類，如果沒有了任何一樣，后果都不可想象。人類和動物、植物原本是一家人，我們不能互相殘殺。我們應該愛護動物，給動物們創造一個良好的生存環境，還它們一個美好的家園，保護動物也是在保護我們人類自己啊！
《黑駿馬》初中生讀后感7
讀完《黑駿馬》，我就仿佛聽了一曲令我非常感動的草原戀歌，里面有著柔情，有著悲劇，有著無可言說的心酸，《黑駿馬》讀后感800字。
黑駿馬是張承志根據一首牧歌改編的，牧歌本身就是一首悲戚的愛情故事，張承志把這種悲劇渲染的更加凄涼。故事主要講了一個叫白音寶力格的少年，從小被托付給索米婭的奶奶，故事講述他的成長過程，他最終騎上了夢想中黑駿馬，讀后感《《黑駿馬》讀后感800字》。與他青梅竹馬的女孩是索米婭，當他長大后，心理開始默默愛上這個女孩，他去上牧校，索米婭去送白音寶力格，兩人戀戀不舍的分手了。當白音寶力格半年之后返回家鄉時，他得知他心愛的人被黑毛玷污了，而心愛的人卻隱瞞著他，她承認了自己的命運，而白音寶力格的在草原上和索米婭生活一輩子的美夢也破了，他無法留在草原，于是出走，一走就是九年，當他回來時，他帶著心靈的鞭策回來了，他的索米婭已經不再是原來的索米婭。
我真的很心痛，痛恨黑毛，痛恨索米婭的屈服，也為白音寶力格感到惋惜，我能感受到他的心痛。哎，黑駿馬!
作品的藝術手法采取的是一種意識流，主人工的心理變化隨著故事而變化，自己跟著作者越走越遠，自己看到遙遠的草原上，有兩個人--我的白音寶力格和索米婭，騎在黑駿馬上飛馳向前，夕陽照在他們身上，他們的微笑定格。
感動，感動!讀完黑駿馬，我就仿佛聽了一曲令我非常感動的草原戀歌，里面有著柔情，有著悲劇，有著無可言說的心酸。
《黑駿馬》初中生讀后感8
“黑駿馬”是一匹漂亮的優種馬兒，從小生活在貴族人家，受過良好的訓練，性格溫順善良，聰明、機智主人非常喜歡他。
但好景不長，主人家有了變故，黑駿馬不得不賣掉。他一連被賣過多次，接觸過很多人：有喝過酒就拿馬撒氣的醉漢，還有不把動物當回事的的野蠻人，有動不動就那鞭子的馬車夫，也有把動物當朋友的好人家......黑駿馬嘗盡了人間的酸甜苦辣。通過自己的眼睛。用惟妙惟肖的語言，講述了一個個娓娓動聽的故事。
這本書打動了我的心，讓每一個讀過這個故事的人知道：動物是通人性的，你怎么對待他，他就怎么對待你.......
動物大概怎么也沒有想到，它們跪在了人類的膝下。跪在了既沒有它們高大，也沒有它們鋒利的爪牙;既不會飛;也不能在深不見底的水底遨游;也沒有它們跑到快，強大的恐龍們最小最簡單的一個攻擊都能解決掉人類的生命。它們無論那一點都勝過人類，除了——時間。
它們輸的只是時間。
它們生存的時代和環境都無法提供給它們足夠的進化時間!進化不出媲美人類的高等智慧!如果有時間有機會，完全平等地與人類對抗，那么勝負難定!
