讀《海倫•凱勒》有感300字
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《海倫凱勒》有感300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《海倫凱勒》有感300字1
用堅強和愛心感動世界的女性非海倫凱勒莫屬了，今天我心血來潮，讀了名著海倫凱勒傳，我深受啟發(fā)!
海倫 凱勒在她出生19各月的時候因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學，成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無法欣賞皎結明月的清輝，她無用自己的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受……
海倫凱勒曾說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理：人的一生應該勤勤懇懇，永不懈怠。我們要將全部的精力，畢生的精力都投入到學業(yè)中，這樣，才不會虛度此生!
讀《海倫凱勒》有感300字2
最近幾天，我接觸到了一個新字眼——“殘障人士”。在學習新知識的同時，我又想起了一篇最近學的一篇課文——《海倫·凱勒》。
文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的時候生了重病，因此雙目失明、雙耳失聰，只能生活在無邊無際的黑暗中。這時，她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈，照亮了她的前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫單詞，為此，海倫的手指頭都摸出了血。長大了，父母把海倫送到了盲啞學校學習說話。1990年，海倫·凱勒又以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學。
當我學習完這篇課文，心里產(chǎn)生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩：海倫·凱勒自身上有缺陷，但不屈不撓，憑借著堅韌不拔的克服了一個又一個的困難，刻苦學習盲文和說話，而且還考上了哈佛大學，一生留下了14部著作，并且被美國《時代周刊》評為二十世紀美國英雄偶像之一。我驚訝：海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰，但可以寫出十四部著作。成功地考上了美國哈佛大學，要知道，哈佛大學可不是常人可以考上的。而且，她還全身心投入慈善工作當中，造福社會。
自強不息，堅持不懈。造福社會、一心為人。成功在想你招手呢！
讀《海倫凱勒》有感300字3
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀兩個最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”
在海倫·凱勒小的時候，一場突如其來的大病奪走了她的聽力、視力和語言交流功能。莎莉文老師是海倫從小的啟蒙老師，她就是海倫的一雙眼睛，陪伴著海倫度過了一個個春秋。她讓海倫有了自信心，而且學會了說話，還可以上齤臺演講，她學會了英、法、德等多種國家的語言。在莎莉文老師的教育下，海倫成功的讀完了中學和大學。
海倫她雖然失去了聽力和視力，但是她以常人無法想象的勇氣和毅力在逆境中崛起，打破了所有人對海倫的看法和觀念。她憑借雙手感受大自然的美麗與快樂。
我敬佩她對夢想堅持不懈的毅力，更敬佩她在命運的要挾下度過了一個個難關，她在眾人的反對下堅持對自己作品的信任。她堅持對學習的探索。她還是個嗜書如命的人。
我不僅同情她，而且更敬佩她。她的故事永遠激勵著我！
讀《海倫凱勒》有感300字4
我花了好幾天的時間讀完了《海倫·凱勒》這本書，書中寫的是一個真是的激動人心的故事。讀完了它，我從中得到了很多教益。
書中記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺。這對于一般人來說是不可想象的，無法忍受的痛苦。而她并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她站勝了病殘，學會了講話，用手聽話，并掌握了五種文字，二十四歲時，她以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利女子學院。
我看完書后，深刻地認識到，一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有人總以條件差做為沒有取得成績的理由。但是，和海倫相比，這些是多么的微不足道的。
人應該如和對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫凱勒光輝的一生，給我們做出響亮的回答。她的道路正是我們該走的路。
讀《海倫凱勒》有感300字5
最近，我正在看一本名叫︰《假如給我三天光明的書》，看完之后，我的感觸很深。
是的，這是海倫.凱勒的自傳。當翻開這本書時，我完完全全被海倫.凱勒驚呆了。她只享受了一個月的光明，就被一場疾病奪去了說話、聽覺、視覺的能力，從而變成一個聾、啞、瞎的殘疾人。但是，她卻考上了她夢寐以求的哈佛大學，創(chuàng)辦起一家家慈善機構，幫助有困難的人們。她還說︰“我要憑借我自己的能力，去幫助更多像我這樣的人。”這難道不令人感動嗎？她雖然是一個殘疾人，但是，她做的比我們正常人超出10倍，哦，不，是100倍。難道我們正常人連一點愛心都不肯付出嗎？更何況，海倫.凱勒她不是一個健全人。瞧瞧海倫.凱勒，深受那么多不幸，卻仍然樂觀、堅強。而我們呢？每當受到一個小小的困難時，卻不努力，不想干下去了，難到我們真的不能學習學習海倫.凱勒的品質(zhì)嗎？
假如我是海倫.凱勒，我有三天光明，我會好好的利用它。
“第一天”我要看看我那親愛的父母和沙莉文老師的白發(fā)和皺紋，我要深深感謝她們。“第二天”我要帶他們?nèi)ヂ糜巍！暗谌臁蔽乙盐业呐笥褌兘衼恚兄x他們的幫助。
我很喜歡這本書，但我更喜歡海倫.凱勒的品質(zhì)！
讀《海倫凱勒》有感300字6
今天我讀了《海倫凱勒的故事》這本書，使我感慨萬千。
