假如給我三天光明讀后感800字左右3篇
認真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感800字左右3篇，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感800字左右3篇1
挫折對于我們每個人來說都不陌生，他又是那么變化萬千，勇敢樂觀的人，遇到她把她當成墊腳石，膽小悲觀的人。撞見他把他當做一個無底洞，挫折他其實是無數張小測卷罷了。
每當我遇到挫折時，總會用海倫凱勒的故事鼓勵自己，激勵自己。
海倫出生于美國亞拉巴馬州北部的一個城市。她本是一個活潑可愛的女孩兒，可是在一次猩紅熱中，她失去了視力，聽力和聲音，在那以后，她就一直生活在黑暗中，她開始變得暴躁，任性和孤獨，直到莎莉文老師來到這兒做家教，在莎莉文老師的幫助下，小海倫又變回了活潑可愛的孩子，并學會了說話，學會了很多知識，最后還畢業于哈佛大學。
文中的海倫作為殘疾人，而我們是正常人，可是海倫身殘志不堅，她面對挫折，面對可怕的命運時她從不低頭屈服，而我們呢？我們不應該學習學習她的精神嘛？不要總是因為一點小事、一點挫折就開始膽小，開始懷疑自己。人生的道路還長呢，我們一定要樂觀，樂觀，再樂觀才行，我們何不安慰自己，雨后總會有彩虹，鼓勵自己做得不錯了，激勵自己要更努力才行。不管是誰，他的人生之路總會有些起伏不定，而當我們面對路上的荊棘時，一定要用樂觀，勇敢的利劍，將他們斬斷，為多姿多彩的明天而努力，為盡善盡美的將來鋪道路，每天都要過的充實，這才不枉我們作為一個生活在光明世界中的人活著的每一天。
每當我遇到需要幫助的人時，我總會想起莎莉文小姐對海倫無私的幫助，然后伸出我的援助之手，盡自己所能的來幫助他人。在我看來，莎莉文老師是《假如給我三天光明》中默默無聞，無私奉獻的象征，她歷經千難萬阻，頑強不屈的走了過來，最終在海倫的生活上所耗心血太多，勞累過度而死。我想她能親眼見證自己的學生獲得閃亮的成就，她的一生也算完美的畫上了一個句號。
視覺，聽覺，我們或許從未拿他們當一件珍寶，但他們確確實實是上天賜給我們的財富，所以請不要浪費他們，因為他們是很多人夢寐而不可得的東西，我們一定要好好利用它們，并且盡自己的一份力來幫助他人。
假如給我三天光明讀后感800字左右3篇2
“書籍是人類進步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果是拿破侖是戰場上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的`光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言，創造了十四余部創世著作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態面對著命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠著對幸福的執著追求，與命運抗爭。不見風雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。
人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上！經風沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！
《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。
假如給我三天光明讀后感800字左右3篇3
以前，我一度不想再學習，真的！但一本書給了我很大的動力，那就是《假如給我三天光明》。
從剛上一年級起，我就做好了“十年寒窗苦”的準備，但是隨著年級的增高，教材難度的加深，還有從南京轉到上海上學的不適應，我的信心已經消磨殆盡。我甚至有了不想再學下去的想法！
一天，我無意中在書架上發現了一本包裝不是太精美的書，它好似經過歲月的洗禮，上面鋪上了一層不是很厚的灰霜，我擦凈書的封面，發現是一本叫《假如給我三天光明》的書，書的名稱好似有強大的磁力，我甚至是迫不及待地打開了書，如饑似渴地讀了起來。
書中的主人翁海倫·凱勒在還是個一歲半的嬰兒時，就是去了聽覺和視覺，命運對她是多么的不公，多么的殘酷！讀到這，我不禁愣了一下，這不像現在的我嗎？看不見學習的動力，更聽不見學習的好處，我不就像她一樣，成了個“可憐蟲”？我是該放棄曾經好學的精神，還是繼續努力學習？想到這，我又繼續讀了下去。結果，我意想不到，海倫·凱勒并沒有選擇做一個永久的“可憐蟲”，她在莎莉文老師的教育幫助下，克服了重重困難，學會了用手指“說話”，并掌握了五種文字！在她的不懈努力下，終于在24歲那年從哈佛大學畢業，為盲人、聾人樹立了很好的榜樣。但她并沒有因此而覺得自我膨脹，而是為世界盲人、聾人事業做更多的貢獻！
讀完整本書，我不禁潸然淚下，海倫·凱勒，這個聽不見，看不著的偉人，她竟然可以靠自己的心靈去看這個世間的愛，用自己的心靈去傾聽這個世間最美妙的聲音！想想我呢？我不過是一兩次的失敗，就放棄學習，這怎么行呢！
從此，我下定決心，一定要想海倫·凱勒那樣，繼續努力地學習下去，因為，我是個看得著，聽得見的正常人！
今年寒假，我又讀了一遍這本書，這次，我又讀懂了好多，其實世上本無難事，就看你是怎樣對待它的，如果只是一再的躲避，那么得到的終歸只是不斷的失敗；如果是不斷的挑戰，努力，得到的就一定是成功！
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