長大后，我要和朋友們在一起，用自己的雙手去創造一個更美的環境，讓地球上的所有動物植物可以一起安靜幸福地生活。
長大后，我希望美麗的地球上再也看不到血腥的屠殺，人類能和其它生物和平相處。人類屬于地球，地球并不只屬于人類。
《黑駿馬》初中生讀后感9
《黑駿馬》是一部十九世紀轟動歐洲文壇的經典作品。這本書的資料很精彩詳細的說明了主人公黑駿馬在人類家里度過的，一生，他遇到過了好人，讓他理解良好的訓練，從不讓他太勞累，但也遇到過外行的人，不會駕駛馬車的。
作品主人公黑駿馬是一匹漂亮的優種黑馬，從小他就生活在貴族人家，吃著優良的飼料，受過良好的訓練，性格十分的溫順和善良。并且他聰明、機智、勇敢，主人和他的家人都十分喜愛他。但是好景不長，主人家里有了變故，黑駿馬被迫被賣掉，他一連被買過很多次，在這段時刻里，他接觸過各種人：一喝多就拿馬撒氣的醉漢。不會駕駛馬車的外行人，一向緊緊的拉著馬車韁繩，從來不讓馬的嘴巴松弛一下，也不給馬一點點自由行動的空間，那些趕車人覺得只有這樣做，才穩妥。
還有一種人就是松松垮垮的駕駛馬車，連韁繩都不拉的，自己的雙手懶洋洋的搭在膝蓋上。有不把動物當回事兒的壞人，還有把動物當作自己最親的朋友，保護他們，愛護他們。許多的馬匹在十分惡劣的狀況下為人類干活，他們的處境很悲慘，有些馬是正因干活太勞累而活活累死的，還有些馬竟然是正因一種十分殘忍的時尚而疼死的。比如說他們為了使自己家的馬更加的有精神，而連肉帶骨頭剪短他們的尾巴，這在當時竟然還是一種普遍的時尚。
馬也是一種動物，不管他是什么動物，我們都就應去保護他們，就像課文上說的，我們和動物是共同屬于一個家園。這個大地不能沒有動物、植物，也不能沒有人類，我們和動物、植物是兄弟姐妹，但是在此刻，我們卻在殘殺自己的`兄弟姐妹，難道我們人類就是這么的殘忍嗎?我們就應愛護動物，給動物們一個完美的家園，而不是一個充滿自己鮮血的家園。
《黑駿馬》初中生讀后感10
《黑駿馬》是一部好看的小說，書中的主人公黑驪（原名小黑，是后來高頓老爺給它重新取的名字）是由作者休厄爾塑造的。是一匹任勞任怨、性情溫和、直覺敏銳的出色黑馬。
因為休厄爾剛出生不久，就被送到鄉下祖父母那兒。在農場里，她學會了騎馬，并與他們結下了深厚的感情，所以她對馬有與眾不同的看法：普通人們會把馬看成是牲畜，是自己的奴隸，是自己出行的交通工具。而休厄爾把它們當作朋友，是一個值得信賴的朋友。所以，每次休厄爾看到有人虐待馬時，就會勇敢地制止他們的行為。
故事的大概是這樣的：“黑驪（黑駿馬）”是一匹漂亮的優種黑馬，從小生活在貴族人家，受過良好的訓練，性格溫順，而且聰明、機智，主人非常喜歡他。但是好景不長，主人家里有了變故，黑駿馬不得不被賣掉。經歷了種種艱辛，最后它終于有了一個好的歸宿。
黑驪曾“旅游”多次，它遇見過善良的主人，去過馬市，被人虐待過，也被戴過短韁繩，還和好朋友生姜生活過一段時間……它曾經救過善待它的主人一命，也曾經被粗暴的人們折磨得傷痕累累。通過它酸甜苦辣的歷程，從中看到了人的善惡丑美。
這本書是英國作家休厄爾花了8年時間完成的、也是她耗費所有精力的一部著作。這本書講了一匹黑駿馬（黑驪）輾轉多人、遭受了不同人的不同待遇的故事。讀著這本書，我好像看到了馬兒的痛苦經歷，故事最后黑駿馬找到了一個善待自己的家，我也為而感到高興。