現(xiàn)在，就讓我給你講講這本書中的主要情節(jié)吧：在19世紀的美國，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒----一個生活在黑暗中，卻給人類帶來光明的偉大女性！
她一共度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲，無光，無語的孤獨歲月的弱女子。
然而，就是這么一個被封閉在盲，聾，啞世界里的人，竟畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院，并用生命里的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。
和生活在無聲，無光，無語的海倫凱勒相比較，我們不知道幸福了多少倍。而有些同學卻不珍惜我們現(xiàn)在所擁有的眼睛，如果你們再不好好保護的話，那么，你們必定是會后悔一輩子的。還有一些同學不好好珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，竟在那兒鋪張浪費，這一點非常的不好！希望你們能改掉這個壞習慣。
創(chuàng)造這一奇跡全靠海倫凱勒這一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，最終在黑暗中找到了光明！
讓我們向海倫學習，擁有一顆不屈不撓的心！
讀《海倫凱勒》有感300字7
這個星期，老師帶領我們學習了《海倫凱勒》這篇課文，真是讓我深有感觸，受益匪淺。
海倫出生在美國。不幸的她在一歲半時因得了一場急性腦充血病而導致雙目失明，雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見了，耳朵雖然聽不見了，但她的手能摸，心能記，通過她堅持不懈，刻苦學習，最終成為舉世聞名的美國女學者。并與拿破侖齊名，被馬克吐溫稱為“19世紀最杰出的兩個人物”。
除了海倫，古今中外也有許多堅強的人。中國古代有：晉人孫康映雪苦讀；南齊人顧歡燃糠皮讀書；北魏人祖塋吹炭讀書；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《離騷》乃賦；不韋遷蜀《呂覽》傳揚……中國現(xiàn)代有：張海迪因患脊髓病，胸以下全部癱瘓，仍被評為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國人有：霍金不幸患上盧伽雷氏癥，卻能做一個“最偉大的科學家”；貝多芬晚年失聰，仍著《月光曲》、《命運》，成為世界藝術史上的偉大作曲家之一……和海倫一樣，他們都有著水滴石穿的精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂，潛心求學；有的受盡磨難，卻發(fā)憤圖強；有的大病在身，卻是身殘志堅，保持著一種高尚的品德。
讀了《海倫凱勒》這篇課文，對照我自己，我感觸最深的是：我們這幫“90后”，習慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，依賴性強，獨立性差，心理比較脆弱，最嚴重的是缺乏克服困難的毅力。總認為有了正確的思想，有了遠大的抱負，有了優(yōu)秀的品德，就會走向成功。完全沒有意識到，如果沒有堅強的意志作偽支柱，即使再崇高的理想也無法實現(xiàn)，只能是空中樓閣罷了。
今天，我們有著優(yōu)越的學習條件，有著舒適的生活環(huán)境，每天都能在課堂上聽老師的諄諄教導。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼，靈敏的雙耳，靈巧的雙手。我們就要學習海倫凱勒持之以恒，不屈不撓，奮發(fā)向上的精神，讓自己做到最好！
讀《海倫凱勒》有感300字8
這本書記錄了美國盲女作家海倫凱勒的一生。她一歲半時因病喪失了聽覺和視力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而她并不氣累，在老師的教育和 幫助下她戰(zhàn)勝了病殘，學會了講話，用物指“聽話’’；24歲時，他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于女子學校。以后她把畢生精力投入到為盲人聾人福力的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府的贊揚。
一個盲人能取得這么大的成就是何等令人驚訝 。如果海倫凱勒屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、玩強的精神，走完了人生的道路，并且為人類做出了貢獻，成為一個知識廣博的人。
海倫凱勒的一生，是不平凡的，它給予人們極大得鼓舞，使那些虛度光陰得人們?nèi)f分悔恨。所以我們這些健康人不要遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜美好時光，珍惜者幸福得生活。
看完書后，深刻地認識到：一個人能不能取得成功，不在于條件得好壞，而在于有沒有奮斗得精神。一個人只要有胸懷遠大得理想和再奮斗目標，就會無窮無盡得力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮作家得主關能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰作家得命運。
讀《海倫凱勒》有感300字9
前幾天，我學習了課文《海倫凱勒》，對我有很大的啟發(fā)。
海倫凱勒在一歲的時候得了一場重病,之后，雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，看到這兒，我的心顫動了一下，小海倫是多么的可憐啊！和她相比，我是多么的幸福啊！
她拼命的摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她對知識是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭摸出了鮮血。我讀后，慚愧的低下了頭，平時我學習一點也不認真，總是寫一會兒作業(yè)，站起來玩一會兒，好像椅子上有釘子似的。這樣反反復復一上午，也沒寫幾個字。小海倫看不見、聽不到還對知識如此渴望，而我卻......