讀了這本書，我覺得：人類不能光為了自身的利益而把具有生命的動物像機器一樣的使用，虐待它們。我們應該珍惜動物，動物也有生命、也有情感，它給我們也帶來了快樂，我們要以一顆愛心去對待它們，相信也會獲得善意的回報。
《黑駿馬》初中生讀后感11
這本書的內容很精彩詳細的說明了主人公“黑駿馬”在人類家里度過的，一生，他遇到過了好人，讓他接受良好的訓練，從不讓他太勞累，但也遇到過外行的人，不會駕駛馬車的。小說主人公“黑駿馬”是一匹漂亮的優種黑馬，從小他就生活在貴族人家，吃著優良的飼料，受過良好的訓練，性格十分的溫順和善良。并且他聰明、機智、勇敢，主人和他的家人都十分喜歡他。但是好景不長，主人家里有了變故，黑駿馬被迫被賣掉，他一連被買過很多次，在這段時間里，他接觸過各種人：一喝多就拿馬撒氣的醉漢。不會駕駛馬車的外行人，一直緊緊的拉著馬車韁繩，從來不讓馬的嘴巴松弛一下，也不給馬一點點自由行動的空間，那些趕車人覺得只有這樣做，才穩妥。還有一種人就是松松垮垮的駕駛馬車，連韁繩都不拉的，自己的雙手懶洋洋的搭在膝蓋上。有不把動物當回事兒的壞人，還有把動物當作自己最親的朋友，保護他們，愛護他們。許多的馬匹在十分惡劣的情況下為人類干活，他們的處境很悲慘，有些馬是因為干活太勞累而活活累死的，還有些馬竟然是因為一種十分殘忍的時尚而疼死的。比如說他們為了使自己家的馬“更加的有精神”，而連肉帶骨頭剪短他們的尾巴，這在當時竟然還是一種普遍的時尚。
馬也是一種動物，不管他是什么動物，我們都應該去保護他們，就像課文上說的，我們和動物是共同屬于一個家園。這個大地不能沒有動物、植物，也不能沒有人類，我們和動物、植物是兄弟姐妹，但是在現在，我們卻在殘殺自己的兄弟姐妹，難道我們人類就是這么的殘忍嗎？我們應該愛護動物，給動物們一個美好的家園，而不是一個充滿自己鮮血的家園。
《黑駿馬》作者安娜·西韋爾一生只創作了《黑駿馬》一部小說。作者第一人稱的手法敘述了黑駿馬一生的辛酸經歷，它是一匹性格溫順，精力旺盛，身強力壯的優種馬，然而命運多舛，幾易其主，開始是在尊貴的莊園主那里接受厚待，然而好景不長，主人家變故，黑駿馬被賣。隨著年齡的增長，它又被賣，成了出租馬，最后淪落為倫敦街頭的苦力馬，飽嘗了人間的酸甜苦辣。但晚年的黑駿馬有了個好歸宿。
黑駿馬的生活真是十分的奇特，不停的變主人，它也沒有為此失望，也沒有墮落下去，而是堅強的活著。我們要愛護動物，不可以對它們十分地粗魯，要保護動物。安娜·西韋爾在14歲時不慎摔壞了膝蓋骨，落下了殘疾，她常常駕著一匹矮腳馬拉的馬車出游。安娜從小就喜歡動物，憎惡各種傷害動物的行為。她對馬的感情尤其強烈，她不僅理解馬，還掌握了大量的馬術知識。
去世前臥病在床，花了長達8年的時間創作了這部極具影響力的小說，她創作《黑駿馬》就是呼吁人們一定要善待動物。
安娜動物始終充滿著仁慈之心，無其是與人類平等的生物。她駕車從來不用鞭子，而是通過韁繩的變化和自己的生活來指揮馬。在她們家，絕不允許出現傷害馬的事情，馬和人友好的相處。要是出門碰到別人殘忍地鞭打馬。她都會上前去勸阻，盡量讓更多的人認識到傷害動物是多么殘忍，錯誤的行為，應該要保護馬。
現在世界上有許多流浪的小狗和小貓，如果不是有專門收養它們的部門恐怕它們也活不了的，如果每個人都愿意收養一只動物，那么這些可憐的動物們就不會可憐了。狗是人類最忠實的朋友，如果收養了它們，就不應該傷害它們，應為它們也是有思維的。從黑駿馬身上，我們可以看到很多人類的品質：誠實可靠，堅強勇敢，溫順友善。雖然他經歷磨難，卻始終沒變。這不禁引發了我們的思索：作為人類，我們應該具有什么樣的品質，我們這么不屑一顧的傷害動物，不正是我們模視了動物身上的優秀品質嗎？人不是應該好好地體會動物身上的辛酸嗎？因為動物是我們的朋友�。�
《黑駿馬》初中生讀后感12
《黑駿馬》的作者以第一人稱的方式講述了黑駿馬一生的經歷。
黑駿馬曾經換了五位主人，有狠毒的、有愛趕時髦的、有無所是事的，當然，也有溫和的、有經驗的主人。黑駿馬出身高貴，性格溫順，精力充沛。黑駿馬為尊貴的莊園效勞過，當過窮人的出租馬，做過倫敦街頭做事的苦力馬，還做了一回賽馬。它被一個醉鬼害過，膝蓋壞了。它被短僵繩扯得嘴巴血肉模糊，它的腳踩到釘子，主人卻讓它繼續奔跑……所有的這一切讓它覺得人類是危險的，是不可靠的。直到黑駿馬碰到了好心人杰瑞，才讓它知道人類其實是有好壞之分的。它的一生只有一個叫生姜的好朋友。黑駿馬經歷了這么多事以后，它飽嘗了人間的酸甜苦辣。但最后它有一個好的結局，它被賣回了它原來的好主人那里，享受了天倫之樂。
看了這本書，我想對那些壞人說，“你們不可以欺負動物。我們和馬一樣，都是動物，只不過我們是高級動物而已。正因為我們是高級動物，我們才要善待動物。只要你們可以改邪歸正，我相信大家會原諒你們的”。我想對那些好心人說，“你們的心眼真好，如果沒有你們，黑駿馬也不會享受這么好的待遇，沒有人知道它會變成什么樣，是不是會像那可憐的紅棗馬一樣，所以我想替馬跟你們說“謝謝你們”。
這本書作者是因為他對于人類欺負動物產生不滿才寫的，所以我想對全世界人說：“動物是我們的好朋友，請你們不要欺負動物！”
我讀了這本書，收獲很大。
《黑駿馬》初中生讀后感13
大家也許知道，在整個世界當中，人類占了許多，因此，人們自以為是地球的主宰者，對于一些小動物來說，人類說是他們的奴隸，為了自己的便利，而不顧他人的傷害，讓許許多多的小生命從此在世界上消失……然而，在我們人類，也有著許多的人，已經醒悟，開始知道其他的生物是多么的重要。在作者安娜·塞維爾《黑駿馬》這個故事當中，安娜·塞維爾體現了他對馬的熱愛，也為人類不公平的對待馬而抗議。
這一匹黑駿馬受過良好的訓練，他總是舉止得體。他知道自己永遠不能踢、不能要或是逃跑。不管多累多餓，他永遠都得服從命令。但是，當他從一個主人被賣到另一個主人，他懂得了一匹馬的一生是多么艱難，而有的人又是多么的愚蠢、多么的殘酷……就這樣，這一匹黑駿馬憑著自己的毅力，將自己的命運改變了。
人人都是平等的，包括動物，我們應該去好好的關心動物們，而不是將動物們視為自己的奴隸。我們可以想象，如果上帝在這個世界上，創造生物，那么其他的生物是是為了方便人類嗎?那是大錯特錯的想法，只不過是人們誤解了把自己當做成地球的主宰者，將動物們的反抗當做耳邊風。就像故事中的的黑駿馬一樣，它作為一匹駿馬，被人欺負，而情節中的壞人，又有那個會幸運呢?讓我們記住一句話：是世界任何生物的權利都是平等的，包括細菌。