我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學習，持之以恒，學習更上一層樓！
讀《海倫凱勒》有感300字10
海倫凱勒是19世紀美國著名的女作家、教育家、社會活動家，她與命運抗爭的故事曾經(jīng)感動和激勵過無數(shù)人。
海倫凱勒不到兩歲時，一場疾病徹底改變了她的生活和命運。從此她看不到光明，聽不見聲音，也不能用話語來表達自己的心聲，每天都生活在一個漆黑無聲的世界里。可她并沒有因為這些而放棄，最后通過不懈的努力得到了人們的贊美。
其實像海倫凱勒這樣堅強的人還有很多，比如說貝多芬，在他正要大顯身手時，卻不幸耳聾了，在他經(jīng)歷了種種磨難后，最終創(chuàng)作了《第五交響樂》，成為舉世聞名的大音樂家。又比如說齊白石，他小時候家里貧困，沒錢買紙和筆，他就利用手指在衣領上畫著。在生活中，我也因一些小挫折而放棄過，可是比起那些與命運作抗爭的人，我又有什么資格灰心呢？
我把他們寫在了我的日記本上，讓它永遠提醒我，做人就要有毅力，要堅強。
讀《海倫凱勒》有感300字11
這幾天，我讀了一篇文章，名叫《海倫·凱樂勒》，這篇課文對我感觸很大。
文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難，學會盲文、說話和本領的，表現(xiàn)了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。
當我讀到：“不幸的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明、雙耳失聰。天哪，誰能想到，當時她才是一個一歲半的娃娃呀！”時，我非常同情小海倫，她才一歲半呀！就在也看不到，聽不到了，她怎樣度過以后的人上呢？由于她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。我是可以理解的，因為如果我有什么要求或心理有什么事，卻說不出來，心里是很難受的。
海倫·凱勒真?zhèn)ゴ螅粋�生活在盲聾啞世界的人，竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價她：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒，你是我的榜樣，今后我無論遇到什么困難都會克服它，讓困難永遠臣服在我的腳下。
讀《海倫凱勒》有感300字12
海倫·凱勒，一位偉大的作家。海倫·凱勒，一位受人敬重的學者，然而，這位擁有無數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人！
《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強人在艱苦的環(huán)境下，憑著堅韌不拔的毅力，學會講話，學會了五種文字。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益！
一個殘疾人為何能取得如此大的成就？如果海倫。凱勒向命運屈服了，那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細細咀嚼的精神食糧嗎？不，不能，也就是因為海倫。凱勒不向命運低頭，我們才能看到這些生命的哲理。
讀罷此書，我真切地感受到了海倫。凱勒的奮斗史和對人生的價值。同時，我也深刻地認識到一個人取得好與壞的成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個人的胸懷遠大，朝著這個目標不懈奮斗，就不會為眼前的`困難和惡劣的條件所束縛，相反會獲得成功與信心。
人應該怎樣面對人生與未來，人生的價值是什么？我想海倫。凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路將永遠激勵著我，成為我人生道路上的一盞明燈！
讀《海倫凱勒》有感300字13
書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并且學會了五中語言文字，為人類做出來重要的貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生永遠無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得如此的的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐而又無知的人。然而，她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力和頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識淵博受人尊重的人。
讀完這本書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，我們的這些條件又顯得多么好呀！一個人只要有一個遠大的目標，并且為這個目標不懈努力的奮斗，就會擁有無窮無盡的力量。
讀《海倫凱勒》有感300字14
《海倫·凱勒傳》講一個叫海倫的聰慧的小女孩，正當她體會生命的歡樂時，一場疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵，一切事物從她的視覺和聽覺中消失了。
誰會相信一個又盲又聾的人會掌握英、法、德、希臘和拉丁文五種語言，成為一個具有世界影響的人物呢？海倫·凱勒的一生是一個奇跡，一個前所未有的大奇跡，她的奇跡不是天上掉下來的，而是她用自己的一生和勤奮、刻苦換來的，那些獎項作品里蘊含著她們師生二人多少心血與汗水呀！
讀完了，我苦有所思。一個既看不見又聽不見的女孩，居然能取得那么大的成果。作為一個身體健全的我們該如何珍惜自己的每一天呢？
海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》這本書，教育我們要好好的珍惜時光，珍惜每一刻時，都不能錯過。又給了我們一個答案：“失明的我想給所有人一個忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天永遠失去了光明，好好把握每一刻時間吧！
讀《海倫凱勒》有感300字15
通過今天我們學習《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅韌不拔的道理。
我們每天用眼睛看，用耳朵聽，這一切都是美好的，可是對一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯唷＜幢闳绱怂龥]有消沉，沒有喪氣，而是頑強的拼搏著，奮斗著，并且取得驕人的成績，這個人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母并沒有放棄她，而是請家庭老師來教導她
這個老師是安妮·沙利文教師，是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學畢業(yè)，成為一位著名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩耍蔀?0世紀最偉大的人物，如果他沒有頑強的毅力，堅韌不拔的奮斗精神，她能取得今天如此輝煌的成績嗎？當然是不能的。
鑒于此，不禁想起自己，自己做事沒有困難，一帆風順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧啊！
今后，我一定以海倫·凱勒為榜樣，學習她那種堅韌不拔的奮斗精神，相信自己，在不久的將來，也一定能取得很好的成績。
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