《黑駿馬》初中生讀后感14
張承志在開篇就告訴人們：草原，并不像大家向往的那樣羅曼蒂克，在那個充滿白云、鮮花、姑娘和醇酒的世界里，還有一種牧人的心緒、一股融化不開的濃愁。
文章以蒼涼古樸的古歌為主線，敘說了白音寶力格和索米婭的愛情悲劇。索米婭腹中的那個孩子，是他們分裂的開始，而這種分裂并非感情破裂使然，而是不同的文化環境所導致的終極矛盾。索米婭被玷污了，還懷了別人的孩子，白音寶力格無法接受，他拒絕索米婭，拒絕孩子，甚至拒絕了整個草原文明，憤然出走。而奶奶和索米婭，她們卻安然地接受了命運的安排，沒有反抗，她們是真正的草原之子，帶著敬畏和崇拜在這個草原長久的生存下去。
草原文化以游牧生活為基本，以不破壞生態為前提，它是在游牧民族在應戰草原自然環境或生存環境的挑戰過程中不斷形成的。人在自然力量之下顯得十分渺小，于是更多的人選擇崇拜自然，與自然天人合一。但是，現代文明卻走了完全相反的道路，以科學技術為手段，征服自然、攫取資源，獲得物質利益。奶奶、索米婭與白音寶力格是兩種文明的代表，因接受的教育、文化環境的不同導致了生存觀念的巨大差異。奶奶和索米婭并非對于黃毛希拉的行為表示認可，而她們對孩子的接受更多地來源于草原人對生命的尊重，這從奶奶對待剛出生的小馬駒的態度一樣，她只是遵從了草原的自然規律，對新生抱有無比真誠的希望。
文章最后，白音寶力格的回歸其實也是自己對于草原文明的再度折服，以自然文本、尊重人文精神，追求天人和諧的思想境界。也許，這就是作者給予我們當今的思考：在變幻多端的世界里，還有一種理想主義精神，值得我們保留。
《黑駿馬》初中生讀后感15
遠處，一匹駿馬正在向這邊走來，它那矯健的體魄；它那靈敏的四肢；它那烏黑發亮的皮毛，炯炯有神的目光，讓人深深地感覺到，它是一匹有故事的駿馬。它就是本書的主人公：一匹聰明伶俐，善解人意的駿馬——黑駿馬。
黑駿馬在度過了一段幸福而快樂的童年之后，因為女主人生病需要到一個溫暖的國家去療養，不得不被送走。后來又因為種種原因一連被賣多次，嘗盡了人世間的酸甜苦辣。有喝多了酒就拿馬兒撒氣的醉漢，有用動輒抽鞭子的出租馬車夫。還有在沒有任何預兆的情況下，猛然用力拽馬頭，使馬兒失去平衡的男主人等等。
黑駿馬在面臨種種困難時，并沒有退縮，而是抱著一種平常心和樂觀的態度去面對，在它不放棄的精神下，最終，回到了它最初那個溫馨的家，從此過著快樂幸福的生活。而我們人類呢？被公司炒了魷魚就大吵大鬧，有些人還會因為遇到挫折而一蹶不振；有些學生因為學習壓力大，或高考沒有考好就選擇封閉自己，甚至產生輕生的念頭……在動物眼里我們又是多么的懦弱！
讀了這本書，我明白了人類和動物之間是可以建立深厚的友誼和感情的。人類如何對待它們，它們就會怎樣回報我們。還讓我更加明白在面對困難的時候，不能退縮要勇敢的去面對，要像黑駿馬一樣，以一顆平和、善良、積極的心，去面對自己的人生，活出最精彩的人生。
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